初中優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文1
我游歷過許多風景名勝,可是,我覺得,泰山的氣勢磅礴,長城的蜿蜒雄偉,桂林的清奇俊秀,都遠不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機。因為,它們背后是一幕幕讓人熱血沸騰的悲壯故事。
那年寒冬,毫無生機的大草原上,走來一群人。他們在冰天雪地里人拉肩扛地豎起井架,他們鑿開冰封的泡子用瞼盆取水開鉆,他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人,我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此,年輕的共和國不再贏弱;從此,當家做主的民族威嚴地屹立在東方。
每當想到這些,我就斗志昂揚,渾身充滿無窮力量。
大慶啊,一座英雄的城市!看見這座城市,我就會情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進喜。
第二口油井井噴了!沒有壓井的重晶石粉怎么辦?眼看地魔即將吞噬這口油井,鐵人果斷地命令用水泥壓井。可沒有攪拌機,水泥也發(fā)揮不了作用,拖著傷腿的鐵人義無反顧地扔掉拐杖,跳進了泥漿池,帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了,可王進喜他們的身上卻被燒出了血泡。
親情的關(guān)愛讓我感動過,那是綿延在血脈里永不停息的情感;朋友的關(guān)懷讓我感動過,那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義;然而,石油工人創(chuàng)業(yè)的一幅幅畫面,給我?guī)淼母惺埽屛毅懶目坦恰?/p>
在春暖花開的時節(jié),我曾去過鐵人廣場——一對對新人在鐵人雕像前合影,獻上了一束束鮮花;一群群孩子在雕像前行隊禮,紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風飄揚。而鐵人的雕像在風中肅然佇立,他的雙眼凝視著遠方。我想,他一定是在回憶過去的艱苦歲月,也一定是在暢想油田的未來。
我站在鐵人雕像前,行了一個隊禮,義深深地鞠了一躬,進而在心里默念道:“鐵人爺爺,您是我的榜樣,我要向您學習,將來把大慶建設(shè)得更加美好,讓大慶更加輝煌!”
初中優(yōu)秀作文2
三年來,終于懂得什么叫做感恩。三年來,我的收獲,是一顆感恩的心。
是媽媽給予我愛,我因此收獲了感恩的心。
回想起去年的今天,一場前所未有的災(zāi)難正在生命間暗暗蘊藏著力量。5月12日的汶川大地震令我至今難忘。在災(zāi)難降臨的那個瞬間,有多少個母親在第一時間朝著學校的方向奔去,有多少個母親不停地呼喊著孩子,又有多少個母親為保護自己的孩子而離開了這個世界…
每當看著電視里這一幕又一幕的畫面,沒有人不為之感動,不為之流下了眼淚。
我的心像被針刺著,痛遍全身?;叵脒@十六年來,我真正為母親做了什么?感覺自己如沙粒般渺小。
過年時的一個晚上,跟媽媽在路上正走著。寒風從背后一陣陣襲來,鉆入后背。媽媽不由地把衣服裹得更緊了,低著頭,加快了腳步。不知道為什么,我突然放慢了腳步,走到了媽媽的身后,只想用自己的身體為媽媽擋住一些寒風。但又怕踩到媽媽的腳后跟,于是又調(diào)整了步伐跟她同手同腳同步。
寒風依舊凜冽的吹著,感覺走在媽媽的身后我擋住了所有吹向媽媽身上的風,嘴角不禁微微揚起了微笑。媽媽好像找不到我了,四處張望,于是在身后看到了我。
媽媽有些驚訝地看著我,問我:‘“走在我后面干什么?”我笑了笑,說“不干嘛,好玩?!?/p>
出乎意料,媽媽居然也笑了,帶著些令我無法形容地表情和語氣說:“你站在我后面就能幫我擋住風了嗎?”我自豪地說到:“能??!當然能!”
看著媽媽的背影,霎時,覺得不再像以前那么的活力,那么的年輕,更多的,是一根又一根的白發(fā)。
雖然那樣說,但我心里明白,我是根本擋不住風的。和風比起來,我是那么的渺小無力。
雖然是那樣的渺小,但我卻收獲到了一顆感恩的心。
相信只要有了這一顆心,我的生命會更加燦爛,世界也將因我而更加多彩。
初中優(yōu)秀作文3
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全?!焙@酥缓檬淖吡耍D(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優(yōu),卻一直很孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”
“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!作文
初中優(yōu)秀作文4
自從上了五年級,我發(fā)現(xiàn)我以前的許多小毛病又再現(xiàn)威力,常常大錯不犯,小錯不斷,幾乎每天都會犯錯,因此常常遭到父母和老師的批評,我也因此而難過。
就在今天,我又犯了兩個大錯誤:一是上英語課時,我沒帶英語活動手冊,我身為英語課代表,怎么能犯這種錯誤呢?當我走出教室時,同學們議論紛紛:“英語課代表還忘帶書!”“就是!怎么給同學起這樣的帶頭作用!”“這樣也能當英語課代表?”聽著這些刺耳的話語,看到他們冰冷的眼光,我的背后直冒冷氣,心中無數(shù)次埋怨自己,恨不得有個地縫鉆進去。但又一想,因為我的疏忽大意,才造成今天的局面。我應(yīng)該正確面對,勇于承擔自己犯的錯,努力改正,才能確保以后不會犯同樣的錯。
也在今天,老師發(fā)語文基礎(chǔ)訓練時,出乎意料,我的竟然在壞的一摞里!老師也對我十分失望,重重地罰了我,我像掉進了萬丈深淵。細想,這段時間我經(jīng)常驕傲自大,因為語文基礎(chǔ)訓練經(jīng)常被老師評為“免檢”作業(yè),不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿的心理,開始小瞧其他同學。常驕傲地說:“看我的作業(yè),免檢!你瞧你,唉……”這樣我對自己已經(jīng)常感到很滿意,對作業(yè)也就開始掉以輕心,馬馬虎虎了。今天拿到基礎(chǔ)訓練后,讓我意識到自己是犯了多大的錯誤啊。取得這一點點的成績,就沾沾自喜,驕傲自大,小瞧別人,能不讓別人趕上嗎?
通過今天的這兩件事,讓我感到一個人犯錯太容易,如果不及時發(fā)現(xiàn)并改正,將來更大的錯誤會等著你,它就象人身上長的一個小毒瘤,如果發(fā)現(xiàn)它了,還不及時救治,任其發(fā)展,那么你就會失去生命。而錯誤如果不及時改正,那就可想而知了,那是多么可怕的一件事啊。在以后的學習生活中,我一定及時發(fā)現(xiàn)自己的毛病并及時改正,讓自己成為一個出類拔萃的好學生!
初中優(yōu)秀作文5
眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因為人們最浩瀚宇宙好奇,所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說和動人的故事。而我們對這個銀河里的天體究竟了解多少呢?
月球口語稱月亮,其時它是一個不會發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時在宇宙里,有許多的和5地星都會反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無私地揮灑向了地球。
由于太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時,且是農(nóng)歷十五,那么太陽射向月球的光被地球擋住,那么就會發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見,大概100多年一次的樣子。
有一些人認為,月球上有美麗的嫦娥,可愛的玉兔,伐桂的吳剛。其實這也只是一種神話,真正的月球表面其時是非常凄涼的,是一個死寂的世界。月球表面沒有大氣,所以白天月球上的氣溫可達約26℃在,這種溫度下,任何生物都會死亡,在月球的另一面,由于沒有陽光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時,太陽系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球為地球擋住了絕大部分的撞擊,如果沒有月球,如今的地球?qū)莻€什么樣子呢?
月球的有引力對地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。
現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。
朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?
初中優(yōu)秀作文6
“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”
“媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點著碩大的燈籠一般!”
每天放學我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C會欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞,有時紅彤彤,顯得十分妖艷;有時粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時又金燦燦,呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬千。
記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學前。那時的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來,不知是為了什么事,我又哭個沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個像哪咤一樣的火娃娃了!
我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。
媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對不亞于我吃了一頭牛。
一直到現(xiàn)在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風姿。
初中優(yōu)秀作文7
第一次看到雪的時候覺得有點奇怪,因為那是有太陽的照射。我就在想:為什么有太陽都會下雪呢?我看電視上下雪時明明是很冷的冬天呀,而這次為什么有太陽?
正當我疑惑不解時,媽媽告訴我說:“你接著看,看看待會還有沒有太陽。”我就聽媽媽的話,在那里細致入微看了將近兩個小時,發(fā)現(xiàn)太陽公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來越大,來勢洶洶。天氣越來越冷媽媽立刻拿來棉襖給只穿了單薄的衣服的我穿。
漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢;有的正在隨風翩翩起舞;有的正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味,但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小伙伴們玩耍??陕涞降厣蠜]多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時那聲音形成了優(yōu)美的樂曲;嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。
而這時還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯(lián)翩??伤鼈兌贾兰磳⒚媾R著融化為一滴水,所以它們要趁現(xiàn)在好好開心一會兒。
這時雪越下越大把全世界都染成了白色。這時我和幾個小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪,好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子,有迷失了方向的小羊,有在挺立的棉花,還有被別人吃了一半后拋棄的棉花糖――雪。
在奔跑的大雪球停了,在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風兒在呼嘯,兔子重新跑起來了,迷失了方向的小羊找到同伴了,那一半棉花糖被撿起來了。
這時整個世界沉浸在歡樂中,一切恢復(fù)了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂中慢慢的融化了!
初中優(yōu)秀作文8
我和表弟的相識就像《水滸傳》中的李逵與張順一樣,是不打不相識。
暑假的一天,爸爸接到姥姥家打來的電話,說姥姥病了,起不了床。爸爸心急如焚,恨不得插上翅膀飛到姥姥身邊。我也借機向爸爸提出去姥姥家的要求,想順便去看看只見過一次的小表弟。那時,表弟才半歲哩!爸爸拗不過我,只好帶我去。
下午,我們便出發(fā)了。坐了半小時汽車,才到了姥姥家村口,接下來我們只好步行了,因為車駛不進去。我們走了好半天的路,還沒到姥姥家。那太陽正瘋狂地散著熱,再加上一絲風也沒有,熱得我滿頭大汗,真不知爸爸感覺如何。
咦?前面有條小河!我驚喜萬分,沖到小河邊,迅速脫了衣服,丟在岸邊,“撲通”一聲跳下河去。爸爸見攔不住,只好無可奈何地囑咐我兩句,便一個人走了。而我呢,盡情施展游泳才能,一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒一個魚躍翻個跟頭,一會兒鉆進水里去摸河蚌。
突然,我聽到岸上有爭吵聲。一看,是兩個孩子在搶什么東西,一個說:“這是我的,你不要搶!”另一個說:“這是我的,我先看見的!”“是我的,是我先撿起來的!”……
為了看個究竟,我穿好衣服跑過去,原來他們在搶一只烏龜。哇,多好玩的烏龜呀!我心里直癢癢,于是,不管三七二十一,我一個箭步?jīng)_上去,一把把烏龜搶過來。一個孩子嚇跑了,另一個孩子卻又來搶。我用力一推,那孩子跌倒在地,弄了一身泥。他瞪了我一眼,一邊哭一邊跑了。我為搶到了烏龜而暗自高興,拎著烏龜直奔姥姥家。
一進門,便發(fā)現(xiàn)那渾身是泥的小孩也在,哭哭啼啼地正說著什么,一見我,便用手一指說:“是他,就是他!”姥姥一看,笑著對我說:“真是大水沖了龍王廟了!存兒,他就是你表弟??!”我頓時呆若木雞。 中國大學排名
這可真讓我沒想到!爸爸批評我,表弟嘲笑我,我的臉一陣紅,一陣白,恨不得找個地縫兒鉆進去。
初中優(yōu)秀作文9
我們已經(jīng)分開有十幾天了,但你們的影像時刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了,說不想你們是笑話,哪個人會對與自己相處了三的人不懷念,又有哪個人會對自己生活了三年的集體沒有印象,不,我想不會有。還記得嗎?丁。幾乎每個星期天,你都會來我家,和我一起看火影。那時候,咱們都是火影迷,到現(xiàn)在還是,我記得當我問你為什么喜歡火影時,你的回答讓我好好思考了一番,你說:“這個問題嗎因為火影教會了我什么是情意,怎樣珍惜情意,我是深有感觸呀!”呵呵,你說話總是那么風趣。是呀,火影也教給了我這些,教會了我去感受這份真情,這份同學朋友之間的真情。
我認真感受,我感受到了,我真的感受到了,來自同學們的關(guān)心.幫助.話語,甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖,還有不同于親情的那種感覺,那種放蕩不羈的,自由自在的感覺。還記得輝說是最了解我的那個時候,他是多么的自得其樂啊,自己在那嘰嘰喳喳說著我是怎樣怎樣的人,盡管想為自己辯解,但看著他哪略帶些幼稚的臉,這念頭就灰飛煙滅了,呵呵。
還記得我說自己喜歡玩冒險島時,同學們的目光是多么的關(guān)切,害怕我變的更幼稚。當你們說我時,我總會笑著說不怕不怕,而你們卻一臉擔心的離開,那場面真帶點美國是的幽默呀。你們說我總是傻笑,我笑是因為我知道怎樣回報你們對我的真情,那就是讓你們開心,只有笑才能化解烏云和濃霧,只有笑才能給人帶來陽光,所以我笑。
好了,你們對我的真情,我會好好收藏的,這是大家努力的成果,我不會拋棄的,真心的祝愿你們,一路平安!
真情源自你我他!
初中優(yōu)秀作文10
我的回憶順著蛋糕上的燭光蔓延,像四年前奶奶送我的那個一樣閃著熒熒的光。
又是一年清明,卻與我的生日相伴而來。四年前,那是奶奶伴我度過的最后一個生日。那時我眼里的奶奶是個極為節(jié)省的人,兒時沒有玩具、零食的日子始終充斥著我的大腦揮之不去,召之即來。但那次的生日,我收獲了一個小小蛋糕,沒有我最喜愛的小動物的裝飾的那個小小蛋糕成了我最喜愛的生日禮物。
我的童年記憶里,沒有過多豐富多彩的顏色,有紅色磚頭的泛橙色,有舊蠟筆沾濕后顯的黑色,有木桌的黃、古文的灰交雜著,編織成我的童年生活。小學的我是沒有生日的,當然也沒有什么生日禮物,最多幾句童年好玩伴的祝福,但依然可以開心好久。又是一天午后,陽光顯得明媚,跳過了窗的束縛灑落在臉上,使人泛濫著濃濃倦意,但那時我卻坐在木桌前向奶奶背誦著那晦澀難懂的古文。
歲月流逝,我現(xiàn)已沒有古文的束縛,樂得一身輕松,生日也成為一件有所期待的事。但那日陽光斑駁的午后,奶奶送我的那盒帶著熒熒燭光的小小蛋糕卻成為我兒時最鮮明的一幕記憶。奶奶拎著那個紅色的仿佛閃著光的小盒子,左手遠離著身體,向前一步一步挪動著,好像那盒子里裝著的是個易碎的玻璃娃娃。我飛快的捧著蛋糕,轉(zhuǎn)眼卻瞧見坐在床頭邊看著我笑,右手卻不停敲打著左手高處關(guān)節(jié)的奶奶,這一幕,讓我濕了被陽光熏澀的眼睛。奶奶粗糙卻溫暖的手掌拍上我的頭讓我恍然明白今日是我的生日。
回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢,是“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的默然懷念。今年的生日,愿也有你相伴。
初中優(yōu)秀作文11
圓能給人許多聯(lián)想:在孩子眼里,它可以是一個足球,一個太陽,甚至可以是媽媽溫暖的笑臉;在我們眼里,它可以象征圓滿,甚至一個人的閱歷。其實,字典里給圓下的定義很簡單:圓就是圓周圍成的平面。
說起畫圓,魯迅筆下的阿Q就曾在刑場前畫過圓,不過他畫的圓象征腐朽和愚昧;希臘哲學家藝諾也畫過一個圓,他是為解釋“學無止境”……而我,從小到大也曾畫過無數(shù)個圓。
記得兒時美術(shù)課上總要畫圓,但總是畫不好,畫出的圓時常像結(jié)在藤兒上的南瓜,一個個張著詭異的笑臉。老師對我說:“你現(xiàn)在畫的圓當然不是圓的,等以后畫多了,圓自然就圓了?!蔽矣涀×死蠋煹脑?,心中卻有許多不解。
上了初中以后,還是要畫圓——幾何中的圓。于是,我開始用圓規(guī)畫圓。雖然完美無缺,但總覺得缺了些什么。
后來,讀到《水調(diào)歌頭》里的詩句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”時,我才深刻地領(lǐng)悟到了圓的真諦:圓規(guī)畫出的圓與老師說的圓只代表表面上的東西,都不是真正的圓。
其實,人的一生才是一個畫圓的過程。你生活得越精彩,你的圓就越完滿。小時候,我們還沒有真正接觸過世界,所以每個人畫的圓也就不夠圓。漸漸地,我們懂的東西多了,對生活也有了更透徹的認識,我們筆下的圓才更圓。同時,生命中的精彩本需自己去創(chuàng)造,圓規(guī)畫出的圓并不是真正的圓,也不是真正的自己。
因此,我們何嘗不是每時每刻都在畫圓呢?每一件小事,每一件益事,都會為生命的圓添上一筆——幫助他人是一筆,給老師一份欣慰是一筆,為父母送去的問候是一筆,保護環(huán)境是一筆……畫筆就在我們自己手中,絢爛由自己來創(chuàng)造。
朋友,當別人幸福的時候,當自己高興的時刻,請舉起你們的手,在溫暖的陽光下,畫出生命進程中最美好的圓吧!
初中優(yōu)秀作文12
在我的記憶里,春節(jié)是一年中最隆重最快樂的節(jié)日。12年的春節(jié),我過得十分快樂??墒?,今年的春節(jié)卻令我十分頭疼??爝^春節(jié)了,按照“慣例”,我要陪爺爺奶奶過年??山衲辏馄旁谖壹?。我回老家陪爺爺奶奶,只在我家過一次春節(jié)的外婆難免會有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們,他們的春節(jié)該會多么寂寞,多么冷清。
最可惡的是我的立場不堅定。當我拿定主意要陪外婆過年,拿起電話要告訴爺爺奶奶時,我的心微微一顫,我這樣做對得起辛辛苦苦養(yǎng)育我的爺爺奶奶嗎?好不容易我撥通了電話,“我不回家過年了?!苯K於脫口而出,接著我就聽到了爺爺失望的聲音:“你回來以后,我們就不操心了,既然你不想回來了,那就算了?!?/p>
電話掛斷了,可我的思緒還在繼續(xù):到底要不要回去呢?老家就只有爺爺奶奶兩個人。過春節(jié)就應(yīng)該熱熱鬧鬧的,在大年三十晚上,別人家里都是一片笑聲,兒孫們向爺爺奶奶拜年,說著祝福的話語,圍著爺爺奶奶唱啊,跳啊。而我的爺爺奶奶呢?他們卻孤獨地坐在家里,嘆著氣。想到這里,我鼻子一酸,就想馬上回去陪爺爺奶奶,向他們盡些孝心,給他們一些歡樂??墒?,當我扭過頭看到外婆,她只在我們家過一次春節(jié),而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過年……
這個問題整整纏繞了我3天,弄得我頭疼極了??傻搅说?天,要給大家一個答案時,我的心里還是沒有底。既然我的腦子不能幫我做決定,我就請出了我的手——抓鬮,結(jié)果是回老家過年。
我如釋重負,坐車回到了老家。這個春節(jié)過得好頭疼,一道比奧林匹克數(shù)學題還難的題讓我左右為難,不過往好處想——這道難題已經(jīng)被我解決了……
初中優(yōu)秀作文13
越王臥薪嘗膽,成就了“三千越甲可吞吳”的佳話;鄧亞萍苦練球技,以罕見的速度奪得世界冠軍;曾發(fā)過傳單的馬云,建立了阿里巴巴的神話……成功人士奮斗的過程心酸,結(jié)果卻耀眼輝煌。有人說過程最是寂寞,沒有鮮花沒有掌聲,可我認為,有些時候,過程真的很美好。
20xx年的夏天,悶熱得讓人窒息,可讓我們初二學生更郁悶的是即將到來的小中考。一套套試卷不知從何做起,何時結(jié)束;也不知要經(jīng)歷幾輪復(fù)習才能走進考場……每天在未知和不安中度過,這就是學習的第一境界——獨上高樓,望盡天涯路。
正午的驕陽似火,教室里四十多人只靠著四個風扇獲取清涼,盡管風扇的噪音不絕于耳,汗流浹背的我們依舊不愿把筆放下,心中那份對夢想的執(zhí)念,會把我們送到成功的彼岸。那時的我,吃完雪糕還要大口大口地喝水,卻很少喊過苦和累。塵埃中折射的景象,也是我們埋頭苦讀、揮汗如雨的時刻。我想,這就是學習的第二境界——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
知了在外面叫個不停,紫丁香總會幽幽的氤氳在教室的每個角落。做了許多套試卷的我們,已經(jīng)把知識點爛熟于心,做題也仿佛是在尋找成就感。沒有了往日的厭倦和畏懼,曾經(jīng)懼怕的萬千溝壑,都離我遠去,相反的,竟隱隱覺得成功好像離我很近,心中便油然有了欣慰。這就是學習的第三境界——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
黑板上倒計時的數(shù)字越來越小。到零的那一天,我已經(jīng)拿著準考證做著安檢,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,有些許的放松;從考場出來,壓迫半年的神經(jīng)終于解放了。題目沒有平日做的那么難,心中竊喜,這大概就是——眾里尋他千百度里,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
窗外,在樹上搖曳的枯葉,正在與寒風對抗,而我也在備戰(zhàn)更大的挑戰(zhàn)——中考。結(jié)果很重要,但過程更值得享受,因為它真的很美好。
初中優(yōu)秀作文14
做了一回最好的我。當我看到這一作文題,滿腦子的問號。最好的我是什么樣的,我有過嗎?思緒在飄飛……
嗯,我肯定地告訴自己:“偉力,你這個寒假做得不錯,雖然不能說是這輩子做得最好,但是目前為止,算是做得最好的!”
與很多同學一樣,期末結(jié)束后,我受到了家訪的“制裁”,而且我排在很前面。這讓我感到害怕,因為之前還沒經(jīng)歷過家訪。在等待黃老師到來的時間,顯得很是漫長。但該來的還是來了——黃老師如約而至。
客廳。
我,母親,奶奶,黃老師圍坐在一起。黃老師肯定了我在校的表現(xiàn),也中肯地提出了我存在的一些問題。沒有“告狀”,沒有批評,有的只是對我殷切的希望。
聽完老師的話,我反思自己,確確實實沒有很好地努力。我應(yīng)該像黃老師期待的那樣,珍惜初中時間,拼搏一回!給家里爭氣,給妹妹樹立好的學習榜樣。
于是,這個寒假我覺得開始努力了,而且,我真得做到了。這次,我不止進步一點點,我覺得做得很好……每天,我都早起不賴床,看書不晚睡;每天,我都按時完成各科作業(yè),認真書寫不馬虎;每天,我都不沉迷電視,而是背書、鞏固知識。
當然了,偶爾,我的缺點還是會出來搗亂,會擾亂我的心境,讓我想到別處去。但是,我會嚴厲地警告自己,盡最大的努力地改變自己。
我也有優(yōu)點的,比如,一旦心靜下來,記憶力就會很好,很容易將知識記住。于是,我發(fā)揮優(yōu)點,讓它帶領(lǐng)我走向成功。
我記得有這么一段話:生命是具有獨立性的,就像兩朵蓮花不可能一模一樣。屬于自己的這朵,不管是什么顏色,都是唯一的,要盡力開出最美的樣子。
我的人生,我做主。我做了一回最好的我。就要開學了,繼續(xù)加油!
初中優(yōu)秀作文15
若說西湖的底蘊是杭州的精魂,天壇的回音是北京的吶喊。而對于萬州,這個長江邊上的小城來講,“小面”則是一抹明麗的色彩,悄然的溫暖了整個城市。
隨著工業(yè)化發(fā)展與時俱進,各種各樣的面食,沒有了以前的質(zhì)樸和滋味,可是萬州的小面依舊保持著他古老而又溫厚的氣息。捧起一碗小面,翻滾的熱氣與誘人的香氣涌在一起,讓人胃口大增。醬油,芝麻醬,蒜泥,姜汁,蔥花,紅油等佐料令人眼花繚亂。
端起、嗅味、起筷,麻辣混合著溫暖,鮮香混合著綿軟,讓一個個清晨變得明媚,讓一個個午后變得愉悅。
遠觀后廚不時的出現(xiàn)白色的霧氣,鍋碗瓢盆的聲音與面湯在鍋里被翻煮開的聲音混在一起,車水馬龍的街道,喧鬧的人聲,在這里匯成了和諧的人間煙火。小面下肚,再喝上一口店家自備的面湯,奶白的骨頭湯,翠綠的蔥花,成為了萬州人平日里最溫暖滿足的時刻。
“萬川之匯平湖之州”,小面不僅是萬州的名片,更成為了離開故鄉(xiāng)人對故鄉(xiāng)的一份掛牽。本地人一日三餐都喜愛吃小面。如若哪天暫別家鄉(xiāng),回來后總是急急忙忙的下車揀一家面館,狠狠地叫上兩碗,再忙不迭地吃上一口,舒口氣,這才感覺心里的石頭落了地。而對于外地人來講,來到萬州也不顧繁華大街上的高端酒店,而總是要到面館里去叫一碗,似乎感覺這才是到了萬州。這正好印證了“不吃萬州面,不到萬州來的說法”。如今,萬州小面不僅聞名于重慶,它已將腳步走向了各地?;蛟S在外省的某個拐角,你會看到異常熟悉的招牌,聞到異常熟悉的味道。那便是家鄉(xiāng)的味道,是萬州人共同的美好牽掛。
若有人問我,家鄉(xiāng)在哪里?
我會告訴他,就在長江之畔煙火小城,名叫萬州。
若有人問我,思念家鄉(xiāng)時會想起什么?
我會告訴他,街頭巷陌尋常人家,小面鄉(xiāng)情最是牽掛。