在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)景的作文 篇1

春天姑娘來(lái)了，她喜歡畫(huà)畫(huà)，所以，顏色弄得滿(mǎn)身都是，把大地畫(huà)的生機(jī)勃勃。

夏天姑娘來(lái)了，她給大家?guī)?lái)美味的水果，細(xì)細(xì)的沙粒，藍(lán)藍(lán)的海水，都是她的杰作。

秋天姑娘來(lái)了，一頭金色的頭發(fā)，兩頰的紅暈，似喝過(guò)幾口酒似得，有人不知道她有魔法，嘩！稻子一片金黃。

冬天姑娘來(lái)了，銀白色的頭發(fā)，她喜歡手工，把一片片花朵剪成小雪花，美麗又精致，這個(gè)冬天有冬天姑娘的陪伴，將不再寒冷。

寫(xiě)景的作文 篇2

我愛(ài)美麗的校園，在這里愉快學(xué)習(xí)的過(guò)程中，給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書(shū)聲瑯瑯，我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走，便是清澈見(jiàn)底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來(lái)，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

在驕陽(yáng)的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來(lái)游去的小魚(yú)也在快樂(lè)的玩?！械脑诖虼螋[鬧捉迷藏；有的在養(yǎng)生健體，要有的正三五成群竊竊私語(yǔ)……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚(yú)，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

微風(fēng)吹來(lái)，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng)，淡綠色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紫色的花朵，微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無(wú)聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！離開(kāi)了“紫藤綠茵”，請(qǐng)跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來(lái)到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。

看！海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹(shù)枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”?。∥覀?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。我要校園，更愛(ài)它那些美不勝收的景。

寫(xiě)景的作文 篇3

一個(gè)寒冷的冬天，我走在小路上，寒風(fēng)吹到人的臉上，不禁讓人發(fā)顫。走在我前面的那個(gè)姐姐，臉被凍得通紅通紅的，她用力扯了扯脖子上的圍巾，想讓自己更加暖和些。雖然圍巾遮住了大半張臉，但依然擋不住她的美麗。

我們一前一后地走進(jìn)了面館，各自點(diǎn)了碗面，吃了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位衣衫襤褸的老人，站在桌子的不遠(yuǎn)處望著我們。他時(shí)而望向這邊，時(shí)而望向那邊，好像在尋找著什么。幾位吃面的客人都捂著鼻子，斜著眼睛，繞著道走。終于，老爺爺走到了一張桌子面前，坐了下來(lái)。他向四周望了望——根本沒(méi)有人注意他，他就拿起別人吃剩的面條，開(kāi)始往嘴里倒。旁邊的姐姐抬頭看了一眼，沒(méi)有作聲，默默地吃完了碗里的面條，又像剛來(lái)的客人一樣，坐到了老爺爺?shù)膶?duì)面：“老板，來(lái)碗面!”老板看了一眼姐姐，說(shuō)：“你剛才……”姐姐連忙給老板使了個(gè)眼色。老板立馬明白了，又重新上了一碗面。姐姐看了一眼面，大叫道：“這怎么是硬面啊，我腸胃不好，不能吃硬面!”老板說(shuō)：“哎呦，這可不好退?！苯憬阊b作無(wú)計(jì)可施，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您能不能幫我一個(gè)忙啊?我腸胃不好，不能吃硬的，老板也不讓退，扔了怪可惜的，您幫我吃了吧!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。老爺爺望著姐姐留給他的面，眼睛濕潤(rùn)了，也許，他知道了姐姐的善意。

姐姐推開(kāi)門(mén)的一瞬間，一縷溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，也許，這個(gè)冬天并不寒冷。

寫(xiě)景的作文 篇4

悄悄地，秋天來(lái)了。秋天是一位畫(huà)家，她用五顏六色的畫(huà)筆，畫(huà)出了金風(fēng)送爽的秋天。

我向一望無(wú)際的稻田走去，一陣風(fēng)過(guò)，它翻起金色的波浪，一棵棵稻穗就像那害羞的小姑娘低著頭，不說(shuō)話。風(fēng)停了，它又變成了蓋在大地上的黃金地毯。沒(méi)過(guò)多久，田里的農(nóng)民伯伯就忙著收稻子了，收割機(jī)突突突地喉著，農(nóng)民伯伯在一邊拿著袋子，忙著收獲他們的谷粒，他們的臉上掛著汗水，也掛著快樂(lè)。

稻田的旁邊是一片黑紅黑紅的高粱地，一棵棵高粱像一個(gè)個(gè)喝醉酒的大漢，臉通紅通紅的。小小的高粱米，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，想要向外蹦出去，看看外面，開(kāi)開(kāi)眼界。

接著我來(lái)到了棉花地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的世界，走近一看像從天上飄下來(lái)的云朵，一片片，一朵朵。褐色的外衣包裹著它們，它們裂開(kāi)了小嘴，變成了四瓣小棉花。

不知不覺(jué)我又走到了玉米地，玉米們有的穿著綠袍子，有的換上了節(jié)日的金裝，有的露出了飽滿(mǎn)的玉米粒，有的一起說(shuō)著悄悄話，快樂(lè)極了！

金黃的田野一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)了收獲，秋天的田野真美麗！

寫(xiě)景的作文 篇5

落葉紛紛，究竟為何？事過(guò)千年，今朝問(wèn)何又何必？——題記

秋天，寂寥猶如門(mén)前的流水，透徹，冰涼。問(wèn)：為何我不能像劉禹錫寫(xiě)的《秋詞》那樣，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！迸吭诖吧希瑤讜r(shí)，一兩片黃葉，輕輕悄悄跑進(jìn)室內(nèi)，望著外面那棵楊桃樹(shù)，那是呆呆的，傻傻的，直到絲絲微風(fēng)掠過(guò)我的臉?；剡^(guò)神，想不到我身上滿(mǎn)身都是落葉，我獨(dú)自暗諷：朋友我都沒(méi)有那么得多……思緒回轉(zhuǎn)，拾起那一片泛黃的葉子，或許這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界已把我同化，學(xué)習(xí)上的習(xí)慣帶到了生活中，于是我開(kāi)始仔細(xì)揣摩，然后是沉思：落葉？葉，蔥綠過(guò)，如今泛黃，零落。是大樹(shù)沒(méi)有挽留？還是它想離開(kāi)了？是抵擋不住風(fēng)的侵蝕？還是經(jīng)不住雨的浸濕？或許這是上帝的決定？

人生有太多的抉擇，當(dāng)然也會(huì)有很多的結(jié)果，既然人生如一條路，要走，那就走得無(wú)怨無(wú)悔，走得踏實(shí)，走得誠(chéng)實(shí)。就像葉子那樣，結(jié)果落滿(mǎn)地，留給人的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的問(wèn)題，永遠(yuǎn)無(wú)法得到答案的問(wèn)題，既然如此，那就不必多想了，有些時(shí)候，想得越多，煩惱就越多。

人生，不可能會(huì)完完美美，有瑕疵，才會(huì)圓滿(mǎn)，女?huà)z造人時(shí)，同時(shí)給予我們豐富的情感，不同的人性不正是因?yàn)槿绱藛?？茫茫一生，也不必一定要追根?wèn)底，問(wèn)心無(wú)愧就行，不就是因?yàn)殡鼥V朧，所以才更加珍惜時(shí)光，享受每一刻，不論是悲是喜？

為何落葉？你找得到答案嗎？放棄？繼續(xù)？

……

寫(xiě)景的作文 篇6

我們的校園，是一個(gè)美麗的大花園，我們就像一只只小蜜蜂，在花園里不停地“采蜜”，只要積累經(jīng)驗(yàn)，勤奮努力，“采的蜜”就會(huì)越來(lái)越多。

春姑娘來(lái)了，她拿著一盒染料，東涂涂，西畫(huà)畫(huà)，把我們的校園打扮得五彩繽紛：玉蘭花在陡峭的春風(fēng)中，冒出了白色的花骨朵；櫻花迎著太陽(yáng)，展開(kāi)了粉紅色的笑臉；柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩葉，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)！那海棠花呀！沒(méi)等你走近，沁人心脾的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。

夏天，校園里枝繁葉茂，綠意盎然。五角楓撐開(kāi)一把綠色的大傘，給同學(xué)們送來(lái)蔭涼；銀杏樹(shù)上“落”滿(mǎn)了綠色的小蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)，煞是好看；垂槐那彎曲蒼老的枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠色的葉子，如同一位老人生出了滿(mǎn)頭新發(fā)，真奇妙！我最喜歡的是圍墻上的喇叭花了，紫色的花瓣，圍繞著幾根小巧的花須，像一個(gè)紫色的小喇叭，給我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角！

校園東北角上有四棵柿子樹(shù)，每到秋天，一個(gè)個(gè)橙黃色的小柿子就露出頭來(lái)，向我們打招呼。小鳥(niǎo)可樂(lè)了，站在柿子樹(shù)上，嘰嘰喳喳地唱歌。銀杏樹(shù)和五角楓也脫下綠裝，換上了黃色的外衣。最惹眼的要數(shù)小花園那兩棵柿子樹(shù)了，全身像著了火一樣，紅彤彤的。

冬天，下雪了，校園里白茫茫的一片，小雪花躺在深綠色的松樹(shù)上，懶洋洋地睡大覺(jué)。太陽(yáng)出來(lái)了，那些躺在樹(shù)上的小雪花變成水，滑了下來(lái)，好像在問(wèn)：是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)？

美麗的校園四季如畫(huà)，它是我們學(xué)習(xí)的沃土，又是我們玩耍的樂(lè)園。我愛(ài)我們的校園。

寫(xiě)景的作文 篇7

秋日黃昏下，萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚(yú)塘，望著那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日，在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫(huà)。

樹(shù)，楓樹(shù)，頂著那龐大的樹(shù)冠，樹(shù)冠全是紅色的楓葉，十分好看，壯觀，但是配上那中心已空，有著一個(gè)大洞的樹(shù)干，卻顯得是那么的悲壯，凄涼。那是一幅怎樣的畫(huà)面，一個(gè)只要被人飛踢一腳，便可把它踢斷的樹(shù)干，頂著那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠，樹(shù)干微彎著身軀，似乎隨時(shí)可倒。但是，它沒(méi)有，它任然撐著，它不向命運(yùn)低頭，不甘輕易離開(kāi)這美好的世界。

落葉飄落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞著舞著，在這自己死去的最后一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，許下最后一個(gè)心愿：原自己死后化作春泥，守護(hù)養(yǎng)自己的樹(shù)。愿樹(shù)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，繼承自己使命的新葉健康成長(zhǎng)。

根，深深地扎在土里，它聽(tīng)到了落葉的心愿，它會(huì)幫助落葉，完成葉的心愿。但是由于一些事物，使得它得了病，很?chē)?yán)重的病，稍一放松就會(huì)要了它命的病，它緊咬牙根，不放棄生的希望。

風(fēng)，嘯嘯地吹著，它感嘆落葉的死亡，敬佩樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng)，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送給樹(shù)，表達(dá)自己的感情。

魚(yú)，潛在水中的魚(yú)，一個(gè)個(gè)躍出水面，對(duì)著夕陽(yáng)，像在催促夕陽(yáng)快快落下，早早來(lái)到明天，結(jié)束一天，結(jié)束樹(shù)一天的痛苦。

我，走到樹(shù)前，撫摸樹(shù)干，撿起落葉，把落葉放在手心，合掌，對(duì)著樹(shù)干一個(gè)鞠躬，代表自己對(duì)樹(shù)的悲傷、敬佩、感嘆。

夕陽(yáng)快速落下，天已黑。新的一天即將到來(lái)，今日之事也將成為過(guò)去，但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上，萬(wàn)物來(lái)新生。

寫(xiě)景的作文 篇8

可以說(shuō)，世界各地都是風(fēng)景。一朵花也好，一朵云也好，一個(gè)名勝古跡也好，它們都有自己獨(dú)特的美，這份美就被稱(chēng)為風(fēng)景。

我喜歡的是一種蘊(yùn)含著溫馨，給人以愜意、陶醉的感覺(jué)，那就是夕陽(yáng)下的落葉。秋天是我最喜歡的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我感覺(jué)很涼爽，還可以欣賞落葉之美，即使心中有再多的煩惱，也都一一消去，它帶給我的，只是無(wú)限的自由。樹(shù)葉枯黃了，風(fēng)兒一吹，就紛紛飄下，傍晚時(shí)候，太陽(yáng)下山了，天邊的晚霞襯著黃，粉，還有天空的藍(lán)，看久了，仿佛大地都是五彩紛呈的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著那幾棵樹(shù)，它們的葉子在晚霞的映襯下顯得如此凄美，在微風(fēng)的輕拂下，樹(shù)葉輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去，于是，顏色也隨之變動(dòng)，好像是帶著燈光閃爍似的，搖晃時(shí)一會(huì)變紅，一會(huì)便變橙，這樣反復(fù)地變動(dòng)著，你的心也會(huì)跟著慢慢顫抖，就似那琴弦一樣，片刻之后，你再也忍受不住了，悄悄地來(lái)到樹(shù)下，踏著軟綿綿的樹(shù)葉之毯，感受著秋風(fēng)的涼意，落葉被風(fēng)兒吹卷，轉(zhuǎn)著圈，微微閃動(dòng)著那份光芒，叫你心頭怎么不頗有爽之快慰，于是，你就會(huì)不知不覺(jué)地伸個(gè)懶腰，放松一刻，好奇地摘下那片葉，看著看著，它果真是帶有靈光的，在那默默地閃爍著它那獨(dú)有的靈光，人后隨著秋風(fēng)而翩翩起舞，把那最亮的一點(diǎn)留在你眼中，還蘊(yùn)含著一份柔美。

這時(shí)，你已真正地沉醉之中了吧，你的心里也一定透露出溫馨，美好的感覺(jué)，這就是落葉的魅力。

寫(xiě)景的作文 篇9

急促洪亮的喇叭聲把沉睡中的小鎮(zhèn)驚醒。夜幕很不情愿地從小鎮(zhèn)的上空退去，太陽(yáng)還沒(méi)有露出臉，天還沒(méi)有完全大亮，但東邊的天空已出現(xiàn)了一抹朝霞。淡淡的霞光下，寬寬的馬路就像一條閃著銀灰色光亮的帶子，一直伸向遠(yuǎn)方。

裝滿(mǎn)蔬菜的小驢車(chē)駛來(lái)。拉車(chē)的毛驢驕傲地撒著歡，邁著碎步一路小跑。脖頸上的銅鈴極有規(guī)律地左右擺動(dòng)著，發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)響聲。車(chē)上裝滿(mǎn)了剛剛從地里摘來(lái)的蔬菜：有羞紅了半邊臉的大辣椒，有體態(tài)修長(zhǎng)的小尖椒，還有穿著帶有綠色條紋衣裳的香瓜……這些蔬菜各個(gè)鮮嫩嫩，水靈靈。車(chē)在前行，瓜果的清香彌漫著整條大街。趕車(chē)的那位年輕人臉上掛滿(mǎn)了甜甜的笑，正向同行的伙伴高聲地炫耀著自己產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)。

一輛農(nóng)用四輪車(chē)由北向南開(kāi)來(lái)，車(chē)上裝滿(mǎn)了滾圓圓、綠油油的大西瓜。上面坐著的兩位菜民伯伯正談笑風(fēng)生。他們是把自家生產(chǎn)的西瓜，拉到菜市場(chǎng)去批發(fā)。四輪車(chē)很快就超過(guò)了毛驢車(chē)，漸漸遠(yuǎn)去。路上卻撒下了農(nóng)民伯伯們的歡歌笑語(yǔ)。

“嘀！嘀！”“招手?！兵Q叫著疾馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間消失在路的盡頭。從小巷里傳來(lái)的賣(mài)早點(diǎn)小販那粗獷的吆喝聲，和著尖利刺耳的汽笛聲在空中回蕩。

小鎮(zhèn)，在喧鬧中又開(kāi)始了新的一天。簡(jiǎn)評(píng)：用筆細(xì)膩，人、物形象鮮活，借助聲音，讓讀者感受到了小鎮(zhèn)跳動(dòng)的脈搏和作者飛揚(yáng)的文采！

寫(xiě)景的作文 篇10

我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中那美麗的田野，它四季各有不同的風(fēng)景，每樣風(fēng)景都那樣使人著迷。

春天，田野上小草們都探出了嫩綠的小腦袋，那一片片嫩綠像一塊塊綠地毯，平鋪在田野上。草叢中有紅的花、藍(lán)的花、黃的花都開(kāi)了，散發(fā)出陣陣清香。小燕子也從南方歸來(lái)，并排落在電線上，嘰嘰喳喳地叫著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就擺動(dòng)著綠色的秀發(fā)，翩翩起舞。

一到夏天，綠油油的麥子茁壯地成長(zhǎng)著，在田野里隨風(fēng)起舞，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”長(zhǎng)在田野里的梧桐樹(shù)，極力地伸展著自己的枝干，貪婪地吮吸著陽(yáng)光和大自然給予的營(yíng)養(yǎng)。它們想在這個(gè)美好的季節(jié)里盡快地長(zhǎng)大，它們也不想浪費(fèi)美好的季節(jié)。青蛙媽媽忙碌地在田野里跳來(lái)跳去，捕捉害蟲(chóng)。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里，到處是一派豐收的景象，高粱笑彎了腰，蘋(píng)果在枝頭露出了笑臉，黃澄澄的玉米，雪白的棉花，圓滾滾的西瓜，又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜，彎彎的、圓圓的茄子，大大的鴨梨――田野里到處彌漫著水果、農(nóng)作物的清香。農(nóng)民們有的站在高高的梯子上摘蘋(píng)果，有的挎著籃子掰玉米，有的拿著鐮刀收割高粱……。

冬天，田野里蓋上了一層厚厚的白棉被，樹(shù)枝上，也都落滿(mǎn)了厚厚的白雪，顯得銀裝素裹，分外妖嬈，雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，緩緩地落到地上，積成厚厚的雪堆。在冬日暖陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。

?。∶利惖奶镆鞍?！如果大自然是一幅美麗的畫(huà)卷，那你就是最閃光的一部分。