在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

“張芳，你怎么又在說話??？你怎么那么多話啊！”這是在一所學(xué)校的教室里聽到的一句話，那位被批評的孩子猛然臉紅了，但隨即就看到她嘴里嘟囔這什么，似乎很不愿意老師這樣批評她。

無獨(dú)有偶，另有一次去一所學(xué)校學(xué)習(xí)，走進(jìn)一個教室，前面的黑板擦得干干凈凈，扭頭朝后面的黑板看去，卻發(fā)現(xiàn)了幾行字，上面寫著：“這次考試，語文差生有……數(shù)學(xué)差生有……”我猛然感到吃驚起來，真的沒有想到老師會這樣公開地批評學(xué)生，簡直如同一個頭上燙傷的孩子，眾目睽睽下被人突然揭掉了帽子，那可怕的傷疤露出猙獰的面目。

對于一個個這樣的事情，我總有一句話擋也擋不?。号u的話放在角落里該多好啊！

蘇霍姆林斯基說過，每一個孩子都有渴望得到別人肯定的愿望。的確，誰也不想在大家面前丟面子，對于孩子來說，就是丟失做人的尊嚴(yán)。孩子有了錯誤很正常，作為教師，我們要采用恰當(dāng)?shù)姆绞剑貏e是采用孩子喜歡的方式，來啟發(fā)他們認(rèn)識到自己的錯，從而滿心喜歡地改正。拿那位張芳同學(xué)來說，本來就是上課不小心說了一句話上老師聽見了，這個時候老師完全可以悄悄地走到她的身邊，偷偷地告訴她在課堂上不要隨便說話，或者是暫時不要打擾其他同學(xué)，等到下課的時候，叫到一個清靜的角落，進(jìn)行面對面的私下交流。這樣給孩子留足了面子，會收到意想不到的效果。然而老師在課堂上不避“耳目”的批評，放大了學(xué)生的錯誤，立刻讓學(xué)生生厭，并產(chǎn)生逆反心理和抵抗情緒。因此，看似老師已經(jīng)警告和批評了孩子，其實并沒有起到教育的作用，相反這樣的學(xué)生會越來越多。

而另一件事中被批評的幾個孩子，我都替他們感到可憐。學(xué)習(xí)成績差就有錯嗎？學(xué)習(xí)成績差是我的原因嗎？難道老師和家長就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？那一個個名字是多么可愛?。　榜R振國”，這個名字一定寄予著父母的期望，他們希望孩子將來能為祖國做出貢獻(xiàn)，這個孩子將來也一定能成為有用的人的。還有“欣雨”，多么詩意的名字，假如讓我在全班同學(xué)的名字里挑一位可愛的孩子，我一定會首先發(fā)現(xiàn)這個女孩。就是這樣的一些孩子，卻因為平時的一些考試的失誤，而且試題的質(zhì)量也未必權(quán)威，就被扣上了差的帽子。分?jǐn)?shù)能說明一切嗎？答案是否定的，可我們?nèi)匀徊荒茌p松地擺脫掉“分?jǐn)?shù)”的糾纏，以致偏離了教育的軌道。

當(dāng)然也不是沒有解決的好辦法，可以把這些孩子一個個叫到跟前，避開大家告訴他們各自的分?jǐn)?shù)，幫助他們找出失敗的原因，鼓勵他們振作起來，努力學(xué)習(xí)，爭取在下一次取得長足的進(jìn)步。

總之，對待孩子的錯誤我們要寬容，即使有批評，也一定要避開“毒辣的陽光”，把它放在角落里來處理，會讓更多的孩子獲得明媚的人生。

四年級作文 篇2

我的姥姥家有三只小狗，一只叫旺旺，一只叫歡歡，還有一只叫花花，其中歡歡最可愛。

歡歡有一雙烏黑的眼睛，有一個三角形的黑鼻子，身上黑白相間的毛就像世界地圖，大刀似的尾巴不停地擺呀擺呀，好像正在“奮勇殺敵”。

它不僅可愛，還很勇敢呢！

那是一個晴朗的晚上，我?guī)g歡出去玩。一路上，歡歡蹦蹦跳跳，活像一只小兔子?？墒呛镁安婚L，剛走了一會兒，就碰上一只身材魁梧的大狼狗。這只大狗渾身沾滿泥土，兇惡的大眼睛里閃著寒光，有一種陰森森的感覺，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。我嚇得渾身發(fā)抖。要知道，我可是最怕狼狗的呀！我轉(zhuǎn)身就跑，那只大狗也飛快地沖上來。歡歡好像知道了我怕狼狗，便大叫幾聲，像在說：“別過來！”大狗一愣，也叫了幾聲：“小不點(diǎn)兒，別擋道！”“我再過來一步你就看招！打死你！”叫完，歡歡便沖上去，與它廝打起來。

最后，歡歡以動作天賦，小巧的身軀優(yōu)勢奇跡般地克敵制勝！

我喜歡我的小狗，如果你也喜歡它，就來看一下吧！我家住在宇宙，銀河系……

四年級作文 篇3

在蔬菜王國里，住著很多的蔬菜居民，他們每天都非常快樂。可每當(dāng)災(zāi)難降臨時，他們就會亂成一團(tuán)群龍無首。所以，他們認(rèn)為應(yīng)該選一位國王來統(tǒng)治天下。選國王的要求是：先報名，再進(jìn)行筆試，最后前五名進(jìn)行網(wǎng)上投票，票數(shù)最高的就是國王。

報名的日子到了，蔬菜居民們都去報名了。貧民香菇遇到了急匆匆趕來的富翁——紅辣椒。

紅辣椒嘲笑道：“就你這個窮光蛋，也敢來報名！”

“那又怎么樣，又不關(guān)你事?！毕愎降ǖ卣f。

“你這個笨蛋，金錢才是最可靠的伙伴！”紅辣椒破口大罵道。

“那就等著瞧吧?！毕愎讲环獾鼗卮鸬?。

過了幾天，考試開始了，只聽見沙沙的寫字聲，大家不一會兒就全做完成了。

又過了幾天，考試成績出來了，順序分別是：青瓜、香菇、大白菜、白蘿卜、紅辣椒。

成績出來后，就開始了熱烈的網(wǎng)上投票。前五名平時的事跡也不斷被挖掘出來了。他們發(fā)現(xiàn)香菇雖然貧窮，但有一顆善良、樂于助人的心，左鄰右舍都找他幫忙，有強(qiáng)盜時，也是他在伸張正義。紅辣椒卻仗著自己有錢，有權(quán)，老欺侮別人。所以，香菇以絕對的優(yōu)勢當(dāng)上了國王。

紅辣椒得知消息后，一頭撞南墻而死。

香菇當(dāng)選國王后，不負(fù)眾望，把蔬菜王國治理得很好。

四年級作文 篇4

這個暑假，我來到了素有“東方瑞市”美譽(yù)的青島。那里有迷人的風(fēng)景、形形色色的小吃……但是最吸引我的還是海上的游玩項目之一——海上牽引傘。

隨著景點(diǎn)工作人員熱情地介紹，我坐上游艇，穿上救生衣，系緊安全帶。只見海面上刮起了風(fēng)，這時兩位工作人員迅速把牽引傘一放，五顏六色的牽引傘便隨風(fēng)緩緩飄起，像上了天的帳篷，傘的下方有條很粗的繩索連到船上，我恨不得馬上坐著它迎風(fēng)飄去。終于可以上傘了，牽引傘載著興奮到極點(diǎn)、小心臟已跳到了嗓門，還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)小害怕的我，慢慢悠悠地升到了半空，我開始欣賞起海上風(fēng)景。

瞧，那歷盡百年滄桑卻依然秀麗無比的棧橋，橋身從海岸探入如彎月般的青島灣深處，不愧有“飛閣回瀾”之稱；再看那好大的紅色標(biāo)志，像旋轉(zhuǎn)騰升的風(fēng)的造型，那是“五月的風(fēng)”，五四廣場上人來人往，好不熱鬧；再觀五環(huán)標(biāo)志印入眼簾、那是“帆船之都”，海面上?？恐排虐追?，還不時有快艇、游船駛過，游客們玩的不亦樂乎；還看到了有著“琴島”之稱的小青島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片深綠，美麗極了，還望見了突兀深郁的小漁山。在不知不覺中，我已忘卻了自己是還在半空中的牽引傘上，我不斷地環(huán)顧四周，青島海景盡收眼底，真是美哉悠哉！樂在其中。

此時，牽引傘也緩緩地下降了，安全地降在了船尾，歡快、愉悅、不舍心情油然而生。

四年級作文 篇5

在我們班，我只能算是一只“丑小鴨”，因為我們班上優(yōu)秀的同學(xué)太多了。我從沒發(fā)現(xiàn)自己身上有哪些閃光點(diǎn)。

我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫起作文來一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語，說起英語來滔滔不決，猶如一個小老外……我羨慕別人也怨自己無能。

或許是漸漸沒了信心，在班里，我?guī)缀醯搅恕澳瑹o聞”的地步。有一會，一個同學(xué)借我一本書，這本書中有一句話對我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝?！笔前?，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點(diǎn)”嗎？

之后，我開始發(fā)現(xiàn)自己的長處。每天我都練習(xí)寫毛筆字，有時作業(yè)一多，時間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅持練習(xí)。每回，老師一布置預(yù)習(xí)的作業(yè)，我就在語文書上左標(biāo)右寫，把一本好好的書寫得滿滿的……經(jīng)過許久的努力，我的字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問，我就舉手……我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點(diǎn)”，漸漸走出了低谷，下課和同學(xué)們嬉戲，打成一片。

但我要感謝那句話，正是那句話，使我學(xué)會了爭取，努力。即便我這只“丑小鴨”無法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天。

那句話讓我終身難忘。其實沒有人可以十全十美，你可以試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，做最真實自己就好了。

四年級作文 篇6

我是一個貪玩的男孩，只要有玩的機(jī)會，一定要玩得盡興才罷休?？墒悄且淮?，瘋狂地玩之后，我卻后悔莫及……

那天，媽媽帶我去公園玩。為了讀各種各樣的培訓(xùn)班，我已經(jīng)很久沒有玩過啦！一進(jìn)公園，我就拉著媽媽跑向游樂區(qū)。體力很差的媽媽跟著我一邊跑，一邊氣喘吁吁地說：“跑慢些！我可跑不動了啦！”可我就像出籠的小鳥，哪顧得上媽媽，心兒早飛向了那些旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……我不僅沒有停下腳步，反而跑得更快了。

大約又跑了五分鐘，游樂區(qū)終于出現(xiàn)在我們的視野之中。我便掙脫了媽媽的手，像脫韁的野馬，以風(fēng)的速度向游樂區(qū)跑去。我一會兒去玩滑滑梯，一會兒去蕩秋千，一會兒去攀巖壁……玩得不亦樂乎，早把媽媽拋到腦后了。不知不覺，幾個小時過去了，該去吃午飯了，媽媽大聲地喊我，我根本聽不進(jìn)去，媽媽就跑到滑滑梯的滑坡下面等我，我被媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住拖去肯德基吃午飯了。

“下午我還能玩嗎？”午飯時，饑餓的我依然沒有忘記玩。我一邊吃漢堡一邊問媽媽。

“不行，你還有家庭作業(yè)沒做呢！再說，媽媽還有工作要做，如果繼續(xù)玩的話，媽媽只好晚上開夜車了?！眿寢尩臐h堡已經(jīng)快被吃完了。

“那么再玩一小會兒？”我還在垂死掙扎，我已經(jīng)出來了，能玩一秒是一秒嘛！

“好吧?！眿寢尳?jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

吃完飯，媽媽又被我拉去游樂區(qū)了。媽媽本以為吃了飯之后我的運(yùn)動幅度會小一點(diǎn)，沒想到我仍然像吃飯以前一樣地跳上跳下。媽媽拼命地喊：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”可由于我太貪玩了，不僅一點(diǎn)也沒有把媽媽的話聽進(jìn)去，而且玩得更瘋狂了。

回到家，我覺得肚子真的好痛呀！唉，誰叫我不聽媽媽的話，玩得那么瘋狂呢？啊喲，我怎么那么痛??！啊喲呀……媽媽只好帶我去醫(yī)院看病。

晚上九點(diǎn)，我服好藥，已經(jīng)躺在床上了，媽媽才開始她的工作，我后悔莫急：如果我不貪玩，就不會生病；如果我不生病，媽媽就不用開夜車；如果我懂事一些，媽媽就不用那么辛苦……看著媽媽的背影，我的眼睛濕潤了……

四年級作文 篇7

今天，是我們訓(xùn)練第三天，改變了以前先上游泳課，再做知識訓(xùn)練的規(guī)律。從知識訓(xùn)練開始了我們一天的生存訓(xùn)練。

知識訓(xùn)練學(xué)習(xí)了SOS求救信號。通過老師的講解，我們知道SOS是全球通用的求救信號，無論在那個國家和地區(qū)，只要有人發(fā)現(xiàn)SOS求救信號，都會伸出援助之手，幫助你度過難關(guān)。如何用聲音發(fā)出求救信號呢？就是三短三長三短“嗒嗒嗒”聲音。用任何物品擺出SOS圖案，讓人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)，也是求救的一種方法。知識課學(xué)習(xí)的同時，我們更期盼游泳課。

今天的游泳課和以前也不一樣，老師對我們進(jìn)行了分組訓(xùn)練，分為四個組，不會游組、會游組、50米組和比賽組。我被分到了比賽組，很激動。我可以代表班級參加比賽，以為班級爭光感到光榮。

我們組訓(xùn)練可辛苦了，老師要求我游1000米。聽到這個要求，我都嚇暈了，從來沒有游過這么遠(yuǎn)的距離。當(dāng)我游到250米時，我就累的不行了，還好老師讓我們休息了5分鐘。休息時，看到其他組都在玩，我們卻在游，很想去玩水，但是想到要為班爭光，疲勞好像一下子就被水淹沒了，不知不覺的也游完了1000米，打破了我的游泳極限。

一天的生存訓(xùn)練結(jié)束了，不僅僅學(xué)到了求救知識，還學(xué)到了堅持就是勝利，期盼著下一次的生存訓(xùn)練課。

四年級作文 篇8

寒假期間，我看了一部非常精彩的動畫片——《新地道戰(zhàn)》。

《新地道戰(zhàn)》這部影片主要講的是抗日戰(zhàn)爭時期，有一個寧靜的小村子，村民生活的無比幸福、安謐。直到有一天，鬼子來了，打破了村子的寧靜，并把村民們都抓起來了。八路軍叔叔搖響了鈴，提醒大家“鬼子來了，大家快跑?。　?。正在上課的老師聽到了，帶領(lǐng)著學(xué)生們逃入地道里，才僥幸逃過了這一劫。這位年輕的男老師安置好學(xué)生們，不顧生命危險去給八路軍送信，想通知他們?？蓞s被鬼子給抓住了，最終被殘忍的殺害。同學(xué)們?yōu)榱司瘸鲟l(xiāng)親們，給老師報仇，在麥包小朋友帶領(lǐng)下與鬼子斗智斗勇，用自己的聰明才智救出了鄉(xiāng)親們，還消滅了狡猾的鬼子。劇情有時感人，有時搞笑，大家的心情也跟著一起變化。尤其是看到日本軍官被炸彈炸得灰頭土面的樣子時，電影院里不時傳出一陣陣鼓掌聲和歡笑聲。

看了電影，我被麥包、八路軍叔叔他們勇敢機(jī)智、無所畏懼的精神深深打動了。當(dāng)我看見麥包把兩顆糖交給被他們捉住的日本士兵時，不禁被她那純真善良的心靈而感動；當(dāng)我目睹老師在刑場遭受酷刑時，老師身上散發(fā)出來的凜然正氣讓我敬佩不已，同時又對那些殺害黎民百姓、老師的日本鬼子恨之入骨，好想沖上去和他們戰(zhàn)斗到底……

看看當(dāng)時的艱苦條件，再對比現(xiàn)在擁有的幸福生活，我下決心一定要努力學(xué)習(xí)，讓偉大的祖國不斷的繁榮強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不會再受敵人的欺辱！

四年級作文 篇9

我是實驗小學(xué)四三班的一個小學(xué)生，我在網(wǎng)吧是一個數(shù)學(xué)組長。在學(xué)校很受歡迎。但是媽媽總說自己有兩個兒子，這是為什么呢？認(rèn)真反思了一下，原來我在家里的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)完全不同。在學(xué)校的我認(rèn)真聽講，專心思考每一個問題，寫作業(yè)又快準(zhǔn)確率又高，因為我每次寫完都要檢查好幾遍，沒有錯題時才交給老師，我有一次沒檢查，我就會非常擔(dān)心導(dǎo)致失眠。

你們不要以為我在學(xué)校里表現(xiàn)好就代表在家表現(xiàn)也好，只要桌子上沒有我喜歡吃的飯菜，我就把碗一放不吃了。有時作業(yè)寫到一半就想找點(diǎn)吃的，或玩一會兒。寫完了我又不想收拾書包。而且只要媽媽讓我干一點(diǎn)活我就火冒三丈對我和他們作對。

有一次媽媽正在在抽屜里找藥給我喝，這時電話響了起來。他趕緊去接電話，原來是他的好朋友約他去市場購物，于是我只好自己找藥喝。我在找藥的時候發(fā)現(xiàn)了一個本子，原來這是媽媽的日記，上面大概是：我發(fā)現(xiàn)最近有兩個陳建林，一個又懂事又聰明，在幫我媽分擔(dān)工作，還有一個調(diào)皮搗蛋好心做壞事，盡給我?guī)偷姑ΑＮ铱赐旰蟾械绞蛛y過。我下定決心一定要做出自己最大的努力改變自己。

前幾天我家來了一個客人，他帶了自己的兒子，她的媽媽和我的媽媽全在夸他，他們似乎把我這個角色給忘了。客人走，我媽媽為什么我夸我？媽媽說：你做的不好我怎么夸你。我聽了后感到十分傷心，決心也就更大了。

從此以后我一定要變得勤快，經(jīng)常干活熱愛勞動幫媽媽分擔(dān)一些事。讓他輕松一些，報答她多年以來對我的養(yǎng)育之恩，把兩個給我變成一個我，一個爸爸媽媽都喜歡的我。

四年級作文 篇10

農(nóng)歷五月初五，是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天，許多人家都會包粽子。

今天，我的媽媽也買來了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。然后把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會兒。好了，開始包粽子嘍！

我一會兒這里看看，一會兒那里弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進(jìn)去，最后媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！

哦，忘了還要用棉線綁緊，因為媽媽包粽子的技術(shù)還不到家，才只能用棉線綁起來。就這樣，我和媽媽包了很多個粽子，其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子，是個船形的。煮粽子時，聞著飄出來的香味，饞的我垂涎三尺。

兩個小時后，粽子終于煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口，哇！好香??！我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子，媽媽我夸說：“家駿真是長大了，能幫媽媽包粽子了！”聽了這話，我心里甜絲絲的。

真是一個快樂的端午節(jié)！