優(yōu)秀高中作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
兒時(shí)記憶最深的是游樂(lè)園里旋轉(zhuǎn)木馬→上世紀(jì)最讓人懷念的童話。一圈一圈不停繞,兩顆心,在一個(gè)同心圓上追逐。心早已飛上云霄,顫抖的雙手,還有慌張的心跳。
每一圈都換一陣歡笑,旋轉(zhuǎn)木馬不知疲倦的奔跑。飄忽的眼神總希望別人可以看到。紫色的野葡萄,懷念小時(shí)候甜甜的最初味道。編的不好的狗尾巴草和柳枝小帽,那時(shí)我們都會(huì)傻傻的笑。喇叭花爬滿籬笆,我們光著小腳丫在雨中奔跑,紅色蜻蜓早已躲掉,雨后彩虹還有我們天真燦爛的微笑。
夏天午后的風(fēng),陽(yáng)光狠狠的望著地面稀疏的人們,步伐并沒(méi)有多少改變,一路微笑,宛如童話里的王子公主。幸福是彩色的陽(yáng)光和白色的T恤。蹲在樹(shù)下看著忙碌的螞蟻,還天真的噓聲不讓跟來(lái)的伙伴嚇到它們……那些可愛(ài)的模樣,如今再次遇到,在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的某個(gè)角落,那些天真純真的歡笑,讓我嗅到自己童年的味道??梢源舐暤恼f(shuō)笑,可以追逐嬉鬧。
人們陸續(xù)回家了,燈光也連著亮起,鳥(niǎo)兒依然在裝有彩燈的樹(shù)椏中穿行嬉鬧,童話里的城堡,還有藍(lán)色的熒光棒。星星在月亮旁嬉鬧撒嬌閃爍著微笑。假山上的小瀑布,清澈見(jiàn)底的水潭,漂浮著彩色的水紋。依稀可見(jiàn)的許愿扔下的硬幣,還有小孩們放在水中的斗篷船兒,在彩色的水波上安靜的飄蕩。調(diào)皮的孩子總是借著彩燈,做著鬼臉。那一張張“恐怖”的童真面孔。
旋轉(zhuǎn)木馬上的彩燈照著可愛(ài)模樣,一路燈光美麗耀眼,孩子們的歡笑,燈光一圈圈不停轉(zhuǎn)換,星星窩在月亮旁撒嬌。晚風(fēng)吹干了額頭的汗水,彩色的風(fēng)車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)在耳邊縈繞?;▋哼€不肯回家睡覺(jué),月亮慈祥著看著下面的一切,微笑。
旋轉(zhuǎn)木馬,不停旋轉(zhuǎn),上世紀(jì)的童話,還在縈繞。緩緩飄起的音樂(lè),蟲(chóng)兒不舍的鉆回家睡覺(jué),你的微笑,還有童話故事里的城堡,雨后彩虹的味道。
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
這一次暑假,我和別人不一樣,因?yàn)槲胰チ宋覀儑?guó)家的首都——北京。汽車(chē)嘟嘟的開(kāi)著,坐在車(chē)上,一路的顛簸令我已沒(méi)有了首次去往長(zhǎng)城的興奮與激動(dòng),伴隨著我的則是車(chē)窗外那此起彼伏的知了叫聲,匯成了一首催眠曲,我沉沉欲睡了。不知過(guò)了有多久,突然誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們到上城了!”此時(shí)我那疲憊的心情一下子又變得熱血沸騰了。真想馬上登上長(zhǎng)城呀。隨著人流向前涌動(dòng),不一會(huì)兒,在我的老師的帶領(lǐng)下,我們這群“鬧喳喳”的“小麻雀”就已經(jīng)來(lái)到了這條中華巨龍——長(zhǎng)城腳下。
站在長(zhǎng)城腳下,抬著頭望見(jiàn)天空,天空藍(lán)藍(lán)的,白云慢悠悠的漂著,再看那長(zhǎng)城,啊!我驚呆了,那長(zhǎng)城似乎像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,而龍正是中華民族的始祖圖騰。哇!原來(lái)這就是長(zhǎng)城!好一個(gè)壯麗雄偉的中華巨龍,今兒個(gè)我一定要好好見(jiàn)識(shí)一下巨龍的秀美。這時(shí),我的老師對(duì)我們說(shuō):“大家準(zhǔn)備要爬長(zhǎng)城了?!蔽覀冞@些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的“小麻雀”一聽(tīng),便非常高興的立即整裝待發(fā),準(zhǔn)備登上長(zhǎng)城之路了。
我們出發(fā)后,大家都奮力向上爬。走在長(zhǎng)城上,自然而然地想起了我國(guó)古代勞動(dòng)人民,是他們用無(wú)數(shù)辛勤的汗水才換來(lái)了今日的這座雄偉壯麗的中華巨龍啊!路旁的城墻可能是因?yàn)槟甏L(zhǎng)久的問(wèn)題吧,變锝粗糙不堪。但還是非常牢固無(wú)比。我們一共登上了兩個(gè)烽火臺(tái),我的老師和導(dǎo)游一起給我們講述了它們知識(shí)和故事。
長(zhǎng)城!雄偉壯觀的中華巨龍,我感謝你,是你為祖國(guó)盡了這么大的力,你溫情的母親用雙手保護(hù)著兒女,我愛(ài)你——中華巨龍!這次北京之旅,再長(zhǎng)城上所看到的一切,都使我終身難忘。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
理想,像一只五彩繽紛的蝴蝶,在林間自由飛舞;理想,像一朵朵純潔無(wú)暇的云朵,在蔚藍(lán)的天空中遨游;理想,承載著數(shù)不計(jì)數(shù)的夢(mèng),那是五彩的夢(mèng)……
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有理想?沒(méi)有希望呢?或許你的理想是成為救死扶傷、品德高尚的醫(yī)生;或許你的理想是成為像園丁一樣默默無(wú)聞,辛勤勞動(dòng)的老師;又或許你的理想是成為,為人民服務(wù)、舍己為人的戰(zhàn)士……而我的理想是成為一名科學(xué)家??茖W(xué)家,這個(gè)職業(yè)論誰(shuí)也不會(huì)陌生。他們不知為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn),使世界科技變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
以前的煤油燈一步一步逐漸變成了如今的電燈;塑料的發(fā)明給人類(lèi)提供了無(wú)限的好處,它代替了木材、金屬、煤渣等等;18世紀(jì)晚期,電開(kāi)始被人們發(fā)現(xiàn),在接下來(lái)的近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi),經(jīng)過(guò)富蘭克林、伏特、安培、歐姆等無(wú)數(shù)科學(xué)家的研究和實(shí)驗(yàn),點(diǎn)的產(chǎn)生、點(diǎn)的流動(dòng)等特性漸漸被人們掌握,人類(lèi)的生活徹底的改變了;火箭的發(fā)明,讓人類(lèi)對(duì)深邃的宇宙有了進(jìn)一步的了解……
一個(gè)又一個(gè)例子,足以說(shuō)明科學(xué)家在世界地位的重要性。
我想成為這樣的科學(xué)家,再為人類(lèi)服務(wù)的同時(shí),不去傷害可愛(ài)的地球,做一個(gè)真真切切為地球?yàn)槿祟?lèi)服務(wù)的科學(xué)家。我跨出的第一步,就是要清理全世界的垃圾,這不但是為地球效勞,還是為人類(lèi)造福,地球這個(gè)我們唯一的家園如果被破壞了,我們又能去哪里呢?
這是我成為科學(xué)家的誓言。
現(xiàn)在不努力,那么這些理想也便是遙不可及,口說(shuō)無(wú)憑。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多多閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等有關(guān)科學(xué)類(lèi)的知識(shí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。盡管以后這條路十分坎坷,但我都不會(huì)放棄!
因?yàn)榕?堅(jiān)持+汗水=成功!
沒(méi)有用汗水澆灌而成的花朵,怎會(huì)吐露芬芳?
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
友誼
友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂(lè)之中,從未感到孤獨(dú),是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》,因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無(wú)需預(yù)約,無(wú)需費(fèi)力,喝杯清茶幾句閑語(yǔ),輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無(wú)措,就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來(lái),給我打了退燒針之后,還一直給我進(jìn)行物理降溫,正因?yàn)樗牡絹?lái),讓媽媽放下心來(lái),我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫#瑢W(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué),得知是生病之后中午就來(lái)看望我,他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有,雖然年齡小不會(huì)說(shuō)什么安慰的話語(yǔ),但他的關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上,老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時(shí)候,兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我,正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來(lái)充滿希望。
友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對(duì)方著想,那么,我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng),希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長(zhǎng)!
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
下一個(gè)十年,我依會(huì)守著永恒, 回到夢(mèng)最初的地方,陪你看盡花開(kāi)花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼,可流年就是這么殘酷地在你還沒(méi)完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無(wú)反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長(zhǎng)而迷茫而驚怯,可自從身邊少了你,那無(wú)休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上,城中華燈初上,會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中,可我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲,我們一同走過(guò)的十年。那些在我最狼狽的青春末梢,那每一次覺(jué)得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的分分秒秒,都有你在身邊,輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲:李淳汐,你小子快給我滾回來(lái)! 怎么,是在叫我呢?猛然回過(guò)頭,那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口,一身寬大的運(yùn)動(dòng)服,一幅全黑框眼鏡,還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容,以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后,我看著你向我一步步走來(lái),接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身,與我并排而坐?;秀遍g,時(shí)光停滯,歲月靜好,宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你,隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭,端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想,即使平時(shí)我倆的身高差不多,可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長(zhǎng),然后在雙方父母前狠狠地把我比下去,這一如你的成績(jī),總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí),我以半分之憾錯(cuò)過(guò)了那座我們約定好的學(xué)校,而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。 回首彼岸,李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散,緊接著心中一道宏大古老的聲音響起:那個(gè)人何曾來(lái)過(guò),又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起,是專為李淳汐設(shè)定的《有你真好》: 這一路,有你真好, 這些年,你都沒(méi)走。 是啊,因?yàn)槟阄丛x開(kāi),所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來(lái)過(guò)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
秋是寂寞的時(shí)節(jié),綿延不絕的雨,遠(yuǎn)行的大雁,寒風(fēng)中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖不是獨(dú)自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天??稍谶@代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖,這是絕望的食物,可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊,它只會(huì)被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。
如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是世上最細(xì)密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨(dú)而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊,因?yàn)橹灰桓杲z,便可直達(dá)至心靈深處,激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂,這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒,才能聽(tīng)見(jiàn)秋的韻律吧。至于我啊,雖不能聽(tīng)得十分真切,但我也可漫步雨中,尋找秋的五線譜,不信?抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季中最為沉郁的,那是代表毀滅的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊,帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著??稍诎烈暻锼耐瑫r(shí),也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬,在南山下悠然自得之時(shí),那份哀傷和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏,空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類(lèi)文明,是否還能在秋雨到來(lái)之際,聽(tīng)聞久違的旋律?
或許,我們還有機(jī)會(huì)走近自然,去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
幸福無(wú)處不在。勤勞的蜜蜂在奔波后,采集到大量蜂蜜時(shí)它是幸福的;在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后仍能挺直腰板的小草是幸福的。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是別人的一個(gè)微笑,朋友的一聲問(wèn)候,家人的一份關(guān)懷。 著名的大詩(shī)人蘇東坡,一生命運(yùn)坎坷,多次遭貶而且越貶越遠(yuǎn),在被貶黃州后,居住地僻荒涼的山野中,然而他卻在艱苦的生活中追求著簡(jiǎn)單的幸福。
泛舟于赤壁之下,欣賞著江上的清風(fēng)與山間的明月,聆聽(tīng)著大自然美妙的聲音。面對(duì)生機(jī)盎然的萬(wàn)物,舉酒屬客,頌明月之詩(shī)歌窈窕之章,過(guò)著寧?kù)o、幸福而平淡的生活。 蘇軾在人生失意時(shí),過(guò)著平淡的生活,在其中尋找簡(jiǎn)單的幸福來(lái)愉悅自己的身心,提升自己的精神境界。 陶淵明退出官場(chǎng)后,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的簡(jiǎn)單而幸福的生活。人生并不一定是一帆風(fēng)順才是幸福,而是要擁有蘇軾、陶淵明那樣簡(jiǎn)單生活中的幸福。 在現(xiàn)在充滿競(jìng)爭(zhēng)、高速發(fā)展的社會(huì),他人一個(gè)肯定的眼神,同事一句溫馨的祝福,老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不一定是你擁有百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)才算幸福,不一定是你成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)才算幸福,不一定是你功成名就、事業(yè)輝煌才能擁有幸福。
追求簡(jiǎn)單的幸福,感受簡(jiǎn)單的溫暖,生活就像一杯醇香的濃茶,越品越有味;幸福就像暴風(fēng)雨后的一縷陽(yáng)光,讓你感到溫暖;幸福就像一顆平凡的小草,看似簡(jiǎn)單卻能量無(wú)限。 人生沒(méi)有絕對(duì)的幸福,也沒(méi)有絕對(duì)的不幸,在生命的旅途中大風(fēng)大浪總是有的,如果你把它當(dāng)作不幸,為之一蹶不振,那么你將會(huì)迷失方向,陷入困境。然而你懷著樂(lè)觀的心態(tài),享受簡(jiǎn)單的幸福,就會(huì)克服困難,走向成功的終點(diǎn)。
享受簡(jiǎn)單的幸福,不要刻意去追求那原本不屬于自己的幸福,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿著幸福,才能享受簡(jiǎn)單幸福的生活。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
兩條平行的直線,永遠(yuǎn)都不會(huì)相交,但它們彼此相伴,延伸到天涯海角。
——題記
沙漏倒轉(zhuǎn),記載著時(shí)間的流逝。那些我曾認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的幸福時(shí)光,就在這枯燥的生活里,稍縱即逝、成為輕風(fēng)吹過(guò)的記憶。
夏天的故事總是容易被人遺忘,潮起潮落中的記憶也在慢慢褪色……
幸福是一個(gè)疼痛的詞,遙不可及的夢(mèng),永恒更是一個(gè)我不敢奢求的東西,它們都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。曾經(jīng)在我幼稚地認(rèn)為我已經(jīng)得到了幸福、擁有了幸福的時(shí)候,它卻又離我而去。留下的只是殘存的記憶碎片。在追求幸福的過(guò)程中,失去的總比得到的多。
一切事物的開(kāi)始總是美好的,沒(méi)有結(jié)局的童話是悲哀的,我們都在追求沒(méi)有終點(diǎn)的永遠(yuǎn),在別人編制的謊言里淪陷,付出的所有變成了刻骨銘心的欺騙。人,在成長(zhǎng)與失去中壓抑地成長(zhǎng)。
這個(gè)夏天,天空很淡,沒(méi)有多少云彩。
開(kāi)得很茂盛的夏日植物,散發(fā)著濃郁的香味。夏天的夢(mèng),也開(kāi)始蔓延滋長(zhǎng)。我寫(xiě)著,一部部爛俗的電視劇本。我編著,一個(gè)個(gè)荒唐的一人對(duì)白,我花很多心思去續(xù)寫(xiě)故事的結(jié)局,可沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我放肆地笑,笑自己的愚昧無(wú)知。
航子說(shuō),沒(méi)有人選擇遺棄我,是我自己選擇墮落自己。
是嗎?現(xiàn)在的我只想停下來(lái)休息,僅此而已。
一直期盼一次孤獨(dú)的旅行,沒(méi)有陪伴,隨著時(shí)間的列車(chē)四處奔走。前方是一片未知的世界,我情愿迷失方向,也不愿回到原點(diǎn)。我渴望改變生活,渴望擁有自己的天堂。所以,我開(kāi)始幻想,沒(méi)有頭腦地幻想,以致于分不清真實(shí)的自己。
這個(gè)夏季,依舊搜尋小四、落落。
落落說(shuō),在離夏天最遠(yuǎn)的地方,十年的光陰讓人發(fā)現(xiàn),除了記憶外,什么也不能永久。
是的,每時(shí)每刻,我們都在上演著不同的故事,但故事總是會(huì)有結(jié)局,無(wú)論是完美的還是殘缺的,我們都只能靠零散的記憶來(lái)回憶各自的過(guò)往。
這樣的夏天、這樣的季節(jié),我們開(kāi)始訴說(shuō)想念……
優(yōu)秀高中作文600字 篇9
你也許常??吹?,荷花在平如鏡面的湖中婀娜的姿態(tài)。
你也許常??吹?,海棠在古色古香的庭院中嬌美的身軀。
你也許常??吹?,茉莉在詩(shī)韻不移的園林中莊嚴(yán)的微笑。
但你是否曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),仙人掌那生長(zhǎng)的不卑不亢!
不久之前,偶然路過(guò)一個(gè)巷子,正好看到路邊有一盆被摔壞的植物,走近一看,原來(lái)是一盆仙人掌,掌面已被摔裂了,但“藕斷絲連”,還沒(méi)有徹底裂開(kāi),于是,我將其帶回家,另尋了一個(gè)盆子將它種在里面。它看著是那樣挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地吮吸著陽(yáng)光和空氣。起初,我還會(huì)照料它,偶爾給它灑灑水,松松土。但日子一久,便忘得一干二凈了。
之后的某一天,我走到陽(yáng)臺(tái),感受晨光帶來(lái)的愜意,無(wú)意間憋見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)角落那盆被我收留的仙人掌,它不僅像原先那樣丑陋,橫豎還又添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開(kāi),長(zhǎng)得真是怪模怪樣。但是它的掌面卻十分鮮綠,唯有曾經(jīng)的傷痕?!?/p>
不久后的一天,我再次憋往哪個(gè)角落時(shí),看見(jiàn)的不僅僅是那丑陋的仙人掌,還有一朵漂亮的花,油菜花一般的金黃色,花瓣似綢緞般富有光澤,花瓣中心細(xì)密的遍布著雪乳般的花粉,它靜靜的呆在那個(gè)不起眼的角落,卻閃爍著燦爛的光芒。
很難想象,在它那其丑無(wú)比的外表下,到底藏著一顆怎樣的心。很難想象,它在無(wú)人照料的情況下,卻能如此不卑不亢的生長(zhǎng)。
時(shí)光在流逝,可不管歲月怎樣的不堪,處境多么艱難,它卻仍能如此高傲的,瘋狂的生長(zhǎng)。喙越伸越長(zhǎng),直至針尖枯死;皺紋越長(zhǎng)越深,直至葉片掉落。它賴以生存的僅僅只是一捧泥土,然而它卻能這樣努力,不惜一切時(shí)機(jī)的活下去,與外界斗爭(zhēng)。十九世紀(jì)的海倫·凱勒,二十世紀(jì)的霍金,不正應(yīng)了這種精神。而現(xiàn)在的我們呢,就猶如那荷花、海棠、茉莉,僅僅只有那外在的美麗,卻丟失了仙人掌的那種質(zhì)樸與堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇10
生活中最重要的是什么?那就是安全!安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得像螞蟻一樣渺小,渺小的如同兒戲一般。心里知道,行動(dòng)上卻不在乎。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該把更多的安全知識(shí)裝在心里并用行動(dòng)做到它。
小時(shí)候,爸爸媽媽總是提醒我:“過(guò)馬路時(shí),一定要走人行橫道,而且要左看看,右瞧瞧,紅燈停,綠燈行,確定沒(méi)車(chē)之后在過(guò)馬路?!笨晌铱偸亲蠖M(jìn),右耳出,根本不把它當(dāng)做一回事,但是有一次,讓我重視了安全。
那天驕陽(yáng)似火,我和幾個(gè)小伙伴去踢球。不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗,想買(mǎi)一根冰棍吃,可小賣(mài)部在馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí),“眼冒金星”的我顧不上那么多了,直接沖了過(guò)去。就要到馬路的另一邊了,心想:看來(lái)爸媽的話也不一定準(zhǔn)確啊!你看我不是沒(méi)事嗎?正在我得意洋洋的時(shí)候,愣神的瞬間一輛摩托車(chē)從我身邊“飛”了過(guò)去。我突然感到一陣疼痛,低頭一看,原來(lái)剛才那輛摩托車(chē)把我的腿蹭破皮了,口子上還有幾道血絲,好像一碰就要流血似的。我忍著疼痛走回了家,心想:幸虧是輛摩托車(chē),如果是汽車(chē),那我不得去見(jiàn)上帝啊!爸媽看我一瘸一拐地走進(jìn)家門(mén),心里很是心疼,一邊給我敷藥一邊說(shuō):“叫你小心點(diǎn),你不聽(tīng),現(xiàn)在知道了吧?也好,吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智,以后要注意安全啊!”
從那以后,我時(shí)刻注意著“身邊的安全”,當(dāng)別人不注意安全時(shí),我總是跑到他跟前說(shuō):“要注意安全,把它放在心里哦!”人人傳遞著安全,安全將無(wú)處不在。
讓我們一起傳遞安全,做“安全小標(biāo)兵”去“維護(hù)世界安全吧!”