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初中議論文范文800字精選作文

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  寫作是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng),需要多種能力的綜合,很多學(xué)生在寫作上存在困難。而議論文寫作對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大。以下是小編整理的初中議論文范文,希望可以幫到大家!

  初中議論文范文: 別丟了誠(chéng)信

  記得我從前看過(guò)一篇故事,它主要講述的是:一個(gè)有錢商人乘船外出經(jīng)商,到了海中央,船突然急速往下沉,一位天使出現(xiàn)了,告訴他 :“你帶的東西太多了,你必須要丟掉一樣?xùn)|西錢財(cái)嗎?”商人搖搖頭說(shuō):“不!錢財(cái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了,我還是丟掉誠(chéng)信吧!”從此以后,他得到了什么?他什么也沒(méi)有得到,反而失去了他自認(rèn)為最重要的錢財(cái),鬧得家破人亡,真是可笑。

  小時(shí)看這篇故事時(shí),總是覺(jué)得那位商人實(shí)在是太愚笨了,而長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn)這篇故事卻另含深意——關(guān)于誠(chéng)信。

  現(xiàn)在有多少人不是像故事中的商人一樣,為了錢財(cái),丟掉誠(chéng)信,可是,這樣真的值得嗎?

  記得小學(xué)時(shí)有這樣一個(gè)同學(xué),因?yàn)槔蠋熞笕耸忠桓K,在外吃飯的同學(xué)自然不擔(dān)心什么,而住宿生則只有讓別人幫他自己捎跳繩。一位同學(xué)給了那位同學(xué)五元錢,讓她幫助她自己捎一根跳繩。跳繩捎來(lái)了,可是錢呢?本應(yīng)找兩元錢的,卻一分也沒(méi)有找來(lái)。當(dāng)那位受到欺騙的同學(xué)去追問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō):“我不在那個(gè)超市買的,在另一個(gè)超市買的,價(jià)錢比那個(gè)超市貴。”我們自然知道她在撒謊,因此所有人都疏遠(yuǎn)她,她沒(méi)有辦法,被迫轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我的那位小學(xué)同學(xué)給你了什么啟示?他僅僅為了那兩塊錢丟掉了誠(chéng)信,失去了友誼,不同樣也和故事中的商人的結(jié)局一樣嗎?

  再來(lái)看看那些堅(jiān)守誠(chéng)信的人得到了什么?某公司接到了一筆大訂單,但發(fā)貨時(shí),卻錯(cuò)把款式相似但價(jià)格相對(duì)較低的一批貨給了客戶,但客戶卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),該公司經(jīng)過(guò)深思熟慮之后決定主動(dòng)坦白這一錯(cuò)誤,并重新發(fā)貨。該公司這一舉動(dòng)不僅贏得了市場(chǎng),還落下了“誠(chéng)信”的美名。后來(lái)該公司的企業(yè)越做越大,而這一切又是因?yàn)槭裁?無(wú)需考慮,使該公司獲得成功的因素只有一個(gè)!——誠(chéng)信。

  以上三個(gè)例子都告訴了我們誠(chéng)信的重要性,可是又有多少人遵循“誠(chéng)實(shí)守信”這一正道而行呢?有多少人不是為了利益而丟掉了誠(chéng)信?

  我想對(duì)那些為了利益丟掉誠(chéng)信的人說(shuō):這樣真的值得嗎?

  初中議論文范文:創(chuàng)新,成功開(kāi)始吹拂的地方

  當(dāng)全廠工人都在焦急等待之時(shí),當(dāng)煩惱甚至些微的憤怒化作秋冬時(shí)節(jié)陣陣冰冷的霜雪,封凍了人們?cè)痉序v的心泉時(shí),是他敢于創(chuàng)新的精神,讓成功開(kāi)始吹拂,讓整個(gè)工廠溢滿欣喜與春風(fēng)的暖流。他,就是成功的企業(yè)家李嘉誠(chéng)。

  而很多時(shí)候,這是因?yàn)槿鄙賱?chuàng)新才能成功、讓世界處于無(wú)休止的“寒冬”之中。海爾的憤怒我們聽(tīng)見(jiàn)了,那是對(duì)自己的質(zhì)疑所以發(fā)的怨與怒;諾基亞品牌的淘汰,我們看見(jiàn)了,那是對(duì)自己的質(zhì)疑所以引發(fā)的落后……我們沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)自己的挑戰(zhàn),那是一種創(chuàng)新。因?yàn)槿鄙賱?chuàng)新,所以“寒冬”籠罩人間,“春風(fēng)”遲遲不度,成功久久不來(lái)。

  缺少創(chuàng)新,固步自封,會(huì)讓肆虐咆哮的“寒風(fēng)”更加猖獗。諾基亞品牌的家戶喻曉到如今的江河日下,就讓我們體會(huì)到了缺少創(chuàng)新所帶來(lái)的“寒風(fēng)”刺骨的冰冷。如果品牌的創(chuàng)始人能夠心平氣和地聽(tīng)聽(tīng)使用者的意見(jiàn),并且找原因,努力創(chuàng)新,也許和暖的“春風(fēng)”就會(huì)吹散刺骨的“寒風(fēng)”,贏得成功,贏得諾基亞美好的明天。

  令我們慶幸的是,這個(gè)世界不只有主動(dòng)放棄成功的人,還有主動(dòng)靠近成功的人。李嘉誠(chéng)被失敗籠罩之初,氣餒、沮喪常伴他左右。而后,他卻用他自己的方式是再次走向成功,他的方式就是――創(chuàng)新!創(chuàng)新使他成為一代偉人,成為一位成功者。正是因?yàn)閯?chuàng)新,他才硬是在“寒風(fēng)”處鑿出了一個(gè)溢滿“春風(fēng)”的地方。創(chuàng)新,激勵(lì)人們敢于挑戰(zhàn),讓成功來(lái)臨。

  多些創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,會(huì)讓“春風(fēng)”吹拂,帶來(lái)永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷的更新,直至如今的液晶電視它也并未停止創(chuàng)新的腳步,而是更加努力地創(chuàng)新,為更加持久的成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新,為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。

  創(chuàng)新,是成功開(kāi)始吹拂的地方是成功。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,你將擁有一個(gè)屬于你自己的世界,擁有屬于你自己的成功!

  初中議論文范文:談排行

  排行榜是對(duì)某種事物的客觀實(shí)力的反映,是一種帶有強(qiáng)烈目的性的工具。將這些事物放在一起,對(duì)它們的某些特點(diǎn)進(jìn)行相互比較,孰高孰下,孰好孰壞,立見(jiàn)分曉。

  新聞?lì)^條其實(shí)在某種程度上說(shuō)就是一種排行榜,將新聞的新鮮度作為比較的標(biāo)準(zhǔn),它能大致反映人們對(duì)某類型的新聞的關(guān)注程度,但是由于人的羊群效應(yīng),很多人會(huì)跟隨大眾的心理,去關(guān)注新聞?lì)^條,這也就是為什么我們有時(shí)會(huì)看到新聞?lì)^條比第二條的點(diǎn)擊率高出許多的原因。就譬如在G20峰會(huì)召開(kāi)期間,G20的點(diǎn)擊率居高不下,但事實(shí)上,真正了解G20并持續(xù)關(guān)注的人并不如新聞熱度排行榜所展示出的那么多。而頭條卻十分受到追捧,這不得不讓我們反思現(xiàn)代人對(duì)于排行榜的態(tài)度。因此,頭條并不能真正客觀的反映新聞的受關(guān)注程度。

  追溯古代,其實(shí)也存在排行榜,正如古詩(shī)所說(shuō):久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。金榜就是中國(guó)封建科舉時(shí)代殿試揭曉的榜,上面記錄了殿試之后被錄取進(jìn)士的姓名和名次。在古代,名字被登上金榜可是一個(gè)莫大的榮耀,合家歡慶,傳遍四鄰。但并非所有人都喜歡追隨著前人的腳步,在科舉的道路上一去不回頭。豪放灑脫的李白,就是其中最鮮明的一位,自視甚高,從未參加過(guò)科舉考試,選擇隱逸的生活,也成為了中國(guó)歷史上赫赫有名的文人騷客;黃巢舉進(jìn)士不第,毅然決然地選擇造反,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿;蒲松齡落第后,選擇了寫小說(shuō),成了清代有名有姓的小說(shuō)家。雖然這些人結(jié)局不同,但是他們對(duì)于排行榜的態(tài)度都并不如同大部分人一樣熱情追捧。

  視角轉(zhuǎn)回現(xiàn)在,在美國(guó)《福布斯》雜志中,每隔幾期就會(huì)刊登最富有美國(guó)人列表和世界頂級(jí)公司排名,有些公司的產(chǎn)值相差無(wú)幾,排名卻分出先后,這雖然離我們的生活有些遙遠(yuǎn),但是我們還是能從中看出這些企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)之激烈。

  通過(guò)排行榜,人們可以使天下事盡在掌握,一目了然。排行榜的確能促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),但是有些排行榜的排行不能客觀的反映事物的實(shí)力。因此,對(duì)于排行榜我們要理性對(duì)待,不讓它過(guò)于影響我們的思維,使它成為真正為我們所利用的工具。


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