猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文7篇
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文7篇范文
小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，下面是小編整合的猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文，一起來(lái)看看吧。
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文1
每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開(kāi)朗，每天都笑口常開(kāi)，可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說(shuō)又笑。
他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過(guò)，老師提出的問(wèn)題一般都能答對(duì)，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們?cè)谧呃壬?，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過(guò)，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文2
我有一個(gè)與眾不同的好朋友。她平時(shí)扎著兩角辮，戴著一副紅邊框眼鏡，眼睛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)極了。她的臉圓圓的，像一個(gè)大月餅。
她呀，做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了，她急得像熱鍋上的螞蟻。老師問(wèn)她，她支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那時(shí)候她的眼眶紅的像草莓，老師讓她打電話(huà)。她不知道怎么辦，駝著背，歪著腦袋，有氣無(wú)力地走向辦公室。整個(gè)人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是，去了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果還是沒(méi)有打成電話(huà)，眼眶更紅了。
她最喜歡捉蟲(chóng)子。有一次上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng)，我和她一起在墻角捉蟲(chóng)子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢，給它做小家，我們可開(kāi)心了。
你們猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友……
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文3
我有一個(gè)好朋友，她的臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛。彎彎的眉毛下，黑紐扣一樣的眼睛水汪汪的，嵌在紅撲撲的臉蛋上非常漂亮。
她喜歡幫助人。有一次，我忘帶鉛筆盒了，她看見(jiàn)了便主動(dòng)借給我，我說(shuō)了聲“謝謝”，她連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”。這時(shí)我心里暖洋洋的，她對(duì)我真好。
她還非常愛(ài)看書(shū)。只要她一有空就津津有味地看起書(shū)來(lái)，她好像走進(jìn)了書(shū)的世界。教室里，同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。她看過(guò)的書(shū)可多了，比如說(shuō)《舒克貝塔傳》《皮皮魯外傳》……總之，她和我一樣愛(ài)看書(shū)。
她是我最要好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文4
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們性格和習(xí)慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這位同學(xué)。
我們一起進(jìn)入濱河路小學(xué)，一年級(jí)同班，三年級(jí)又同班，我們是不是很有緣份呀!她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)秀氣的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)，她戴著一副黑色的眼鏡。她就是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)很好，每次考試都是名列前茅，100分總是屬于她，所以我一定要向她學(xué)習(xí)。
她樂(lè)于助人，時(shí)常幫助老師，幫助同學(xué)。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)小兔子，我苦思冥想不知道該怎么起筆，可是她一會(huì)兒就畫(huà)好了，又快又好，小兔子栩栩如生，所以這幅畫(huà)是我們班公認(rèn)的看的畫(huà)。
我很喜歡她，我們也是很好的朋友。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文5
我有一個(gè)好伙伴，每天上學(xué)我們都拉著手一起上學(xué)，一路上有說(shuō)不完的話(huà)。他是一個(gè)開(kāi)朗、幽默、樂(lè)觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我非常喜歡和他玩，和他做朋友。
他全身可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是圓?？偟每雌饋?lái)個(gè)彌勒佛。
他有一頭烏黑的短發(fā)，很濃密，摸起來(lái)又扎又硬，他的臉圓圓的像一個(gè)大蘋(píng)果。一雙眼睛雖不大，但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他的嘴巴不大，但笑起來(lái)甜甜的。他個(gè)子不高，肚子圓滾滾的，像在肚子里放了個(gè)西瓜。他跑起來(lái)時(shí)肚皮一顫一顫的'，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的，力氣可大了，可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的，軟軟的，嫩嫩的，握在手里既溫暖又舒服。
他總是笑嘻嘻的，他聲音粗粗的，有一點(diǎn)點(diǎn)沙啞。他跑起來(lái)略有一點(diǎn)笨拙，因?yàn)椤皥A”嘛。
他的優(yōu)點(diǎn)可真多。他樂(lè)觀、開(kāi)朗，經(jīng)常做小惡作劇，他寫(xiě)得一手好字;他聽(tīng)課認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。其中，的還是他的毛筆字，他寫(xiě)得遒勁有力，非常工整。這呀，跟他平時(shí)刻苦練習(xí)是離不開(kāi)的。他媽媽說(shuō)：“他每天都會(huì)練習(xí)?！币淮纹飞缯n上，老師讓大家各自展示自己的暑假收獲，輪到他時(shí)，他給大家看了他的書(shū)法，是九個(gè)繁體的“車(chē)”字，字寫(xiě)得鏗鏘有力，真的太棒了!我很佩服他，我要向他學(xué)習(xí)。
他還喜歡做惡作劇。一次，我平平常常地從廁所出來(lái)，突然一個(gè)人影閃出，同時(shí)傳來(lái)“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳，心“撲通、撲通”跳個(gè)不停。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我身邊就傳來(lái)了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問(wèn)我：“你嚇著沒(méi)有?”我使勁壯著膽子說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有?！彼膼鹤鲃∵€多著呢!他常常還撓我癢癢，讓我咯咯笑，他還真是小孩子氣，他的孩子氣帶給我許多快樂(lè)，我喜歡。
現(xiàn)在你猜出他是誰(shuí)了嗎?猜出來(lái)就告訴我吧!
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文6
他是“重量級(jí)”人物，他有著與他體形極不相稱(chēng)的身子，看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開(kāi)手，將五指緊閉;別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身?yè)]動(dòng);別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來(lái)了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類(lèi)事，自然就不足為奇了。不過(guò)，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見(jiàn)他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿!老師寫(xiě)的板書(shū)漏了個(gè)字!”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰(shuí)都知道，同桌也不理他。他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來(lái)說(shuō)話(huà)時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意。如果真是老師錯(cuò)了，也就無(wú)人答理。但如果是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧!”可見(jiàn)，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，老師對(duì)他束手無(wú)策。猜猜他是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生單元作文7
我們班有個(gè)小女生，她喜歡穿短袖、長(zhǎng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個(gè)子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛(ài)。
她平時(shí)不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)。一旦說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音又小語(yǔ)速又快。
她是一個(gè)既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師點(diǎn)名提問(wèn)問(wèn)題，點(diǎn)到了她，她沒(méi)有像其她同學(xué)一樣站起來(lái)大聲回答問(wèn)題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。還有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動(dòng)，華老師讓每個(gè)小組表演節(jié)目，也可以個(gè)人報(bào)名表演。她報(bào)了一首英文歌，輪到她表演的時(shí)候，她卻怎么也不上臺(tái)了，只是站在臺(tái)上不動(dòng)，感覺(jué)緊張得不行。這時(shí)華老師和她媽媽一起上臺(tái)勸她、鼓勵(lì)她，臺(tái)下的小朋友耐心地等待著她，終于她開(kāi)始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她一根棒棒糖，她開(kāi)心地跳了起來(lái)。
還有一件事，它發(fā)生在家門(mén)口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會(huì)下來(lái)玩會(huì)兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時(shí)忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗。”一會(huì)狗走了，她從她姥姥身后走了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
其實(shí)我想說(shuō)：“小動(dòng)物都很可愛(ài)，你不傷害它，它也不會(huì)傷害你，希望你以后不要再害怕?！?/p>
她還是一個(gè)仔細(xì)、負(fù)責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確，從來(lái)沒(méi)有把本發(fā)錯(cuò)過(guò)，減少了很多不必要的麻煩。
這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰(shuí)了嗎?
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