教師工作崗位職責
在現(xiàn)實社會中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。崗位職責到底怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的教師工作崗位職責，希望對大家有所幫助。
教師工作崗位職責1
1、提高教學滿意度，促進品牌和口碑傳播。
2、根據(jù)教學計劃備課，并實施教學。
3、組織展示課、互動游戲。
4、教具、教室等硬件維護工作。
5、用心服務(wù)家長，保證班級出勤率、家長滿意度。
6、維護所負責的會員，積極做好回訪工作。
教師工作崗位職責2
1、能培養(yǎng)學生學習理化的興趣，實事求是的科學態(tài)度，科學的方法，良好的學習習慣，以及關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。
2、能培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神，并能運用所學知識解釋或解決一些簡單的問題。
3、能掌握學科教學大綱，指導學科教學。
4、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，知識準確，板書工整。
5、能熟練繪畫實驗儀器及裝置圖。
6、能指導學生設(shè)計和動手操作理化實驗?zāi)芰脱菔靖鞣N實驗?zāi)芰Α?/p>
教師工作崗位職責3
1、能在數(shù)學教學中對學生進行思想教育。
2、能認真分析大綱，鉆研教參和教材。
3、教學中能選擇運用適當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力。
4、語言生動，善于激發(fā)學生學習興趣。
5、能培養(yǎng)學生運算能力，發(fā)展思維能力和空間概念。
6、能培養(yǎng)學生使用數(shù)學語言表達問題，展開交流，形成用數(shù)學的意識。
7、能運用變式訓練，培養(yǎng)學生一題多證、一題多解的能力。
8、板書設(shè)計合理、清晰、工整，有條理性。
9、能指導學生開展數(shù)學課外活動。
教師工作崗位職責4
一、生活老師在學生處直接領(lǐng)導下開展工作，在工作中要遵守規(guī)定、履行崗位職責。
二、負責教育、引導、規(guī)范學生的行為習慣和生活習慣，同時對學生做人、處世、禮儀常規(guī)、心理健康等方面進行輔導和培養(yǎng)。
三、隨時對寢室的環(huán)境和設(shè)施進行檢查統(tǒng)計，按照劃分的寢室責任區(qū)對需要維修的桌椅、門窗、電器、鑰匙等，及時上報維修，如學生損壞，必須落實督促限期賠償，如不服從賠償及時上報學生處。
四、每天按時起床開燈、關(guān)燈，并各自打開所管瞎的公寓大門，保證通道暢通。
五、整理值班室內(nèi)外衛(wèi)生，布置值班室外工作臺，并保持干凈，整齊。
六、督促學生按時起床、出操、用餐、上課、午休、熄燈、就寢、做清潔、整理內(nèi)務(wù)。必須樹立服務(wù)育人的思想，對待學生必須有責任心、愛心、熱心、耐心、細心，任何人不得消極對待學生，更不得體罰、歧視學生。
七、準時到崗，不遲到、不早退；上班期間，原則上不得離開學校；情況特殊，確需請假換班，應(yīng)先找好換班的老師同意后寫好換班條雙方簽字為證，再向?qū)W生處提出書面申請，待學生處同意后方可離開。還班也同樣寫好書面材料。在崗時須穿戴整齊，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，禁止穿拖鞋、服裝整潔、言談舉止文明大方。
八、工作時間，不得做與工作無關(guān)的事情，當班時間不能關(guān)閉值班室大門，落實學校各項管理制度；堅持作好寢室的“三查”工作（早查、午查、夜查）和宿舍安全抽查與上報工作，白班不少于4次的不定時巡邏。夜間要保障學生安全就寢，避免、干涉和消除影響睡眠因素，晚班不少于2次的巡邏，并在值班記錄本上體現(xiàn)。
九、對于晚歸的學生或違紀寢室（不按時熄燈、大聲喧嘩）查明原因進行說服教育，并做好登記，次日上報學生處進行談話批評處理，如態(tài)度惡劣不服從管理，應(yīng)立即通知輔導員或?qū)W生處負責人。
十、每周一、周四帶領(lǐng)層長、樓長對學生公寓寢室的清潔衛(wèi)生進行檢查評比，以及過道、樓梯轉(zhuǎn)角（死角）檢查，一并進行通報。
十一、教育學生愛清潔、講衛(wèi)生、注意保潔；當學生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等不達標時，必須協(xié)助處理。關(guān)心生病學生，定期與校醫(yī)室聯(lián)系，做好房間消毒和學生防疫工作。
十二、教育學生節(jié)約水電，樹立愛校如家的良好風尚，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習慣。提醒學生保管好自己的錢物，對學生的貴重物品必須登記保管。
十三、加強公寓寢室鑰匙的清理和保管，落實借還鑰匙制度。必須要經(jīng)輔導員簽字同意方可借出，用完后立即歸還到值班室，并做好登記。
十四、嚴格遵守查寢制度，每晚寢室逐一清查，并在生活老師查寢記錄本上認真詳細的填寫。同時也監(jiān)督督促輔導員夜間是否堅持入舍查鋪簽到制度。
十五、督促學生按時午休和就寢；晚十一點半后，待所負責的學生全部入睡，才能休息，值班室門24小時敞開，若有情況須及時處理。
十六、忠于職守，避免惡性或重大事件發(fā)生，若遇公寓異常情況，應(yīng)急電鈴，必須立即處理并報告領(lǐng)導。
十七、關(guān)心弱勢學生，及時了解學生思想狀況和健康狀況，并向?qū)W生處、輔導員、家長反饋信息，做好家長的接待工作，耐心熱情的做好來電、來訪工作；加強思想溝通，齊心協(xié)力，有針對性的對學生進行思想教育，同時抓好樓層長和寢室長的工作。
十八、認真做好值班、交接班的記錄；當班值日至少一位生活老師必須在值班室崗位上，嚴禁脫崗、漏崗。落實好一日生活制度保持好值班室的清潔衛(wèi)生和辦公用品、公共設(shè)施的整齊擺放。
十九、認真做好學期工作計劃與和日常工作記錄，對發(fā)現(xiàn)外來人員及陌生面孔要認真盤查詢問。并認真填寫各種記錄表格及相關(guān)報表（工作記錄表、來訪登記表、維修登記表、消防記錄表、領(lǐng)導深入寢室記錄表）。
二十、每月15日檢查消防設(shè)施設(shè)備及消防通道情況，同時協(xié)助進行消防演練。
二十一、每月1日、15日在學生處參加會議或?qū)W習制度，無特殊情況人員必須到齊，如遇到放假時間就順時后延。
二十二、加強樓長、室長制度的落實，每周一進行小結(jié)講評。不斷改進衛(wèi)生，就寢等工作。
二十三、加強團結(jié)，分工合作；嚴禁說不團結(jié)的話，做不團結(jié)的事；禁止在值班室爭吵、打鬧和背后議論同事。
二十四、完成上級交辦其它臨時、突擊性工作。
教師工作崗位職責5
1、負責學生的安全接送、看管學生的用餐，維持好教室紀律；
2、做好學生家庭作業(yè)的輔導工作；
3、根據(jù)學生情況因材施教，查漏補缺，提供高質(zhì)量個性化教學服務(wù)；
4、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法。
教師工作崗位職責6
1、值周教師要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高效文明的服務(wù)精神，在各塊領(lǐng)導的安排和指導下開展值周工作。
2、每天早自習、晚自習對全校各班進行檢查，發(fā)現(xiàn)缺勤，及時向班主任詢問原因并做好記錄，如有特殊情況要立即向領(lǐng)導匯報。
3、負責組織和維持早操、課間操及各種集會秩序、紀律和安全，并清點人數(shù)并做好記錄。集會結(jié)束，由集會教師調(diào)控疏散隊伍。
4、負責督查學校環(huán)境衛(wèi)生工作。每天學生早晚兩次對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生后，組織值周學生進行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果由教師整理后作好記錄。
5、維持學生就餐紀律，檢查就餐地點衛(wèi)生。值周教師提前5分鐘到值勤地點，就餐結(jié)束，分別組織值周學生檢查就餐地點衛(wèi)生。
6、課間、午間、課外活動、放學后等時間，巡查教室、操場，發(fā)現(xiàn)安全隱患。遇到重大問題及時向負責塊領(lǐng)導報告。督查學生日常行為規(guī)范情況。注意觀察學生的活動，指導學生開展有益的活動，及時處理偶發(fā)事件。
7、負責學生午休、晚休秩序、紀律和安全，并清點人數(shù)并做好記錄。
8、值周教師嚴格按照《學生常規(guī)操行扣分標準》執(zhí)行，盡量做到統(tǒng)一，并在每周一上課前做好一周總結(jié)，把一周的總分及排名公布在學校校務(wù)日志欄，并在周會上公開總結(jié)。
9、值周教師因事不能到崗者，應(yīng)在安排好接替者并做好交接后方可離崗。
教師工作崗位職責7
●根據(jù)課程表做好充分的準備工作,并形成備課筆記;
●保證課程完整度以及課堂氣氛的把握,保證授課質(zhì)量;
●認真服務(wù)會員,做好升班的溝通及交接工作;
●積極做好會員的回訪及維護工作,盡量杜絕延課現(xiàn)象,達到100%續(xù)費;
●認真填寫《寶寶成長手冊》,記錄孩子的成長表現(xiàn);
●教具、教室等硬件維護工作;每日清潔當日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
●協(xié)助銷售部完成每月銷售目標;
●配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓練。
教師工作崗位職責8
1、負責中心的課程教學工作，完成高品質(zhì)的授課；
2、課前進行課程演練，與助教交流教學經(jīng)驗和方法；
3、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能；
4、與家長定期聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度；
5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動；
6、維護品牌良好形象，符合巧虎品牌的一貫的高品質(zhì)。
教師工作崗位職責9
1、鉆研教學大綱，通讀教材，了解教學任務(wù)，目標，重、難點及雙基內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學生觀察、實驗和思維能力的同時，還要培養(yǎng)不斷獲取和運用生物學知識的自學能力。
3、培養(yǎng)學實事求是的科學態(tài)度，不斷探求新知識的精神。
4、板書工整、簡潔、規(guī)范，有條理，畫圖正確、清楚、美觀，富有表現(xiàn)力。
5、能正確使用生物術(shù)語，語言準確、簡練、生動。
6、正確使用教具，指導學生上好實踐課，指導學生采集標本，制作標本。
7、對實驗課，教師應(yīng)熟練掌握實驗技能，要有明確的實驗效果，指導學生正確的操作過程。
教師工作崗位職責10
一、加強自身思想道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，努力貫徹各項美術(shù)工作的方針、政策，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，熟悉學科教材，明確美術(shù)新課程標準的要求。教書育人，注重培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)形成。
二、根據(jù)新課程標準、教學內(nèi)容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。
三、深入教學實際，開展美術(shù)教育研究，遵循教學規(guī)律，結(jié)合本學科特點，積極改進教學方法，勇于創(chuàng)新，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學生樂學、會學。
四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好班級的一些工作。
五、組織開展學校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍，鼓勵學生出優(yōu)秀作品。負責藝術(shù)節(jié)有關(guān)組賽等事項，積極組織各類美術(shù)比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創(chuàng)作能力。
六、積極為學校做好宣傳工作，負責定期更換書畫櫥窗，負責做好學校日常環(huán)境及會場布置所需的字、畫，并妥善保管有關(guān)資料。
七、精心維護，保養(yǎng)美術(shù)室各項設(shè)施、設(shè)備，實行科學管理。保持美術(shù)室整潔，建設(shè)有藝術(shù)氛圍的美術(shù)專用教室。
八、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極落實各項工作計劃。有全學期訓練、指導計劃，期導;
4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的指導;
5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務(wù)手冊中的衛(wèi)生和安全規(guī)范，保證教學環(huán)境的衛(wèi)生及安全;
6、為戶外展示、聯(lián)合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內(nèi)為其他員工提供臨時和非常規(guī)性協(xié)助。
7、負責完成上級交辦的其它工作。
教師工作崗位職責11
一、語文教師崗位職責
1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
2、承擔語文課程及學校安排的其他相關(guān)課程的教學工作，認真完成教學任務(wù)。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
3、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
6、每學期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
7、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
二、數(shù)學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數(shù)學課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務(wù)。
三、外語教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔英語課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出。課堂教學要增加語言實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設(shè)語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關(guān)系。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務(wù)。
四、物理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
五、化學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔化學課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
6、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
8、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。
9、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
10、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
11、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
12、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
13、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
14、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務(wù)。
15、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
16、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦臨時工作任務(wù)。
六、歷史、政治教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔歷史、政治課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好論辯課，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務(wù)。
七、地理教師的崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務(wù)。
八、體育、健教教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養(yǎng)，全面關(guān)心愛護學生的身心健康，培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養(yǎng)學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質(zhì)。
（一）體育與保健課
1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī)組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
８、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
９、結(jié)合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學改革途徑，逐步形成我校體育教學特色。
（二）做好課外體育工作。
１、認真組織早操及評比活動。
２、計劃安排好體育課外活動。
３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動工作。
４、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
５、堅持常年組建業(yè)余體訓隊并定期訓練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。
６、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有機地整合起來。配合德育處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
（三）做好體育資料的歸類、存檔工作。
１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
２、各類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統(tǒng)計表。
３、學生考勤，成績考核記錄表。
４、學校師生各類獲獎情況統(tǒng)計表（學校體育鍛煉及身體素質(zhì)發(fā)展變化登記表。各班學生體育合格登記表。大型體育活動專項總結(jié)）。
５、業(yè)余體訓隊計劃和總結(jié)。
６、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發(fā)事故）記錄單。
７、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。
九、音樂教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔音樂、禮儀課教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好與上課有關(guān)的設(shè)備設(shè)施。認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中的獨特功能，把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當作教學的首要任務(wù)，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學的各個環(huán)節(jié)均要體現(xiàn)培養(yǎng)學生良好的職業(yè)意識和職業(yè)習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規(guī)定做好學科教學的考核評價工作。深入了解學生的智能發(fā)展水平和狀況，針對不同學生，實施分層次教學，分類個別指導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
7、主動承擔班主任工作或?qū)W校各種文藝演出的策劃、節(jié)目創(chuàng)作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。重視培養(yǎng)學生的興趣和能力，發(fā)展學生個性，積極創(chuàng)造條件，組織開展形式多樣的學生課外活動，建立并指導相關(guān)學生社團的活動。
8、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學。
9、完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
10、每學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，有針對性地進行學生家訪，完成教研組安排的各項任務(wù)。
11、中高級教師要承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
12、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學任務(wù)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，主動學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
13、承擔學校宣傳、校園文化建設(shè)等工作中與音樂、禮儀相關(guān)的技術(shù)性工作，完成學校交辦的其他臨時工作任務(wù)。
十、網(wǎng)絡(luò)管理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，勇于接受教育教學任務(wù)，積極參加學校各項活動。
2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時完成每周專業(yè)課教學任務(wù)。熱愛本職工作，嚴守工作崗位，增強服務(wù)意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
3、掌握我校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
4、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識，提高自我業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，及時向?qū)W校領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，輔助教學應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
5、認真做好各類資料及軟件記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
6、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學校現(xiàn)代化管理和網(wǎng)絡(luò)化輔助教學服務(wù)。每學期要定期向領(lǐng)導和教師通報學校校園網(wǎng)絡(luò)教學資源狀況，及時用于輔助教學。
7、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作，定期檢查安全防范措施和落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，在力所能及的范圍內(nèi)做好妥善處理，并做好記錄。
8、網(wǎng)絡(luò)管理教師在調(diào)入調(diào)出時，要及時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù)，以保證網(wǎng)絡(luò)管理工作的正常開展。
9、及時將學校及各部門的重要活動、校園新聞等上傳到我校網(wǎng)站主頁相應(yīng)欄目。
10、在計算機專業(yè)課教育教學工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。按規(guī)定做好期中、期末、單元測試或統(tǒng)考的命題出卷和機考工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。重視培養(yǎng)學生興趣。
11、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教育教學質(zhì)量。
12、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課以及活動類、實踐類課程開發(fā)和教育教學任務(wù)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，主動學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
教師工作崗位職責12
1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓并考核通過后，負責中心早教課程教學工作；
2、負責中心所在班級會員的教務(wù)工作，和家長的溝通交流工作；
3、負責開展中心的會員活動和會員的服務(wù)工作；
4、配合教研主任完成相關(guān)教學、教研、教務(wù)工作；
5、配合中心顧問進行客戶維護；
6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。
教師工作崗位職責13
小學教師是指為兒童和青少年提供初等教育的教師。從事小學教師崗位的教育工作者，一定要因材施教，把握好學生的心理，因為小學是孩子成長的重要階段，小學教師的一言一行都會直接影響學生的成長。小學教師的工作職責如下：
1、督促學生接受全面綜合教育，在教授學生文化課知識的同時，還要關(guān)注學生的心理健康，保證學生德智體美勞全面發(fā)展；
2、根據(jù)教育政策和教育大綱，認真落實教學任務(wù)并完成教學目標；
3、因材施教，對學生有較好的耐心，根據(jù)學生特點制定不同的教學方案；
4、認真做好課前準備，在課后積極備課，提高教學質(zhì)量，貫徹好教學方針；
5、根據(jù)教育大綱制定考試計劃，并按學生的學習進度調(diào)整考試命題，做好考后閱卷評分等工作；
6、在日常工作中以身作則，為學生做好表率；
7、積極參加各項教育培訓和考核，努力學習教育理論并總結(jié)教育經(jīng)驗，提升自身教學能力。
教師工作崗位職責14
1、能指導學生正確地理解和運用祖國語文，提高閱讀、寫作和口語交際能力，發(fā)展學生的語感和思維，養(yǎng)成學習語文的良好習慣。
2、能培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語文的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德品質(zhì)。
3、努力開拓學生視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。
4、說話語言清晰，意思明白，條理清楚，態(tài)度自然，朗讀各種文章做到感情真摯。
5、認真學習快速作文理論，并指導學生快速作文。能寫記敘文、說明文、議論文的“下水”文章，要有一定的示范性。
6、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，以大綱指導教學。
7、選擇好課堂結(jié)構(gòu)的類型，恰當?shù)剡\用各種教學方法及教學手段，目的明確，突出重點，知識覆蓋面廣。
8、板書設(shè)計合理，做到簡潔，書寫工整、直觀、規(guī)范、明了，力求美觀，體現(xiàn)課的重點。
教師工作崗位職責15
1、實驗指導教師應(yīng)本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態(tài)度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人,搞好實驗教學工作。
2、按照學院統(tǒng)一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統(tǒng)一的教學計劃和大綱的，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。
3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。
4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。
5、每次課應(yīng)有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內(nèi)容的講述，使學生明確實驗?zāi)康?、要求及方法?/p>
6、正常情況下，學生每次實驗課寫的實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應(yīng)檢查或抽查學生實驗程序的調(diào)試結(jié)果，并作為成績記錄。
7、每次課應(yīng)對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。
8、每學期實驗結(jié)束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。
9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內(nèi)容。
10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設(shè)性意見的能力。