六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文600字
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文600字5篇
在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?？茖W(xué)是一切生活的基礎(chǔ)，如同一把鑰匙，為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路。這里給大家分享一些六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文，歡迎閱讀!
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1
2200年的一天，我和爸爸媽媽將移居火星了!上午十時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入航天機(jī)場(chǎng)。首先醫(yī)院機(jī)器人與我們紫外線消毒，并給我們每人一張火星身份證，以防不時(shí)之需。最后，我們登上“火地號(hào)”宇宙飛船，一眨眼的功夫，我們就到了火星入口。
進(jìn)入火星，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)“安全球”用來(lái)抵御外空垃圾、流行病毒的襲擊，同時(shí)也可以幫助我們完成一些簡(jiǎn)單的事情。我興奮不已，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。
火星內(nèi)部和地球沒(méi)有任何差別，有藍(lán)天，有綠水，這是科學(xué)家使用3D投影模仿地球景色的結(jié)果。同時(shí)，一千多臺(tái)凈化器用來(lái)排放氧氣和清理火星渾濁的空氣。
下午，爸爸媽媽把我送到了火星學(xué)校，我會(huì)和全國(guó)各地的孩子一起學(xué)習(xí)，老師是一個(gè)機(jī)器人，她統(tǒng)一使用英語(yǔ)來(lái)講課，當(dāng)然，我的“安全球”會(huì)幫我同步翻譯。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們要學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文，老師用“時(shí)光機(jī)”，帶我們穿越過(guò)去，那時(shí)的中國(guó)剛剛起步，很多措施都跟不上國(guó)際的步伐。了解完背景，我們?nèi)ゲ稍L作者。朱自清先生告訴我們，這篇匆匆表述了他對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈，對(duì)自己無(wú)所作為的自責(zé)。“安全球”自動(dòng)用錄音筆會(huì)幫我把這些記錄下來(lái)，等我回去復(fù)習(xí)。
除了語(yǔ)數(shù)英科，我們還多了一節(jié)技術(shù)，我們要學(xué)習(xí)如何在火星中駕駛飛船，飛船其實(shí)就是地球上的汽車(chē)，只不過(guò)它還會(huì)飛而已。接著，我們知道火星身份證的用途，火星身份證可以購(gòu)物時(shí)當(dāng)銀行卡支付。有時(shí)機(jī)器人巡邏時(shí)，才需要出示身份證。最后，我們要會(huì)一些簡(jiǎn)單的機(jī)器維修。
太陽(yáng)落山了，我回到新家，醞釀著明天的日子。
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文2
在未來(lái)的世界里，一切皆有可能。隨著科技的不斷發(fā)展，書(shū)，也變得高級(jí)起來(lái)。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。一天晚上，我在家里看書(shū)。看著看著，突然困意襲來(lái)。等我再睜開(kāi)眼時(shí)，手上的書(shū)竟然變了模樣，一張類(lèi)似于電話卡的卡片貼在書(shū)本上，旁邊還放著一張說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著：只要把書(shū)本情景器裝在書(shū)上，你就可以進(jìn)入3D世界，去體驗(yàn)一下故事里的情景?？ㄆ嫌幸粋€(gè)按鈕，只需輕輕按下，就可以把你傳送到書(shū)本中去。當(dāng)你想要離開(kāi)時(shí)，只要大喊一聲：“帶我離開(kāi)。”即可返回現(xiàn)實(shí)世界。第二次進(jìn)入書(shū)中的情景時(shí)，書(shū)本會(huì)自動(dòng)跳到你上次離開(kāi)的地方。真是太神奇了!
我迫不及待地翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，輕輕按了一下書(shū)本情景器的按鈕?！昂簟蔽业难矍八查g一片漆黑。不一會(huì)兒，一座荒無(wú)人煙的小島便進(jìn)入了我的視線。島上有個(gè)頭戴羊皮便帽的男子，他正手持獵 槍?zhuān)X(jué)地掃視著四周?！皣W嘩”，他突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，慢慢地舉起獵 槍?zhuān)浪赖囟⒅粋€(gè)灌木叢，那不就是魯濱遜嗎?灌木叢的右邊輕輕顫了一下，魯濱遜眼疾手快，扣動(dòng)扳機(jī)，“砰”的一聲，槍聲震耳欲聾，我不由得閉上眼睛，捂住耳朵?！肮?”魯濱遜突然開(kāi)懷大笑，我睜眼一看，一只兔子倒在地上，已經(jīng)奄奄一息了。大喜過(guò)望的魯濱遜拎著兔子，昂首闊步地往回走。我愣了一下，然后連忙跟了上去，發(fā)現(xiàn)他走進(jìn)了新打造的房子，它看起來(lái)像一座城堡。我不禁感嘆道：“獨(dú)自一人竟然可以打造出如此美麗的城堡，真是不可思議啊!”當(dāng)然，如果沒(méi)有書(shū)本情景器，我就無(wú)法 身臨其境，去看一看魯濱遜真實(shí)的生活情景了。
接著，我又打開(kāi)《恐龍世界》，再按下按鈕，我就一下子出現(xiàn)在一只霸王龍面前。它瞪大眼睛，一直盯著我，還拖著笨重的身體向我走來(lái)。我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，它的腳掌可是我的幾百倍啊!它慢慢逼近我，只差一步。突然，霸王龍從我身邊走過(guò)，好像根本就沒(méi)看見(jiàn)我，或是本來(lái)就見(jiàn)不著我。我才想起來(lái)，這是一個(gè)3D世界，它傷害不到我。我長(zhǎng)舒一口氣，大喊一聲：“帶我離開(kāi)!”說(shuō)完我就回到現(xiàn)實(shí)世界里了。
這樣的書(shū)本情景器你想體驗(yàn)一下嗎?雖然現(xiàn)在還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)，但是在未來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)的，你期待嗎?
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文3
今天，是2220年2月11日。一陣撲鼻而入的芬香溫柔地漫進(jìn)我的鼻腔，朦朧的夢(mèng)境消失了，我迷迷糊糊地清醒過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這是一種“起床香”，純天然的植物香，清新淡雅，在設(shè)定的時(shí)間叫我醒來(lái)，免去了鬧鐘的喧鬧和煩躁，開(kāi)啟我新的一天的愉悅。我完成了洗漱，穿上金屬特制的鞋，在“安靜”毫無(wú)動(dòng)感的“移動(dòng)”中，享用了美味的早餐，然后，到達(dá)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，忙活了半天，有些渴了。放眼尋去，桶裝水的水在寒冬里冰冷的乏味地待著，我要好好慰勞忙碌了半天的我的胃。這時(shí)，我的同事兼生活助理雪莉走了過(guò)來(lái)，她聆聽(tīng)了我的需求，把手捂在桶裝水兩側(cè)，眨眼間，她的手掌上出現(xiàn)了一杯清香的帶著溫暖的檸檬水。這個(gè)時(shí)代，經(jīng)過(guò)基因改進(jìn)，人人都有超能力，同時(shí)也保持著人性的溫暖，不需要擔(dān)心被冰冷的機(jī)器人代替。
喝了熱水，有點(diǎn)凍僵的身體暖和過(guò)來(lái)。我的金屬鞋按照設(shè)定好的時(shí)間路線把我準(zhǔn)時(shí)逮到了會(huì)議室。這是一個(gè)全球重要信息同步的會(huì)議室，一場(chǎng)對(duì)人類(lèi)命運(yùn)至關(guān)重要的開(kāi)始!文件員馬克輕輕按著兩側(cè)太陽(yáng)穴，眼睛直直瞪著墻壁。他的雙眸開(kāi)始發(fā)生變化，文件儲(chǔ)備器轉(zhuǎn)動(dòng)聲隱隱約約響起，一束強(qiáng)烈而耀眼的光源從他的雙眼中迸出，投射到我們眼前無(wú)形的“幕布”，一份份全球資訊呈現(xiàn)在大家面前。
我和來(lái)自全世界秀的科學(xué)家們分享交流信息，共同研制一份當(dāng)下全世界蔓延擴(kuò)散的疫情拯救方案。馬克給我們回放了兩百年前，中國(guó)在那場(chǎng)彌漫全球的新冠疫情的全球救治方案。人類(lèi)命運(yùn)共同體，生活在地球村，每個(gè)人，特別是每個(gè)科學(xué)家在疫病面前共克時(shí)艱，責(zé)無(wú)旁貸。敬畏自然，科學(xué)防疫，我們會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地在地球村里，感受著春暖花開(kāi)。今天的我們已經(jīng)能從容面對(duì)一次次挑戰(zhàn)。
未來(lái)的生活是如此美妙新奇而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)啊!讓我們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的好奇和期待吧，不斷探索、研究，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。相信吧，未來(lái)不是夢(mèng)。
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文4
未來(lái)的世界是怎樣的呢?我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，準(zhǔn)備去那神秘的未來(lái)世界看一看。
“呼呼”時(shí)光機(jī)帶我穿梭著，我只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣風(fēng)聲，我雙眼閉緊手用力地抓著椅子，忽然時(shí)光機(jī)“嗖”的一起我立刻掉了下去，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)看到了在天上飛的車(chē)子，各種各樣的機(jī)器人，我奇怪的講話，這里的東西好高級(jí)哦，我穿越到什么年代啦?
一個(gè)機(jī)器人看著我愣在那里，就上前微笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到2031年，我是這里的導(dǎo)游機(jī)器人，你是穿越來(lái)的，要不你先去商場(chǎng)選一套房子吧?！蔽蚁渤鐾獾馗鴮?dǎo)游來(lái)到了一個(gè)大圓圈里，一走進(jìn)去就掉了下去，只聽(tīng)見(jiàn)地下一幢幢高樓大廈，各式各樣的商場(chǎng)導(dǎo)游，下面是我們居住的地方，上面是上班游玩的地方。
“太棒了!”我不由得贊嘆道。不一會(huì)兒我就挑到了我喜歡的房子，我煩惱地說(shuō)選是選好了，可是怎么辦呢?導(dǎo)游神秘的說(shuō)馬上你就知道了，直接又按了一下按鈕，房子立刻收起來(lái)，變成了一個(gè)小箱子，“太神奇了!”我連連贊嘆道。
接著我又精心挑選了喜歡的家具，然后把房子一起搬到了風(fēng)景美妙的地方，導(dǎo)游說(shuō)：“我告訴你這個(gè)房子是一個(gè)多功能的房子，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓你舒舒服服的生活，外形能隨意改變，還能根據(jù)天氣心情而變化的墻壁，如果是冬天你的心情很好，勢(shì)必就會(huì)變成一個(gè)小女孩開(kāi)開(kāi)心心地在堆雪球……。”我興高采烈地住了幾天，就戀戀不舍地坐著時(shí)光機(jī)回了現(xiàn)代。
未來(lái)的世界是五彩繽紛的。為了讓祖國(guó)更發(fā)達(dá)強(qiáng)大，讓我們一起努力吧!
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文5
2100年，韜博士繼發(fā)明海王星30號(hào)飛船之后，又發(fā)明了一種多功能戒指，這種戒指可謂是無(wú)所不能，只要你擁有它，你一定會(huì)為它的神奇功能而驚呼。
這戒指是由一種藍(lán)色的、極度稀有礦石做成的，內(nèi)圈呈圓環(huán)狀，外圈呈六邊形，直徑有1。8cm，戒指外環(huán)旁邊有一個(gè)日歷小按鈕，另一側(cè)點(diǎn)綴著一顆璀璨的藍(lán)寶石和一個(gè)小型粒子發(fā)射器，藍(lán)寶石這個(gè)粒子發(fā)射器的材質(zhì)為新型懸浮晶體，發(fā)射之后可以變成任何你想要變的物體。
在陽(yáng)光明媚的早晨，你若想和家人去空氣清新的郊外游玩，卻苦于路途遙遠(yuǎn)和沒(méi)有交通工具。這個(gè)時(shí)候，它就要派上用場(chǎng)了，只要你用指紋把它解鎖，再對(duì)著它說(shuō)：“我需要一輛車(chē)，并在5分鐘內(nèi)到達(dá)郊外?！边@時(shí)候，戒指上的粒子發(fā)射器馬上發(fā)射出大量懸浮晶體，并迅速聚攏變成一輛車(chē)的外形，再迅速膨大，變成一輛漂亮的汽車(chē)，車(chē)內(nèi)設(shè)施齊全;車(chē)的時(shí)速達(dá)300Km/h，只用了2-5分鐘時(shí)間就把你帶到了目的地。
到達(dá)目的地后，你只用再次解鎖戒指對(duì)它說(shuō)：“謝謝，車(chē)現(xiàn)在不用了?！苯渲噶⒖贪l(fā)出指令，小汽車(chē)就慢慢縮小，變回懸浮晶體回到戒指發(fā)射器內(nèi)。
當(dāng)主人一家結(jié)束游玩，拖著疲憊不堪的身子回到自己家的高樓面前，如果爬不動(dòng)樓梯的話，它也可以馬上造出簡(jiǎn)易電梯送主人到家門(mén)口。
另外，這個(gè)戒指不單單只會(huì)發(fā)射懸浮晶體為你變你所需要的物體，它還可以帶你時(shí)空穿梭呢!
只要你按下戒指上的日歷按鈕，再說(shuō)出你想去的年份，它就可以馬上帶你穿越時(shí)空到過(guò)去領(lǐng)略歷史的變遷，到未來(lái)感受科技的魅力，還可以到遠(yuǎn)古時(shí)代去和恐龍交朋友……
但，所有的前提是你要先擁有它，當(dāng)然它還十分昂貴哦!需要的話就請(qǐng)聯(lián)系韜博士吧。
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