在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

我是一個口香糖，售貨員阿姨把我和同伴裝進(jìn)了一個透明的塑料盒子。一天，一個小朋友蹦蹦跳跳的跑來了，用5毛錢把自己變成了我的主人。

小主人用兩只胖乎乎的小黑手撕掉我的衣服，用流著鼻涕的小鼻子貪婪的聞了聞我，就把我放進(jìn)一個散發(fā)著難聞氣味的嘴里，兩排“小黃門“像刀一樣在我身上反復(fù)碾過，想把我切斷。我只好在他那幾個“小黃門“之間翻來滾去，疼得我吱吱吱直叫。他切不斷我，又把我放到一張軟軟的”紅色蹦床“，我在那里打滾，跳舞，累得上氣不接下氣。好不容易可以停一下了，他用兩個黑黑的手指頭把我捏出來，擠幾下，又放進(jìn)嘴里。我身上的臟東西越來越多。我想：我的主人也太不講衛(wèi)生了，我一定要好好地教訓(xùn)他一下。

等到我身上的香甜氣味散盡時，小主人把我從嘴里拿出來，捏了捏，正想把我扔到草坪上去。我就使出粘人的本領(lǐng)，狠狠地粘在他的手上。他想用另一只手把我拔下來，我又粘在他的另一只手上。他生氣極了，把我拉扁拉長，可我今天就是存心和他過不去。他生氣的把我用力一甩，我乘機(jī)粘到他的頭發(fā)上。我的水分越來越少，把他的頭發(fā)結(jié)成一把把的。最后他的衣服上，頭上全是口香糖。這下小主人有的受了，身上的拔掉容易，頭發(fā)上的可就難了。

弄得他手忙腳亂，只好哭著去找媽媽，媽媽也沒有辦法，只好帶他去理發(fā)店把頭發(fā)剪掉。

小主人，我只是希望你做個講衛(wèi)生的好孩子。

三年級作文 篇2

嘿，伙計，你手里拿的牛奶是什么牌的？伊利。好，就讓我?guī)銈內(nèi)ブ囊晾S看看吧！

看這高大尚的房子，外觀都這么霸氣。高高的樓房，反襯著金色的陽光，像寶石鑲嵌在屋頂，熠熠生輝。寬敞的大門，金色的邊框，透明如水晶的玻璃，都透著高端、大氣、豪華的氣息。大門前，有一個水池花園，花園的草地上有一些模型牛正低頭吃草，身上的黑白花紋就像藍(lán)天與白云那樣和諧自然。水池的水，很清，很亮，很涼。

進(jìn)大門，一股奶香味馬上迎面撲來，接下來的是一個立體地圖，精確地介紹了工廠的布局。往上走，有各種牛奶，酸酸乳、酸牛奶、純牛奶，瞧這包裝多精致，可惜不能喝。哇，真正制造牛奶的核心車間到了，各種高科技目不睱接地呈現(xiàn)在了我的眼前。那不是一盒盒純牛奶嗎！傳送帶把它們送到一個方形的小機(jī)器間里，把它們都貼上吸管，經(jīng)過網(wǎng)形的袋子時，沒貼吸管的會自動掉入袋里，作為不完善的產(chǎn)品。貼好吸管的牛奶盒又被機(jī)器按數(shù)量包裝在一個紙廂里，包好的紙箱會運到巨大的“機(jī)械手”旁邊，機(jī)械手像人的手一樣，把它們抬起，然后放在較高的傳送帶上，傳送到無人駕駛的小車上，最后小車把它們送入高架子上存放。這一幕幕高科技、現(xiàn)代化讓我驚嘆不已——驚嘆于祖國科技的發(fā)展！此時此刻，自豪感油然而生！

要走了，去領(lǐng)只伊利小布丁吃吧，剝開，咬一口，回味無窮。

三年級作文 篇3

大家好。我叫路彥熙，我是一個二年級的小學(xué)生。碰到一個頭疼的事，老師讓我寫一篇我與書的故事，我不知該寫什么，自從我入幼兒園之后我從來不看書，怎么可能與書有故事呢？抓破頭皮，想破腦袋，我也沒有想到我到底與書發(fā)生過什么故事。不像其他學(xué)生看《格林童話》，《白雪公主》，《365夜故事》等等。正當(dāng)我發(fā)愁時，姐姐在旁邊說一句，你不是喜歡《科學(xué)探險號》嗎？一語驚醒了我，可不是嘛！我從小就喜歡研究一些稀奇古怪的東西，也經(jīng)常讓媽媽給我買一些這類的書籍，為了這些書我的語文一直都不是很好，拼音更是一踏糊涂，曾經(jīng)有一次我媽媽讓我讀一篇故事，結(jié)果我讀了整整一個小時，還有好多字不認(rèn)識，為了這事媽媽把我狠狠的批評了一頓。從此，媽媽禁止了我看《科學(xué)探險號》，給我買了好多帶字的一些書，要求一個星期看一本書，然后寫出書中的大致內(nèi)容，就這樣我一直堅持到了現(xiàn)在。就因為媽媽的嚴(yán)格要求我的語文成績也提高了好多，也喜歡看各種各樣書了，每天睡覺之前都要看一會兒，不看就睡不著了。有一次，我和媽媽出去回來晚了。沒有看書就上床睡覺了，翻來覆去就是睡不著，媽媽問我怎么了，我說睡不著，媽媽就說我給你講個故事吧。我說，哦，原來是忘看書了，媽媽今天就換你給我講個故事吧，媽媽一邊講一邊看著我，不一會我就睡著了。書真是一個好東西，讓人成長，讓人學(xué)到好多的知識，我喜歡看書。

三年級作文 篇4

在科學(xué)老師的引領(lǐng)下，我迷上了科學(xué)小實驗。

今天，我來教大家做一個小實驗，需要的材料有雞蛋、鹽、水、臉盆和筷子。這些材料我們家里都有，很容易找到，所以這個實驗隨時都可以做。

首先向臉盆里倒?jié)M水，然后把雞蛋輕輕放進(jìn)去，我想方設(shè)法讓雞蛋在水面上跳舞，可是結(jié)果跟我想象的不一樣，平時好動的雞蛋一直躺在水底睡覺，一動也不肯動。接著我在水里放了兩勺食鹽，用筷子攪動，讓食鹽溶解在水里，這時雞蛋有了一絲動靜，像小寶寶一樣伸了伸腰，我看還需要放點食鹽，于是我就又放了幾勺，不一會，雞蛋終于浮出水面，跳起了花式芭蕾舞。我美美地欣賞著這特別的舞姿，心里別提多高興了！

大家想知道這是為什么嗎？因為鹽可以使清水的浮力變大，所以雞蛋就會浮起來。大家聽說過死海吧，人在死海中能自然漂浮，我想也是這個道理。

實驗是不是很有趣呢？所以我希望大家以后和我一樣要多做實驗，因為這些科學(xué)小實驗不僅可以增強(qiáng)動手能力，還可以增長知識。

三年級作文 篇5

上上周，我們?nèi)ド虾？萍拣^春游，我與毛萬、楊熙、歐陽傳琦和商家寶組成小組，在參觀雞年特別展覽時走散了。

我呆呆地站在原地，過了一會兒，仍不見其他組員的蹤影，我便在雞年特別展覽又找了一遍可還沒找到。我心里萬分焦急。于是我再回到團(tuán)體檢票處，看見兩個四班同學(xué)，一個在吃零食，一個在拼裝玩具加特林機(jī)槍，我多羨慕他們啊，可以和同學(xué)在一起。然后我在返回雞年特別展覽的途中，意外碰到了語文陳老師，于是我將與小組走散的事情告訴了她。陳老師馬上幫我打電話給班主任雷老師。打完接著告訴我，我們組其他人就在一樓紀(jì)念品商店。我立刻向那里跑過去，心想：他們一定會熱烈歡迎我。

可我還是要面對現(xiàn)實，歐陽一見到我就生氣地說：“你知不知道，我們找了你半小時，還讓楊熙和宋嘉去游客中心播廣播了?！贝蠹矣制咦彀松嗟刂肛?zé)了我一頓。突然，科技館響起一段廣播：請周羽卿小朋友到游客中心集中。兩點半集合回學(xué)校時，王李言還笑嘻嘻地對我說：“周羽卿，你這次可在科技館出名了?！?/p>

我真討厭出名，這真是有史以來最糟糕的一次春游。

三年級作文 篇6

夏天，就像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里呢，陽光透過云層直射大地。轉(zhuǎn)眼，飄來一朵鉛似的烏云，天色漸漸地暗下來。突然，一道閃電劃破天際，緊跟著一陣“轟隆隆”的雷聲。剎時間，就下起傾盆大雨，天就像一個傷心的孩子，哭個沒完沒了。天地間好象掛了一副無比寬大的珠簾，到處是迷蒙蒙的一片。水粼粼的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨水的沖洗下,變得白茫茫一片。

再大的雨也無法阻擋人們前進(jìn)的步伐。出租車從馬路上疾駛而過時,涌起一道道波浪，波紋漂到馬路兩旁，碰到路基又蕩回去。騎車的人們穿著五顏六色的雨披，冒著雨去上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘，就像一棵棵大花蘑菇。

雨停了，云散了，太陽照亮了大地?？諝庀襁^濾了似的，格外新鮮。花草樹木，經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，精神百倍，美麗極了！

三年級作文 篇7

我爸小時候特別調(diào)皮。

他說，自己有一次在地上看見一只大蟑螂，想：蟑螂生吃一定很可口，就一手抓起蟑螂“克拉，克拉”地吃了下去。爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了，立刻聞聲趕來，想讓他把蟑螂吐出來，可惜晚了一步，只抓住了一對蟑螂腳和一對翅膀。說完，他還得意地加了一句：“我膽子大吧，哪像你呀，一個老鼠膽。”真惡心，吃個蟑螂得意什么。如今，我看見他的嘴就想吐，連蟑螂都吃過，小心被他的口水濺到。

類似的事可不止一件，老爸的調(diào)皮還差點害了他的命。

13歲那年的一天，他為了嚇一嚇爺爺奶奶，便躲進(jìn)了洗衣機(jī)，一聲不吭地縮在里頭。過了一會兒，奶奶發(fā)現(xiàn)他不見了，就到處喊他，可沒有回應(yīng)。他們急了，就到隔壁鄰居家找，仍沒結(jié)果，以為他失蹤了，差點要報警。老爸玩夠了呆累了，可他卻卡在桶里出不去了（連手臂都卡住了動彈不得），里面又悶，他憋得慌。幸運的是，奶奶剛好來陽臺，向樓下張望，尋找著爸爸的身影。他像得了救兵似的大聲喊叫，這才得救。爺爺知道了火冒三丈，罰他跪在陽臺上面壁思過。

三年級作文 篇8

在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兌加兄约旱牧?xí)慣，但是有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣我們要發(fā)揚下去，壞習(xí)慣我們也要改掉，因為一種習(xí)慣也是一種力量。

在我的個人的身上，習(xí)慣是一種偉大的力量，也正是這種力量能使我們不斷進(jìn)步，時時刻刻提醒自己，那它就是習(xí)慣!

每個人都有自己的習(xí)慣，好習(xí)慣也許并不是那么優(yōu)越，但是，好的習(xí)慣會使人溫暖。哪怕是你撿一片垃圾；幫助一個人。哪怕是向老師同學(xué)簡單的一聲問候或甜微笑。

有一天的早上，我走在去學(xué)校的路上，我看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)時我的內(nèi)心想，我一定要向她學(xué)習(xí)，她讓我感覺很溫暖，我要把這溫暖傳揚下去。

偶爾一次我認(rèn)識了她，她告訴我習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，她就是我的榜樣，我就慢慢的也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量!

我記得有一次我一人出去玩耍。走著走著，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑太泥寧，我跌倒在地，滿身都是泥，我只好跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個叔叔來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。

我問“您為什么幫我?”叔叔說“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助?！薄芭叮瓉硎沁@樣，謝謝?！?/p>

我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那值得鼓勵，值得贊賞，不管別人怎么說，就兩個字：堅持！

讓我們大家行動起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加油!習(xí)慣是一種力量！

三年級作文 篇9

“嗯，糖真甜真好吃，再吃最后一顆!”小豬胖胖特別可愛，瞧，他胖嘟嘟的臉蛋，咧著嘴巴吧唧吧唧吃著，肥肥的身子肉呼呼的，就連穿上衣服，扣子也會崩掉!為什么他這么胖呢?因為他有個壞習(xí)慣：特愛吃甜食。于是，大家便給他取了個外號：甜甜豬。

這天，胖胖滿頭大汗地回到家中，看見餐桌上擺放著一個大奶油巧克力蛋糕，便狼吞虎咽地吃了個精光，吃完后，他滿意地咂咂嘴，又從口袋里掏出幾顆糖，用他那麻利的手剝開糖紙，把糖朝空中一扔，張開嘴巴，糖果竟然全掉進(jìn)了他的嘴里。晚上，到了刷牙時間，胖胖趁媽媽不注意，沒有刷牙，還抓了一把糖“扔”進(jìn)嘴里。夜里，胖胖睡覺還夢見好多糖果圍著他轉(zhuǎn)呢!他還喃喃地說著夢話：“糖果真好吃!糖果真好吃!”

第二天一早，胖胖的牙齒突然疼了起來，疼得他捂著嘴哭爹喊娘。媽媽仔細(xì)地查看了他的牙齒，發(fā)現(xiàn)他有一顆蛀牙，于時，趕快帶胖胖去仙鶴醫(yī)生的診所。

仙鶴醫(yī)生了解情況后，對胖胖說：“不能吃太多甜食，牙齒里要是有殘留甜食的話，會滋生細(xì)菌，細(xì)菌會把牙齒腐蝕掉的，而且牙齒也要勤刷，一天至少兩次?，F(xiàn)在，讓我?guī)湍惆窝腊?”

胖胖乖乖張大了嘴，仙鶴用他又細(xì)又長的嘴伸進(jìn)胖胖嘴里拔掉了那顆蛀牙。望著黑黑的牙齒，胖胖想：“再也不能貪吃糖果了甜食品了，我的外號千成不要變成‘蛀牙豬’呀!”

從此，胖胖按照仙鶴醫(yī)生的囑咐去做，牙齒既雪白又整齊，變得更可愛了，而且，他的外號也變了，變成了“可愛豬”!

三年級作文 篇10

媽媽下班回家了，一到家中，我恭恭敬敬地把花遞給媽媽，對媽媽說：“三八婦女節(jié)快樂！”媽媽很高興，不停地說：“謝謝！謝謝！”我說：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

吃完飯，媽媽坐在椅子上，她看上去很累的樣子。于是，我就問媽媽：“您的背是不是很痛呀？”媽媽說：“是的，媽媽每天工作八個小時，天天坐在椅子上，腰酸背痛的。”我說：“我?guī)湍繁嘲?？”媽媽說：“好呀！”于是，我掄起拳頭，輕輕地便捶了起來。過了一會兒，媽媽心疼地說：“你歇會兒再捶吧！”我說：“我不累?！眿寢屆鎺⑿湮艺f：“孩子真棒呀！”

今天我做了一件很有意義的事情，我要做個勤勞孝順的好孩子。