二年級作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天的第三個作業(yè)是觀察一種水果。我觀察的是橙子。
橙子首先顏色上來看是橙色的,從表面來看它屬于圓形,摸起來很光滑,但看起來卻好像不是光滑的,有小顆粒一樣的東西,還有一個最最明顯的特征:就是橙子跟我們人一樣,都有一個肚臍眼哦。橙子的營養(yǎng)價值很高,維生素的含量比一般水果都要高哦,現在正是橙子最多的時候,我們一定要抓緊機會多多品嘗哦!
二年級作文 篇2
今天,我們學完游泳回來,就想吃薯片,我說:“媽媽,妹妹和我想吃薯片!”媽媽說:“好,但是你們要先吃飯,我才能給你們錢!”我們高興的答應了!
“開飯了!”媽媽叫我們去吃飯,我們趕快跑過去,一進廚房就聞到了一股鮮香的味道,原來媽媽今天做了,我最喜歡吃的啤酒鴨,我和妹妹都津津有味的吃起來!忽然,聽到妹妹喊:“吃飽了! 舅媽可不可以給錢去買薯片呢?”只聽媽媽說:“好,媽媽給了我十元錢,讓我?guī)妹萌ベI?!眲傁逻^雨,我們慢慢的走到超市,挑選了喜歡吃的妙脆角和吸吸果凍!然后就高高興興的回家了!
回到家里,我們三下五除二就吃完了!我們一邊吃,還一邊說:“真好吃!真好吃!太好吃了!”媽媽看著我們這樣子,還笑的前俯后仰呢!
媽媽說:“零食可以吃,但是吃多了可不好,要多吃水果和蔬菜,對身體好?!蔽乙院笠爧寢尩脑挘鲆粋€好孩子。
二年級作文 篇3
爸爸在我和姐姐無聊的時候,給我和姐姐買了只小貓陪我們玩。我和姐姐都很喜歡它。
它有短短的毛發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,和那長長的小胡須。一看樣子就惹人喜歡。每天早晨,我都會帶著小貓去散步。晚上吃飯完,我也會和小貓玩一會再去寫作業(yè)。小貓成了我和姐姐的伙伴,每天一起玩耍。
我和姐姐很喜歡我家這只小貓,因為它使我和姐姐不再孤單、無聊了!
二年級作文 篇4
有一天,一只狼餓的快瘋了,突然它眼前一亮,看見一只狐貍,狼一下猛撲過去,狐貍嚇的驚慌失措,好一會兒才醒來。醒后狐貍說:“狼大哥,我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個好吃的東西?!?/p>
原來狐貍口中說的好吃的東西是人,它們來到人經常出沒的地方等,這時來了一個小朋友,狼問:“它是人嗎?”狐貍回答說:“不,他是將來的人?!边@時又來了一個老人,狼問:“他是人嗎?”狐貍再次回管:“不,他是以前的人。”最后來了一個獵人,還沒等狼問,狐貍就說:“人來了,快去吃吧!”狼聽了狐貍的話,二話不說沖上去正準備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去,對狐貍說:“人太厲害了,我不吃了。”狐貍說:“看來狼也不過如此嗎?!崩菫榱私o家人爭光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問個明白,誰知狐貍說:“既然你已經有了我這個食物,你為何要更好吃的?”
二年級作文 篇5
一天,小飛和小蘭一起到河邊玩,河邊的景色真美?。?/p>
那兒柳綠花紅,小草都長的比小雞高了。它們玩捉迷藏——三個字。玩得可開心啦!忽然,小飛對小蘭說:“我渴了,我想去河邊喝水,你等一下我。”“好?!毙★w說就來到了河邊,小飛小心翼翼地走到河邊喝水,喝了幾口,小飛又對小蘭說:“我的肚子有點餓了,咱們找蟲子吃吧!”
“你的肚子是不是無底洞呀?”
“我真的太餓了?!?/p>
“好吧,咱們捉蟲子吃?!?/p>
于是小飛認真會找起蟲子來,而小蘭在一旁玩。小飛找著找著,忽然大叫:“我抓著蟲子啦!”小蘭一聽,扭過頭來看見小飛嘴里有一只又肥又大的蟲子,馬上跑過去對小蘭說:“你給我一半,好嗎?”“不。”小飛手氣地說。小蘭就開始和小飛爭起來了。小飛咬住蟲子的尾巴,小蘭咬住蟲子的頭。拉過來,拉過去。把蟲子疼得哇哇叫。爭了一會兒,小飛和小蘭就吵起來,蟲子趁著它倆吵架時逃跑了,可小飛和小蘭還爭的臉紅脖子粗。
唉!如果兩只小雞蛋互相謙讓的話,兩只小雞蛋都通吃民著蟲子了。
二年級作文 篇6
禮,這個簡單幾筆勾勒出的漢字,早已深深烙在華夏大地之上,它伴隨這片熱土經歷了幾千年的歷程。禮,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的準則。
孔子云:“不學禮,無以立。”可見禮在中國的重要。中國以禮聞名于世,被稱為“禮儀之邦”。
禮,一直是中華民族靈魂中的一部分。禮儀在生活中尤為重要。古中國最看重一個人的德,而品德高尚的人往往知書達理,是一個有禮貌的人。禮,可以從多個方面體現出。一個人的一舉一動,言行舉止,都可以看出。早在春秋戰(zhàn)國時期中國就已經有君子小人之分,所謂君子,就是舉止大方,懂得禮儀,而小人便是庸俗粗魯之人。
禮,是人與人之間溝通時的禮儀?!暗湉目诔觥痹谌伺c人交談時,如果不注意說錯了話,很容易就會傷害到別人,那么言談有方便甚為重要。言談舉止優(yōu)雅、禮貌的人都會給人一種好印象,可以讓自己更加地美好。
在古代,禮儀是根據當時社會需要,從宗族制度、貴賤等級關系中衍生出來的。時至今日,現代禮儀已和古代禮儀有了很大差別。由于時代的飛速變化。現代禮儀較之古代,少了許多繁文縟節(jié),更加簡練、大方。不再像古時那么苛刻。
禮是說,也是做。沒有禮儀的國家或民族,終究不可能太過輝煌,禮是前進的一盞明燈,古中國之所以能成就世界大國。不單是因為國力強盛,更多是因為我國對外的禮之莊重。中國的禮,幾乎滲進了古代社會的各方面,讓其脫離野蠻,步入文明。
而作為現代的我們來講,中國依舊是禮儀之邦!只不過形式生出了各種現代化的表現。尊老敬賢,是我國禮儀的重要組成部分,古代中國社會推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史要求。尊老敬賢體現在思想和生活的方方面面。
《禮記》記載:“古之道,五十不為甸徒,頒禽隆諸長者?!睂ΧY的要求早已滲進人們的靈魂。對于老者,他們已為社會做出貢獻,在體力和精神上早已力不從心,所以需要我們年青人的體貼和關照。在公共場合,一個人對老人的禮便可知這個人的素養(yǎng)。所以,我們要多為老人著想,為老人提供最大的便利。尊敬人才,也是一禮。三國時期,劉備為了能請諸葛亮幫忙,便放下身架三顧茅廬的親自請他出山,從此,諸葛亮的才能才得以發(fā)揮。縱觀歷史,歷來有作為的君王都禮賢下士。現代我們提倡的“敬賢之禮”,就是要尊重知識,尊重人才,只有從思想到行動尊重人才,形成強大的人才隊伍,才可立于不敗之地。
儀尚適宜,中華民族注重通過適合形式來紀念重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件。幾乎每個節(jié)日都有特定的習俗,為的就是來寄托人們的心意。在古代,婚喪都是很莊重的事,對禮儀安排得格外詳細。今天,我們不但要保持和發(fā)揚中華民族的禮儀文明,最重要的是,貴在適宜,避免浪費,不要過多文飾:如果奢靡之風亂行,就如同在這盞明燈上灑上了墨水,與本意背道而馳了。隋文帝節(jié)儉愛民。楊堅小時候生長于寺廟之中,素衣素食,生活節(jié)儉,這使他養(yǎng)成了崇尚節(jié)儉的性格。他雖貴為天子,但卻食不重肉,不用金玉飾品,宮中的妃妾不作美飾,很是節(jié)儉,他深知節(jié)儉的重要性,教育太子要節(jié)儉,說國家沒有因為奢侈腐化而能長治久安的。他還提倡官員節(jié)儉。因為節(jié)儉,剝削較少,民眾能夠安居樂業(yè),戶口和財產劇增,又加上其他一些促進生產的措施,在很短的時間內,百業(yè)興旺,經濟繁榮景象由此而生。因此,禮,不重于鋪張浪費,更在于由心而生。
禮貌待人,在任何的文明社會,任何一個文明種族,人們總十分注重文明禮貌。與人相處,為善當先,應出自內心的誠意,是誠于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節(jié)?!抖Y記》說:“夫禮者,自卑而尊人?!贝藨摫砝锶缫唬屪约旱娜烁竦靡砸环N升華。接受別人,體諒別人,不要強求別人,這是禮貌待人的準則。盛唐唐太宗時期,國家剛剛走向富強,對于昔日的賢臣,他依舊視若己出,禮貌有加。一國之君尚是如此,為普天之下蕓蕓眾生做出了最好的示范。禮,就是這般,禮貌待人,不分貴賤。
中國的禮,博大精深,如同深潭一般,古井無波而深不可測。禮的文化,就像那一顆繁星,照亮我們的靈魂,讓我們得以升華。
禮,就像大漠中的綠洲,讓我們救贖;禮,就像黑夜里的明燈,指引我們文明;禮,就像宇宙中的大道,讓我們明悟。中國,禮儀之邦,上下五千年的禮儀文化,中華民族將會和它一起源遠流長,走向輝煌!
二年級作文 篇7
在一片美麗而又茂盛的森林里的河兩岸,住著兩只小山羊,身著白紗、驕傲得像個公主的羊,大家都叫他小白羊;身披黑裝、專橫得像個王子的羊,人們都叫它小黑羊。
小白羊住在河的東邊,可它的外婆住在河的西邊。小白羊經常走過橋,送草給外婆吃。小黑羊住在河的西邊,可他的朋友住在河的東邊,小黑羊也經常去朋友家一起玩兒。
一天,小白羊要到外婆家送草,它走上橋,往河對岸走去,但小黑羊也走上橋,朝河對岸走去,小白羊說:“我先走上去的,我先過去!”小黑羊氣得火冒三丈,說:“你退回去,我要到朋友家!”它們越吵越兇,就打了起來,只見撲通一聲,兩只小山羊掉到了河里,它們拼命的掙扎,叫啊、喊啊,可誰也沒聽見,最后被河水淹死了。
兩只山羊因為爭強好勝、不甘示弱而掉進河里淹死的消息,很快傳遍了動物王國。這件事讓大家明白了生活中一定要懂得謙讓。從此,動物們在這片森林里快樂地生活著。
二年級作文 篇8
爸爸給我買了一艘遙控船。
一天,我上完英語課以后,利用休息時間和我的好朋友吳袆雙一起到西院二系教學樓后面的養(yǎng)魚池去試我的遙控巡邏船。
我們到了養(yǎng)魚池的岸邊,把已經裝了電池的模型船放入水中,試航就正式開始了。首先,我把遙控器上的兩個操縱桿一起往前推,二個螺旋槳就轉了起來,轉的速度簡直比真正的軍艦還要快。后面我就開始玩花樣了,我讓船一會兒前進、后退,一會兒向左、右轉,有時候眼看著要撞到石頭上了,我又馬上把它退回來,還有時候左舷或者右舷擦著岸邊石頭了,我會根據它是哪邊擦著了而決定停掉哪一個螺旋槳。我之所以這么熟練是因為在此之前我已經瀏覽好幾遍說明書并熟記了操作程序。不過有時一不小心也會碰著石頭,幸虧撞的不是很厲害,所以船只沒有遭到損壞,真是不幸中的萬幸。正當我們玩的盡興的時候,船的速度漸漸慢了下來,我知道是電力不足了,我們只好遺憾收起模型回家給電池沖電了。
二年級作文 篇9
高爾基曾說過:我撲在書上,如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。
我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍,基本都讀過了。比如:《簡愛》《老人與海》都看過了。還覺得意猶未盡,又把媽媽的書胡亂的看了一遍。
我喜歡在網上看書。因為網上的書不盡全,還可以評價。我隔半個小時就在網上買了七八本書。這不,因為爸爸沒有按時將書送回家,我任性了一次。由此可見,我非常愛書。
我像許多文學家一樣熱愛書籍,還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。
二年級作文 篇10
昨天,媽媽帶我到正大廣場去玩。來到溜冰場,我看到有很多人在滑冰。媽媽就問我想不想試試看滑真冰,我說想的,于是媽媽買了票,我換好鞋子就進去了。
一開始,我還要扶著扶手滑,后來我靠自己就可以滑得很快了。我滑了一段時間覺得太累了,就坐著休息了一會兒。我又滑了一會兒,看見幾個大姐姐拿了旁邊的障礙物放在冰上,大概是想考驗我們,這可難不倒我。
過了一會兒,廣播想起了聲音,讓我們離開冰場到凳子上去休息,為什么呢?原來是到了整冰時間,要用一種特殊的車子,把我們用冰刀滑過的滑痕整平,這樣就可以使我們溜得更快了。整過冰以后,冰變得特別滑,我摔了好幾跤,摔得褲子都濕透了。最后我又渴又累,實在溜不動了。我們就離開了冰場去吃晚餐了。
滑真冰真開心??!