四年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
“鐺鐺鐺~~”下課鐘聲響了,全班瞬間鬧哄哄了起來,有一群同學(xué)正聚集在小房間里,熱烈地討論著等一下要演的笑話。這個(gè)情景也就是我們班現(xiàn)在的情景。
不久前,我們班出現(xiàn)了一個(gè)名叫“四O小丑團(tuán)”的團(tuán)體,人數(shù)眾多,有男有女,每天這個(gè)小丑團(tuán)都會(huì)用某一節(jié)的上課來表演,時(shí)間大約五到六分鐘,每次只要看到他們出場時(shí),全班就會(huì)眉開眼笑。
原本沒有參加小丑團(tuán)的我,因?yàn)橐淮斡忠淮蔚目粗〕髨F(tuán)逗趣的表演,終于在某一次他們表演完的下課,我去報(bào)名了!我非常的開心,因?yàn)橐M(jìn)去這一個(gè)團(tuán)體必須要經(jīng)過重重的考驗(yàn),最后才會(huì)決定你能不能參加。
終于,我上臺演戲了,我使出了我最大的力量,因?yàn)槲蚁M已莸倪@場笑話能讓大家哄堂大笑,但在臺下的我,還是緊張得像一只熱鍋上的螞蟻,不過幸好順利的把臺詞講完了,而臺下的同學(xué)就像小狗被搔癢一樣,笑得東倒西歪,我很開心,我和我朋友的能力能夠讓大家笑出來,我也希望每一次演大家都能那么快樂。
雖然流行會(huì)一直隨著時(shí)間不斷的改變,也許今天流行這個(gè),明天流行那個(gè),但永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn),不管是流行什么,流行都能培養(yǎng)彼此的感情更加的親密,透過流行也能讓大家更團(tuán)結(jié),所以一定要好好把握流行的每一刻,我希望經(jīng)過流行,我們班可以變成一個(gè)十全十美的班級。
四年級的作文 篇2
在我的相冊里有一張珍貴的照片,那是我和媽媽在醫(yī)院的合影。
記得那是去年一個(gè)大雪紛飛的晚上,爸爸到縣城辦事,媽媽在香菇棚忙碌,我和幾個(gè)小伙伴打雪仗,堆雪人,玩了一個(gè)下午,鞋子,衣服濕透了,夜里發(fā)起高燒,家里沒有退燒藥。我又得過肺炎,一發(fā)燒就得輸液,這可急壞了媽媽,打電話叫救護(hù)車,醫(yī)院說風(fēng)雪太大,沒法出車。情急之下,媽媽用一件大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,背起我深一腳,淺一腳向兩三里外的醫(yī)院跑去,路上幾次險(xiǎn)些摔倒。也許是性急,也許是太累,媽媽一個(gè)趔趄摔倒了,在倒地的一瞬間,媽媽一個(gè)急轉(zhuǎn)身,自己重重摔在地上,而我卻摔在媽媽身上。媽媽掙扎著站起來,不顧自己摔疼沒有,先拍打我身上的雪。問我摔疼了沒有。
不知過了多長時(shí)間,終于到了醫(yī)院,掛了急診,醫(yī)生給我打了退燒針,又掛上輸液瓶,我迷迷糊糊睡著了。等我一覺醒來,天已大亮。我看到媽媽趴在床邊已經(jīng)睡著了,我輕輕動(dòng)了一下,媽媽就醒了,她睜開布滿血絲的眼睛,趕緊摸摸我額頭,感覺不燒了,媽媽一顆懸著的心才放下,如釋負(fù)重,長出一口氣,我撲到媽媽媽的懷里。淚水奪框而出,正好護(hù)士進(jìn)來查房,用手機(jī)拍下這溫馨感人的一幕。
這是一張最珍貴的照片。
四年級的作文 篇3
在大千世界中,鳥類是必不可少的一員,不論熙熙攘攘的城市,白雪皚皚的高山,還是郁郁蔥蔥的叢林,煙波浩瀚的海洋,還是荒無人煙的沙漠……我們都可以見到鳥類的蹤影。在鳥類中,有春天的使者————燕子;最大的鳥類————鴕鳥以及最小的鳥————蜂鳥。下面,我就給大家介紹蜂鳥吧!
蜂鳥是當(dāng)今世界上最小,最輕的鳥兒,現(xiàn)在已知,世界上最大的蜂鳥,也不過只有20厘米,大約只有20克重,相當(dāng)于只有
一個(gè)5號電池那么點(diǎn)。世界上最小的蜂鳥是吸蜂鳥,大約只有5.5厘米只重1.8克,卵僅有0.2克,大約只有我們?nèi)说男∧粗改敲撮L,約一塊橡皮那么重,這數(shù)字讓人不敢相信!
雖然蜂鳥輕,可它的飛行速度非??欤?/p>
蜂鳥能夠通過快速拍打翅膀懸停在空中,每秒達(dá)到15—80次左右,快慢取決于蜂鳥身體的大小。蜂鳥因拍打"嗡嗡"的翅膀而得名。飛行速度是50公里/小時(shí),如果俯沖,可以達(dá)到100公里/小時(shí)。由于飛行速度快,所以人們很難看到它的身影。
現(xiàn)在環(huán)境被污染了,鳥兒生存的環(huán)境也受到了破壞,為了使蜂鳥們更好地生存,我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境,保護(hù)一個(gè)屬于世間萬物的和諧世界。
四年級的作文 篇4
不知什么時(shí)候起,喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園,而調(diào)皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤了。當(dāng)同學(xué)們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹,不禁發(fā)出陣陣感嘆:“啊,冬天真的來了!”
校園里那幾株可憐的櫻花樹,禁不住冬爺爺?shù)目简?yàn),已像頭發(fā)稀疏的老人,只剩下幾片葉子,那發(fā)黃的葉子,告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子,不覺有些惋惜,沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴(yán)寒的象征,本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳,可現(xiàn)在冬天才是個(gè)頭,冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹下,我們曾留下過多少美好的回憶,“花開萬點(diǎn)黃”,多么優(yōu)美的詩句呀,九、十月份它們爭奇斗艷,但現(xiàn)在枝折花落,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子,沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合,蕊株如火一時(shí)開”的美譽(yù),但現(xiàn)在它只剩沒幾個(gè)小石榴孤零零地掛在枝頭,頑強(qiáng)地留著,傲雪斗霜,忽然覺得這不正是我們中心學(xué)子的寫照嗎?只有紫藤現(xiàn)在還綠油油,有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等,為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形,有五層樓那么高,亮閃閃的,四季長青,愿班級里的每位同學(xué)都與我成為好朋友,愿同學(xué)之間的友誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望,附近那鐵欄桿,一陣風(fēng)吹來,凍得不停地“打顫”,但為了不讓花草樹木被人們糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地為它們站崗。
我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子,有我的一個(gè)巴掌那么大,想做成標(biāo)本,留住冬天!銀杏樹的葉子是金黃色的,像扇子扇去了夏日的炎熱,迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個(gè)合影,想把這初冬的校園牢牢記住。
四年級的作文 篇5
我的愛好非常多,有下象棋、看書、唱歌、武術(shù)……可我最喜歡的還是下象棋。在爸爸的精心輔導(dǎo)下,我的棋藝一天天地提高,在學(xué)校頗有名氣。在家里連我的輔導(dǎo)人—爸爸,都不一定能打敗我呢。
每當(dāng)空閑時(shí),我就研究象棋戰(zhàn)術(shù),什么音速長墻、牢堅(jiān)固防……都是我獨(dú)門絕技。上次,我就用音速長墻贏過我老弟,用牢堅(jiān)固防擋住爸爸的攻擊呢。
記得有一次,我們班級舉行象棋大賽。我、 鵬、曹克健、賀文博一組,最終我們組和周久翔領(lǐng)導(dǎo)的組進(jìn)入決賽。他們第一個(gè)就是主帥周久翔上場,我軍 鵬、曹克健都被擊敗。我心中油然翻騰出兩個(gè)字“加油!”我親自出馬,周久翔不愧是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老將,一開始就用連環(huán)馬發(fā)起猛烈的攻擊,我無法還手,只好用牢堅(jiān)固防,不一會(huì)兒,他的連環(huán)馬就徹底的瓦解了。我乘勝追擊,一舉吃掉了他的兩個(gè)馬,后來我又用瞞天過海這一計(jì)偷偷襲擊,一場惡戰(zhàn)下來,他的西邊力量被我擊垮了。這時(shí)他露出了一絲奸笑,雙炮奪象,并對我說“你趕快認(rèn)輸吧!”我想:勝負(fù)未定,你不要太猖狂。幾回合下來,眼看我東邊領(lǐng)土要失手,我用明修棧道 暗渡 倉之計(jì),消滅了他一個(gè)車。接下來,我調(diào)兵遣將猛烈反擊,不一會(huì)兒,他就被我打得只有招架之功,沒有還手之力了,最后被我打敗了。他后面的三名隊(duì)員,我只略施雕蟲小計(jì)就勝利了。
象棋是我的強(qiáng)項(xiàng),我就是愛下象棋。我希望能以棋會(huì)友,結(jié)交更多的朋友。
四年級的作文 篇6
寒假中的一天,晚上我和媽媽去餐廳吃飯。當(dāng)媽媽去衛(wèi)生間時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆。
忽然,一陣清香味飄進(jìn)了我的鼻中,我四下望了望,發(fā)現(xiàn)香味來自桌子上的一個(gè)小茶壺。我揭開蓋兒一看:吆,壺里的茶水金黃透亮,好似黃金一般,再加上香水迷人,更讓我垂涎三尺。我鬼使神差地拿起茶壺,將茶水倒入杯中,那細(xì)長的水柱是那樣順溜那樣輕盈地滑到了杯底。我輕輕端起杯子,張開嘴喝了一口,哇~,這茶水好像瓊漿玉液,清香陣陣,稍帶苦味,口感細(xì)膩,喝下一口,芳香仍在口子回蕩。一杯茶下肚,還想再喝一杯。就這樣,當(dāng)我喝到第三杯時(shí),媽媽從衛(wèi)生間回來了,見我端著茶杯,說道:“語語,晚上兒童不能喝茶,喝了茶會(huì)失眠的?!蔽衣犃?,不以為然,心想:茶這么好喝,才不會(huì)讓我失眠呢!
可是,當(dāng)我回家后,洗漱完畢,上床睡覺時(shí),看了一下鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)了。平常這時(shí),我早就呼呼大睡了,可現(xiàn)在卻睡意全無,身后的媽媽都睡著了,我怎么還兩眼放光?直到凌晨兩點(diǎn),我才睡著,而且還是似睡非睡,睡眠質(zhì)量大打折扣。
后來,我才明白,濃茶有興奮神經(jīng)的作用,兒童的神經(jīng)沒有發(fā)育成熟,喝了濃茶當(dāng)然睡不著了。
四年級的作文 篇7
我有一只大烏龜,它在烏龜家族中算是大個(gè)子啦!
它的身體全都是深綠色,個(gè)頭和我的手掌一樣大。它的身體中最引人注目的是它的大殼,它身體中三分之二都被這大大的殼所覆蓋,而且它的殼特別堅(jiān)硬,一根針拼命戳也戳不破。大烏龜身體中最奇怪的地方就是它那又尖又小的頭。在它的頭上,長著一雙銳利的眼睛,兩只小小的鼻孔和一對紅色的耳朵。除了殼和頭之外,還有四肢和尾巴。四肢短又胖,上面還長著小爪子。頭、四肢和尾巴上都分布著細(xì)小的鱗片,這樣可助于烏龜在水中游得更快。
這只烏龜很好動(dòng),因?yàn)樗押窈竦哪樑璞谧サ南窦堃粯颖?。為什么它要抓盆壁呢?因?yàn)樗蛲杂?。有一次它真的越獄成功了,從臉盆中爬了出來,跑到距離盆子四米遠(yuǎn)的小角落躲藏起來,讓我有一陣好找。
大烏龜如果看見有人來,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,但是如果它看見的是一個(gè)小孩子的話,它裝作想把你吃掉的樣子,把你給嚇跑,也許它在里頭偷偷的樂。
這就是一只性格暴躁、欺軟怕硬、向往自由的烏龜!
四年級的作文 篇8
在生活當(dāng)中有許許多多的東西,幾乎都是在動(dòng)物的身上得到的啟示。
一天我從學(xué)校放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲快要死了,他慢慢地在動(dòng),還發(fā)現(xiàn)周圍有兩只螞蟻,在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去,似乎想把它搬到巢穴里去,但又無能為力。我目不轉(zhuǎn)睛的看著那兩只小螞蟻和一條毛毛蟲,過了一會(huì),我看見小螞蟻的觸角在不停地動(dòng),哦,原來它們在求救,不一會(huì)兒,成群結(jié)對的螞蟻出來了,到毛毛蟲的旁邊。最后螞蟻們順利地運(yùn)回了家?;氐郊?,我一直在想螞蟻為什么能搬動(dòng)一條毛毛蟲呢?我百思不得其解,終于在一本書上找到了答案,書上說:“螞蟻能搬動(dòng)超過身重量400倍的物體其奧秘在螞蟻“六技”上的剛毛,剛毛里面的肌肉是一部高效的發(fā)動(dòng)機(jī),對能量的利用率高達(dá)百分之九十以上,而火車、飛機(jī)對能量的利用率不超過百分之三十,所以螞蟻能搬動(dòng)超過自身重量的東西?!?/p>
一次我在家門口倒了一杯水,幾只螞蟻爬了過來,立馬改變了方向在爬的時(shí)候有觸角交換信息,過了幾分鐘一只螞蟻也沒有爬過來,我心里特別好奇,我回家在書上找資料,終于在一本書上找到了答案:書上說:“通過自身上的腺體分泌出來的化學(xué)物質(zhì),留在一些東西或散播到空氣中傳遞也有的兩只螞蟻之間相互觸碰來溝通?!币淮慰茖W(xué)老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),要兩個(gè)人一起做,我回到家做了三四個(gè)小時(shí)也沒有成功,心想:一個(gè)人怎么不可以,后來爸爸說:“你去叫幾個(gè)同學(xué)來試試看,”最后,我去叫了幾個(gè)同學(xué)來做實(shí)驗(yàn),最后試驗(yàn)成功了,我心想:一定要像螞蟻一樣有團(tuán)結(jié)心。
在生活當(dāng)中,只要我們仔細(xì)觀察,一定會(huì)得到許許多多的奧秘。
四年級的作文 篇9
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。春雨來時(shí),我信步了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情舒暢。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,地滴在臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望微笑。小雨調(diào)皮地落在身上。哈,好珠紗衣!風(fēng)娃娃頑皮,
地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在臉上。
我無意地抬起頭,遙遙望見新綠。樹,草,春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,了?仔細(xì)后,笑意不覺浮上了嘴角。小草太小了,遠(yuǎn)望是淺綠,走近了卻又看不分明。我地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,太陽的光芒。噢,這景色奇異,美妙!
雨,靜靜地下著。這場春雨驅(qū)寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房也挺直了腰板,真是萬象更新?。≡诖禾?,在降下場春雨時(shí),不需要為不快的事而擔(dān)心,在場春雨時(shí),人的心靈洗滌了。嗎?場春雨著
新的開始。
一年四季中,有各樣的雨。,我唯獨(dú)喜愛那春天里場情意綿綿的細(xì)雨
四年級的作文 篇10
提起伙伴,大家腦海里浮現(xiàn)出的或是和你一起在水中游泳嬉戲的朋友,或是給你講笑話逗得你前仰后合的哥哥姐姐,或是課間和你在操場追逐奔跑的同學(xué)。但是,今天我要介紹的伙伴與眾不同,它不會(huì)說話,不會(huì)跑步,也不會(huì)陪你玩游戲,但是它卻是陪我一起長大的我最喜歡的好伙伴。大家想知道它是誰嗎?那就讓我?guī)Т蠹胰フJ(rèn)識它吧!
我的伙伴不會(huì)說話,卻介紹給我認(rèn)識了好多人,有中國著名的大思想家、大教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子,他教我對待朋友要“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,對待學(xué)習(xí)要“溫故而知新”。它還讓我認(rèn)識了法國的著名科幻作家儒勒·凡爾納,自從看了《海底兩萬里》后,我便一發(fā)不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里,我遨游千里,天馬行空,跟著外星人探索地球的奧秘。正因?yàn)槿绱?,我的科幻作文寫起來總是得心?yīng)手,這正應(yīng)了杜甫的那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”除此我還認(rèn)識了金波、曹文軒、吳承恩等許多古今中外的人。
它雖然不能陪我玩耍,但是卻陪我度過許多難忘的時(shí)光。記得有一天晚上,爸爸媽媽在公司加班,留下我一個(gè)人在家。剛開始我有點(diǎn)害怕,然后,我翻開了《中華上下五千年》。看著看著,我便被書里的內(nèi)容吸引住了。在書的世界里,我看到文天祥坐在監(jiān)獄里,仿佛聽到他在獄中鏗鏘有力地喊著:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”是何等的慷慨激昂!我不禁為他的壯烈犧牲感到惋惜。我一邊看著書,一邊沉浸在書的精彩情節(jié)里,不知不覺地就把爸爸媽媽不在家的恐懼感拋于九霄云外了。
你猜到了嗎?我的伙伴就是書,它雖然不能走路,卻讓我走遍祖國的大好河山,它雖然不能講話,卻教我懂得了許多人生道理。它像一船滿載知識的郵輪,帶領(lǐng)我駛向無限廣闊的知識海洋,它是我的良師益友,更是我永遠(yuǎn)的好伙伴!