無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

上周六，陽(yáng)光明媚，我正在房間里寫作業(yè)，突然，一陣吵鬧聲從院子里傳來(lái)，打斷了我的思緒。

我知道，肯定是媽媽又在“攻擊”爺爺了。這樣的事在我家已經(jīng)是家常便飯。每次媽媽都為了一些雞毛蒜皮的小事鬧得雞犬不寧。這會(huì)不知又怎么了。

我走出房間，來(lái)到院子里。媽媽正在指著爺爺厲聲吼著：“這些花肯定是因?yàn)槟愫镁脹](méi)有澆水，這幾天天氣又熱，被太陽(yáng)曬死了?！睜敔?shù)痛怪^，輕輕低回答了一句：“前幾天，我還澆了水?！眿寢屘岣吡寺曊{(diào)，質(zhì)問(wèn)道：“那你說(shuō)，這花怎么死的?”爺爺吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我也不知道怎么死的，或者......”

我實(shí)在看不下去了，走上前去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不能怪爺爺，那些花不一定是因?yàn)闆](méi)有澆水而死的.....”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就橫眉豎眼地堆我大聲叫道：“去去去，小孩子懂什么，別多事，快到屋里寫作業(yè)去!”我再也不敢繼續(xù)說(shuō)什么，望了望爺爺，他嘴唇微微發(fā)抖，似乎想說(shuō)什么，但是最終還是沒(méi)有說(shuō)什么。

晚上，一家人都已經(jīng)睡著了。我怎么也難以入眠，想著：中華民族的傳統(tǒng)美德——孝敬老人，我卻不知該上哪里去尋找他的蹤影......

三年級(jí)作文 篇2

一會(huì)兒就該去畫畫了，我很餓，可是媽媽不在家。我看了看冰箱，中午還剩有一些米飯。我決定做揚(yáng)州炒飯。

這又不是第一次干，我沒(méi)有猶豫，說(shuō)干就干。我先把一根香腸切成小塊，再把半根蔥切成蔥花。然后我拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，把雞蛋輕輕地磕了一個(gè)縫。我用兩個(gè)大拇指小心地?fù)钢莻€(gè)縫，往外一掰，“砰”的一聲，雞蛋真像小孩兒在滑滑梯一樣，滑入碗中。我又用筷子沾些鹽攪拌了一會(huì)兒雞蛋。這才把蔥花和香腸倒入雞蛋碗中。

準(zhǔn)備好東西，我就開(kāi)始做飯了。我先往鍋里倒了點(diǎn)油，再把火打開(kāi)。等油燒熱了，再把雞蛋倒進(jìn)去。雞蛋在鍋里撲撲的響，立刻就膨脹了起來(lái)，真像一個(gè)熱氣球呀！我把蛋翻了個(gè)身，又用鏟子搗碎，鏟進(jìn)碗里。我又往鍋里倒些油，把米飯放進(jìn)鍋里，調(diào)了些鹽水倒入鍋中。最后把炒好的雞蛋再放進(jìn)鍋中，翻炒幾下，揚(yáng)州炒飯就做好了。

我嘗了一口，心里美美的：“真香呀！”正好這時(shí)，媽媽慌慌張張推門進(jìn)來(lái)，一邊換鞋，一邊問(wèn)我吃什么。我把香噴噴的飯端上去，媽媽嘗了一口，高興的說(shuō)：“太棒了，兒子！以后媽媽上班再用不用擔(dān)心你會(huì)挨餓了。”

三年級(jí)作文 篇3

陽(yáng)光明媚的周六下午，今天的我要去做“小農(nóng)夫”啦！在小鹿姐姐的帶隊(duì)下，懷著心里的激動(dòng)，我來(lái)到位于蒲陽(yáng)江南村的金邁田農(nóng)場(chǎng)。

哇！這里真是一個(gè)生機(jī)勃勃的瓜果世界呀。看！那紅色黃色的小番茄、白云朵似的花菜、小而可愛(ài)的蘑菇、還有像小刺猬似的紅紅的火龍果……讓我眼花繚亂。

不過(guò)，我最喜歡的還是去喂“咩咩”叫的小綿羊。一開(kāi)始，我有點(diǎn)膽兒小，不敢太靠近羊圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸著手上的菜葉，可把小羊們饞著了，拼命地?cái)D過(guò)來(lái)，頭頸伸得老長(zhǎng)啦，可還是夠不著我的菜葉。把我逗得“咯咯”直笑。聽(tīng)著羊兒們一陣陣“咩—咩—”的叫聲，就好像是在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你就行行好，靠我近點(diǎn)兒，我可是人見(jiàn)人愛(ài)的小綿羊?。　惫?！我試著跨前一步，哎！真的，小羊一點(diǎn)都沒(méi)有攻擊人的模樣，這下我放心大膽了，直接把菜葉遞到它的嘴邊，只見(jiàn)小羊嘴巴一噘一噘地嚼著，吃得可歡啦！引得我都想嘗一口呢。

很快，這次的“小農(nóng)夫”之旅就要結(jié)束了。我依依不舍地在心里說(shuō)著“再見(jiàn)”。

三年級(jí)作文 篇4

在未來(lái)的世界里，人們已經(jīng)穿上了各種各樣的多功能鞋子。多功能鞋子給人們帶來(lái)了方便。

風(fēng)火輪鞋子，可以像汽車一樣快，底下裝有四個(gè)輪子，節(jié)能又環(huán)保。風(fēng)火輪鞋子需要的能源不是汽油，而是太陽(yáng)光和電能量，可以長(zhǎng)途行駛。風(fēng)火輪鞋子有初、中、高的速度，初的速度每小時(shí)行駛60千米，中的速度每小時(shí)行駛80千米，高的速度每小時(shí)行駛100千米。方便人們出行，減少污染的排放。

按摩鞋子可幫你按摩腳，讓腳不會(huì)起水泡。如果你穿著按摩鞋子去爬山，不管走多遠(yuǎn)都不會(huì)累。但是你在上課時(shí)分神，按摩鞋的毛就會(huì)變成細(xì)細(xì)的刺扎到你的腳，提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。

除草鞋可以把雜草輕松割掉，當(dāng)你要除草的時(shí)候，你只需要穿著鞋子輕輕走在上面就可以把草鋸掉。只要把除草鞋底下的鋸尺形狀的刀取下來(lái)，再反過(guò)來(lái)，就可以變成一把菜刀了。

調(diào)溫鞋可以調(diào)節(jié)溫度。夏天非常炎熱，鞋子就會(huì)散發(fā)出一股冷氣，讓你感到非常涼爽。冬天非常寒冷，鞋子就會(huì)散發(fā)出一些暖氣，讓你感到非常暖和又舒適。

只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出更先進(jìn)的生活用具。

三年級(jí)作文 篇5

在一個(gè)城市里，有一戶人家，那戶人家的主人，去集市買了一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，還買了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。

那戶人家的家里有一只神出鬼沒(méi)的老鼠。有一天，那只老鼠趁主人走后，就搬走了主人剛剛采的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，把主人新買的皮鞋咬壞了，咬出了一個(gè)洞，主人回家后，以為自己家有小偷來(lái)過(guò)一片狼藉。于是暴打了看“家護(hù)院小貓”，小貓感到非常委屈，它準(zhǔn)備把那只老鼠抓住打它一頓，于是小貓想做了兩個(gè)計(jì)謀：A計(jì)劃和B計(jì)劃。

小貓先用了A計(jì)劃：找到老鼠打他一頓。小貓一看見(jiàn)老鼠，一下子撲了過(guò)去，老鼠可機(jī)靈了，身子一閃，躲過(guò)了小貓的這一撲，隨即拿了一顆草莓，向小貓扔去，啪！的一聲，小貓被打的落花流水，小貓的A計(jì)劃失敗了。

小貓便使用B計(jì)劃：去找我老鼠談判。小貓來(lái)到老鼠洞口，對(duì)老鼠說(shuō)：“鼠老弟，你出來(lái)，我跟你談判?！崩鲜舐?tīng)后小心翼翼地鉆出了洞，只見(jiàn)小貓正坐的邊上，小貓說(shuō)：我來(lái)跟你談判：“1、不準(zhǔn)你要壞任何東西。2、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)移任何東西。3、……”。老鼠聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，小貓便離開(kāi)了。

第二天小貓正在甜蜜的夢(mèng)想中，主人一個(gè)鞋子扔過(guò)來(lái)，把小貓嚇了個(gè)半死，又遭到了一頓打，小貓又找到老鼠，只見(jiàn)老鼠一看見(jiàn)小貓就一溜煙跑掉了。

三年級(jí)作文 篇6

信心如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神伴隨，終究還是會(huì)變成無(wú)用的垃圾。

我記得我媽常告訴我：“教學(xué)是一件很累的事，因?yàn)樗煌５脑谝螅僮儎?dòng)。當(dāng)你初次接觸這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，妳覺(jué)得很新鮮。漸漸的妳會(huì)碰到瓶頸，甚至是無(wú)法突破的〝陷阱〞。后來(lái)妳就從這些打擊中學(xué)，妳會(huì)發(fā)現(xiàn)：所謂的〝瓶頸〞除了教學(xué)上的困難，還有自己態(tài)度上的缺點(diǎn)。對(duì)自己的過(guò)度自信反而變成了一個(gè)可怕的陷阱。到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)若不是不斷的將自己的心態(tài)從零開(kāi)始，那能練就兩把刷子？”

常常我們都在躊躇滿志和從零開(kāi)始中找平衡點(diǎn)，也常常在這過(guò)程中求的進(jìn)步。我想，如果一直到老都能保有年輕時(shí)的信心和熱情，再加上不斷歸零的心，一定能在他的領(lǐng)域大放異彩。

三年級(jí)作文 篇7

今天下午的思品課,我迫不及待地等著樓老師發(fā)數(shù)學(xué)考卷?？季戆l(fā)下來(lái)了，我考了100加5分，滿分呢。我恨不得在座位上一蹦三尺高，我也有點(diǎn)不敢相信，我這一個(gè)中等生怎么會(huì)考這么高的分?jǐn)?shù)?

我以后一定要多考幾個(gè)100分，不但自己開(kāi)心，還可以得到許多獎(jiǎng)勵(lì)，比如說(shuō)：吃肯德基、買課外書(shū)、吃兩個(gè)冰棍、吃麥當(dāng)勞.....

向一百分沖刺，耶!

我考了100分周記100字

今天數(shù)學(xué)課小卷子測(cè)試，我經(jīng)過(guò)自己的努力考了一百分，我很高興，數(shù)學(xué)張老師也表?yè)P(yáng)了我。

放學(xué)回家了，我高興的告訴爸爸和媽媽。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)學(xué)習(xí)方法要正確，鼓勵(lì)我繼續(xù)“加油”。我感覺(jué)自己的作題還是有點(diǎn)慢了，我還要繼續(xù)加油。思考題：我動(dòng)腦筋思考，把爸爸教給我的方法用上去了，所以我就作出來(lái)了。

謝謝張老師！我繼續(xù)努力：“加油”

三年級(jí)作文 篇8

你們久久地站立在離我咫尺之間的空地上，而我目光所能抵達(dá)的世界卻再也搜索不到那些曾經(jīng)熟悉的影子，它們?cè)缫褟奈业牡仄骄€上跌落下去，萬(wàn)死不復(fù)。

早已忘記20xx夏天的風(fēng)是什么樣的顏色？悲傷徹骨的深藍(lán)抑或是刻骨銘心的殘黃？或者這樣的色澤只是我的主觀臆想，只是因?yàn)槲业谋瘋巡粡?fù)存在，它們安靜的走向了死亡，蛻變成一種刻骨銘心的永世不滅。因此界限變得不再分明，模糊的不可表述。

20xx年的某月某日，小超背負(fù)了8年的僵直性脊椎炎毫無(wú)征兆的復(fù)發(fā)。這是一個(gè)晴天霹靂在我們還沒(méi)有回過(guò)神時(shí)，他早已默默地帶著傷痛躺著來(lái)到了千里之外的北京。我們頓時(shí)陷入了一種茫然四顧的境地，唯有用我們無(wú)關(guān)緊要的祈禱來(lái)等待轉(zhuǎn)機(jī)。不久，他打電話給我，那熟悉的聲音透過(guò)冰冷的通信電纜，從若干個(gè)互不相干的人群頭頂飛過(guò)，直直地落在了我的耳邊。那一刻，我笑著忍住淚滴的滑落，一個(gè)勁說(shuō)：“一切總會(huì)好的，一切總會(huì)好的?！?/p>

空洞蒼白言語(yǔ)的背后盡是濃重的情誼。我堅(jiān)信，那一刻，千里之外的他一定也感同身受。

身在天涯卻勝似咫尺相對(duì)。他的淚眼里透著我的淚臉。如此的大失落，大悲傷。但我相信，它們背后更多的會(huì)是溫情和感動(dòng)。

而這些藏在背后的東西或許終究還是會(huì)被忘卻。

三年級(jí)作文 篇9

小時(shí)候的我既淘氣又可愛(ài)。不到一歲時(shí)，我總是和別人的睡覺(jué)姿勢(shì)相反;再大一點(diǎn)，要去幼兒園了，奶奶哄著，爺爺抱著，可是我死纏爛打就是不去;到該上小學(xué)了，哭著鬧著又不愿意離開(kāi)幼兒園……讓大人很是頭疼。

不到一歲時(shí)的一天晚上，我乖乖地躺在我的小床里，媽媽給我蓋好被子后便離開(kāi)了。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天清晨，媽媽過(guò)來(lái)看看我醒來(lái)了沒(méi)有。當(dāng)她來(lái)到我的小床邊時(shí)，只看見(jiàn)了被子卻沒(méi)看見(jiàn)我。“啊!孩子沒(méi)了!”媽媽大聲尖叫著。爸爸聞聲忙趕了過(guò)來(lái)，大驚失色。爸爸媽媽把床底下，角落里都找了一遍，也沒(méi)找到我。他們被嚇出了一身冷汗。這時(shí)，爸爸隱隱聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，順著聲音找去，我在床單底下呢：頭朝下，腳朝上，嘴角還流著口水，打著大呼嚕，睡得正香呢!虛驚一場(chǎng)的爸爸媽媽長(zhǎng)舒一口氣，把懸著的心放了下來(lái)。看著我可愛(ài)的睡相，不禁又笑了。

這就是小時(shí)候的我!頑皮，淘氣，天真，可愛(ài)繪成了令我難忘的童年。

三年級(jí)作文 篇10

以前有個(gè)可愛(ài)的小婦女孩叫小紅，而她有個(gè)慈祥的奶奶，但是老奶奶腳已經(jīng)不能下床了，只能天天在家里。

有一天，小紅去奶奶家附愛(ài)玩。她走在廣闊無(wú)垠的田野上，看著那美麗的夜明珠蝴蝶在空中自由飛舞，心里覺(jué)得又舒暢，又快樂(lè)。小紅走到一個(gè)花叢中，看見(jiàn)那綠葉隨著微風(fēng)沙沙作響，各鈀的小花爭(zhēng)奇艷。于是小紅蹲下身子慢慢摘下一朵小花，放在袋子里。金燦燦的光把大地照的生機(jī)勃勃。

這時(shí)，小紅也照到溫暖的陽(yáng)光，而小紅想到現(xiàn)在最需溫暖的陽(yáng)光不應(yīng)該是自己，而是臥床不起的奶奶。于是小紅兜起裙子，把金燦燦的陽(yáng)光罩在裙子，然后小紅緊緊抱住裙子慢慢地走到奶奶的病床邊，當(dāng)打開(kāi)裙子時(shí)，陽(yáng)光就不見(jiàn)了。這時(shí)小紅覺(jué)得很委屈，不由的流下了眼淚。慈祥的奶奶看見(jiàn)了小紅在哭，就問(wèn)：“小紅，你怎么了？”這時(shí)小紅說(shuō)：“奶奶，我本想送給你一個(gè)禮物 陽(yáng)光，可是禮物逃走了。”奶奶聽(tīng)了哈哈笑說(shuō)：“小寶貝，我已經(jīng)曬到陽(yáng)光。你看，你不就是我家的一顆小太陽(yáng)嗎？”小紅聽(tīng)了恍然水悟，原來(lái)這個(gè)“小太陽(yáng)”是小紅自己。

小紅一邊反向捶著奶奶的背，一邊背著剛學(xué)的《月亮灣》：

月亮灣，月亮灣； 奶奶住在月亮灣； 我坐小船去月亮灣， 看望慈祥的好奶奶。

奶奶聽(tīng)著聽(tīng)著，臉綻開(kāi)了美麗的笑容，那笑容比外面的陽(yáng)光還燦爛！