部編版3年級英語學(xué)習(xí)方法有哪些
大家都知道,小學(xué)二三年級是至關(guān)重要的一個學(xué)習(xí)階段,課堂上的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)由原來的拼讀英語單詞,英語句子的填鴨式學(xué)習(xí),變成了讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考小編整理了三年級英語復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)教學(xué)方法,希望能幫助到您。
部編版3年級英語學(xué)習(xí)方法有哪些
小學(xué)主要以學(xué)習(xí)英語單詞為主,在一年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,二三年級可以更快速的掌握英語單詞,習(xí)慣死記硬背是學(xué)習(xí)英語的一大弊端,即使短時間記住了,時間一長也會忘記。如何減少死記硬背,是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。
【學(xué)好英語的方法】
一、英語的課堂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)都有一個從無到有、從少到多不斷積累的過程。英語學(xué)習(xí)當(dāng)然也不例外。小學(xué)初始階段的學(xué)習(xí)很大程度上要依靠教師在教授知識的過程中,主動明確的點撥。例如,如何發(fā)音,如何書寫,如何理解詞義等等,都需要教師的指導(dǎo)。這樣說來,課堂上的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
1、上課認(rèn)真聽講
盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),但是也要把認(rèn)真聽講放在首位,尤其是老師講的精華部分。認(rèn)真聽講將是你成功的第一要訣。
每個老師都會在課堂上把每個重要內(nèi)容講述的非常透徹,因此要集中精力傾聽。其次,就是將所學(xué)到的重點知識融會貫通,舉一反三,吃懂吃透,這樣,對于這個問題,你就已經(jīng)有了一個清晰的思路。
2、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)復(fù)習(xí)。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要將先前的知識忘掉一部分,只有循環(huán)記憶,才能將知識學(xué)習(xí)的扎實,牢固。
在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)當(dāng)注意,復(fù)習(xí)的方法要多樣化,條理化,力求生動、有效;方然,復(fù)習(xí)的分量要適當(dāng),避免過度勞累,避免分散精力。
二、英語課文的背誦要點
想必背課文是每個孩子最頭疼的事了,更別說英文背誦了。下面,小編就來針對背誦課文做一些建議。
1、理解而后能
在背誦之前首先要弄懂文章的中心思想,記敘文要弄清楚敘述的事情、人物、時間、地點等等,只有在這個基礎(chǔ)上才能開始努力去背。生吞活剝的死記硬背是沒有效果的。背誦一定要有意義的去背誦,言之有理,背之有理。
2、背誦文章一定要典型
文章一旦背下來就會記住很長時間甚至于永久不忘,對今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。所以背誦文章一定要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子的語言資料。
3、從易到難,從短到長,循序漸進
背課文比較艱苦,特別是一開始,最是要避免產(chǎn)生抵觸的心里。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好,先要建立信心和興趣。不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。
4、一天之計在于晨
早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
三、興趣學(xué)習(xí)英語最大的動力
興趣是學(xué)習(xí)以及進步的很大因素,學(xué)習(xí)英語之初同學(xué)們積累詞匯,這對于他們來說既是重點也是難點,對于這些硬茬子,可能需要找一些捷徑,那么什么是捷徑呢?朗朗上口的歌謠、各種有趣的肢體語言會讓同學(xué)們易記難忘。
最后,老師想說的是, 英語學(xué)習(xí)固然很難,但是只要堅持必然會有好的收貨。不管是let's do,children's song,let's chant,let's sing,時間久了,就會遺忘,需要節(jié)節(jié)練習(xí),單元復(fù)習(xí),這樣才能達(dá)到熟能生巧,張口就來的程度。
小學(xué)三年級英語學(xué)習(xí)方法
英語課文的預(yù)習(xí)
在預(yù)習(xí)英語課文的時候,應(yīng)要求孩子在預(yù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上,先仔細(xì)聽幾遍課文的錄音帶。如果有聽不明白的地方,不要讓孩子輕易放棄,可以要求孩子把課文當(dāng)閱讀材料來用,認(rèn)真閱讀幾遍,對于之前沒有聽明白的地方,讓孩子特別留意。然后再讓孩子聽一遍錄音帶,看看孩子原先沒聽明白的地方是否已經(jīng)明白,接下來再細(xì)心研究課文,找出課文中的重要知識點。
讓孩子把有疑惑的地方先標(biāo)記清楚,然后再去查閱相關(guān)資料,看看孩子能否自己解決。
這種帶著問題聽課的過程,可以讓孩子聽課的針對性更強,效率更高。如果還有時間聽錄音帶,讓孩子模仿朗讀,跟讀課文,培養(yǎng)英語語感,鍛煉自己的朗讀能力,對孩子口語提高有一定幫助,同時也能夠擴大孩子的詞匯量。
二、小學(xué)三年級英語學(xué)習(xí)需要練習(xí)
小學(xué)三年孩子所學(xué)習(xí)的英語內(nèi)容不會很難,其中涉及的很多知識點都比較簡單。這樣的話,孩子就要能夠掌握,學(xué)好這些內(nèi)容。
小學(xué)三年級孩子學(xué)習(xí)英語有一種很簡單的方式,就是背誦課文,因為現(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的,對于孩子來說很有益,所以孩子平時一定要仔細(xì)的閱讀,提高自己的英語閱讀能
力,同時也為小學(xué)生英語寫作打下良好基礎(chǔ),孩子在寫一篇英語作文的時候,可以用上英語書中地道的表達(dá)方式。另外,如果是要求背誦的英語文章,一定要背下來。
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