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生活中的啟示日記作文

時(shí)間: 子媚806 分享

  生活中有許許多多的啟示,你知道多少?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下生活中的啟示范文吧!

  生活中的啟示范文篇一:從孩子得到的啟示

  晚上喝了三杯老酒,不想看書(shū),也不想睡覺(jué),捉一個(gè)四歲的孩子華瞻來(lái)騎在膝上,同他尋開(kāi)心。我隨口問(wèn):"你最喜歡甚么事?"

  他仰起頭一想,率然地回答:"逃難。"

  我倒有點(diǎn)奇怪:"逃難"兩字的意義,在他不會(huì)懂得,為甚么偏偏選擇它?倘然懂得,  更不應(yīng)該喜歡了。我就設(shè)法探問(wèn)他:

  "你曉得逃難就是甚么?"

  "就是爸爸、媽媽、寶姊姊、軟軟……娘姨,大家坐汽車,去看大輪船。"

  啊!原來(lái)他的"逃難"的觀念是這樣的!他所見(jiàn)的"逃難",是"逃難"的這一面!這真是最可喜歡的事!

  一個(gè)月以前,上海還屬孫傳芳的時(shí)代,國(guó)民革命軍將到上海的消息日緊一日,素不看報(bào)  的我,這時(shí)候也定一份《時(shí)事新報(bào)》,每天早晨看一遍。有一天,我正在看昨天的舊報(bào),等候今天的新報(bào)的時(shí)候,忽然上海方面槍炮聲響了,大家驚惶失色,立刻約了鄰人,扶老攜幼地逃到附近江灣車站對(duì)面的婦孺救濟(jì)會(huì)里去躲避。其實(shí)倘然此地果真進(jìn)了戰(zhàn)線,或到了敗兵,婦孺救濟(jì)會(huì)也是不能救濟(jì)的。不過(guò)當(dāng)時(shí)張遑失措,有人提議這辦法,大家就假定它為安全地帶,逃了進(jìn)去。那里面地方大,有花園、假山、小川、亭臺(tái)、曲欄、長(zhǎng)廊、花樹(shù)、白鴿,孩子一進(jìn)去,登臨盤桓,快樂(lè)得如入新天地了。忽然兵車在墻外過(guò),上海方面的機(jī)關(guān)槍聲、炮聲,愈響愈近,又愈密了。大家坐定之后,聽(tīng)聽(tīng),想想,方才覺(jué)得這里也不是安全地帶,當(dāng)初不過(guò)是自騙罷了。有決斷的人先出來(lái)雇汽車逃往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來(lái)商議,也決定出來(lái)雇汽車,逃到楊樹(shù)浦的滬江大學(xué)。于是立刻把小孩們從假山中、欄桿內(nèi)捉出來(lái),裝進(jìn)汽車?yán)?,飛奔楊樹(shù)浦了。 所以決定逃到滬江大學(xué)者,因?yàn)橐粍t有鄰人與該校熟識(shí),二則該校是外國(guó)人辦的學(xué)校,較為安全可靠。槍炮聲漸遠(yuǎn)弱,到聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候,我們的汽車已到滬江大學(xué)。他們安排一個(gè)房間給我們住,又為我們代辦膳食。傍晚,我坐在校旁黃浦江邊的青草堤上,悵望云水遙憶故居的時(shí)候,許多小孩子采花、臥草,爭(zhēng)看無(wú)數(shù)的帆船、輪船的駛行,又是快樂(lè)得如入新天地了。

  次日,我同一鄰人步行到故居來(lái)探聽(tīng)情形的時(shí)候,青天白日的旗子已經(jīng)招展在晨風(fēng)中,  人人面有喜色,似乎從此可慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬,重開(kāi)我們的窗戶,恢復(fù)我們的生活。從此"逃難"兩字就變成家人的談話的資料。”

  這是"逃難"。這是多么驚慌,緊張而憂患的一種經(jīng)歷!然而人物一無(wú)損喪,只是一次虛驚;過(guò)后回想,這回好似全家的人突發(fā)地出門游覽兩天。我想假如我是預(yù)言者,曉得這是虛驚,我在逃難的時(shí)候?qū)⒑蔚扔腥?素來(lái)難得全家出游的機(jī)會(huì),素來(lái)少有坐汽車、游覽、參觀的機(jī)會(huì)。那一天不論時(shí),不論錢,浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷,實(shí)在是人生難得的快事!只有小孩子真果感得這快味!他們逃難回來(lái)以后,常常拿香煙簏子來(lái)疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船;常常問(wèn)我關(guān)于輪船、帆船的事;墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫(huà)的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫(huà)出現(xiàn)。可見(jiàn)這"逃難",在他們腦中有難忘的歡樂(lè)的印象。所以今晚我無(wú)端地問(wèn)華瞻最歡喜甚么事,他立刻選定這"逃難"。原來(lái)他所見(jiàn)的,是"逃難"的這一面。

  不止這一端:我們所打算、計(jì)較、爭(zhēng)奪的洋錢,在他們看來(lái)個(gè)個(gè)是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的行人,擾擾攘攘的社會(huì),在他們看來(lái)都是無(wú)目的地在游戲,在演劇;一切建設(shè),一切現(xiàn)象,在他們看來(lái)都是大自然的點(diǎn)綴,裝飾。

  唉!我今晚受了這孩子的啟示:他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng),看見(jiàn)事物的本身的  真相。我在世智塵勞的實(shí)生活中,也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法,暫時(shí)看看事物本身的真相。

  唉,我要向他學(xué)習(xí)!1926年

  生活中的啟示范文篇二:鏡子的啟示

  有一位小男孩不知道什么是鏡子。有一天,他拿著鏡子在看。他說(shuō):“這個(gè)人為什么這么想我的呢?”接著,他張開(kāi)嘴巴,小男孩覺(jué)得很奇怪,就用手抓抓腦袋,那個(gè)人也抓抓腦袋。小男孩很氣憤,鏡子那個(gè)人也很氣憤。小男孩哭著向媽媽跑去,并說(shuō)了全件事。媽媽說(shuō):“傻孩子,生活就像一面鏡子,只要你對(duì)他笑,他也有對(duì)你笑的!”小男孩恍然大悟。

  記得有一次,我看見(jiàn)了一位老人過(guò)馬路,我正想去扶他,有一位大哥哥看見(jiàn)我準(zhǔn)備去扶她,他摸著我肩膀說(shuō):“小朋友,你還小不懂得怎樣做好事,還是讓哥哥來(lái)吧!”“我也可以做。”我爭(zhēng)辯道。但是那個(gè)哥哥根本就不相信,那也沒(méi)辦法。從他的身上,我學(xué)習(xí)到了怎樣做好事,雖然他不肯給我扶老人過(guò)馬路,但我知道他是怕我不懂得交通規(guī)則。

  還有一次,我看見(jiàn)爸爸正在給爺爺洗腳,媽媽在給奶奶洗腳,我好奇的問(wèn)道:“爸爸媽媽為什么要給爺爺奶奶洗腳呢??”爸爸媽媽笑著說(shuō):‘這叫孝順,你還小,不懂,等你長(zhǎng)大了就懂啦。”我很不服氣,想:為什么大家都說(shuō)我小不懂呢,我一定要讓他們大吃一驚。我立刻端來(lái)了兩盤水,要幫爸爸媽媽洗腳,還說(shuō):“偉偉長(zhǎng)大了,我懂得孝順。”爸爸媽媽,爺爺奶奶都一起其樂(lè)融融笑了。

  是啊,生活就像一面“鏡子”,從父母身上照出孝順老人的事情,讓你懂得了做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人,弟子規(guī)上也有些尊敬長(zhǎng)輩的話,比方說(shuō):“稱尊長(zhǎng),勿呼名、長(zhǎng)者立,幼勿坐……這些都是尊敬長(zhǎng)輩的話。還有從陌生人身上照出善良,寬容的行為,讓你學(xué)會(huì)做一個(gè)關(guān)心、包容的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,作為大哥哥大姐姐的我們,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好形象,好榜樣給小朋友們學(xué)習(xí)。“鏡子”讓我受到的啟示可以說(shuō)是一生受用不盡啊!

  生活中的啟示范文篇三:抱小豬的啟示

  放暑假的時(shí)候,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹佛著大地,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,花兒在草叢中跳舞,那天正是我和媽媽去鄉(xiāng)下探望姥姥,讓我認(rèn)識(shí)到許多啟發(fā),深刻地在我腦海里漂泊著。

  到了家后,走進(jìn)家門口,就聽(tīng)見(jiàn)姥姥興高采烈地說(shuō):“母豬就要生小豬了,”我一聽(tīng)見(jiàn),就像一支離躬的箭,奔向豬欄門前,一看,“喲”,可真的生小豬哦!我看到母豬旁邊生下了一群印著棕色斑點(diǎn)的小豬,我看到它們睡得甜甜的。我趁它們不注意時(shí),輕手輕腳地打開(kāi)豬欄,抱起一只小豬。突然,母豬一瞪開(kāi)眼,就瞪著兇惡的樣子,齒牙咧嘴地看著我,好像在說(shuō):“快還孩子給我,要不然,我就要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你。”我說(shuō):“我就……抱……一下嘛!”于是,我就關(guān)上豬欄,“砰”一聲。把我震耳欲聾,母豬把豬欄給撞得一個(gè)就像魔鬼的口大。母豬就緊追不舍。而我小聲地說(shuō)著:“這下可闖禍了,”心驚肉跳,驚慌失措。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)孔道:“快放下小豬,”就在這千釣一發(fā)的時(shí)候,我就立刻放下小豬,母豬就停下小豬的身邊,鈴它過(guò)去,我想起母豬那狼狽的樣子,我就驚慌失措啊!結(jié)果被他們?nèi)⌒ξ?,真丟臉啊!

  這就是抱小豬的啟示,給我啟示是:人和動(dòng)物也有濃濃的母愛(ài)!例如:當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,媽媽在我身邊鼓勵(lì)我;當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽毫不猶豫地照顧我;當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候下雨,媽媽就給我送雨傘。我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。母愛(ài)一直無(wú)微不至的伴隨著我;母愛(ài)是細(xì)碎的愛(ài);母愛(ài)是樸質(zhì)的愛(ài)。難道我們不好好珍惜這美好的生活嗎?我們要有一顆純潔的心,珍惜這偉大的母愛(ài)啊!

  生活中的啟示范文篇四:漫步的啟示

  不長(zhǎng)不短的走廊,回蕩著幽幽的腳步聲,若隱若現(xiàn),似幻而真。

  我漫步在走廊上,或許說(shuō),這是作為“層長(zhǎng)”而在偷懶。

  夜不深人不靜,所有宿舍都被勒令關(guān)燈,整座宿舍樓陷入一片黑暗,所經(jīng)房間不時(shí)傳來(lái)陣陣細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)著少女的心事,神秘而微妙。

  一天的學(xué)習(xí),把肩膀壓低,拖慢了前進(jìn)的步伐,大多數(shù)人都選擇好好睡一覺(jué),然后養(yǎng)足精力繼續(xù)投入那你追我趕的初三奮戰(zhàn)。而我,作為層長(zhǎng)得我,只能選擇在走廊上漫步。

  我確實(shí)很享受這種時(shí)刻,讓我有了放松的機(jī)會(huì)。白天的勞累,與此時(shí)全拋到九霄云外。平日人聲鼎沸的走廊,現(xiàn)在只剩我一個(gè)人,飯?zhí)梦⑷醯臒艄馀惆橹?,腳下細(xì)微卻清脆的聲音陪伴著我。

  我的思緒乘著微涼的夜風(fēng)飛翔,飛到神奇的動(dòng)漫世界,看那各色各樣的人和事;飛到多彩的歷史背后,聽(tīng)書(shū)人平淡而穩(wěn)重的聲音;飛到夢(mèng)幻的世外桃源,過(guò)著優(yōu)哉游哉的生活……

  風(fēng)停了,思緒迷失在外。我突然想起蘇軾的《記承天寺夜游》,即便沒(méi)有明月,即便沒(méi)有松柏,即便只有地上一灘灘拖地后未干的水跡。無(wú)意中踏了上去,輕喚一聲“啊咧?褲子濕了呀”,然后繼續(xù)在這條不長(zhǎng)不短的走廊來(lái)回漫步。

  偶爾目光探進(jìn)一間間漆黑的房間,腦中不禁浮現(xiàn)起無(wú)底黑洞的景象,一旦被吸進(jìn)去,就會(huì)在世俗的洪流中跌宕起伏,無(wú)論如何掙扎也無(wú)法掙脫。我卻早已淪陷在這紅塵俗世中,萬(wàn)劫不復(fù)。

  但我還有那么一個(gè)機(jī)會(huì),漫步在世俗之外,做一個(gè)旁觀者,從生活中獲得或多或少的啟示。試問(wèn)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,又有多少這樣的閑人呢?

  即便一個(gè)人也罷,獨(dú)自來(lái)到這個(gè)世界,又獨(dú)自離開(kāi),人生只不過(guò)是一個(gè)溫度由高到低轉(zhuǎn)化的過(guò)程,卻能從漫步在人生路上尋得啟示,讓靈魂得到解脫。

  或許我們都需要,一個(gè)漫步的機(jī)會(huì)。


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