高考政治必背主觀題知識點整理
政治主觀試題越來越受到廣大師生的重視，然而在我們的教學和考試中學生最怕，失分最多的依然是主觀題。下面小編給大家整理了關于高考政治必背主觀題知識點，希望對你有幫助!
1.我國的國家性質——人民民主專政
(1)我國國家性質：人民民主專政的社會主義國家。
(2)人民民主專政的本質：人民當家作主。人民民主專政的最大特點就在于它與剝削階級掌握的國家政權不同，對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。
(3)人民民主的廣泛性、真實性：人民享有廣泛的民主權利，民主主體的廣泛性。人民當家作主的權利有制度、法律和物質的保障，廣大人民的利益得到日益充分的實現(xiàn)。
2.我國公民的政治權利和義務
(1)政治權利和自由：選舉權和被選舉權;政治自由;監(jiān)督權。
(2)必須履行的政治性義務：維護國家統(tǒng)一和民族團結;遵守憲法和法律;維護國家安全、榮譽和利益;服兵役和參加民兵組織。
(3)公民參與政治生活的基本原則：公民在法律面前一律平等;權利與義務相統(tǒng)一;個人利益與集體利益、國家利益相結合。
3.民主選舉
(1)選舉的幾種方式：直接選舉、間接選舉;等額選舉、差額選舉。
(2)我國現(xiàn)階段實行直接選舉與間接選舉相結合的選舉制度。采取怎樣的選舉方式，在不同的時期、不同的地區(qū)，要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質生活條件、選民的文化水平的具體條件來確定。我國采取直接選舉與間接選舉相結合的選舉制度，是從我國人口眾多、幅員遼闊的摹本國情出發(fā)，從當前的社會發(fā)展相對落后、發(fā)展不平衡的現(xiàn)實出發(fā)，是符合我國現(xiàn)階段經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況的選擇。
(3)選舉權和被選舉權是公民最基本的政治權利，行使這個權利是公民參與國家管理的基礎和標志，也是公民政治參與能力的體現(xiàn)。能否積極參加選舉，是衡量公民參與感、歸屬感、責任感，表明公民政治素養(yǎng)高低的重要標志。
4.民主決策的方式
(1)方式：社情民意反映制度、重大事項公示制度、專家咨詢制度、社會聽證制度。
(2)積極參與民主決策的意義：首先，有助于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性;其次，有利于決策廣泛集中民智，增強決策的科學性;再次，有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施;最后，有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感。
5.負責地行使監(jiān)督權
(1)監(jiān)督權是公民的基本政治權利。
(2)民主監(jiān)督的幾種方式：
①信訪舉報制度。
②人大代表聯(lián)系群眾制度。
③輿論監(jiān)督制度。
④其他方式(監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府、人民監(jiān)督員制度等是民主監(jiān)督的新形式、新方法)。
(3)實行民主監(jiān)督的意義：有利于克服官僚主義和不正之風，改進國家機關及其工作人員的工作;有利于維護國家利益和公民的合法權益;有利于激發(fā)廣大公民關心國家大事，為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神。
(4)負責地行使監(jiān)督權：要實事求是，如實反映情況，不能捏造、歪曲事實，誣告、陷害他人;不能制造事端，不能圍堵、沖擊國家機關及攔截公務車輛。
6.政府的主要職能、性質、宗旨、工作的基本原則(熱點 重點掌握)
(1)政府的主要職能
①保障人民民主和維護國家長治久安。
②組織社會主義經(jīng)濟建設。
③組織社會主義文化建設。
④提供社會公共服務的職能。
(2)我國政府的性質、宗旨、工作原則
性質：是我國的行政機關，是人民利益的捍衛(wèi)者和意旨的執(zhí)行者
宗旨：為人民服務
工作基本原則：對人民負責
7.政府堅持對人民負責的原則
(1)為人民服務是政府的宗旨，對人民負責是政府工作的基本原則，這是由我國的國家性質決定的。
(2)怎樣堅持對人民負責的原則?堅持為人民服務的工作態(tài)度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
⒈政府的性質
我國政府是國家權力機關的執(zhí)行機關，是國家行政機關。
⒉我國政府的職能
⑴保障人民民主和維護國家長治久安，即政治職能。A保衛(wèi)保護;B保障;C打擊。
⑵組織社會主義經(jīng)濟建設，即經(jīng)濟職能。主要是進行經(jīng)濟調節(jié)、市場監(jiān)管。
⑶組織社會主義文化建設，即文化職能。宣傳科學理論，提高兩個素質;發(fā)展各項事業(yè)，提高文化軟實力。
⑷加強社會建設。政府要加快健全基本公共服務體系，保證人民學有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居。
⑸推進生態(tài)文明建設。政府要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。
我國政府的作用是管理與服務。
⒊我國政府的宗旨和原則
⑴我國政府的宗旨是為人民服務。
⑵我國政府工作的基本原則：對人民負責。表現(xiàn)：①堅持為人民服務的工作態(tài)度;②樹立求真務實的工作作風;③堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
政府為公民求助或投訴提供多種途徑
⑴途徑：①開設熱線電話;②設立信訪部門;③依法建立行政裁決制度。
⑵意義：①解決自己面臨的困難，維護自身的合法權益;②促使政府不斷改進工作。
⒋政府要堅持依法行政
⑴為什么
必要性：①我國實行依法治國，建設社會主義法治國家。政府及其工作人員的權力由法律授予，行使行政權力必須依據(jù)憲法和法律的規(guī)定;②是貫徹依法治國方略，提高行政管理水平的基本要求;③體現(xiàn)了對人民負責的原則。
重要性：①有利于保障人民群眾的權利和自由;②有利于加強廉正建設，增強政府的權威;③有利于防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平;④有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進社會主義民主法制建設。
⑵怎么辦
要求：政府要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。
⒌政府要堅持科學決策、民主決策、依法決策
政府必須審慎行使權力，堅持科學決策、民主決策、依法決策。
①在科學決策方面，不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng)，提高決策的科學性;
②在民主決策方面：增強決策透明度和公眾參與度，使決策更好的反映民意，集中民智;
③在依法決策方面：確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確。
④建立健全決策問責制度和糾錯制度。
⒍政府要自覺接受人民的監(jiān)督
⑴為什么
必要性：①政府的權力是人民賦予的，政府行使權力必須接受人民的監(jiān)督。②權力是雙刃劍，運用得好，造福人民;不好，可能滋生腐敗;③是堅持依法行政、做好工作的必要保證。
重要性：①有利于更好地合民意、集民智、聚民心，作出正確的決策;②有利于提高行政水平和工作效率，減少和防止工作失誤;③才能防止濫用權力，防止以權謀私、權錢交易等腐敗行為，保證清正廉潔;④有利于做到權為民所用，造福人民，建立起一個具有權威的政府。
⑵怎么辦
①關鍵是健全權力運行的制約和監(jiān)督體系。這個體系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
②建立起全面的行政監(jiān)督體系。A、行政系統(tǒng)外部監(jiān)督：包括權力機關的監(jiān)督;中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督;人民政協(xié)的監(jiān)督;社會與公民的監(jiān)督;司法機關的監(jiān)督。B、行政系統(tǒng)內部的監(jiān)督：上級政府的監(jiān)督;監(jiān)察部門的監(jiān)督;法制部門的監(jiān)督;審計部門的監(jiān)督。
③政府公開政務，政府堅持以公開為常態(tài)、推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務公開、結果公開。
⒎政府要努力樹立自己的權威
(1)政府權威的決定因素：國家性質。
(2)區(qū)分政府有無權威的標志：政府的管理和服務是否被人民自覺地認可和接受.
(3)如何樹立政府的權威：①政府及其公職人員要科學決策、依法行政、審慎用權、優(yōu)化公共服務、完善社會管理，要自覺接受人民監(jiān)督，與人民群眾保持和諧關系;②政府及其工作人員要有良好的業(yè)績;③政府工作人員要重品行、作表率，牢記權為民所賦，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者。
1“體現(xiàn)類”主觀題
【題型特點】體現(xiàn)型的設問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。
【解題技巧】具體的解題思路是：定點——聯(lián)系——梳理——作答
一定點：確定考核的知識點是什么;
二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學知識;
三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是要點，作答時要做到觀點和材料相結合。
2“反映類”主觀題
【題型特點】“反映型”的設問，一般來說所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.
【解題技巧】不管是哪一種設問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。做這類題關鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法。同上
3“為什么(原因)類”主觀題
【題型特點】此類一般設問以“為什么說”，“為什么要”等形式呈現(xiàn)
【解題技巧】具體有三種方案：
第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應客觀規(guī)律、時代背景而生的產(chǎn)物，是為了解決現(xiàn)狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實意義。
第二種：從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識來回答，答的越充分越全面越好，同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境
第三種：從政治、經(jīng)濟或文化、歷史或現(xiàn)實，內因與外因等角度展開，要求具體問題，具體分析。
一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應由近及遠，由直接到間接，先經(jīng)濟后政治有次序，有條理地展開說明。
4“怎么辦(對策)類”主觀題
【題型特點】此類題的設問一般來講都是給出了確定的主體，如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者和個人等。并且指定了要回答的某一方面內容。
【解題技巧】解答此類題目時，可采用定點法，同題型一。
凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時，應想到：
(1)市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構調整，生產(chǎn)適銷對路商品;遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。
(2)科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術;
(3)管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略
(4)素質：提高經(jīng)營者，勞動者的素質;
(5)效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。
(6)品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”
(7)競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。
運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：
從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答
從黨的角度回答時：要注意從黨的領導方式和黨的建設角度回答;
從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。
從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。
5“意義或影響類”主觀題
【題型特點】此類題的設問一般有“積極影響”“經(jīng)濟意義”“政治意義”“經(jīng)濟政治意義”等
【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：
一、經(jīng)濟意義
描述國內經(jīng)濟意義
1、(有利于)調動積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，增加收入，提高人民生活水平。
2、(有利于)充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;促進結構調整(經(jīng)濟結構產(chǎn)業(yè)結構等)，帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)。
3、(有利于)落實科學的發(fā)展觀;走新型工業(yè)化道路。
4、(有利于)體現(xiàn)社會主義本質，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕;全面實現(xiàn)小康目標，提高我國的國際競爭力
5、(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動，經(jīng)濟互補;增強競爭力
6、(有利于)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;鞏固基礎地位;產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進結構調整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。
描述對外經(jīng)濟意義
1、(有利于)提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力;充分利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經(jīng)驗;實施走出去戰(zhàn)略，為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際(周邊)環(huán)境。
2、(有利于)建立國際經(jīng)濟新秩序等。
二、政治意義
對國家的政治意義
國內有關活動
1、(有利于)人民當家作主，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對人民負責);真正做到“三個代表”鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。
2、(有利于)依法治國(依法執(zhí)政，建設法治政府)，轉變政府職能。
3、(有利于)為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的環(huán)境;民族團結，社會穩(wěn)定，國家的長治久安，實現(xiàn)中華民族的偉大復興;提高綜合國力，構建和諧社會
對外交往活動
1、對我國的意義：(有利于)提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象;創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，維護國家安全;進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。
2、對地區(qū)，世界的意義：(有利于)經(jīng)濟全球化，世界多極化，國際關系民主化;建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發(fā)展。
對黨的政治意義
(有利于)提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎);保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到“三個代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民;關系中國特色社會主義事業(yè)興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。
三、思想文化意義
(有利于)為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，;發(fā)揚愛國主義，民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;建設社會主義先進文化，提高國民素質，以德治國。
6“認識(評價)類”主觀題
【題型特點】此類題通常是材料先給出一個重大的社會現(xiàn)象，然后要求用所學的知識談談對這一現(xiàn)象的認識，常見設問有“如何認識”，“如何看待”“談談對某一現(xiàn)象的看法”“分析(評析)某一現(xiàn)象”等等
【解題技巧】此類題可按照“判斷表態(tài)”——“闡述道理”——“明確做法”的解題思路來作答，也可按照“是什么”——“為什么”——“怎么辦”的解題思路來作答
“是什么”——即題目說(做)的是一件小事，或題目觀點是對還是錯
“為什么”——即說(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性
依據(jù)——是說(做)這件事的經(jīng)濟學、哲學、政治學的理論依據(jù);
重要性——是說(做)這件事的作用、意義、目的、目標等;
必要性——是說(做)這件事當前存在的客觀實際，即非做不可的原因;
可能性——是說(做)這件事存在哪些主客觀條件，使做這件事成為可能
危害性——是做或不做這件事將會導致怎樣的消極后果。
“怎么辦”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費者、個人等準備怎樣做這件事，采取哪些具體措施來解決問題。
回答時先原理，后結合材料要全面，辯證要站在自身的角度、態(tài)度要鮮明。
7“啟示類”主觀題
【題型特點】此類題的設問，一般是以某些典型的事件，事例為背景，要求談談該事例、事件的經(jīng)濟學、哲學、或政治學的啟示，其形式一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對你有什么啟發(fā)”等，重點是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，強調回答問題要有針對性。
【解題技巧】回答這種設問的題目時，一般應從兩方面考慮：一是材料說明的道理，二是要求我們應該怎么辦。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時格式應為“原理+材料說明的道理或者是原理+應該怎么辦”。
答案一般寫明原理或知識點，做到觀點材料的結合即可，不必詳細展開去分析。
8“依據(jù)類”主觀題
【題型特點】此類題主要是分析黨和政府解決某問題的措施的經(jīng)濟學、哲學、或政治學依據(jù)。一般來說其設問主要有：第一，確定某知識范圍，要求分析或說明材料對應的某方面的理論依據(jù);第二，未確定某范圍，要求從不同角度分析其理論依據(jù)。
【解題技巧】答案構成：(1)未限定某觀點，則應從不同角度分析，選擇主要的幾個觀點，每一個觀點都按照“原理、方法論+分析”模式作答，注意簡明扼要。
(2)若限定了角度，則依據(jù)這一觀點包含的辯證思維層次進行分析。按照“觀點+題中的做法或言論是如何抓住或符合(違背)這一觀點的+意義”模式作答。
9“圖表類”主觀題
【題型特點】圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表(圖表的形式常見的有表格式、坐標式、餅狀式、柱狀式、曲線式)、注釋”三部分組成。設問通常是由2~3個小問組成。常見的設問方式有：
1、表一、表二分別(或共同)反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象;
2、表一、表二有何內在聯(lián)系;
3、請你談談對表格所反映現(xiàn)象的認識，或問如何解決材料中的問題。
【解題技巧】審題要先審設問，后審材料(圖表)，這樣可以增強材料的目的性。
審設問要注意：
1、宏觀把握設問之間的關系。設問之間的關系：一種是并列關系，各小題圍繞中心相對獨立;一種是遞進關系，層層深入，其基本順序是“是什么”“為什么”“怎么辦”
2、微觀具體分析設問要求。第一問：一般問的是圖表反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象，這時要特別注意看清題目問的是圖表“分別反映”了什么經(jīng)濟現(xiàn)象，還是“共同反映了”什么經(jīng)濟現(xiàn)象。答案不僅要寫出圖表反映的表面現(xiàn)象(即將圖表語言轉換成文字語言，實現(xiàn)有定量到定性的轉換)，還應指出這一現(xiàn)象所包含的深層次信息，和隱藏的信息及本質性問題。
第二問：一般問的是表1和表2有何聯(lián)系，這些聯(lián)系主要包括四種情況：
(1)原因和結果的關系(2)一分為二的關系(3)整體和部分的關系
(4)前后相繼的關系 。其中又以(1)(2)較為常見。
第三問：一般要求結合圖表、文字談認識。一般做認識類題目的解題思路是：“是什么”“為什么”“有何意義和后果”“怎么辦”。在答題時要注意將材料和教材原理結合起來，避免材料和原理“兩張皮”
審圖表要注意：
1、讀圖表的標題。圖表的標題反映了圖表的主題或中心。
2、讀表格內的項目和數(shù)據(jù)等內容，這是答案的主要來源。關鍵是能從對比中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，縱向對比用來說明變化(如有個較大的增長或減少)，橫向比較來說明兩者的差距。
3、讀表注(備注)。表注使圖表的含義得到全面深刻的表述，往往對答題有較大的影響。解釋性的備注是對圖表中的信息進行分析、判斷的依據(jù);補充性的備注則是組織答案不可缺少的來源之一。
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