寫(xiě)作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對(duì)這些瞬間的感受和思考。下面是一些什么的四年級(jí)作文免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)什么的四年級(jí)作文有用。

什么的四年級(jí)作文篇1

我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。

有一年秋天，學(xué)校的桂花開(kāi)的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進(jìn)校門(mén)，我就被一陣迷人的香味迷住了?！斑祝裁次兜?，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。

一簇簇又黃又小的桂花給桂樹(shù)裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真的好漂亮。校園的香味，引來(lái)許許多多的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜；美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣，我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。

在回教室的路上，莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想：小朋友在這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。

我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。

什么的四年級(jí)作文篇2

時(shí)間如流水，放假的日子里，時(shí)間更如流水，還沒(méi)覺(jué)得一個(gè)月就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我過(guò)的真的好開(kāi)心。因?yàn)榉偶偾?，我有做好?jì)劃表的。所以不管什么都按排的很好。現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧。

這個(gè)假期里，我的收獲可大了。學(xué)會(huì)了十字繡。媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的。十字繡繡起來(lái)很累人。眼睛和手和腦要同時(shí)并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作品。吃過(guò)晚飯，我每天都要鍛煉一下身體，學(xué)習(xí)好，也要有好的身體才行，我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng)。跑步，打羽毛球我都喜歡的?，F(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。

最開(kāi)心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦，霓虹燈閃爍，輕松的音樂(lè)。呵呵，還有名間小吃，那感覺(jué)可真好。平時(shí)上學(xué)，媽媽從不帶我出來(lái)玩的。放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松，帶我去看看我們__的夜景。晚上的__真美！真的。我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要把__建設(shè)的更美。

哈哈，在這個(gè)暑假里，我既玩了也學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)不不少見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。這個(gè)暑假真快樂(lè)呀！

什么的四年級(jí)作文篇3

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)、淘氣的小狗，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，加“嘉嘉”?！凹渭巍钡拿亲厣桶咨?，像一件厚厚的衣服。它那雙又黑又亮的眼睛特別漂亮，像兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石一樣。在“嘉嘉”那黑溜溜的小鼻子下面，有一個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，“嘉嘉”還有一個(gè)毛茸茸的小尾巴呢!“嘉嘉”性格很溫順，每次我把它抱在懷里，就都會(huì)撫摸它，甚至玩弄它，它也不會(huì)生氣。

任由我擺弄。每天，“嘉嘉”吃飽了，就會(huì)跑進(jìn)它的“小房間”里玩，玩累了，“嘉嘉”就閉上了眼睛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡大覺(jué)，任憑我怎樣呼喚它，它也一聲不吭。一到晚上，“嘉嘉”就會(huì)隨著其它狗的叫聲叫，一直叫到半夜才肯罷休，很讓人討厭!起初我很不習(xí)慣，常常半夜才會(huì)睡著，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，把這叫聲當(dāng)作了“嘉嘉”給我唱的搖籃曲，沒(méi)聽(tīng)它的叫聲我還睡不著呢!“嘉嘉”還很貪吃。它最喜歡肉。有一次，我把一塊肉放在桌子上，“嘉嘉”聞到了肉香，便跑了過(guò)來(lái)，想吃肉?？墒牵雷雍芨?，“嘉嘉”吃不到，便急的跳了起來(lái)，可是還是沒(méi)吃到，我看到它這么喜歡吃肉，便把肉仍給了它，“嘉嘉”立刻狼吞虎咽地吃著這塊肉，吃完后，“嘉嘉”看著我，搖著尾巴，好像在問(wèn)我還有沒(méi)有肉呢!我家的“嘉嘉”實(shí)在太可愛(ài)了，我很喜歡它。

什么的四年級(jí)作文篇4

春節(jié)就要來(lái)了！每年的春節(jié)我們都和爺爺、奶奶一起渡過(guò)，一家人包餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮，其樂(lè)融融。我以為這樣團(tuán)聚快樂(lè)的'春節(jié)會(huì)一年又一年的延續(xù)下去，誰(shuí)知事與愿違。爺爺生病了，而且越來(lái)越重。

昨天，我做完作業(yè)，爸爸媽媽就帶著我到醫(yī)院看望病重的爺爺?？缛氩》?，一眼就看到爺爺虛弱地躺在病床上，全身插滿(mǎn)了管子。上星期去爺爺家吃飯，爺爺還是那樣紅光滿(mǎn)面，健健康康，才短短幾天不見(jiàn)，爺爺怎么就變成這樣了，我心里不禁一震，難過(guò)極了?！盃敔敗敔敗蔽逸p輕地叫著，爺爺什么反應(yīng)也沒(méi)有。我眼里含著淚水，可不敢讓它掉下來(lái)，只有緊緊地握住爺爺像枯樹(shù)皮一樣的手。

春節(jié)要到了。爺爺，您一定要好起來(lái)早日出院，這樣我們才可以像去年那樣，全家人吃著團(tuán)圓飯，圍坐在一起，有說(shuō)有笑……爺爺?shù)却汗?jié)那天，我要親手給您做一個(gè)長(zhǎng)壽蛋糕，蛋糕上寫(xiě)上：祝爺爺長(zhǎng)命百歲！爺爺還有一件事情您可別忘了，去年春節(jié)您教會(huì)我包餃子，今年春節(jié)您還要教我包湯圓呢！

我盼望春節(jié)的到來(lái)，更盼望爺爺能早日康復(fù)！

什么的四年級(jí)作文篇5

秋姑娘剛悄悄地走了，冬天就來(lái)了。這不，你聽(tīng)，東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái)，還大聲嚷道：“冬爺爺我來(lái)了，冬爺爺我來(lái)了”

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，路邊的花兒都變黃了。你瞧，那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了，翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面，第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹(shù)葉。此時(shí)你若停下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉，在空中翩翩起舞，一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起，一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹(shù)，此時(shí)樹(shù)上的葉子全都掉光了，幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚(yú)兒，此時(shí)一個(gè)也找不到身影，不知躲到哪兒去了，我估計(jì)早已躲藏在洞里了。

再看看路上的行人，那更是宿頭宿腳的，你看，他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的：女人們圍著圍巾，戴著口罩，穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子，穿著厚厚的，彎著腰在拼命地踩著自行車(chē)。

來(lái)到校園，迎面見(jiàn)到兩排冬青樹(shù)直直地屹立在校園的兩側(cè)，像一個(gè)個(gè)威武的軍人，寒風(fēng)壓不倒他們，困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染，那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們，此時(shí)戴著手套，拿著書(shū)，正大聲地朗讀課文呢。

啊，冬天是個(gè)寒冷地季節(jié)，真冷。

什么的四年級(jí)作文篇6

爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我們來(lái)到小河邊，河邊上長(zhǎng)著一隊(duì)整整齊齊的柳樹(shù)，它的葉子是碧綠碧綠的顏色，它的枝條是低垂著的。柳樹(shù)的下面青綠的小草都長(zhǎng)高了。開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿起魚(yú)竿跟浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚(yú)餌，最后，把魚(yú)竿使勁地摔下去等魚(yú)兒上鉤。

我等了很久很久，可是下面一絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有，我心里想：這魚(yú)怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚(yú)了，我不耐煩起來(lái)，把魚(yú)竿在水里搖來(lái)?yè)u去，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)跟藹的說(shuō)：“慢慢來(lái)，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了。”我說(shuō)：“爸爸，您說(shuō)的話(huà)我一定會(huì)牢牢地記在心中的&39;?！闭f(shuō)完我再一次把魚(yú)竿甩入河中。不知過(guò)了好久，我突然一下覺(jué)的魚(yú)竿好像在輕微的晃動(dòng)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定是一條大魚(yú)。”我便使出了吃奶的勁拉呀拉，但就是拉不上來(lái)，爸爸聞風(fēng)趕來(lái)幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚(yú)給釣了上來(lái)，我跟爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“釣魚(yú)，不難！”

我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學(xué)習(xí)上，這個(gè)真理也是行的通的。

什么的四年級(jí)作文篇7

我的爸爸是我們家的頂梁柱，用一雙勤勞的雙手撐起溫馨的家;爸爸猶如一座大山，用智慧的大腦承擔(dān)起家里的責(zé)任;爸爸猶如一根蠟燭，照亮了我的心靈……爸爸非常關(guān)心我，可他每次都不說(shuō)，而是從一些舉動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。

爸爸長(zhǎng)著一頭珍稀的頭發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，他的鼻子好像連綿起伏的小山丘，高高的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)又紅又大的山竹嘴，笑起來(lái)像國(guó)寶熊貓一樣帥!

昨天下午我做了一份語(yǔ)文試卷，不但字寫(xiě)的不好，而且還有多處錯(cuò)別字被“嚴(yán)厲”的媽媽給檢查出來(lái)了，我難過(guò)極了，雖然沒(méi)有被媽媽的批評(píng)傷心的哭出來(lái)，但眼睛卻悄悄地濕潤(rùn)了。我耷拉著腦袋木頭般的走在剛從樓上下來(lái)的爸爸面前，吱吱唔唔地說(shuō)：“爸……今天的語(yǔ)文試題……”我哽咽了，不知該如何說(shuō)出口。爸爸卻用慈祥的目光對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有認(rèn)真做題和仔細(xì)檢查……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水……“沒(méi)事，只要再做題時(shí)你肯認(rèn)真，一定會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷的，我相信我閨女可以的?！?/p>

爸爸的話(huà)雖然很短，卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了。我反省了自己，收起眼淚，向爸爸笑了笑。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸的話(huà)仍然繚繞在我的腦海，陪伴我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

爸爸的愛(ài)不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨，他的愛(ài)是默默無(wú)聞，像空氣一樣無(wú)形的，看不見(jiàn)，卻又必不可少的。

我相信，通過(guò)我的努力，希望有一天，一定會(huì)讓您覺(jué)得您有我這樣的女兒而自豪。

爸爸，我愛(ài)您!

什么的四年級(jí)作文篇8

每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)……

如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的，她不會(huì)欺騙你，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來(lái)五彩繽紛?!

還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫助你的人，因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感謝曾欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感謝曾拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……

一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存;

一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè)，世界如此美好!

讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”

什么的四年級(jí)作文篇9

盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，又可以看到銀色的世界，又可以開(kāi)心地玩耍。

天氣真冷??！寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。路上行人都穿著棉襖，急匆匆往家里走。突然我發(fā)現(xiàn)從天空中飄起了零零散散的雪花，??！下雪了！天空中的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，那些雪花像天上的偵察兵，下來(lái)偵察地形似的。小雪花非常淘氣，你想抓住它可沒(méi)門(mén)，你不理它，它會(huì)落在你身上化成水。

不知道什么時(shí)候啊雪越下越大，雪花像鵝毛一樣漫天飛舞，像天空中沖下來(lái)的小精靈，有時(shí)像天空中的仙女散下的花瓣。大雪連成一片，像拉下的窗簾，讓你看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。大地頓時(shí)銀裝素裹，粉妝玉砌，成了童話(huà)世界。草地鋪上了白色的地毯，馬路成了一條白色的巨龍，屋頂像抹上白色的奶油。樹(shù)上掛滿(mǎn)了白色的銀條，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

看，路上的人都穿上白色的鎧甲，有的小孩走著玩著，突然抓起一個(gè)雪球，給對(duì)方了一個(gè)突然襲擊，還有的孩子走到樹(shù)下踹一腳，樹(shù)上的雪像糖一樣散落下來(lái)，瞬間樹(shù)下的行人變成了一個(gè)個(gè)活雪人。到處都有人堆雪人，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我喜歡下雪，雪不僅給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。

什么的四年級(jí)作文篇10

前一段時(shí)間，學(xué)校給我們每一個(gè)學(xué)生都發(fā)了一張關(guān)于胡錦濤主席宣布的八榮八恥，并進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，其中有一點(diǎn)讓我印象深刻：以誠(chéng)實(shí)守信為榮。我認(rèn)為人人都要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣.。

如果你從小就說(shuō)謊，答應(yīng)別人的事都沒(méi)有做到，以后就沒(méi)有人相信你，你怎么在社會(huì)立足?就像《狼來(lái)了》這個(gè)故事一樣。如果世上所有人都能做到誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)上就不會(huì)有騙子了，再也沒(méi)有人會(huì)上當(dāng)受騙。做人誠(chéng)實(shí)守信是最基本的，你連誠(chéng)實(shí)守信都做不到，別人怎么相信你。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，不小心砍斷了他爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，他主動(dòng)承認(rèn)，做到了誠(chéng)實(shí)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，對(duì)任何人都要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事都會(huì)盡自己的努力做到。

誠(chéng)實(shí)守信是一種高尚的品質(zhì)，擁有這種高尚品質(zhì)的人，就會(huì)受人尊敬。每個(gè)人都要從小事做起，做到誠(chéng)實(shí)守信，做到這件事是一件光榮的事?！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮”，這句話(huà)要銘刻在心中，說(shuō)謊是一種可恥的行為?！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮”，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，就讓我們一起去感受這份光榮!

什么的四年級(jí)作文篇11

自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要，就一直想栽一棵小樹(shù)苗，我把這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能防止空氣污染?！?/p>

于是我們就在街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。

我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我不累!”媽媽拿著裝滿(mǎn)水的小桶給小樹(shù)澆水，水順著土流到樹(shù)苗的根部。

看著小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù)，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹(shù)林呢!”

什么的四年級(jí)作文篇12

鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就流淌出來(lái)了，有時(shí)像流水潺潺，有時(shí)像鳥(niǎo)兒歌唱，有時(shí)像驚濤駭浪……對(duì)此我覺(jué)得特別神奇，再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè)，和音樂(lè)融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。

一開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)譜，左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說(shuō)：“學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我心情慢慢平靜下來(lái)，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來(lái)的時(shí)候先放慢速度，保證沒(méi)有錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。

現(xiàn)在我每天一空下來(lái)就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律，有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲。我也能和音樂(lè)融為一體了。

“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，通過(guò)彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級(jí)的考試，我會(huì)盡自己努力跟著老師往前走。

什么的四年級(jí)作文篇13

元旦是新的一年的開(kāi)始，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨小雪，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了各種的商品，小販叫賣(mài)著，各大商場(chǎng)趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)贏得了顧客的到來(lái)。

今天早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

什么的四年級(jí)作文篇14

哇!滿(mǎn)屋充滿(mǎn)了喜氣。白白的墻上掛著漂亮的年畫(huà)，門(mén)上貼著金黃色的福字，四周貼著好看的紅色彩紙，窗戶(hù)上貼著精美的窗花，屋里飄著淡淡的清香。再看!細(xì)心的姥姥還把所有的杯子都換成了喜慶的鮮紅色和代表財(cái)富、富裕的金黃色，好漂亮!

大年初二,我剛吃完早飯,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在催我:“慧慧,我們要去給姥姥拜年，你快點(diǎn)!”收拾了一下，我們匆匆出發(fā)了。

來(lái)到姥姥白色的大門(mén)前，我高興極了。深深吸了口氣，我便沖進(jìn)大門(mén)。也許是聽(tīng)見(jiàn)了大門(mén)的響聲，弟弟跑了出來(lái)，后面跟著兩個(gè)妹妹，他們高興地圍著我轉(zhuǎn)圈?！爱?dāng)!”又一聲門(mén)響，姥姥也迎了出來(lái)，“姥姥，是姥姥!”我高興地?fù)涞嚼牙训膽牙锶?。姥姥一下子把我抱了起?lái)，高興地說(shuō)：“我的乘孩子來(lái)嘍!”

姥姥帶著我進(jìn)了屋。哇!滿(mǎn)屋充滿(mǎn)了喜氣。白白的墻上掛著漂亮的年畫(huà)，門(mén)上貼著金黃色的福字，四周貼著好看的紅色彩紙，窗戶(hù)上貼著精美的窗花，屋里飄著淡淡的清香。再看!細(xì)心的姥姥還把所有的杯子都換成了喜慶的鮮紅色和代表財(cái)富、富裕的金黃色，好漂亮!

看大家都到齊了，我們把姥姥和姥爺扶著坐在沙發(fā)上，我和弟弟、妹妹一起跪在地上給姥爺和姥姥磕頭。我們齊聲說(shuō)：“祝二老福如東海，壽比南山。”姥姥和姥爺聽(tīng)了，高興地嘴都合不攏了。

什么的四年級(jí)作文篇15

世界上有很多事情，有的已經(jīng)忘記了，但是其中有一件事讓我很難忘。

今年夏天的一個(gè)下午，我在上學(xué)的路上，天在下著雨，我剛拐歪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的前面有一位老奶奶，她應(yīng)該是剛買(mǎi)完菜要回家，可是沒(méi)有帶雨傘，雨把她的上衣淋的濕透透的，我就跑上前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我打傘送你回家吧?！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，不用了，我自己回家就行了?！蔽艺f(shuō)：“老奶奶，天下著雨呢，您沒(méi)帶雨傘，已經(jīng)淋濕了，我送你回家吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”雖然我上學(xué)很著急，可是我還是把老奶奶送回家，因?yàn)槲乙幸活w幫助他人的心。

把老奶奶送回家，等我急急忙忙趕到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)上課十多分鐘了，老師非常生氣的說(shuō)：“王鑫怡，你怎么來(lái)晚了，現(xiàn)在已經(jīng)上課10多分鐘了，你站著聽(tīng)會(huì)課吧。”我什么也沒(méi)說(shuō)，默默的站在那里。

下課的時(shí)候，老師問(wèn)我：“你以前都不遲到，為什么今天遲到了呢？”我慢慢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師邊摸著我的頭邊說(shuō)：“王鑫怡，你有一顆善良的心，你是一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子，老師沒(méi)問(wèn)原因不應(yīng)該批評(píng)你，可是，你為什么不把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師呢？”我說(shuō)：“老師您常常教導(dǎo)我們，要幫助他人，不需要告訴別人-”

這件事，我雖然受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜?，我希望世界上所有的人都有一顆善良的心，幫助我們需要幫助的人。

什么的四年級(jí)作文篇16

今天，我們一家人去爬泰山。一到泰山，只見(jiàn)它高聳如云，太雄偉了!我們迫不急待的開(kāi)始爬山了。

剛開(kāi)始還行，爬到中間，我已累得氣喘吁吁了，只好坐在臺(tái)階上休息，抬頭一看，爸爸媽媽早已拉下我一大截。這時(shí)，爸爸高聲喊：“你上來(lái)我給你買(mǎi)冰糕吃?！蔽衣?tīng)了以后就又來(lái)勁了。在爸爸的鼓勵(lì)下我又開(kāi)始爬山了。

這時(shí)爬山的人特別多，人山人海。人們都在努力向上攀登。山越來(lái)越陡，路邊奇峰怪石，向山下望去，山底下的的村莊特別小。

終于到了十八盤(pán)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里是最難爬的地方。我一步也不愿意爬。媽媽鼓勵(lì)我，一定堅(jiān)持，只有爬到山頂，才是真正的男子漢!在大家的鼓勵(lì)下，爸爸連拉帶拽，終于爬上了玉皇頂。

走在天街上，我仿佛置身于天庭中，白云在身邊飄浮，美極了!

因?yàn)槭顷幪?，很可惜沒(méi)看到泰山日出，但我仍然很高興，因?yàn)槲铱朔死щy，變得堅(jiān)強(qiáng)了。

什么的四年級(jí)作文篇17

在生活中，我們都看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多的事物，有的讓人驚奇，有的讓人高興，有的讓人憂(yōu)傷……在五一長(zhǎng)假里，我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。

這一幕幕情景發(fā)生在5月1日這一天——一年一度的勞動(dòng)節(jié)。我們?nèi)腋吒吲d興地去逛街。我們來(lái)到街頭，只見(jiàn)街頭巷尾布滿(mǎn)了各式各樣的商店，大小攤販叫賣(mài)聲此起比伏，到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖，臉上盈滿(mǎn)了笑意，有的急匆匆地走著，有的與家人慢慢踱步，也有的在攤位前精挑細(xì)選。

我和爸爸媽媽正隨著人流行走著，不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機(jī)，美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看，發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店，便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千，熙熙攘攘，笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿(mǎn)目：自行車(chē)、收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……只見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺(tái)熊貓牌的電視機(jī)，正準(zhǔn)備離開(kāi)柜臺(tái)。工作人員關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“大叔，當(dāng)心點(diǎn)啊，摔壞了可完了，500多塊錢(qián)哪!”那人憨憨地笑了笑，說(shuō)道：“如果摔壞了，我就一不做二不休，再買(mǎi)一臺(tái)更加貴的。”這一番話(huà)說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。

走出電器商店，我們?cè)俅位氐酱蠼稚希谌肓巳绯钡娜肆髦?。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴里含著糖，有的在人群中鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧;有的騎在大人的肩上，歡呼雀躍……

看著這一幕幕熱鬧歡快的情景，我不禁感嘆道：“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂(lè)啊!”

什么的四年級(jí)作文篇18

每個(gè)人都有老師，當(dāng)然我也不例外，在所有的老師中給我印象最深刻的要數(shù)__老師了。

x老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任，她嚴(yán)肅又幽默，x老師是一個(gè)屬于樂(lè)天派的開(kāi)朗老師，嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪，語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái)，但我們大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)的都是她幽默的一面。

x老師雖然戴著眼鏡，但我們?nèi)匀荒軓乃劬锟吹剿l(fā)出的“信號(hào)”。

一次數(shù)學(xué)課上大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著x老師講課，x老師突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)溜號(hào)了，她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號(hào)”，好似在說(shuō)：“這位同學(xué)請(qǐng)你別再溜號(hào)了”。

那同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)便馬上坐好了，我們哄堂大笑，都在夸x老師的“信號(hào)”真厲害。

x老師已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹚哪炅耍缇统闪宋疑钪腥币徊豢傻暮门笥?，我希望x老師能和我們一起走過(guò)小學(xué)的這些美好時(shí)光。

什么的四年級(jí)作文篇19

我家門(mén)前有一大株仙人掌，它顏色猶如一塊翡翠，它全身布滿(mǎn)了一根根像鋼針一樣的刺仿佛可愛(ài)的小刺猬。你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢！有一次，我無(wú)意間碰到了，痛的叫苦連天。就是那個(gè)時(shí)候，我慢慢觀(guān)察著種植物。

翻閱資料得知原始的仙人掌類(lèi)植物是有葉的。它們?cè)瓉?lái)分布在不太干旱的地區(qū)，外形和普通的植物并沒(méi)有多大的區(qū)別。只是由于滄海桑田的變化，原來(lái)濕潤(rùn)的地區(qū)變得越來(lái)越干旱，為了適應(yīng)環(huán)境以求生存，才是葉退化成針。還聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但倒入盆里，澆水后又很快長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)生長(zhǎng)。

別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開(kāi)出的花朵卻分外嬌艷。聽(tīng)說(shuō)被人們喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花，就是南美洲熱帶森林中一種附生類(lèi)型的仙人掌類(lèi)植物。

仙人掌以花取勝還只是培養(yǎng)者寵愛(ài)它的一個(gè)原因，而形狀、顏色各不相同的刺叢與絨毛也受到許多觀(guān)賞者的喜愛(ài)。尤其是一些鮮紅、金黃的刺叢與雪白的絨毛品種，更是千姿百態(tài)。難怪有人稱(chēng)它們?yōu)椤坝猩墓に嚻贰蹦亍?/p>

頑強(qiáng)，美麗，默默奉獻(xiàn)是我的老朋友仙人掌，也是你和我。

什么的四年級(jí)作文篇20

今天，我們學(xué)了一篇課文，就做蝙蝠和雷達(dá)，這篇課文講了從蝙蝠身上的啟示發(fā)明了雷達(dá)。但同樣，我們也能從青蛙的啟示發(fā)明電子蛙眼。

發(fā)明電子蛙眼之前，科學(xué)家們用了一些辦法來(lái)試驗(yàn)青蛙。有一次，科學(xué)家們捉了一只青蛙，把他放在一個(gè)籠子里，然后又往籠子里放了許多死蒼蠅，可是，不知道怎么回事，青蛙卻不吃，卻被活活的餓死了。他二次，科學(xué)家們又抓來(lái)一只青蛙，又做了一次試驗(yàn)。先給青蛙好幾只活著的蒼蠅，沒(méi)想到，青蛙卻吃得一個(gè)也不留。

科學(xué)家們用了一次又一次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了電子蛙眼，__了青蛙的秘密，青蛙只吃活蒼蠅，而且，必須得從它身邊略過(guò)才行，它才看得到，才吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，吃蒼蠅。

科學(xué)家們從青蛙身上的啟示發(fā)明了電子蛙眼。