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關于校園的作文400字

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關于校園的作文400字(通用12篇)

關于校園的作文400字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關于校園的作文400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于校園的作文400字(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

關于校園的作文400字篇1

跟我同班的同學,每個人都知道我是一個很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時,也都很害怕我根本沒有聽進去,常常我連老師在問問題的時,我都不知道老師在問我什么,在分組討論時,我的組員都會因為我而感到十分的困擾,我常覺得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問我要不要自己一組。

有一些老師知道我的狀況,所以都會跟論要怎么樣改進自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時,往往很開心,但是過了不久卻因為跟我一組而非常得生氣,我唯一的用處,就只有成績比他們好而已了,或許我真應該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。

在經(jīng)過幾學期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒有領導者,我的才能便不能展露出來,可惜的是,老師會將組長這個責任,交給成績好的人,因此我每次都只能當組長,而且有領導能力的人大部分也是成績不錯的人,剩下當組員的人,都沒什么領導的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。

但是最近我分組分到了一個很不錯的組員,真不知道,他到底有沒有機會,讓我逃離一直墊底的命運,可能只能希望他成功了。

關于校園的作文400字篇2

童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發(fā)生在三年級時候的事。

昨天晚上,下了一場中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動的季節(jié)。第四節(jié)課是體育課,我們在去操場的路上,經(jīng)過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學把蝸牛拿進了操場里。進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風?因為體育老師一向很嚴肅,但是這次怎么沒有發(fā)火呢?他不但沒發(fā)火,反而帶領著我們一起做開了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說:“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”

老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。

關于校園的作文400字篇3

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長學習帶來新的希望;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環(huán)境當成是我們義不容辭的責任.

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

同學們、朋友們, 我們環(huán)保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我". 在此我們向市中小學生發(fā)出建議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的建議,為綠色環(huán)保盡一份責. 我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

關于校園的作文400字篇4

我的學校是靈寶市第一小學,他在新區(qū)第一人民醫(yī)院的東邊。我在學校學習已經(jīng)兩年多了,我的學校非常美麗。

校園的早晨靜悄悄的,我能聽見小鳥歡快的叫聲和風吹樹葉的沙沙聲。操場上、籃球場、跑道上一個人也沒有,好像一切東西都還在沉睡中一樣。

課間,校園非常熱鬧,64個班的同學排著整整齊齊的隊伍來到操場,準備做操。廣播響起來了,同學們胳膊伸得直直的,踢腿時踢得高高的,一個個都像精神抖擻的運動員。做完操,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋,大家玩得可開心了!

下午,要放學了,同學們又排著整齊的隊伍,喊著口號走出校門。做值日的同學不一會就把教室打掃的干干凈凈,他們真是干活的小能手。

我非常喜歡我們的校園,我們的校園真美!

關于校園的作文400字篇5

家,家庭,大家庭。

我們生活的學校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。

我還清楚的記得:

星期一清晨,當出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領巾。??!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會被老師批評,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦啊?完蛋了!

正當我像熱鍋上的螞蟻走投無路時,一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領巾嗎,我借你吧?!蔽姨痤^時,竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的?!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。

說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。

屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!

就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!

愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。

這就是愛。

而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發(fā)了!

關于校園的作文400字篇6

夏天悄悄地離開了,帶走了漫長而又充實的暑假。秋天悄悄地走來了,帶來了緊張而又快樂的新學期。

早晨,太陽公公伸了伸懶腰,慢吞吞地從錢塘江面升了起來。霧氣漸漸散開,露水在陽光的照耀下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。草坪里的小草已經(jīng)顯出枯萎的跡象,但還是挺直腰板和老師同學打招呼。上課鈴響了,同學們安靜地坐在座位上,認真地聽著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發(fā)出的吱吱聲以外,沒有一點兒聲音。下課了,走廊上頓時人聲鼎沸,到處洋溢著同學歡樂的笑聲。中午,全校的同學都聚集到了食堂,使原本冷冷清清的食堂頓時熱鬧了起來。整個食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午,太陽慢慢地向西邊的山坡移去。

體育課時,太陽好像和我們作對似的,曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的汗珠。跑累了,在樹蔭下打個滾兒,別提多有趣了。傍晚,夕陽西斜,學校沒有了白天的歡聲笑語,好像整個校園都睡著了似的,準備迎接嶄新的明天。

關于校園的作文400字篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我喜歡學校的游泳池;我喜歡學校的石香亭;我喜歡學校的教學樓……但我更喜歡學校的綠色。

一走進學校,我保證你說的第一句話必須是:“好綠啊!”無論是春夏,還是秋冬,學校都堅持得生機勃勃……

春天,學校的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的學校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天,學校里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風景畫。

如果說春夏的學校綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的學校則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將學校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬,綠葉開始消失了,整個學校僅有那幾片也即將凋落了的'樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!

啊!好美麗的綠色世界啊!

關于校園的作文400字篇8

學校是我們成長的地方,也是我們初步吸取知識的地方,所以最多的還是發(fā)生在校園里的故事。

在教室里不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。

還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當聽到一個同學說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙??墒堑胶髞?,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。

校園里我們從從中交到了很多朋友,收獲很多友誼,也學到了只是,最好玩的就是有了更多校園故事的美好回憶。

關于校園的作文400字篇9

《校園安全教育》教育警示片告訴我們只有才會找到幸福,因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!

生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

關于校園的作文400字篇10

我有好多布娃娃,我分別給它們?nèi)×嗣?。今天,我寫完作業(yè),家里沒人玩兒,我就當小老師,給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當黑板用,小板凳成了我的講桌,講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。

然后,我把布娃娃一個一個的擺在床上???我的學生們坐的多端正!

開始上課了,我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問我的”學生“:”有誰會算呢?“可是誰也不舉手。沒辦法,我只好跑下去,把我最喜愛的布娃娃”牛牛“的小手舉起來,我又替她尖聲的回答到:”這道題等于5!“。然后,我再跑到講桌前,點頭表揚我的學生回答正確。就這樣,我跑上跑下,玩兒的可開心啦!

我真希望自己快點長大,那樣,我就可以當一名真正的老師了

關于校園的作文400字篇11

清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學們背著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學們早’打親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。

對于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習只是一件非?;蛘呒捌錈o聊的`一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學習是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。

在課間活動中,寂靜的校園活動起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧,放學后操場上的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學的駐足觀看。

我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經(jīng)上六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!

關于校園的作文400字篇12

尊敬的德育處主任:

你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非??鞓贰5?,我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2.在全校發(fā)出倡議書,提高同學們的環(huán)保意識。

3.派大隊干部在各個樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。

4.多舉辦一些關于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。

5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。

為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校,請你們采納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

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