期中考后總結(jié)作文(精選6篇)

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),下面是小編為您精心整理的期中考試總結(jié)作文,希望對你有幫助!

期中考后總結(jié)作文（精選篇1）

11月17日，我校統(tǒng)一時間，嚴格布置考場，單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的。并取得了一定的成績。期中考試是就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結(jié)、交流，是學習知識，復習鞏固和加深。就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，我

們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了，學習生活更緊張了?？荚嚱Y(jié)束后結(jié)合本校情況具體落實以下幾件事情：

一、開好幾個會議。即學生首先分析自己考試中出現(xiàn)的不足，制定出下一步奮斗的方向和目標;任課教師開好本科質(zhì)量分析會;班主任開好班級質(zhì)量分析會;教研組長開好各學科質(zhì)量分析會;教導主任開好全校質(zhì)量分析會，做好全校的質(zhì)量分析。本次考試有

得有失，語文試卷從生字詞語、各種積累、古詩、句子、短文等內(nèi)容的考查。大部分班級學生在掌握生字、詞語基礎(chǔ)知識方面，還是完成的比較好的。短文閱讀方面，學生們相對還是一個能力的弱項，需要教師在平時的語文課中，要有針對性的進行指導和訓練。經(jīng)語文組共同探討決定今后充分利用學校圖書室資源、發(fā)動學生共用資源等方式來提高學生的閱讀量以提高閱讀及寫作能力。加大語文閱讀方面的專項訓練，全面提高學生的綜合能力。數(shù)學學科內(nèi)容相對比較全面，從基礎(chǔ)知識、思維訓練和解決實際問題等方面對學生進行的考查。思維訓練方面的題目的考查，如填空題、選擇題，不單單看學生對基礎(chǔ)知識的掌握，還要看學生靈活應(yīng)用知識的情況如何。沒有得高分的許多學生還是在這個方面失分比較多。學生在計算、口算和簡算知識方面的方法掌握較好，大多數(shù)學生都能夠過關(guān)，但不少學生在計算方面粗心大意，失分較多，存在問題，所以數(shù)學組共同研究今后每天布置十道計算題以提高學生的計算能力。英語學科這次考查的方向性比較明確，起到了督促和檢查的效果。

二、召開期中考試家長會。對本次考試中涌現(xiàn)出的學生進行隆重表彰。會上對本學期前一階段作工作小結(jié)，并宣布了期中考試優(yōu)秀、進步的同學名單，以及在行為習慣各方面表現(xiàn)突出、進步的同學名單，還對全體學生在下半學期的思想、紀律、學習等方面提出了具體而詳細的要求，明確指出了學生努力的方向，并希望全體同學再接再厲，力爭取得更優(yōu)異的成績。相信通過以上一系列措施的實行，我校在已有的成績上一定會在今后的考試中再次取得更加優(yōu)異的成績。

期中考后總結(jié)作文（精選篇2）

今天，老師公布了我們的數(shù)學成績，我考的非常不好，才考了75.5分。在班里才排第十二名，怎么這次才考這么點分?我心里默默的想著。

發(fā)下卷子來，我把整張卷子掃了一便，填空題有三個空的得數(shù)后面沒有加單位，被扣了三分，還有算錯了一個圓柱的體積。這真是不應(yīng)該啊!我又回頭看應(yīng)用題第五題我寫錯了一個比例式、把第四題的“2厘米”看做“2米”作了得數(shù)。

我和媽媽一起分析了一下錯誤的原因，找到了錯誤的根源，下次考試我相信成績會更好!

期中考后總結(jié)作文（精選篇3）

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。

再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

期中考后總結(jié)作文（精選篇4）

有三樣東西我們師生隨時都會遇到：階段考試、期中考試、期末考試。人常說，“失敗是成功之母”，但是，不少同學在失敗之后還是失敗，我想這跟對待考試的態(tài)度有很大關(guān)系。

有的同學考前千方百計想知道考試內(nèi)容，考試時把試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后則全然把試題卷拋在腦后，他們的眼中就只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎，為什麼那麼多的同學沒有把眼光放在以后?分數(shù)只是對過去一個階段學習的一種評價，難道盯著它就能把50分變成90分嗎?我們的目標不是這一次次的小的考試，而是將來的中考、高考。只有在這一次次小考之后的及時總結(jié)和不斷的改正，才能積累和迎來中考、高考的輝煌。

有的同學一次考試失敗就一蹶不振，我想這是不必要的。重要的是在難過之后，在哭過之后，靜下心來，總結(jié)經(jīng)驗教訓，搞清丟分的原因和自己的不足與差距，找到新的起點?！跋掠旰蟛灰欢ㄓ胁屎?，但至少是萬里晴空”，我們要用一個好心情，一種平常心投入下一階段學習。有一個同學在學校校園網(wǎng)留言本上說：“平常要努力，功夫在點滴”，說得是很深刻的。一位名人說過，“天才就是終生努力”。請同學們記住，努力不一定會有預想的收獲，但是不努力一定不會有收獲。

我們還要作到，找到起點后決不能停在起點不動，而是要前進、要奮斗。有的同學剛考完試很有動力，信誓旦旦，裝了一大筐豪言壯語，列了一大堆復習計劃，幾天過后，又一切如舊，和過去沒有兩樣，其結(jié)果，下次考試仍然是名落孫山。

學習如吃飯，考試失敗如飯中的沙子。我們不能在人生最渴求知識時，因為一次失敗而放棄學習，好比是吃飯咬到一粒石子而餓著不吃飯。

學校和老師也要總結(jié)。我們要認真分析學生的考試成績，分析各個班級、每個學生成績變化的原因，以不斷完善我們的教學和管理。泰戈爾說過：“教育的目的應(yīng)當是向人傳送生命的氣息?！睂W生知識的獲得，絕不僅僅是來自于書本，更來自與學校有效的管理，來自于老師傳授知識的過程和細節(jié)，來自于老師學識淵博、情感豐富、個性飛揚和生機盎然的素質(zhì)。我們要為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，我們要用自己的愛心和高超的教育智慧、教育藝術(shù)，塑造學生自信、樂觀的心靈和頑強不屈的進取心，促使每一個學生取得成功。

愿每次考試都成為我們繼續(xù)努力的新起點，愿我們的付出會有收獲。

期中考后總結(jié)作文（精選篇5）

國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧!

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧!

期中考后總結(jié)作文（精選篇6）

這幾天期中考的成績都下來了。同學們考得怎么樣呢?考得不好?沒關(guān)系，不管好壞它都已經(jīng)成為過去，畢竟這還不是中考，影響不大?，F(xiàn)在最重要的是做好對期中考試的總結(jié)，及時調(diào)整學習的戰(zhàn)術(shù)。那么在接下來的學習中我相信你們會獲得好成績。

一、針對期中考試作整體總結(jié)

大 家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)?？偨Y(jié)一下自己成績進步或者不理想的原因，例如可以問問這次考試，你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑? 如果上升，是因為題目適合你?還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑，問題又出在哪里?初三每一次的考試排名都非常重要，這關(guān)乎 與能否考進一所好的高中學校。在總結(jié)問題的期間，衡量自己的位置也是相當重要的。

二、針對考試知識點總結(jié)

知 識點的總結(jié)是初三期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。所以同學們要努力做到以下兩“不”：一是根本不進行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里，這就是很多初三 老師都建議學生有自己的錯題本的原因了。二是不“就題論題”進行總結(jié)，“就題論題”的總結(jié)只會讓你在下次考試中掉在一個相似的陷阱里。

三、吸取經(jīng)驗，總結(jié)考試技巧

初三的同學應(yīng)尤其注意，要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考：

1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?

3、具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題，導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。

同學們，請把你的總結(jié)記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗，進行這些總結(jié)后，還要把這次考試的錯題整理到錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓。如果能做好對期中考試的總結(jié)，及時調(diào)整學習的戰(zhàn)術(shù)，那么在接下來的學習中你們會獲得意外的驚喜。