在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來(lái)。作為一名畢業(yè)生，我要告訴自己成績(jī)不能差；能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

在我成長(zhǎng)的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒有打盹的權(quán)利，沒有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來(lái)，沒有自由，何談快樂？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我牢牢的粘住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然又何必去掙扎？還不如去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我終于明白忙中作樂，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂并無(wú)奈著。

我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

又是一個(gè)中秋節(jié)，又是一個(gè)分離的中秋節(jié)，又是兩個(gè)人吃月餅的中秋之夜，又是一輪殘缺的圓月。

小時(shí)候喜歡看月食，看月亮，覺得月亮很美，即使是月食的時(shí)候，也是美的。我甚至為了看一次月食，大冬天的在街上站著等到十一點(diǎn)鐘，和老爸在一起“傻傻地”等。

到了中秋，更是迫不及待，天一黑，就把脖子往窗外伸得老長(zhǎng)，希望看到那令我開心的月亮，嘴里吃著那甜甜的月餅，再看看那熱鬧的中秋晚會(huì)，即使是我認(rèn)為很枯燥的舞蹈，也會(huì)看得津津有味。那是我小時(shí)候的中秋節(jié)，在我的印象中，每年的月亮都是圓的，亮的。

早已不記得從哪年中秋開始，那月亮就缺了，我也不再喜歡吃那甜甜的月餅，再也沒有那一份興致伸長(zhǎng)脖子往窗外天空賞月。是時(shí)間消磨了那些愛好，還是月兒變得羞澀了？

今天又是一個(gè)中秋節(jié)，兩個(gè)人的中秋節(jié)，奶奶和我，千里之外的另一個(gè)省份中，也是兩個(gè)人，我的爸爸和媽媽。我們都望著那一輪殘缺的圓月，共同期待著月兒圓。

中秋的月亮啊，你為什么又缺了呢？你說什么？哦，原來(lái)你是為了等一個(gè)人而缺的，我和你一樣，也在等一個(gè)人……

六年級(jí)的作文300字 篇3

我的同學(xué)有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬(wàn)林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”：我的老爸，他可是我的一個(gè)好同學(xué)呢！

白天，我在學(xué)校里上學(xué)，做功課，到了晚上，我回到家里，我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了！

我們經(jīng)常在一起探討問題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業(yè)，不過我有幾道題不知道怎么寫？我費(fèi)盡腦汁，不過實(shí)在想不出來(lái)，我叫爸爸過來(lái)看看，看看他會(huì)不會(huì)做，爸爸過來(lái)以后看了看說：“我女兒這么聰明的人都想不出來(lái)，我這么“笨”的人能想出來(lái)嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰(shuí)先想出來(lái)這道題的正確答案！開始！”經(jīng)過老爸這么一說，我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了！不一會(huì)兒我便思考出來(lái)了！老爸還沒有思考出來(lái)！哈哈……我贏了！爸爸叫我給他講講，我講的已經(jīng)很很很清楚了！我爸爸說我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會(huì)！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來(lái)！

這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。

六年級(jí)的作文300字 篇4

每年農(nóng)歷正月十五日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

這一天，人們會(huì)把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ?。?/p>

年，我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng)，贏取了豐富的獎(jiǎng)品。當(dāng)天，上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠

高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來(lái)。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿載而歸。這項(xiàng)活動(dòng)讓人們?cè)鎏砹瞬簧俚臍g笑。

另一個(gè)元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都

會(huì)趕回家和家人一起團(tuán)圓，一起吃湯丸。因?yàn)闇枰馕吨鴪F(tuán)團(tuán)

圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大

一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個(gè)難忘的夜晚……

啊，元宵節(jié)真熱鬧……

人和小孩都吃得津津有味。

六年級(jí)的作文300字 篇5

回家我總是想聽媽媽說我小時(shí)候不知道的事情。

媽媽也經(jīng)常向我訴說，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。

每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。

但是那時(shí)候爸爸總是很忙?？墒?，爸爸盡管每天再忙我們也從來(lái)沒有耽誤過讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說：“無(wú)論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥?。爸爸一般回家都很晚?/p>

因?yàn)榭床∮玫氖轻樉模冕樤约赫娌皇亲涛?。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上?！彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼??！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話，我也就堅(jiān)持了下來(lái)。

父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛！

六年級(jí)的作文300字 篇6

我鄰居家養(yǎng)了只可愛的小貓，我十分喜歡它。

它是一只全身褐黑色的波斯貓，兩只綠瑩瑩的眼睛大又亮。她的鼻子小小的，粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小，在它的臉上，就像是工匠精心雕刻在上面的，舌頭也像是被精心衡量過的，小巧玲瓏。它的牙齒就像一顆顆小米粒似的。它的身體也十分嬌小，全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的，下面還有粉色的軟墊。爪子上的指甲又長(zhǎng)又尖，好像一不小心就會(huì)被它抓出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

它吃飯的時(shí)候也很可愛，無(wú)論給它端來(lái)什么食物，它都能津津有味地吃起來(lái)，就算是有人打它，它也目中無(wú)人地吃著。如果有人把它和碗隔開，它又會(huì)迅速跑到碗前來(lái)，大口大口地吃起來(lái)。要是你把它或食物拎起來(lái)，它都會(huì)兇巴巴地看著你，跳起來(lái)似乎想勾到那個(gè)碗，一不小心，就會(huì)被它那尖利的爪子給劃到，直到你把食物給它為止。為此，我看出了它珍惜糧食、固執(zhí)的一面。

不止它吃東西的時(shí)候很可愛，它玩耍、睡覺的時(shí)候也很可愛。給它拋一個(gè)絨線球，它就會(huì)抱著這個(gè)絨線球在地上滾來(lái)滾去。那調(diào)皮和可愛的樣子，即使是不愛笑的人也會(huì)被它逗得哈哈大笑。

這只貓還經(jīng)?！斑鬟鳌钡慕?，所以它的主人才給它取了一個(gè)名字叫“咪咪”。我喜歡這只可愛的小貓。

六年級(jí)的作文300字 篇7

剛剛讀了陽(yáng)光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭，結(jié)局總是那么讓人深思，讓人溫暖。

外號(hào)“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個(gè)流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。

瑪莎離去一年之后，小撒旦的班里忽然來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星girl”?；鹦桥⒃诤芏嗟胤脚c瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。

火星女孩最終也離大家而去，只留下同學(xué)們對(duì)她的無(wú)限懷念和惆悵。

多年后，小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界里，他看到了不可思議的景象。

這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回穿插，但卻讓人讀起來(lái)很輕松，我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多么美好的故事，多么美好的遇見！

六年級(jí)的作文300字 篇8

我們的語(yǔ)文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩上。她是個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來(lái)氣度非凡，她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的。

語(yǔ)文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠，能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙的打開我們心中的鎖，和我們坦誠(chéng)的進(jìn)行交流，為我們解答疑惑。

語(yǔ)文老師的眼神仿佛會(huì)說話，一天早自習(xí)，她在和一位家長(zhǎng)談話，我們?cè)诮淌依锉銍\嘰喳喳的說起話來(lái)，老師突然回過頭來(lái)，眼睛里流出嚴(yán)肅的目光，好像在說：“怎么說起話了，是不是沒有看見老師？

同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。還有一次，語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上講課，結(jié)果我思想開小差，想著昨天游戲里的種種情景，忽然，我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我，仿佛在說：“思想開小差了吧？我說到哪了？”頓時(shí)我非常慚愧，趕快回過神來(lái)專心聽講。

這就是我們可親可敬的語(yǔ)文老師。

六年級(jí)的作文300字 篇9

一、問題的提出：

現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，但是以前的生活是什么樣的呢?中間又有什么變化呢?于是我們做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1.查閱書籍或上網(wǎng)調(diào)查。

2.可以詢問爸爸、媽媽。

三、調(diào)查情況和資料整理：

信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容

書籍和報(bào)刊1950年到1970年的生活環(huán)境。每天穿的比較破爛，吃的不太營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)還吃不飽，住的是茅草屋，有時(shí)還漏雨，出去時(shí)大部分是走路，條件比較好的就騎單車。

電視和書籍1970年到1990年的生活環(huán)境。穿的比較整潔，但還是有些樸素，吃的比較好，食品很豐富，住的是樓房，有錢的住的是別墅，出去大部分是騎摩托車，有小部分開始開汽車。

上網(wǎng)和電視1990年到20xx年的生活環(huán)境。生活條件很好，穿著比較名貴的衣服，吃著山珍海味，住著高樓大廈，出去可以開汽車，坐火車，坐飛機(jī)等許多的交通工具。

四、結(jié)論：

我們現(xiàn)在的生活環(huán)境越來(lái)越好，身上穿著豪華的衣服，嘴邊吃著山珍海味，住著高樓大廈坐著汽車，火車，飛機(jī)等交通工具。這在以前是不可想象的美好生活，但是不要只知道享受，也要鍛煉身體，才會(huì)有一個(gè)健康的身體。

六年級(jí)的作文300字 篇10

春夏秋冬，歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起，就開始對(duì)生命的追求，開始了我們的人生海涯。

湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。

湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

首先要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為人類做出貢獻(xiàn)。