關(guān)于美麗的荷花的小學(xué)優(yōu)秀六年級(jí)作文400字
喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗利惗嘧?,芳香四溢,出于淤泥而不染?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的美麗的荷花作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
美麗的荷花作文1
因?yàn)槲蚁矚g荷花,所以我打算就在我家丟棄的水缸里種荷花。
第一次見(jiàn)到荷花的時(shí)候,還是在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候。我到現(xiàn)在還印象深刻,那是在一個(gè)明亮的夏天,媽媽牽著我的小手在公園里散步,我踉蹌的步子邁得不大,一路走過(guò)去,貌似目不轉(zhuǎn)睛對(duì)什么都感興趣,其實(shí)只不過(guò)是好奇,可當(dāng)我走到一個(gè)池塘邊的時(shí)候,滿塘的荷花一下子就沖進(jìn)了我的腦海中,我記住了,一直到現(xiàn)在我都還能記住這個(gè)場(chǎng)景。
明亮的陽(yáng)光下,白的、粉的、亦或兩色都有的荷花在怒放,有的昂首,有的低垂,有的含苞待放,荷葉下露出來(lái)的池水也被陽(yáng)光照得亮堂,池水反射出來(lái)的光圈套住了荷花的一角,美得就像人間仙境,美得永遠(yuǎn)都駐扎在我的心靈。
不都說(shuō)人鮮有記住自己三歲前的事情嗎,可是我記住了,在我今后的人生里永遠(yuǎn)都忘不了這一件幕。
這也算是我與荷花分不開(kāi)的緣分,現(xiàn)在我正著手清理著那一個(gè)大水缸,我想將荷花種在里面,我想每天都能與它見(jiàn)面。
家里人也都不反對(duì)我的做法,只是囑咐我要我小心。我只要一想到日后我種下的荷花發(fā)了葉,開(kāi)了苞,我就會(huì)感到高興。
荷花是一個(gè)不可褻玩的君子,它挺立,“出淤泥而不染”,它迎著盛夏開(kāi)放,在耀眼的天光下綻放,可卻比光還要耀眼。
我喜歡荷花,是不摻雜任何雜質(zhì)的喜歡,純粹的喜歡,不僅是它美麗的外表,還是它不凡的氣質(zhì),亦或是它代表的某種品質(zhì),通通都喜歡,我更喜歡停留在我記憶深處的那一幕,就像是打開(kāi)了我通往一個(gè)美麗世界的大門(mén)。
將荷藕在水缸里種下,我站起身,搓了搓沾滿淤泥的雙手,期待著明年的花開(kāi)。
美麗的荷花作文2
一個(gè)路邊的池塘里,長(zhǎng)著一池荷花。夏天到了,荷花開(kāi)了,是那么的美麗。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從圓盤(pán)之間冒出來(lái),真像一群嬌滴滴的小姑娘,亭亭玉立。
有一天,一位軍人路過(guò)這兒,看見(jiàn)了這池荷花,贊嘆地說(shuō):“這荷花真美呀!”這句話被荷葉聽(tīng)見(jiàn)了,便對(duì)荷花說(shuō):“那位軍人在夸我們呢!”荷花說(shuō):“我們?不,那位軍人夸的是我。”荷葉聽(tīng)了這話,羞愧底下了頭。
又有一天,一位畫(huà)家路過(guò)這兒,看見(jiàn)了這池荷花,贊嘆地說(shuō):“這荷花真美啊!我要用畫(huà)筆把它們畫(huà)下來(lái)”荷葉聽(tīng)了這句話說(shuō):“那位畫(huà)家想把我們畫(huà)下來(lái)?!焙苫ㄓ终f(shuō):“不,漂亮只屬于我!你這個(gè)丑八怪,誰(shuí)會(huì)畫(huà) 你?”這句話傷透了荷葉的心,他哭了,再也不給荷花遮擋風(fēng)雨了。天漸漸地黑了,那位畫(huà)家才畫(huà)了一片荷葉,只好第二天再來(lái)了。
夜里,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,荷花沒(méi)有了荷葉的保護(hù),很快凋謝了。
第二天,那位畫(huà)家又來(lái)了,看到七零八落的荷花,只好回家了。
美麗的荷花作文3
有人喜歡傲霜挺立的梅花;有人喜歡絢麗多姿的菊花,而我喜歡漂亮的荷花,因?yàn)樗枷闼囊纾鲇倌喽蝗尽?/p>
荷花美不勝收,它們形態(tài)萬(wàn)千,色彩斑斕,一朵有一朵的姿勢(shì)。一朵荷花像白皚皚的白雪,另一朵荷花像天邊燦爛的紅霞。把荷花倒過(guò)來(lái)看,它就像一條時(shí)尚的裙子。有的荷花全開(kāi)了,露出了金黃色的小蓮蓬,藥用價(jià)值很高,有的只開(kāi)了四五片花瓣,像一位亭亭玉立的少女,有的還一片花瓣都沒(méi)展開(kāi),像一位害羞的小姑娘。
荷葉也爭(zhēng)光奪艷,荷葉的形狀是圓形,像一個(gè)綠茵茵的盤(pán)子,它雖然不大引人注意,但它是唯一一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間陪著荷花度過(guò)一天又一天的植物,它們兩個(gè)是黃金搭檔,當(dāng)它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,買(mǎi)入眼簾的就是跟世外桃源沒(méi)什么差別的景色。
很多人的喜歡荷花和荷葉,喜歡它的魅力,喜歡荷葉的高潔品質(zhì)。
美麗的荷花作文4
5月中,我去了學(xué)校,看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú),但我不是看魚(yú),是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)始跑操,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛(ài),荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來(lái)形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過(guò)太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué),一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì),我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽?zhuān)龁?wèn)我:“你在外邊做什么了?”我說(shuō):“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓,加上兩條大魚(yú),一群小魚(yú),那一池塘的荷花荷葉,可美了。
過(guò)了不知道多久,太陽(yáng)成了夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹(shù)木,堪比人間仙境,我就開(kāi)始看起來(lái),但是您來(lái)了,我就回家了?!?荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
美麗的荷花作文5
我喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗利惗嘧?,芳香四溢,出于淤泥而不染?/p>
荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把小綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲(chóng)坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉,還引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香啊!”荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開(kāi)水中放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧?,芳香四溢,富有?shī)情畫(huà)意。
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