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2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文

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2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文5篇

二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里,作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的好少年。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文,希望對(duì)您有所幫助!

2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文

2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文1

在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文2

一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會(huì)兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文3

記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校??箲?zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢——新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國(guó)!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。

不經(jīng)意間,在這所小學(xué)里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個(gè)小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標(biāo)飛奔,周圍看不到其他對(duì)手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的吶喊加油聲,可這時(shí),我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時(shí)對(duì)手離我越來越近!"到了這個(gè)學(xué)校,你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對(duì)!我不能放棄,我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!

我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?

2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文4

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

2022年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年獲獎(jiǎng)作文5

人們常說,我們是祖國(guó)的花朵,是新時(shí)代的少年。_對(duì)我們這一代少先隊(duì)員提出新的要求——要從小學(xué)習(xí)做人。他強(qiáng)調(diào)要從小學(xué)習(xí)立志,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

我們是小學(xué)生,讀書是我們的本職。周恩來總理目睹中國(guó)人遭受欺凌,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。那么我們呢?又應(yīng)該為什么而讀書呢?雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,但我也立下了志向,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有道德、有知識(shí)的人。

做一個(gè)有道德的人,就要有社會(huì)公德心。熱愛祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。這些都是社會(huì)公德,也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,需要傳遞時(shí)代的接力棒;我們是未來的希望,身上背負(fù)著重任。因此,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。在家里,我會(huì)給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會(huì)彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校,我會(huì)幫助同學(xué)解決難題。開學(xué)初,我還參加了為山區(qū)學(xué)校募捐的公益活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我知道了“助人為快樂之本”,學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”;在這些活動(dòng)中,我體會(huì)到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。

做一個(gè)有知識(shí)的人,就要愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我從不懈怠,課前自主預(yù)習(xí),課堂上專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書籍,從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是知識(shí)型社會(huì),唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年,無論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范?!靶帕x和美,拼搏實(shí)干,共建圖強(qiáng)”,讓我們銘記新時(shí)代金華精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)!

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