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小學(xué)進(jìn)步之星評選方案

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為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)進(jìn)步之星評選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。

二、評價類別

三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

三、評選條件

1、優(yōu)秀少先隊員:

除參照優(yōu)秀少先隊員的條件外,還應(yīng)做到:

(1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。

(2)工作積極主動,任勞任怨。

(3)按質(zhì)按量完成大隊委交給的各項任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在少先隊員中有一定的影響。

2、三好學(xué)生:

(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽,

(2)有較強的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

(3)誠實守信,言行文明,尊敬師長;

(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達(dá)標(biāo)。

四、名額分配

1、優(yōu)秀少先隊員:每班人數(shù)的百分之三十。

2、三好學(xué)生:5人/班。

五、評比辦法

(一)班級的評選

1、班級的評選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識,端正態(tài)度,認(rèn)真對待。

2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象,然后由班委會進(jìn)行討論,初評確定各類評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料,填表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

(二)優(yōu)秀少先隊員評選

1、優(yōu)秀少先隊成員的評選在校隊委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識,端正態(tài)度,認(rèn)真對待。

2、少隊委各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象,然后由召開學(xué)生會全體成員會議進(jìn)行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后召開少隊委會確定正式人選后再分別整理個人材料,調(diào)表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

六、表彰辦法

1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案2

第一章 總則

第一條 為了貫徹黨和國家的教育方針,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實際情況,制定本辦法。

第二條 我院在籍注冊的學(xué)生,德、智、體等全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出者,依據(jù)本辦法給予表彰和獎勵。

第三條 學(xué)院的評優(yōu)、評先應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范程序。

第二章 評選條件

第四條 三好學(xué)生評選條件

一、努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針、政策。

二、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)定,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,積極參加集體活動、公益活動和社會服務(wù),誠實守信,品行端正,明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛。

三、學(xué)習(xí)目的明確,勤奮刻苦,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),成績優(yōu)秀,在本學(xué)年度獲得獎學(xué)金。

四、積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的身心素質(zhì)。達(dá)到《大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)》良好以上成績;講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,在宿舍文明建設(shè)中達(dá)標(biāo)。

第五條 優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件

一、具有堅定正確的政治方向。注重思想道德建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì),在政治學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、勞動衛(wèi)生和宿舍文明建設(shè)等活動中起模范帶頭作用。

二、全心全意為同學(xué)服務(wù),有較強的工作能力和組織能力,在學(xué)生中有良好的群眾基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,是優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的帶頭人。對所擔(dān)負(fù)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇并且成績突出;工作中顧全大局,有較強的團(tuán)隊精神。

三、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良。

四、積極組織、參加體育鍛煉和文娛活動,身心健康。

第六條 先進(jìn)班集體條件

一、班委會凝聚力強,班干部素質(zhì)較高,認(rèn)真負(fù)責(zé),能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)出色地完成各項工作任務(wù)。

二、有正確的政治輿論環(huán)境,濃厚的文化學(xué)習(xí)氛圍,尊敬師長、文明禮貌。

三、能以學(xué)生成才為目標(biāo)開展多種形式的學(xué)習(xí)活動,專業(yè)學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好。

四、全班同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,積極開展批評與自我批評,遵紀(jì)守法,敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。

五、積極參加校、系組織的各項集體活動、社會實踐和公益活動,全班同學(xué)都能堅持體育鍛煉,達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),身心健康,積極向上。

六、注重宿舍文明建設(shè),在宿舍安全、衛(wèi)生評比中,達(dá)標(biāo)率較高。

第三章 組織實施

第七條 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的評選工作由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)并組織實施。

第八條 評選程序

一、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選,要經(jīng)過學(xué)生民主評選,系評定并公示,報學(xué)生處審核。

二、先進(jìn)班集體的評選要在班級工作量化考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行,系評定并公示,報學(xué)生處審核。

三、學(xué)院將評審結(jié)果公示一周,接受師生監(jiān)督。

第九條 評選比例

一、校級優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)生干部總數(shù)的5%;

二、校級三好學(xué)生的評選比例為學(xué)生總數(shù)的5%;

三、校級先進(jìn)班集體的評選比例為全校班級總數(shù)的5%。

四、系級優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為系學(xué)生干部總數(shù)的10%;

五、系級三好學(xué)生的評選比例為系學(xué)生總數(shù)的10%;

第十條 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的評選工作,每年9月份進(jìn)行。

第四章 獎勵辦法

第十一條 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的獎勵,堅持以精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則。評審結(jié)束后,由學(xué)院、系分別對三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體授予榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書。

第五章 附則

第十三條 本辦法由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。

第十四條 本辦法自公布之日起試行。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案3

按照市縣教育局《關(guān)于評選20xx年度“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的通知》文件精神,決定推薦和評選20xx年度市級、縣級“三好”學(xué)生、“四好少年”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體?,F(xiàn)將推薦、評選有關(guān)事宜通知如下:

一、學(xué)生評優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在德育處。

組長:

成員:

家長代表:

學(xué)生代表:

二、評優(yōu)選先辦法

(一)先進(jìn)班集體或個人的評選條件:

1、縣級先進(jìn)班集體或個人必須是獲得過校級表彰的先進(jìn)班集體或個人。

2、市級先進(jìn)班集體或個人必須是獲得過縣級表彰的先進(jìn)班集體或個人。

3、前兩學(xué)期的班務(wù)考核總分排名進(jìn)入年級前1/2,再參考本班各科成績平均分之和排名是否進(jìn)入年級前1/2。如果班務(wù)考核總分進(jìn)入年級前3名,而成績平均分之和排名沒有進(jìn)入年級前1/2,由行政會研究決定。如果名額不夠,則依次順延。

4、按照特色班(含英語、數(shù)學(xué)、科創(chuàng)、文藝)和標(biāo)準(zhǔn)班兩大板進(jìn)行評選。

5、前兩學(xué)期中沒有發(fā)生過嚴(yán)重違紀(jì)行為和重大事故。

(二)三好學(xué)生的評選條件:

1、縣級三好學(xué)生必須是獲得過校級表彰的三好學(xué)生。

2、市級三好學(xué)生必須是獲得過縣級表彰的三好學(xué)生。

3、前兩學(xué)期期末成績總評必須達(dá)到85分以上(百分制),且應(yīng)名列年級前100名以內(nèi)。

4、前兩學(xué)期中沒有違紀(jì)行為。

(三)優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件:

1、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過校級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、市級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過縣級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。

3、前兩學(xué)期中沒有違紀(jì)行為。

注:7年級只計算第一學(xué)期的班務(wù)和成績。

三、評優(yōu)選先時間安排

1、2月17日成立學(xué)校評優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、2月24日——2月28日各年級初選。

3、3月2日截止,確定推薦上報名單,張榜公示三天。

4、3月6日填報登記表,3月12日上報教育局。

四、名額分配

本學(xué)年度我校共有市縣各類名額57名,具體如下:市三好1名,市優(yōu)干1名,縣三好32名,縣四好少年1名,縣優(yōu)干16名,縣先進(jìn)班集體6名。經(jīng)學(xué)校研究討論,現(xiàn)將我校各年級名額分配如下:

20xx屆:市三好1名,市優(yōu)干1名,縣三好16名,縣優(yōu)干8名,縣先進(jìn)班集體3個,校先進(jìn)班集體6個。

20xx屆:縣三好16名,縣優(yōu)干6名,縣先進(jìn)班集體3個,校三好11名,校優(yōu)干11名,校先進(jìn)班集體8個。

20xx屆:縣四好少年1名,校三好22名,校優(yōu)干22名,校先進(jìn)班集體11個。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案4

一、指導(dǎo)思想:

通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,用先進(jìn)人物的事跡感動學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動關(guān)愛社會,校園,他人,做一個有道德的人。

二、評選對象:

一至五年級學(xué)生

三、評選條件:

熱心服務(wù)、愛心傳播好少年:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)他人。

刻苦學(xué)習(xí)、奮斗拼搏好少年:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助好少年:能長期堅持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長期堅持公共服務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢群體和老、弱、病、殘人服務(wù)。

大公無私、樂于奉獻(xiàn)好少年:能關(guān)愛孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心公益宣傳,為班級、為社會無私奉獻(xiàn)。

四、評選步驟、方法:

第一階段:各班由隊員推薦,撰寫美德少年事跡報告,由輔導(dǎo)員審核,確定10名隊員參加學(xué)校十佳“美德少年”評選。

第二階段:規(guī)范填寫的候選人推薦表。(要求:表內(nèi)填寫100字推薦辭,附500字左右事跡材料),報校大隊部,電子稿發(fā)至年級組長處。

第三階段:公布各候選人事跡材料,全體少先隊員投票評選出本?!笆衙赖律倌辍?,并予以表彰。

五、活動要求:

1、抓住契機(jī),精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊會、晨會課等機(jī)會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給大隊部,并在班級“植根特色專欄”開設(shè)專題,及時宣傳,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案5

一、指導(dǎo)思想

賞識使人自信,激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

二、評優(yōu)類別(以下提供的類別僅供參考,各班可根據(jù)實際情況調(diào)整補充)

1、綜合類:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員(少先隊員)。

2、單項獎:智慧之星、進(jìn)步之星、文明小使者、自律之星、助人之星、藝術(shù)之星、環(huán)保小衛(wèi)士、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、誦讀之星、作文小英才、英語風(fēng)采之星、數(shù)學(xué)小博士、誠信之星、勞動小先鋒、運動小健將、自理之星、自護(hù)之星、最佳合作之星、勤儉之星、自強之星、發(fā)言小行家、優(yōu)秀小主持、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀小組長等。

3、集體類:衛(wèi)生優(yōu)勝小組、學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組、紀(jì)律優(yōu)勝小組、活動優(yōu)勝小組等。

4、學(xué)生會:優(yōu)秀學(xué)生會干部

(參考人數(shù):三好學(xué)生(6人)、優(yōu)秀班干部(3人)、優(yōu)秀少先隊員(6人)、優(yōu)秀課代表(3人)、優(yōu)秀小組長(4人)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵(5人)、集體類每項最多3個,其他每項最多2人。)

三、評選條件(參考)

(一)三好學(xué)生

(1)在家是個好孩子。能夠聽從長輩的正確教導(dǎo),按時完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動。每天注意閱讀、收聽、收看新聞,關(guān)心國家大事。做事有計劃、不任性、不撒嬌,不遷就自己的缺點。節(jié)約不浪費,自覺、主動地講究個人衛(wèi)生。

(2)在校是個好學(xué)生。說話有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物,熱心為同學(xué)服務(wù),善于合作,勇于創(chuàng)新,能積極主動地完成老師、學(xué)校交給的各項任務(wù),在老師和同學(xué)中有較高的威信。

(3)在社會上是個好公民。能夠遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,愛擴(kuò)公共設(shè)施。尊老愛幼,助人為樂,常用文明禮貌語言。積極參加公益勞動和青少年志愿者服務(wù)活動。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹木等對環(huán)境有害的事情。即德智體美勞諸方面全面發(fā)展,具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,遵守社會公德,在同學(xué)中有較高的威信,能起到模范帶頭作用。給班級無扣分記錄。

(二)優(yōu)秀學(xué)生干部

1、有一定的組織能力,顧全大局,在學(xué)生管理工作中各方面表現(xiàn)突出,值勤認(rèn)真負(fù)責(zé),注意樹立學(xué)校的良好形象,能起模范帶頭作用,是學(xué)生的榜樣,老師的幫手。給班級無扣分記錄。政治素質(zhì)好,組織觀念強。

2、熱愛班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢說敢干,有強烈的正義感,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為學(xué)生的表率。

3、工作能力強,能獨立主持班干會議和班級的主題班會課,能指揮班的各項工作的開展,成為班主任的得力助手,在班或級威望較高。

4、學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

5、積極參加文娛體育活動,能組織本班同學(xué)參加校性或級性的各項活動,體育成績達(dá)標(biāo)。

(三)優(yōu)秀住宿生

思想進(jìn)步,具有良好的道德品質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極為同學(xué)服務(wù)。遵守校規(guī)舍紀(jì),服從教育和管理,無不良習(xí)慣和反映。在宿舍中有較高的威信,能起到模范帶頭作用。給班級無扣分記錄。

(四)進(jìn)步之星

能自覺遵守各項學(xué)習(xí)常規(guī),有參與各項活動的突出表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績持續(xù)進(jìn)步,給班級扣分持續(xù)減少,現(xiàn)在每周內(nèi)總扣分已不多于2分。為班級、為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)者可破格入圍。

(五)文明小使者

舉止文明,有較高的修養(yǎng),能很好地使用禮貌用語;尊敬師長,待人接物有禮貌;遵紀(jì)守法,有良好的行為習(xí)慣;能和同學(xué)友好相處,知道謙讓;犯了錯誤能及時改正,認(rèn)錯態(tài)度好;能保持良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;關(guān)心集體,有較強的主人翁精神;關(guān)心他人,有較強的社會責(zé)任意識;勤儉節(jié)約,有良好的生活習(xí)慣。

(六)自律之星

在每個時間段每個地方都能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《營東區(qū)第一中學(xué)德育》

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案6

為加強未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,經(jīng)研究決定,在全區(qū)中小學(xué)中開展“星級美德少年”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、評選時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、參評對象

全區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生

三、獎項設(shè)置和評選標(biāo)準(zhǔn)

(一)評選獎項和標(biāo)準(zhǔn)

突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn),蜀山區(qū)“星級美德少年”評選設(shè)“孝敬父母”、“尊敬師長”、“友愛同學(xué)”、“熱愛勞動”、“勤儉節(jié)約”五個星級獎,具體內(nèi)容是:

1.孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)等。

2.尊敬師長。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的任務(wù)。

3.友愛同學(xué)。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠實守信。有團(tuán)隊精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛,共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。

4.熱愛勞動。懂得勞動創(chuàng)造幸福,勞動光榮,自覺做力所能及的家務(wù)勞動、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

5.勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

(二)推薦要求

各校推報的候選人須事跡突出,在校園網(wǎng)上、宣傳櫥窗等陣地做過廣泛宣傳,在廣大師生中產(chǎn)生強烈反響的先進(jìn)學(xué)生。

四、評選推薦步驟

學(xué)校推薦申報。20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,各中小學(xué)廣泛開展“美德少年”的推薦評選工作,要在認(rèn)真組織評選的基礎(chǔ)上,推薦上報。各校推薦名額不超過5名。每位推薦人填報“蜀山區(qū)美德少年推薦表”一份,附相關(guān)宣傳證明材料(校園網(wǎng)頁截圖、宣傳圖片等)、先進(jìn)事跡材料一份,于元月10日前報區(qū)教體局團(tuán)委1009室,同時將電子稿(標(biāo)注學(xué)校名稱)壓縮打包發(fā)至局團(tuán)委郵箱:。

確定表彰名單。由區(qū)教體局根據(jù)推薦情況,進(jìn)行綜合評定,確定表彰對象,進(jìn)行表彰。

五、活動要求

1.要高度重視。各中小學(xué)要高度重視開展評選表彰“美德少年”活動的重要意義,把此項活動作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,切實加強領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,確?;顒釉鷮嵱行?。

2.要精心組織。各中小學(xué)要精心組織,密切配合,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),綜合平衡,逐級把關(guān),確保質(zhì)量;要利用各種形式,廣泛發(fā)動中小學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,在校級表彰的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦到區(qū)級。使評選表彰過程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過程,使做“美德少年”成為廣大未成年人的自覺行動。

3.要廣泛宣傳。要把宣傳工作貫穿評選表彰活動始終。各校要開辟專題專欄,集中宣傳報道“美德少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì),宣傳評選表彰活動的反響和效果,使美德少年的先進(jìn)事跡廣為人知,在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案7

一、評選類別

1、綜合類:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部

2、單項獎:進(jìn)步獎、禮孝獎、行為習(xí)慣標(biāo)兵(班級自評)

二、評選條件

(一)三好學(xué)生(班級人數(shù)的25%)

1、思想品德好。在家給長輩、父母過簡約生日,積極踐行學(xué)校孝文化。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,有良好的文明行為習(xí)慣,在同學(xué)中能起到模范作用。

2、學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力突出,期末學(xué)習(xí)成績需達(dá)到pass。

3、身體好。體育測試成績是評選三好學(xué)生的必要指標(biāo)。1)體質(zhì)健康成績達(dá)到優(yōu)秀、良好等級的可以評選三好學(xué)生,同等條件下選擇優(yōu)秀的學(xué)生;2)跳繩成績達(dá)到pass標(biāo)準(zhǔn),在同等情況下跳繩pass成績?yōu)閮?yōu)秀的優(yōu)先考慮。

4、美育好。能夠具有認(rèn)識美、體驗美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,能掌握1—2項藝術(shù)技能。

5、勞動好。能夠積極參加勞動和社會實踐活動,并能掌握一門勞動技能。

自覺執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

(二)優(yōu)秀班干部(每班1名)

1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。

2、學(xué)習(xí)能力突出,各科期末成績需達(dá)到pass。積極參加綜合實踐活動,堅持鍛煉身體,積極參加文體活動。

3、有較強的集體主義觀念和組織工作能力,積極組織開展班級活動。熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面能起到表率作用,在同學(xué)中有較高的威信。

(三)禮孝獎、進(jìn)步獎、行為習(xí)慣標(biāo)兵(三項評選比例不得超過班級人數(shù)的25%)

1、禮孝獎:給父母、長輩過簡約生日,自己能做的事情自己做,經(jīng)常為父母分擔(dān)家務(wù)。

2、進(jìn)步獎:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮努力,能較好地掌握各門功課的基本知識和基本技能,各門學(xué)科考核成績均為良好以上,且進(jìn)步明顯。

3、行為習(xí)慣標(biāo)兵:積極踐行《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,有良好的文明行為習(xí)慣。

三、評選辦法

1、各班應(yīng)嚴(yán)格按照要求評選條件、分配名額進(jìn)行評選,按標(biāo)準(zhǔn)、按程序,公開、公平、公正地進(jìn)行評選。

2、班主任根據(jù)學(xué)生期末各科成績、體育成績選出候選人——候選學(xué)生進(jìn)行3—5分鐘的個人述職(重點說簡約生日、今后努力的方向)——民主投票,任課教師進(jìn)班進(jìn)行監(jiān)督——當(dāng)場唱票并公布投票結(jié)果,任課教師簽字確認(rèn)——根據(jù)得票高低,確定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部人選——將三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部名單上報大隊部

3、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部可以兼得。

4、20xx—20xx學(xué)年度獲得優(yōu)秀班級體的班級增加1個三好學(xué)生名額。

5、年級組長負(fù)責(zé)將任課教師分派到各班,全程監(jiān)督評選過程。

四、評選原則

嚴(yán)格按要求評選,評選過程要堅持民主集中制的原則,采取學(xué)生民主評議與平時量化考核相結(jié)合的方法。堅決杜絕用考試成績一把尺子衡量學(xué)生,堅決杜絕班主任老師一人說了算,要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿意和公平,以此激勵學(xué)生。若弄虛作假,不按規(guī)定程序和要求進(jìn)行評選的班級,取消該班級的評選申報資格,并追究相關(guān)人員責(zé)任。

五、時間安排(1月10日)

1、8:20——9:40各班進(jìn)行三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部評選。

2、9:40—9:50 各班找任課教師簽字確認(rèn)評選人員名單。

3、9:50 各班派一名三好學(xué)生代表、優(yōu)秀班干部代表拿著獎狀到錄播室集合,進(jìn)行休業(yè)式。

備注:本次評選過程要民主評議,班主任全權(quán)負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行公平公正原則,學(xué)生各科成績必須全部pass;如出現(xiàn)班級內(nèi)對評選結(jié)果有異議的,由班主任負(fù)責(zé);各班留好學(xué)生成績單以備復(fù)查。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案8

作為一所福建省武術(shù)傳統(tǒng)特色學(xué)校,為充分發(fā)揮教育的育人作用,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),給他們一個更好的未來,讓中華的文化精粹在孩子的心里扎根,得到更廣泛、深入的傳承,我?;谛1咎厣?,設(shè)定了“以武育促學(xué),以美育人”的教學(xué)改革項目。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,夯基礎(chǔ),揚特色,追尋品尚,守望成長。本著“以武促學(xué)、以武養(yǎng)德、以武勵志、以武健身”的辦學(xué)思想,堅持“以美育人”的教學(xué)實踐,培養(yǎng)具有“五美”氣質(zhì)的屏北學(xué)子。

二、評選標(biāo)準(zhǔn):

1、德美“學(xué)藝先學(xué)禮,習(xí)武先習(xí)德”,通過武德教育引導(dǎo)孩子做到:愛國、守信、勇敢、紀(jì)嚴(yán)、禮謙、志堅。

2、神美,提升學(xué)生的精、氣、神,讓孩子們儀端、旨正,積極、樂觀、向上,錘煉武意美,更添活力和朝氣。

3、形美,增強學(xué)生的身體素質(zhì),改善孩子的身姿體型,培養(yǎng)大方得體的舉止,提升他們審美的能力和追求。

4、智美,加強中華傳統(tǒng)文化、智慧的滲透,讓學(xué)生勤學(xué)、精技,用更扎實的能力,更多元的視角和更寬闊的胸懷去面對人生。

5、創(chuàng)美,發(fā)揚“博采眾長,各具所長”的武術(shù)精神,博學(xué)才藝,融會貫通,讓孩子們?nèi)バ蕾p美,創(chuàng)造美,成為美。

三、評選方法:

讓學(xué)生用“五美”的要求對照自己的成長,自評、互評、師評相結(jié)合,每月一評一對照,每月每個班推選出兩名“五美”之星,展示在電子班牌上,在全校范圍內(nèi)形成爭做“五美”星級好少年的氛圍,讓學(xué)生在形、神、德、智、創(chuàng)五個方面不斷成長,做最好的自己,做快樂的自己。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案9

為鼓勵學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “三好學(xué)生”、“陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班隊干部”等的評選項目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開展學(xué)生評優(yōu)評先活動的細(xì)則制定如下:

一、評選名額

名額分配:“三好學(xué)生”每班5名;“陽光少年”每班3名);“優(yōu)秀少先隊員”每班2名;“優(yōu)秀班隊干部”每班1名。原則上每一個班級評優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級總?cè)藬?shù)的40﹪,一個學(xué)生不能重復(fù)評選,小學(xué)低年級以鼓勵為主“陽光少年”可以適當(dāng)名額放寬,由各班班主任把握。

二、評選條件

(一)三好學(xué)生

1、在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長評價各項優(yōu)秀,并能做到尊敬長輩,孝敬父母,主動與家長交流、溝通,自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,生活習(xí)慣良好。

2、在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績良好或進(jìn)步顯著。

3、在社會是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會公德,自覺維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,語言文明,以禮待人,誠實守信,自信自強,謙遜寬容。

(二)陽光少年:

(1)能較好的完成德育作業(yè),家長評價和教師評價必須達(dá)到良好以上。

(2)講文明禮貌,會使用基本的禮貌用語,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(3) 愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。

(4)熱愛集體,主動為班集體做事,不破壞班級榮譽(沒有因個人行為扣掉班分)。

(5)愛家人,知道家長的生日、愛好,能做力所能及的家務(wù)。

(三)優(yōu)秀少先隊員

1、熱愛少先隊組織,懂得少先隊的基本知識,按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊的各項活動。

2、遵守社會公德,講文明講禮貌,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,能主動為學(xué)校、班級做好事。

3、愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動,認(rèn)真、及時完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績均達(dá)良好以上。

4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

5、家長、鄰居、社區(qū)評價良好。

(四) 優(yōu)秀班、隊干部

1、具備優(yōu)秀少先隊員的要求。

2、認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時完成老師布置的任務(wù),并能及時向老師反應(yīng)班級同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。

3、熱情主動為集體和伙伴服務(wù),善于動腦,能積極做好班隊管理工作,在帶領(lǐng)少先隊員開展各項主題活動中表現(xiàn)突出,在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。

4、 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評。

三、評選程序

評選采取自下而上逐級推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項受表彰人員,對各項榮譽獲得者,在期末予以表彰。

四、有關(guān)要求

1、各班要從加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認(rèn)真做好推選上報工作。

2、評選工作必須遵循公平、公正、公開的原則,要充分征求學(xué)生家長、鄰居和所在村委會(社區(qū))的意見,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),確保推選對象的代表性和典型性。

3、各班要按照名額分配要求,務(wù)必于規(guī)定時間將各項推薦表上交少工委。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案10

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價制度,使評價體現(xiàn)激勵、導(dǎo)向功能,更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強調(diào)學(xué)生個性發(fā)展、注重過程評價和多元評價的理念。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。

二、評價內(nèi)容

1、評價內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運動健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個方面,并將評價內(nèi)容形象地化為“星”。

2、評價類別:校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團(tuán)干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊員各一名:(在校團(tuán)委、少隊、學(xué)生會成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評出)

熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好學(xué)校學(xué)生工作,認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績優(yōu)異,名列年級前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或B以下為偏科)。

校三好學(xué)生:

熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,尊敬師長;有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或B以下為偏科);體育成績達(dá)標(biāo)。

優(yōu)秀學(xué)生干部:

積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團(tuán)員、隊員:

熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好班級學(xué)生工作,認(rèn)真完成班級交代的任務(wù);成績優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格。

文明之星:

自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,虛心接受批評,自覺改正錯誤。

勤奮之星:

學(xué)習(xí)刻苦努力,勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動,能按時完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù),幫助班級積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組,成績進(jìn)步顯著。

智慧之星:

上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新;認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫整潔,正確率高,能及時訂正作業(yè)中的錯誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實踐有效結(jié)合,具有靈活的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)興趣濃;平時學(xué)科成績或日常考核優(yōu)秀,期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達(dá)到“B+或85分以上”。

才藝之星:

上好藝術(shù)課(音樂、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)科成績優(yōu)秀;有較強的動手操作和實踐能力,積極參加班級學(xué)校組織的勞動實踐、社會實踐,在各級各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校和班級爭得榮譽的;除以上所列,在其他方面表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級爭得榮譽。 體育之星:

身體健康,各項身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動,自覺進(jìn)行體育鍛煉,保護(hù)視力,認(rèn)真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識,認(rèn)真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識;體育達(dá)標(biāo)成績優(yōu)秀或在各級各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績;具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊管理表現(xiàn)積極和突出。

習(xí)慣養(yǎng)成之星:

自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽,有較強的公德意識;踐行學(xué)校三個四不、十個一、五個無、三個輕輕、在家說四做一等習(xí)慣;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實守信,言行文明,積極參與每周的自評互評,虛心接受批評,自覺改正錯誤。

書香素養(yǎng)之星:

自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī),并能在班級起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習(xí)字、每日暮醒,堅持閱讀,進(jìn)行演講,能在校報、校廣播站投稿具有正確的輿論導(dǎo)向、先進(jìn)思想,并能刊登和播報。在我校高效課堂構(gòu)建和實效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。

四、評選辦法和比例

1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

3、優(yōu)秀團(tuán)員按班級團(tuán)員人數(shù)的10%評出,隊員按人數(shù)5%評出(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

4、各類之星總數(shù)每班每項2名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

五、表彰辦法

1、評選活動在期末結(jié)束,學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報上宣傳表揚。

2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案11

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值觀體系教育為主線,以關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過樹立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)先進(jìn),開拓進(jìn)取,爭做全面發(fā)展的新時代好少年。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

組長:

副組長:

組員:

三、評選范圍

集團(tuán)全體在校學(xué)生,已獲評校園之星的同學(xué)不再參評。

四、評選基本條件

凡申報校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信守禮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、關(guān)心集體、樂于助人、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽感和使命感,有一定的榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀(jì)校規(guī)或因有不文明行為被通報批評的同學(xué)不予參評。

五、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)合學(xué)校德育工作實際,共設(shè)立八類校園之星。

1、美德之星

即美德少年,評選標(biāo)準(zhǔn)見《集團(tuán)第六屆“美德少年”評選方案》。

2、學(xué)習(xí)之星

態(tài)度端正,習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,樂于在學(xué)習(xí)上幫助他人。

3、文明之星

尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,遵守社會公德。

4、勞動之星

熱愛勞動,吃苦耐勞,在家能幫父母做力所能及的事。

5、運動之星

有良好的體魄,熱愛體育運動,積極參加各類體育比賽,并在校級及以上體育比賽中獲得名次。

6、進(jìn)步之星

通過不斷努力,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績等各方面都在不斷進(jìn)步。

7、才藝之星

在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、棋類等方面有特長,積極參加各類比賽并獲獎。

8、奉獻(xiàn)之星

有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,樂于助人,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失。

小學(xué)進(jìn)步之星評選方案12

為了充分發(fā)揮先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,提高文明校園建設(shè)整體水平,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,結(jié)合我校學(xué)生工作的實際情況,在學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎(chǔ)上開展學(xué)生的評先評優(yōu)工作,具體事項規(guī)定如下:

一、評選項目

先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生。

二、評選對象

具有我校學(xué)籍的全日制普招高職學(xué)生和班集體。

三、評選條件及比例

1、先進(jìn)班集體

(1)有政治思想素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系群眾的班委;

(2)有朝氣蓬勃、積極上進(jìn)、勤學(xué)尊師、樂于助人、遵紀(jì)守法、集體觀念強、文明健康的良好班風(fēng);

(3)學(xué)風(fēng)良好,互幫互促,學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績較高;

(4)積極開展健康有益的文化活動和課外活動,具有良好的文化氛圍;

(5)班級成員積極參加文明校園建設(shè);

(6)班級成員積極參加體育鍛煉,達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;

(7)學(xué)生中無重大違法和違紀(jì)行為。

先進(jìn)班集體的推薦名額:按每8個班級推薦1個先進(jìn)班集體,凡被評為先進(jìn)班集體的班級,在評優(yōu)中可增加1名個人評優(yōu)名額。

2、三好學(xué)生

(1)品德好:具有正確的政治方向,堅持黨的基本路線,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,積極參加社會實踐,在文明校園建設(shè)中起模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,所學(xué)課程成績優(yōu)秀,有鉆研精神和獨立思考、分析、解決問題的能力,具有良好的專業(yè)素質(zhì)。

身體好:積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì),通過國家《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。

(2)三好學(xué)生學(xué)年平均成績應(yīng)在80分以上,學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績在班級前3名,推薦名額一般控制在本班級學(xué)生數(shù)的4%。

3、優(yōu)秀學(xué)生干部

(1)組織紀(jì)律強,模范執(zhí)行學(xué)生規(guī)范,能以身作則影響和帶動其他同學(xué)。

(2)積極參加學(xué)校公益工作,工作熱情高,為廣大同學(xué)服務(wù)。

(3)能堅持原則,維護(hù)集體利益,大膽管理,敢于同各種不良思想和違紀(jì)行為做斗爭。

(4)學(xué)習(xí)成績良好,獲學(xué)校學(xué)生三等以上獎學(xué)金。

(5)優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額以班級為單位推薦2人,被推薦為先進(jìn)班集體的可以推薦3人。

4、優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件

(1)堅持黨的基本路線和各項方針政策,有強烈的愛國熱情和報國愿望;模范遵守國家法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),遵守國家就業(yè)政策,服從國家建設(shè)的需求。

(2)在校期間,連續(xù)三學(xué)年獲得三等以上獎學(xué)金;或在校期間,獲得兩次二等獎學(xué)金,未獲得獎學(xué)金學(xué)年不得有科目補考。

(3)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計成績良好以上。

(4)在各項學(xué)習(xí)活動、文體競賽以及科技活動中獲得省、市級以上表彰者,給予優(yōu)先考慮。

(5)評選比例:按畢業(yè)生人數(shù)的3%評選。

(6)在校期間,無受過紀(jì)律處分。

四、評選辦法及表彰

1、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評定,由各系(部)兩委、班委、輔導(dǎo)員推薦,在民主評議的基礎(chǔ)上,由系(部)黨總支研究確定,送校學(xué)生管理處審核,報學(xué)校批準(zhǔn)。

2、先進(jìn)班集體由各系(部)輔導(dǎo)員推薦、評議,經(jīng)系(部)黨總支同意推薦,由校學(xué)生管理處會同有關(guān)部門進(jìn)行審核,報學(xué)校批準(zhǔn)。

3、各系(部)的評選于下一學(xué)年的第四周前完成,畢業(yè)班學(xué)生的評優(yōu)工作在實習(xí)返校后至畢業(yè)前完成。

4、評先評優(yōu)初評名單應(yīng)在系(部)公示七天,接受廣大師生監(jiān)督。

5、各系(部)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將材料送交學(xué)生管理處審核,逾期以自動棄權(quán)處理。經(jīng)審核后的材料歸入學(xué)生檔案。

6、各系(部)根據(jù)情況在適當(dāng)時候召開表彰會。

五、注意事項

1、評先評優(yōu)工作要在各系(部)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,在評選過程中,要堅持德、智、體全面發(fā)展的原則,按照標(biāo)準(zhǔn)、公平公正、實事求是地進(jìn)行,寧缺勿濫。要注意傾聽同學(xué)、教師的反映,置評先評優(yōu)于群眾監(jiān)督之下。

2、對于某一方面成績特別突出且能影響和帶動其他同學(xué)一起進(jìn)步,但個別方面稍差的,經(jīng)各系(部)研究同意后報校學(xué)生管理處審核。

3、各系(部)要加強對各類先進(jìn)對象的跟蹤調(diào)查,及時了解反饋情況,切實保證評優(yōu)的激勵作用和先進(jìn)的模范帶頭作用。

4、各系(部)在完成學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎(chǔ)上,按時做好評選工作,申報的學(xué)生須填寫《福建船政交通職業(yè)技術(shù)學(xué)?!叭脤W(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請表》,經(jīng)核批蓋章后及時存入學(xué)生個人檔案。

六、本條例未盡事宜由校學(xué)生管理處負(fù)責(zé)解釋。

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