2022“我與青少年科技活動”征文(7篇)
2022“我與青少年科技活動”征文(精選7篇)
科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩和便捷,那么關于青少年與科技活動的征文有哪些?下面是小編為大家整理的關于2022“我與青少年科技活動”征文,希望對您有所幫助!
2022“我與青少年科技活動”征文(篇1)
今天,我們進行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領導和來賓來觀看表演。
首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的.是五甲班的海模部隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!
突然,所有的同學都把手里的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存?!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星, 當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。
2022“我與青少年科技活動”征文(篇2)
首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存?!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。
2022“我與青少年科技活動”征文(篇3)
星期四,我們學校舉辦了科技節(jié)活動。在這次熱鬧的科技節(jié)上,有許多振奮人心的科技活動,同學們個個都沉浸在科技的“海洋”之中。
操場是“水火箭”的天下,只見操作的學生裝好“火箭”,然后就聽見“砰”的一聲,水火箭向天空飛去,然后降落二十多米外的操場上。在沒有任何助力的情況下,利用水中氣壓推動居然可以飛得這么遠,真是神奇!
當水火箭退場時,航模表演開始了,整個操場的同學都被它深深吸引了。當信號發(fā)出,一架架模型飛機便沖向藍天……
操場左側的跑道上,是“四驅戰(zhàn)士”的地盤。許多同學興高采烈拿著他們自己組的四驅車等待著比賽。
當飛機模型退場時,“四驅戰(zhàn)士”便將他們自己組裝的四驅車打開開關,放在跑道上,手指一松,他們的四驅車便開啟了跑道之旅。你看,在直直的跑道中間有一輛跑得很快的賽車,它看上去就象一顆流星,真令人目眩。
科技節(jié)真帶勁啊!
2022“我與青少年科技活動”征文(篇4)
習習的秋風給我們帶來陣陣清涼;一片片的金色稻穗帶來收獲的喜悅;一片片金色樹葉落下裝點著這個美麗的季節(jié)。就在這樣一個季節(jié),我們舉行了新一屆的科技節(jié)。
這次的科技節(jié)與往屆的不同。在經過領導的一番演講之后,多出了幾個科學實驗表演。
第一個科學表演項目是火焰掌。老師把手放到一個不知道盛著什么液體水盆里,拿出來之后噴了噴什么。接下來老師在同學們的驚呼聲中,從褲兜里拿出打火機,點燃了自己的手掌。一團火焰就從他的手掌上冒出。只不過這個火焰來得快去得也快,不一會兒就消失了。我為老師的手掌擔心著,但老師的手掌卻安然無恙。老師又進行了幾次示范。這下,反而是我看蒙了。老師耐心地給我們講解道:“水盆中的液體其實是水和洗衣液的混合體。我在手上噴的東西,其實是打火機的氣兒,又稱丁烷。打火機點燃的其實是丁烷。丁烷燃燒殆盡之后,火焰也就隨之熄滅了。而火焰燃燒會產生大量的熱量,這些熱量都被手上的水和洗衣液的混合體吸收了,所以手就不會被燒傷。”
老師還演示了神奇的“仙氣飄飄”:將干冰撒到外面,外頭的空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣便會凝結成小水珠,形成霧;“風火輪”:把吹風機對著圍成一個圓的幾個氣球,那幾個氣球便會轉動起來;還有“打不開的書”:把兩本書交叉在一起,壓實。產生的摩擦力讓學校力氣很大的體育老師都拉不開……
開幕儀式結束,老師帶領我們走到階梯教室,去觀看了一個無人機飛行表演。幾架無人機整齊地擺在那里。突然,無人機上方的燈亮了,幾個無人機按順序起飛。他們按照音樂的節(jié)奏,有規(guī)律地擺動著,很是精彩。尤其是到最后無人機表演結束,無人機落下的地方還是原來的位置。要知道,可是有好幾架無人機同時在飛。
這是一個與眾不同的科技節(jié),我從里學到了許多東西,這也是我最快樂的一天,期待下一次的科技節(jié)!
2022“我與青少年科技活動”征文(篇5)
科技節(jié)轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程??萍脊?jié)中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設計的美觀性!
這是在院前小學敢為人先,勇爭第一環(huán)境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學們的心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來,就像是火光一般耀眼!我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績。
科技節(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。謝謝!
2022“我與青少年科技活動”征文(篇6)
今天,是十月的最后一天,我的班的同學一起去了中國科學院參加科學節(jié)活動。
同學們都早早的來到了指定地點,興奮的等待著,不久,我們進了科學院,出版社的工作人員提供了有關科學的學習資料,可見同學們都對科學充滿的興趣,每人都抱著幾本書,興奮的進了講堂。
進了講堂,科技園的研究員講解者植被。我認為:如果沒有了植被,就沒有了衣食住行,意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠,人類就無法生存。同時我看到了一些測繪設備,有肩背的搖桿儀器,有搭載先進設備的無人機,讓我感受了科技的重要性,科技的效率,更感受到了人類利用科技和大數據應用到生活的高效便捷。對改善環(huán)境至關重要。
我們到現場觀看了演出,也觀看了其他的科技展示。其中,戴偉博士生動的給我們演示了化學的神奇力量,生動的用“美年達飲料”給我們展示了化學反應,用液氮給我們展示了物理反應,感受到了物理化學的神奇,感受到物理、化學的樂趣。然后通過觀看其他的單項展示,比如風力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等,讓你在濃濃的科技氛圍當中深有感觸。自己在科技知識方面一定要努力學習。向著一名科學家努力,我們就是今后,未來的主人,感謝學校和班級給我們搭建了平臺,感謝同學和家長們在此次行程中的辛勤努力。
2022“我與青少年科技活動”征文(篇7)
天空中盤旋的點點紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。
今年的科技節(jié)可不簡單,校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學對校園科技節(jié)活動深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機,還請來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個隆重的科技節(jié)活動。
科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭,對大家說:“這個火箭可不普通,只要用這個打氣筒打氣,讓它里邊充滿氣壓,再按下這一個按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽完,同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時間,久久不愿離開。
最后,老師帶領我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演,還現場指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節(jié)活動豐富了同學們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛科學、學科學的熱情,培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。