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小學二年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

這是一個陽光明媚的下午,我們一家五口坐地鐵去大雁塔的大唐不夜城看廟會。

下了地鐵后,我們穿過大雁塔北廣場,很快就走到了看廟會的地方,一路上來來往往的全是人。我說:“哇,人好多呀。“爸爸媽媽說:”人這么多,一定要拉緊爸爸媽媽的手?!?/p>

廟會上有很多好吃的東西,有烤肉、烤排骨,有涼皮、肉夾饃,有冰糖雪梨、老酸奶……好吃的東西太多了,我還沒怎么吃,肚皮就圓圓的了。

夜晚,廟會的花燈都亮起來了,五顏六色,非常好看,我們一家五口在閃爍的燈光下一邊吃東西一邊看節(jié)目,有時候我們還會互相喂食物。

我們還看了很好看的節(jié)目,臺上的哥哥姐姐穿著帶著亮片片的衣服,后面的大屏幕上閃爍著各種不同的圖案,而且每過一會兒就會放花。

我覺得大雁塔的廟會內容特別豐富,我喜歡這個廟會!

小學二年級作文 篇2

一天,我放學回到家,看見爸爸在廚房里正忙得熱火朝天,我放下書包,對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸微笑地說:“冰箱里有冰水,快去喝吧!”我剛要去取冰水,無意中看到爸爸頭上晶瑩的汗珠,說:“爸爸,我?guī)湍牲c活兒吧!”爸爸說:“行呀,幫我擇韭菜吧!”我興奮地說:“太好了!”這可是我第一次擇韭菜。

我趕忙搬來一把椅子坐下,學著爸爸的樣子,像模像樣地擇起韭菜,可剛擇了十幾根,就累得不行,腰酸了,胳膊也酸了,坐也坐不住了。正在這時爸爸走到我身邊,說:“你才擇了這么點啊,太慢了!而且擇得也不夠干凈,你看,韭菜根上還有泥巴呢,來,我教你?!敝灰姲职质炀毜啬闷饚赘虏?,一眨眼的功夫就擇得干干凈凈。我在旁邊認真地看著,照著爸爸的樣子,先剝去根兒上的皮,再捋一下葉,看看有沒有黃色的葉子。嗬!我怎么忘了還得剪掉韭菜的根部呢?咦?這剪子到我手里怎么就不聽使喚了呢?我剪得這兒長,那兒短。于是我就把很多根韭菜都拿到手上,以我剪的第一根為準,結果剪得可齊了!終于,我勝利地完成了任務。爸爸說:“謝謝你!我的小助手?!蔽铱嘈χc了點頭,因為我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

開飯了,爸爸媽媽不約而同地說:“今天炒的韭菜可真香啊!”我不好意思地笑了,爸爸媽媽也開心地笑了。

小學二年級作文 篇3

春天

春天來了,春天來了。

大地長滿了綠油油的小草,放眼望去,大地好像鋪上了綠色的地毯。

野花隨處可見,有紅的、白的、紫的、暗紅的,五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。

果園里,果樹開了花。梨樹開的花是白色的,而桃花和杏花都是紅的,如果現(xiàn)在來到果園,不光能看到這迷人的景色,還可以聞到淡淡的花香。

小路邊的楊樹又粗又高,上面長滿了黃中帶綠的圓葉。

看,小河邊的柳樹一排一排,上面長滿了眉毛似的小葉。柳枝細細的、綠綠的,在微風里翩翩起舞。

小溪的水很清很清,像一面大鏡子,嘩啦啦的流向遠方。

春風暖暖的、輕輕的。春雨細細的、密密的。這讓我想起了幾句古詩:“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”。“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花?!?/p>

小學二年級作文 篇4

我有一個好朋友叫悠悠,她有彎彎的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛,還有一個小巧的鼻子,她媽媽經(jīng)常給她扎馬尾辮,樣子特別可愛。

她即是我的同班同學又是我的鄰居,所以我們經(jīng)常一起上學、放學,還經(jīng)常在小區(qū)里一起玩游戲,別看她胖嘟嘟的,身手卻十分敏捷,跳長繩、跑步都不在話下,而且她英語口語也非常厲害,發(fā)音準確,常常得到老師的表揚。

這就是我的好朋友——悠悠。

小學二年級作文 篇5

春天來了!春天來了!

小伙伴們脫掉棉襖,興高采烈地沖出家門,去尋找春天。我們仔細地找啊找。

紅紅的太陽撒下溫暖的陽光,那是春姑娘的腳步。冰雪融化的小河,那是春姑娘的歌聲。可愛的小鳥在天空飛來飛去,那是春姑娘的伙伴。

春天來了,許多動物和植物都蘇醒了。跳舞蘭就像翩翩起舞的少女,蝴蝶破繭而出,在花間飛舞……

小學二年級作文 篇6

理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。

每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當?shù)氐娘L俗、名勝古跡、悠久歷史時,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?

假如我的理想實現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。

西雙版納是個天然的動物園。有陸地

脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數(shù)量上都居全國之最。

為了實現(xiàn)我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。

這就是我的理想——當一名出色的導游。

小學二年級作文 篇7

大家好,我叫鐘少彬,今年10歲了,我在荷花小學,二(1)班讀書。

我長著又短又細的頭發(fā),頭發(fā)烏黑發(fā)亮。眉毛的顏色又黑又濃,彎彎的,像月亮。眼睛圓溜溜的像兩顆大寶石。鼻子挺挺的像座大山,耳朵是招風耳,能聽見十萬八千米以外的聲音,我長的最有特點的地方就是嘴巴了,我長著一張能說會道的嘴巴,只要我一說話就好像有一直說不完的話。我最喜歡的就是跑步,因為跑步可以鍛煉身體。

我很粗心,有一次,期末考試前,我跟媽媽說:“如果這次我考試全對,那我們去旅游?!眿寢屗斓卮饝???荚嚂r,試卷發(fā)下來,我覺得很簡單,不到半小時,我就做好了,第二天,試卷發(fā)下來了,我翻開試卷一看,啊96分,之后,看了一遍,結果,看見漏了一道題?;丶液螅瑡寢寙栁矣袥]有滿分,我說:“沒有?!眿寢屃R我這粗心的毛病什么時候才能改阿。回到房間里我心想:我再也不粗心了。

你能跟我交朋友嗎?

小學二年級作文 篇8

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。

老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,您用汗水來澆灌我們;用心血來渲染整個課堂?!蔷褪悄评蠋煛?/p>

唐老師,您總是有辦法,讓我們認清、描繪出那一張張燦爛的生字笑臉;您如同魔術師,讓一位位字母小朋友排成隊,讓我們說出它們的名字。也會讓那些生字如柳葉有條不紊的站著,編出兒歌:兩只老虎兩只老虎——那熟悉的聲音在我耳畔不斷回旋,我不禁流下激動、感恩的淚水——激動的是,我為有這樣照亮他人,犧牲自己的“真正”的好老師。感恩的是唐老師,與其就說是我的媽媽吧,不斷給予我知識,教授我做人的道理。然而,課后還為我“噓寒問暖”,和我們一起做游戲。

??!我為有這樣的好老師、好媽媽、好朋友,而感到了滿足?。。。。?!

唐老師,您在我這個從幼稚變得成熟的心中,無法用言語表達。

我即將步入青年時代了,可我在您的心中卻都永遠都只是永遠長不大的“頑童”,也許是您太愛我了,怕我不知道這個社會競爭是激烈的。

唐老師,我感謝您對我的教育?。。。。。?/p>

也許,春雨就是這樣的吧……

小學二年級作文 篇9

風,在門外面輕輕地拂面而來;月,在云影中優(yōu)雅地飄來飄去;我,坐在院子里,伴隨著秋風,吃著月餅,呆呆地凝望著皎潔的月亮,感受著明亮的月光。在那里美美地回憶——中秋之夜。

農(nóng)歷八月十五,一個特殊的日子,不僅僅是嫦娥奔月的時候,更是一家人團聚的時候?!?/p>

“噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚,當各種煙花爆竹響起的時候,我終于回來了。剛一回來,就卸下大包小包的行李,拿出送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物,雖然,我的禮物不怎么貴重,但是,禮輕情意重,我相信,我的心意,爺爺奶奶一定會懂得。

過了一會兒,爸爸媽媽回來了,并且買了一大堆月餅。奶奶見了說:“又亂花錢,咱自己包多好啊,好吃又實惠?!闭f真心話,上一年的月餅就是自己包的,結果我都沒去上學。(至于發(fā)生了什么,你們應該懂得)于是,我對自己做的月餅,徹底有了恐懼。不過,對于奶奶做的月餅,我可是想吃都吃不到。因為,每出鍋一個,便被爸爸吃了,除非老爸吃飽了,我才有機會嘗到,最重要的還是,老爸居然說是為了回憶一下小時候的感覺。看著老爸耍寶的樣子,我也是“醉了”。

不過,相比老爸,老媽似乎更嚴重一些。

平時,我媽是不喝酒的,紅酒也不喝,除非是在過年的時候,我到現(xiàn)在還記憶猶新,我媽那喝醉酒的樣子,簡直——哎…~。不過,還好,我媽沒喝多少,也不至于醉,但是,當我看到酒瓶上寫著五十一度的時候,我徹底蒙圈了,今天晚上徹底睡不好了。于是,我與爺爺奶奶吃完飯后,便去小廣場,因為,我在那里不僅可以和朋友一塊玩,更能躲避媽的“追殺”……

風,依舊那么輕;月,依舊那么美;手中的月餅,卻只剩下了半塊。我走進屋子,放下月餅,躲過老媽,躺著床上,回憶著這一夜。在夜晚即將破曉之時,記下這美好時光。

小學二年級作文 篇10

數(shù)學中有一個神秘的數(shù)—“л”(3.1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應用最廣泛的數(shù)之一。最早,古埃及人推斷л是3。16左右,在中國,晉朝數(shù)學家劉徽算出小數(shù)點后兩位,為3.14。

兩百年后,祖沖之算出七位數(shù)的л:3.1415926,還準確地列出他的分數(shù)的近似值,被稱之為“祖率”。17世紀俄國數(shù)學家魯?shù)婪驅ⅶ萃扑愕叫?shù)點后35位,在他的墓碑上就有這個數(shù)。在人類漫長的計算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個人將它推算到小數(shù)點后400余位,但是卻算錯了,因為7的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時有一個數(shù)應該是7,他錯寫成了4,才導致4和7的比例不平衡,要知道那時沒有計算機,他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。

光陰似箭,20世紀,人們終于有了計算機!于是計算進入了飛快的發(fā)展過程,50年代有人算出了一萬余位的л,60年代居然有人計算出了百萬余位的л,80、90年代,是計算最快的時期,已經(jīng)算到了4.8億位。л是一個無限不循環(huán)小數(shù),況且更高功率的計算機還在實驗過程,所以4.8億位的記錄沒有再更變。

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