在學習、工作、生活中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的托管崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

托管崗位職責1

在小組中小組長是領袖，是小組活動的組織者、領導者，是“小老師”，完全發(fā)揮著一個老師的職能和作用，小組的學習成績與小組長有直接的關系，火車跑得快，全靠車頭帶，日常工作中小組長務必保持謙遜謹慎，虛心求教，積極負責的工作作風，提出一下幾點要求。

一、小組長作用

（一）榜樣示范。小組長是“一家之主”，要處處起帶頭作用，要求別人做到的，自己先要做到。

（二）檢查督促。小組長要認真負責本組組員學習的落實情況，發(fā)現(xiàn)不足立即要求改正。

（三）組織考核。小組長有評價本組組員的行為權利。記錄好本小組的日常行為表現(xiàn)，記錄要細化。（上課被老師批評、說閑話；做一些不和諧的動作；學習積極性、自覺性差；作業(yè)不按時完成等）。

（四）協(xié)調幫助。協(xié)調組內成員的關系，充分發(fā)揮自己的特長和形成團結小組，治理小組的得力干將。組員間要互相幫助，互相監(jiān)督。

組長工作繁瑣，隨時都要做好提醒組員的準備，只要認真負責，沒有做不好的工作，沒有不進步的理由，小組間競爭激烈又殘酷，有什么好的辦法，盡力使出，隨時向老師詢問，為了自己小組取得應得的進步和的成績苦拼一把。

二、小組長日常工作權力及職責

1、小組長對本組常規(guī)事務享有決定權，協(xié)助老師搞好本小組學習工作！

2、觀念的轉變：不是一個人把事做好，而是一組人把事做好。

3、小組長要在心理上接受自己是小組長，是本小組的全力服務者，工作盡職盡責。

4、認真完成老師交給的各項任務。密切注視本小組的思想動向，時刻掌握本組學生學習情況和每天學習任務的落實情況，使小組成員務必樹立“組興我榮，組衰我恥”的榮辱觀。

5、根據(jù)考核機制與小組成員進行有效、深刻交談，抓兩頭冒中間。

6、督促本小組成員認真按時完成作業(yè)，把不和諧現(xiàn)象及時向老師匯報。

7、負責本小組的學習紀律，確保小組組員在上課時間只能做與學習有關的事情，不說無關的話題，必要時阻止小組組員不規(guī)范的動作和語言；下課要規(guī)范活動，不做危害自身與他人的活動。

8、及時向老師反饋本組的狀況，自己不能解決的請教老師解決。

9、積極引導本組與其它組的競爭，掀起比、學、趕、幫、超的學習氣氛。

10、小組長必須從我做起，認真學習，努力提高自己的能力，有效地帶動小組進步。

托管崗位職責2

1、負責學員早教課的教授

2、負責試聽課的準備與授課

3、負責教室、教具的維護和管理；

4、為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動，；

5、全力支持部門主管的工作；

6、公司領導交辦的其他事宜。

托管崗位職責3

一、接進教室。（值班老師負責）

①學校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；

②接到學生及時登記并短信告知家長（長時間未到的須及時了解情況）；

③組織學生進入教室（分批排隊進入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個學生在校門口等待的時間少于10分鐘）。

二、課前準備。（值班老師負責）

①完成校外接回的學生交接（帶隊老師將學生交給教室內當天的負責老師）；

②提醒學生上廁所、洗手、喝水（生活上的準備）；

③提醒學生削鉛筆，加墨水等，準備好學習用具（學習上的準備）；

④安排做好準備的學生就餐，為當天課前準備表現(xiàn)排名（注意：不告知學生）；

⑤指導學生登記當天需要完成的作業(yè)。

三、完成作業(yè)。（原則上5點20前開始，指定教師）

①各負責老師到位，確認自己負責的學生是否到齊，并匯報至相關負責人；

②全程維護課堂紀律（對違紀同學及時給予相應的處理）并答疑（要求學生舉手提問，老師需隨時注意每一個學生，及時解決問題。對個別依賴性較強的學生進行科學的引導，鼓勵其獨立完成；對分心的同學需加以科學的提醒，尤其注意當天作業(yè)較多的學生，督促其在規(guī)定的時間內高效獨立完成作業(yè)；糾正學生不正確的姿勢、習慣等）；

③及時檢查已完成作業(yè)學生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學生不會做時必須科學的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴格按照新知教師授課標準進行）；

④對已完成作業(yè)的學生做好登記，做好向接孩子的家長匯報當天情況的準備；

⑤再次確認學生作業(yè)是否完成，交負責人檢查，指導完成任務的學生做好復習和預習；

⑥將不合格的作業(yè)取回，指導學生修正；

⑥將孩子交到家長手上，匯報當天孩子的情況。

托管崗位職責4

1、負責中心課程的教學工作，維護好教學品質，課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動；

2、課后做好與家長的溝通，反饋孩子課堂情況；

3、整理維護教材/教具；

4、參與/主持中心的活動；

5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。

托管崗位職責5

1、放學接送學生，監(jiān)督學生做作業(yè)，進行批改并給予適當輔導、復習、預習

2、針對學生學業(yè)、心理上的問題進行輔導解答？

3、對學生在托管的學習情況進行總結，善于與學生以及家長進行溝通交

4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的團隊合作精神。

托管崗位職責6

1、負責中心日常運作，處理日常事務和突發(fā)事件。

2、協(xié)助完成中心銷售任務和指標，積極按計劃完成工作目標。

3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質服務。

4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。

5、其他與教學相關的工作。

托管崗位職責7

職責：

1、負責輔導小學低年級課后作業(yè)，復習鞏固、查漏補缺、培優(yōu)補差。

2、負責管理學生的安全和紀律，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。

3、負責班級活動的組織管理以及完成學校的日常工作及臨時性工作。

工作時間：周一、二、四、五，下午2點到6點30，周三上午10點到6點30（寒暑假全天工作，工資+補助+獎金）

要求：

1、對待工作有熱情，有上進心，認真負責、積極主動。2、熱愛教師行業(yè)，具備教師基本素質：愛心，耐心、細心和責任心。3、有一定的組織管理能力。4、性格開朗，待人熱情，有良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作意識。5、有教師資格證或有教育輔導經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

工作職責：

1、根據(jù)中心課程內容，制作教案，教授課程，保證授課質量；

2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題，及時調整和解決；

3、維護管理教室與教具，整理和歸檔學生的作品；

4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時與家長溝通，并提供有效的育兒指導；

5、協(xié)助銷售完成高端客戶的咨詢服務并促成簽單，做好簽單后的維護工作，實現(xiàn)客戶的二次開發(fā)；

6、配合市場活動。

背景：

熱愛幼兒教育行業(yè)，有進取心，執(zhí)行力強；

有良好的邏輯思維能力，有較強的溝通技巧、應變能力、抗壓能力；

有良好的客戶服務意識和學習能力，愿意幫助更多孩子和家長成長；

形象好、氣質佳，言談舉止大方得體，活潑，開朗，熱情。

托管崗位職責8

參與學員初期的老師選派，協(xié)調老師，學生和家長之間的關系，妥善安排新學生上課，負責對學員整個學習過程的跟蹤，督促老師保質保量的完成教學任務，參與教研組的教研活動，統(tǒng)計學員的課時，幫助財務核對老師工資等。

1、接新單：接到學生檔案當天須以班主任身份與學生家長溝通，明確自己的工作時間、職責、聯(lián)系方式等，確認首授時間，并表明自己會和咨詢老師一起幫孩子選擇合適的老師，第一次最好能夠做到和家長的溝通順暢，并能讓家長在電話中確認和你的合作，強調等第一次上課的時候，家長過來找誰。

2、選好老師后，與家長再次確認上課時間，介紹老師情況，強調老師的教學風格和教學態(tài)度對孩子的情況很合適，但是同時也要強調，第一次上課是一個相互熟悉和了解的過程，可能有些不適應，但是要說服首先給孩子一些疏導，引導孩子主動去配合老師。

3、要時刻緊盯著你所負責的孩子的老師選派工作，選好的老師的第一時間要給老師電話或者見面溝通，把孩子的學習成績情況，對學習態(tài)度，性格、性別等方面和老師做全面的介紹，并且要求老師在第一次上課的時候做好相關教學準備，包括教案的準備，同時強調在上課前學校要求給老師打印教學案，此舉，為上課前問老師要教案做伏筆，即使是很好的老師也會因為你的負責的態(tài)度而準備教案的，但是要注意自己的態(tài)度。

4、首次上課的前一天再次和老師取得聯(lián)系，確認試講準時進行。并爭取要到老師的教案做打印，提醒老師不能遲到，應著正裝。

5、第一次上課的時候班主任提前做好準備等候老師和孩子過來，并且和老師家長都確認一下你就是負責孩子教與學的溝通協(xié)調的老師，并想老師和家長分別說明，第一次上課之后需要把孩子在教學過程中的情況相互反饋，所以要求家長回去和孩子溝通，要求老師下課后與你溝通，然后你在相互協(xié)調

6、新學生前兩次上課，班主任必須在場，課后及時與家長和學生了解上課情況，對老師滿意度及以后的課時安排。兩次課之后盡量和老師一起協(xié)商一下孩子的不惜計劃，講授內容的大概進程，并且形成表格，保存和反饋給家長！

7、任課教師接單后，班主任必須當天或第二天與教師溝通，告知學員情況。

8、若學生遲到或更改時間，班主任應在第一時間通知任課教師。

托管崗位職責9

托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:

1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學質量。

2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的溝通交流和服務,提高家長和孩子的滿意度。

任職要求:

1、?？埔陨蠈W歷,教育相關經(jīng)驗;

2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應急事件的能力;

3、優(yōu)秀書面、口頭表達力能力。

校區(qū)地址:

北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)

托管崗位職責10

1、定點接送學生，負責托管期間學生的安全。

2、負責學生放學后輔導作業(yè)完成工作；

3、根據(jù)學生情況因材施教，查漏補缺、提供高質量個性化教學服務；

4、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法；

5、與家長保持良好的溝通，收集家長的建議并不斷提高教學質量；

6、完成領導安排的其它工作任務。

托管崗位職責11

1、高質量的完成課程教授，教授對象0—6歲嬰幼兒，課程以運動為主，音樂為輔；

2、參與客戶報名工作，成為家長可信賴的對象；

3、積極與家長/孩子溝通，定期反饋，管理好班級考勤；

4、教學設備的維護和管理；

5、負責品牌形象的傳遞。

托管崗位職責12

1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；

2、輔導學生功課、預習復習，解答孩子學習疑難問題，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；

3、維持托管中心的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；

4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；

5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作；

6、負責托管中心班級、設備的清潔衛(wèi)生工作；

7、協(xié)助學生洗漱、整理內務，認真執(zhí)行學生作息制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣；

8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。

托管崗位職責13

一、生活方面：

1．準時接送孩子；

2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；

3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。

二、教學方面：

1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；

2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；

4、督促孩子做好預習、復習工作；

5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。

6、完成課內作業(yè)后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。

7、對紀律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給店長。

三、其他方面：

1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。

2、豐富孩子的課余生活、完成作業(yè)后組織開展有關樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

托管崗位職責14

崗位職責：

1、負責學校到營地的接送工作與日常學員管理工作；

2、負責小學1—3年級學生的作業(yè)輔導以及提升；

3、負責對學生進行思想品德、日常良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)；

4、與家長保持良好溝通，及時反饋學生學習情況；

5、積極完成主管或產品經(jīng)理分配的各項任務，創(chuàng)造性的開展工作。

任職要求：

1、大專及以上學歷，教育類相關專業(yè)，1年相關工作經(jīng)驗；

2、熱愛教育事業(yè)，喜歡小朋友，具有良好的教師素養(yǎng)；

3、表達能力強，執(zhí)行力強，善于與孩子及家長溝通；

4、熟悉小學段學生，工作細致積極主動，具有較強的責任心和耐心。

托管崗位職責15

一、 接孩子

1、準時接送孩子;

2、絕對保證孩子的人身;

二、教學方面

1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;

2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持"一拳一尺一寸";

3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓孩子抄到錯題本上。

4、督促孩子做好預習、復習工作;

5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。

6、每天保證孩子讀一本課外讀物;

備注：每班小朋友輪流當班長協(xié)助托管老師工作

三、飲食方面：

1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護;

2、保證同學在校期間至少3杯水;

3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;

4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生;

四、娛樂方面：

1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶上，不互相打鬧，不作危險動作;

2、豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展閱讀，繪畫;講故事;游戲等，孩子喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.

4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。