在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

在一片偏僻的小水溝里，有兩條小魚，一條叫樂(lè)樂(lè)，它性格開(kāi)朗，總想去大海游一游。一條叫美美，它性格膽小，三心二意，見(jiàn)到什么稀奇的事物，總會(huì)盯上去。

樂(lè)樂(lè)一直想去大海，有一天剛好下雨，于是它下定決心明天去大海那里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。它一大早就起了床，準(zhǔn)備向大海游去。這時(shí)，美美看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)了，它游了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“咦？你干嘛這么早就起來(lái)了呀？”“我要游向大海去看看！”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)，“時(shí)間不早了，我要趕快出發(fā)咯！”美美來(lái)了興致：“我和你一起去吧！”“好呀！”樂(lè)樂(lè)一口答應(yīng)。

才游了一會(huì)兒，美美就累了，她嚷道：“哎呀，我還是回家吧，累死我了！”

“不行呀！我們不能半途而廢！”樂(lè)樂(lè)趕緊勸道，“前面那廣闊的大海正在等著我們呢！”

“算了，反正我不游了，要去你自己去吧！”美美懶洋洋地說(shuō)。

“不行，我們要一起走，外面的世界這么美麗，我們要多到外面增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且你一個(gè)人我也不放心?！睒?lè)樂(lè)急忙勸說(shuō)。

美美說(shuō)：“你真煩人，我不聽(tīng)你的，你去游吧！”然后頭也不回地游回去了。

樂(lè)樂(lè)沒(méi)辦法，只好獨(dú)自?shī)^斗，它游過(guò)了小湖，漂過(guò)了河水，越過(guò)了大江，在經(jīng)歷了種種困難、種種磨難，終于來(lái)到了大海。樂(lè)樂(lè)高興極了，它一直相信：只要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不放棄，不泄氣，不向命運(yùn)屈服，在經(jīng)過(guò)不斷的努力之后，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

這個(gè)故事告訴我們：要想成就偉業(yè)，除了夢(mèng)想，必須行動(dòng)。

四年級(jí)的作文 篇2

“要打預(yù)防針了?！辈恢悄奈煌瑢W(xué)消息這么靈通，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

“?。〈蜥?！好可怕喲！”膽小的陳曉喊了起來(lái)。只見(jiàn)他的臉是那樣的蒼白，顯得是那樣的恐懼。見(jiàn)她這個(gè)樣子，李敬仁就樂(lè)了：“看你們怕成了什么樣子。你看我們這些男子漢，多么有英雄氣概，打針，毛毛雨啦！算了，還是讓我先給你們操練一下?！闭f(shuō)完，他拿起一只鉛筆比劃著，做出要扎的樣子，女生一見(jiàn)，嚇得夾著尾巴逃跑了。

該打針了，只見(jiàn)大伙排成一條長(zhǎng)隊(duì)，幾個(gè)膽小的自然躲在了后面，而那膽大的自夸自大的李敬仁此時(shí)也悄悄地站在了隊(duì)尾一個(gè)不顯眼的地方。

輪到膽小的陳曉了，只見(jiàn)她雙腿發(fā)軟，手伸出去都在發(fā)抖了?！搬t(yī)生，給她換個(gè)大的針頭?！崩罹慈市覟?zāi)樂(lè)禍地一旁喊道?！安灰剑　标悤試樀么蠼衅饋?lái)。她將眼睛緊緊地閉上，時(shí)間似乎在此時(shí)停止了，雖然只有一分鐘，但感覺(jué)是那么地長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì)，她把眼睛睜開(kāi)了，醫(yī)生笑著說(shuō)：“這么緊張呀！打完了！”“打完了？”陳曉簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)，嘴里嘟嚷著：“竟然一點(diǎn)都不疼！”

就這樣，大伙一個(gè)個(gè)輪著打完了針，教室里又一次熱鬧起來(lái)了。這一次，膽小鬼們也成了英雄。

四年級(jí)的作文 篇3

我很喜歡吃螃蟹，尤其是外婆做的螃蟹。而且，每次吃外婆做的螃蟹時(shí)，都有一種特別的感覺(jué)。

周末，我來(lái)到了外婆家。一路上，天空藍(lán)藍(lán)的，草地綠綠的，風(fēng)兒在里面玩耍，蝴蝶蜜蜂都在花叢中跳舞。我一邊走著，一邊尋思：哈哈！又要去外婆家了，外婆會(huì)給我準(zhǔn)備什么好吃的呢？雞腿，香腸，還是大蝦……

終于，來(lái)到外婆家了。我一手推開(kāi)車門，邁著輕快的步子，跨過(guò)大門。聞了聞，仿佛聞到了飯菜的香味，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了鍋鏟發(fā)出的聲音。

我迅速?zèng)_進(jìn)廚房，便看見(jiàn)外婆在系圍裙，大喊：“外婆，想死你了！”隨后沖上前去，給了外婆一個(gè)大大的擁抱。外婆對(duì)我說(shuō)：“今天，我給你做螃蟹吃。”

我歡呼著，隨后密切地盯著外婆。外婆先把一只只螃蟹取出，沒(méi)想到螃蟹也會(huì)逃跑，邁著八條大長(zhǎng)腿亂跑。外婆急了，三下五除二，一下子就把螃蟹抓住了?？蓻](méi)想到螃蟹會(huì)反擊，在外婆的手上狠狠地夾了一下，外婆皺皺眉頭，用嘴吹了吹手，趕緊把螃蟹扔進(jìn)煮沸的鍋里。

當(dāng)時(shí)是大夏天，外婆系著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍裙，還要坐在火爐邊，不斷地給火爐加柴。不一會(huì)兒，外婆的汗水就把衣服弄濕了一大片……

螃蟹終于做好了，大汗淋漓的外婆端著螃蟹來(lái)到了餐桌上，我大口大口地吃著鮮美的螃蟹，抬起頭來(lái)，看著外婆手上的創(chuàng)可貼和頭上密密的汗珠，看著她慈祥的微笑，我覺(jué)得外婆好辛苦，為了給我做點(diǎn)吃的，就付出了這么多。心里突然有點(diǎn)暖暖的，不免有些感動(dòng)。我突然覺(jué)得眼前的螃蟹更香更好吃了，有一種特別的味道。

是啊！在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的螃蟹里，加入的不僅僅是蔥、姜、鹽等佐料，還添加了外婆對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。

四年級(jí)的作文 篇4

在上個(gè)暑假，我們家突發(fā)奇想——去外婆的老家。我們?cè)?0xx年7月23日出發(fā)了。

一路上，兩旁都是嫩綠的水稻映入了我的眼簾。在路的兩旁，還有一些不知名的野花和野果。

終于到了外婆的老家。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了許多花和蔬菜。有絲瓜、南瓜、月季花……，琳瑯滿目、目不暇接。結(jié)出的小絲瓜像是在對(duì)咱們鞠躬似的，紅色的月季花樂(lè)彎了腰，像是對(duì)我們招手……，這 么多的花和蔬菜相聚在一起，簡(jiǎn)直就是一個(gè)花和蔬菜的王國(guó)??！

看完了前屋，我們又到了后院。在后院有許多竹子。竹子可真高啊！它們好像已直插入了云霄：竹子而且非?！笆荨?，比小孩子的胳膊還要細(xì)；竹子可真多呀！一眼望去，簡(jiǎn)直就是綠色的天下！

外婆家里有一個(gè)小男孩，叫東東。他那小小的鼻子上面，“架”著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛。我們倆交往一會(huì)兒，便成了好朋友。我們吃過(guò)了午飯，他叫我去粘知了，他拿著網(wǎng)，我提著桶。我們到 了一顆桃樹下，我先爬了上去，費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有粘住知了，我有些喪氣把網(wǎng)遞給了他。只見(jiàn)他用了5分鐘，就粘住了許多知了。我急忙向他討教粘知了的“秘訣”，知道了“秘訣”的我，干 勁十足，不一會(huì)兒我也粘了許多知了。當(dāng)我還想再“戰(zhàn)”時(shí)，可惜我要回家去了，我只能揮手道別。

看！這就是我的鄉(xiāng)村生活，多令人向往啊！

四年級(jí)的作文 篇5

回想起今天發(fā)生的一幕，我既懊惱又沮喪。

天空湛藍(lán)，晴空萬(wàn)里，第二屆學(xué)校淘寶節(jié)如約而至。我一眼相中了那只綠色的貓頭鷹玩具，我連忙跟店主同學(xué)說(shuō)要預(yù)訂它，店主爽快地答應(yīng)了。我美滋滋地想著：“小貓頭鷹啊，我一定會(huì)對(duì)你好，讓你認(rèn)識(shí)很多新朋友。我想叫你‘啾啾’，你喜歡這個(gè)名字嗎？”懷著美好的憧憬，我度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

中午一點(diǎn)半，淘寶節(jié)鳴鑼開(kāi)市。我趕緊跑到貓頭鷹那里，但玩具卻沒(méi)了蹤影。終于，我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在同學(xué)A手里，可她說(shuō)這個(gè)玩具被她買了。

“是我先預(yù)訂的，你怎么能這樣奪人所愛(ài)呢？”我氣憤地質(zhì)問(wèn)她。

“誰(shuí)叫你自己不早點(diǎn)來(lái)買！”她一副理直氣壯的樣子。

“求你賣給我行嗎？”我只好可憐巴巴地望著她。

“不行，我也喜歡這只貓頭鷹！”她一點(diǎn)兒也不留情面。

我傷心極了，找來(lái)同學(xué)評(píng)理。沒(méi)想到同學(xué)A用一盞變色燈收買了他，他糊弄道：“誰(shuí)先給錢就是誰(shuí)的。”

唉，這屆淘寶節(jié)我什么也沒(méi)有淘到。叫人氣惱的同學(xué)A！

四年級(jí)的作文 篇6

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴聲在我的耳畔響起，我們一聽(tīng)到上課鈴聲就飛似的跑進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，葛老師就帶著一臉神秘的走進(jìn)了教室。剛進(jìn)教室，葛老師就對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們今天晚上你們要寫一篇隨筆，這個(gè)題目叫的五分鐘。”話音剛落，就有同學(xué)問(wèn)了：“什么意思?。俊备鹄蠋熣f(shuō)：“等一會(huì)你們就知道了！”，之后，葛老師又叫一個(gè)同學(xué)去把抽屜里的試卷拿來(lái)，然后，又對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天考試，不過(guò)這次考試，我先讓你們看五分鐘，你們要不要看？”同學(xué)們異口同聲道：“要！”

當(dāng)葛老師把考試試卷發(fā)給第一個(gè)同學(xué)時(shí)，大家便一起邊拍打著桌子邊喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)?！碑?dāng)發(fā)到我時(shí)，我便馬上傳了下去，馬上把頭低下仔細(xì)地看著試卷上的題目，當(dāng)時(shí)，我心里可緊張了，我快速地掃視著各種題目，心想這也太簡(jiǎn)單了，可是當(dāng)我看到考試的作文時(shí)，我就傻眼了，心想：天哪！這么難??！這回考試我肯定完蛋了，突然，葛老師說(shuō)：“還剩不到三分鐘。”大家聽(tīng)了：“??！”的叫了出來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，葛老師說(shuō)：“還剩下一分鐘、十秒、九秒、六秒……”這次同學(xué)們的心提到了嗓子眼，而我，我的心就好像快要跳出來(lái)似的。很快葛老師就對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間到，試卷從后面?zhèn)魃蟻?lái)。”我聽(tīng)了這句話，更緊張了，很快就傳到了我，我只好一臉無(wú)奈地傳了上去。雖然，試卷已經(jīng)收上了，但是心里卻還留有一絲緊張。

今天的五分鐘，可以稱得上是緊張的五分鐘啦！

四年級(jí)的作文 篇7

第1篇

默默走來(lái)

悄悄離開(kāi)

雖說(shuō)無(wú)言無(wú)形

卻成為了永久記憶：

明月

照亮了星空

朝霞

捧出了黎明

春風(fēng)

融化了冰雪

大地?fù)嵊?/p>

……

萬(wàn)物顯得祥和美好

這些無(wú)聲的語(yǔ)言

都在哺育著萬(wàn)物

第2篇

默默走來(lái)

悄悄離開(kāi)

雖說(shuō)無(wú)言無(wú)形

卻成為了永久記憶：

明月

照亮了星空

朝霞

捧出了黎明

春風(fēng)

融化了冰雪

大地?fù)嵊?/p>

萬(wàn)物顯得祥和美好

這些無(wú)聲的語(yǔ)言

都在哺育著萬(wàn)物

四年級(jí)的作文 篇8

我選擇誠(chéng)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)，如果沒(méi)有信譽(yù)，別人不會(huì)信任你，不會(huì)和你交朋友。誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì)，一種良好的品質(zhì)，只要做到誠(chéng)實(shí)守信，你就是一個(gè)成功的人。

上記得二年級(jí)時(shí)，有一次期中測(cè)試，我很仔細(xì)地做題，一絲不茍。試卷發(fā)下來(lái)了，正中央有個(gè)大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學(xué)了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)，放到了媽媽手里，得意洋洋地說(shuō)：“瞧，一百分?！眿寢屌氖止恼普f(shuō)：“很好，繼續(xù)努力！”說(shuō)著，就坐到書桌前邊看題邊簽意見(jiàn)：“呀！有一處小錯(cuò)誤，老師沒(méi)有看出來(lái)?！蔽疫B忙跑過(guò)去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯(cuò)誤，8÷3=2……2，我卻寫成了8÷3=2……1，真是粗心??！媽媽說(shuō)：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來(lái)呢？”我沉思了一會(huì)，心里猶豫著，改過(guò)來(lái)，還是圈起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來(lái)。

我選擇了誠(chéng)實(shí)，老師教導(dǎo)過(guò)我，做人要誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)，你就是成功的。雖然沒(méi)有了大大的一百分，但我卻做到了誠(chéng)實(shí)守信，成為了一個(gè)成功的人。

四年級(jí)的作文 篇9

我是一只可愛(ài)的畫眉鳥，我的家安在一株茂盛的大榕樹上，它枝繁葉茂，是鳥兒的天堂。

這株大榕樹長(zhǎng)在河邊，有500多歲了。這是一株很大的樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，樹上又生根，許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。因?yàn)檫@株榕樹太大了，有一些不知道的朋友找不出主干在什么地方，會(huì)誤以為這是好幾株榕樹長(zhǎng)在一起呢！

這株大榕樹上的樹葉很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在這株大樹上安家可真安全，再大的雨，再大的風(fēng)都不能傷害到我們。這里還是避暑、避寒的好地方，冬天茂密的枝葉把暖氣全裹在里面，夏天枝葉又把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋在外面。真是冬暖夏涼，天然的好空調(diào)。

這棵樹上住著許許多多的鳥兒。我上面有麻雀，下面有啄木鳥，左邊有喜鵲，右邊有翠鳥。它們有的在孵蛋，有的在給鳥寶寶喂食，還有的在教自己的孩子怎么飛。

早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我們身上時(shí)，大家便紛紛飛到樹頂，放聲歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的聲音在平靜的河面上回蕩。唱完歌大家就都飛出去找食物，小魚、蟲子、餅干屑等都是我們的美食。

周邊的農(nóng)民心眼也都很好，他們不許任何人來(lái)抓我們。大家在這里安居樂(lè)業(yè)，生活得很幸福、很快樂(lè)！這里真是我們鳥兒的天堂。

四年級(jí)的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是閩江正源頭第一鎮(zhèn)，改革開(kāi)放后，發(fā)生了巨大的變化，這里新街寬敞，新樓林立。去年，鎮(zhèn)里只用四個(gè)月就建了一條美麗的“閩江源步行街”呢。

步行街始于均口信用社路口，街口立有大理石牌樓門，門框刻著“閩江源步行街”六個(gè)行楷大字，止于中學(xué)路口，于20xx年端午節(jié)前動(dòng)工，九月建成。步行街全長(zhǎng)近500米，人行道由石板材鋪設(shè)，主街道水泥硬化，總投資120萬(wàn)元，是均口鎮(zhèn)又一大手筆文章。

步行街是一條商業(yè)街，它把街兩面的商店串成一條珍珠項(xiàng)鏈，于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的步行街里透著現(xiàn)代文明時(shí)尚！步行街街兩面直立100多根詩(shī)柱，鑲嵌著幾百首唐詩(shī)宋詞元曲，有不少古詩(shī)詞是我們課文里讀過(guò)的，如《鵝》、《望廬山瀑布》……

每到晚上，步行街兩旁的詩(shī)柱就會(huì)亮起五顏六色的光，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人在街中走著，就像在天街上走著，步行街還連著農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)廣場(chǎng)，晴天的晚上，那個(gè)廣場(chǎng)還有許多人跳廣場(chǎng)舞呢。這么說(shuō)來(lái)步行街又是一條休閑街呢。詩(shī)柱、廣告牌、文竹、街道樹等，散發(fā)著別具風(fēng)韻的時(shí)尚，和著步行街里飄蕩著的音樂(lè)、笑談和足音……

閩江源步行街，是均口鎮(zhèn)人民富裕生活的反映。每當(dāng)我走在步行街，就能感受到時(shí)代的心跳，感受到家鄉(xiāng)人民的喜悅之情。（480字）