以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文
有一種記憶叫溫暖,家的呼喚,那是風(fēng)雨的港灣,不論窗外的風(fēng)雨有多么肆虐,這里永遠(yuǎn)是最溫暖的晴天?!叭碎g處處有真情,真情處處暖人心”。它似人間甘醇,能沁人心田;它似冬天的太陽(yáng),會(huì)給你春天般的溫暖。這里給大家分享一些關(guān)于以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文1
溫暖是一首歌,一首無(wú)需唱出來(lái)的歌,它是一首用心靈去體會(huì)的歌;溫暖是一首歌,一首不需要華麗的歌,一首平凡而普通的歌;溫暖是一首歌,一首可以使孤獨(dú)的人得到心靈慰問(wèn)的歌。溫暖時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,只要留心觀察,別會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在身邊。
溫暖或許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話…都能從中體會(huì)出溫暖,當(dāng)你給予了別人溫暖的時(shí)候,你也會(huì)得到別人的溫暖。
生活中處處都有溫暖,處處都有真情。從孩提到童年,再到少年,再到青年…我們老過(guò)了無(wú)數(shù)的路,我們時(shí)時(shí)刻刻在長(zhǎng)大中,也時(shí)時(shí)刻刻在感受著溫暖。
記得在小學(xué)時(shí),當(dāng)我面對(duì)著一個(gè)孤苦伶仃的人時(shí),我用一個(gè)微笑向他問(wèn)好,雖然一個(gè)微笑對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),并不算什么,但是對(duì)于一個(gè)失去尊嚴(yán)的人來(lái)說(shuō)一個(gè)微笑可以使他從新獲得信心。過(guò)了幾天后,我又碰見(jiàn)了那個(gè)人,他也用一個(gè)微笑來(lái)向我問(wèn)好。當(dāng)時(shí),我心里特別高興,也有一種溫暖的心情涌上心頭,一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的心情。通過(guò)這件事情給了我很大的啟示:當(dāng)你給了別人溫暖,別人也會(huì)用溫暖給矛你,相反如果你用冷漠的態(tài)度面對(duì)別人時(shí),別人也會(huì)用冷漠的態(tài)度來(lái)面對(duì)你。
溫暖就在指尖,隨處都可以看到,它伴隨著我們走過(guò)了多少年華歲月,在生活當(dāng)中我們要用溫暖給予別人,為別人照亮前方的路,帶來(lái)光明。
瀟瀟細(xì)雨,滋潤(rùn)溫暖的心田,脈膊的跳動(dòng)伴隨著我們而跳起來(lái),當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)瞬間突然發(fā)現(xiàn)了溫暖,我們是那么的高興,那么的欣喜。
在人生的道路中,我們的路還很長(zhǎng),用溫暖為以后鋪成一條地毯,讓我們用心去感受,去譜寫(xiě)華麗的文章。
讓溫暖化作一場(chǎng)細(xì)雨,撒滿人間;讓溫暖化作一方水嗎,滋潤(rùn)那憂愁的心靈;讓溫暖變成一條芳香而幽靜的小路,去挽救那即將誤入歧途的人。
讓我們一起用溫暖感動(dòng)這世間的萬(wàn)物,一起去歌頌?zāi)敲篮玫拿魈臁?/p>
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文2
四季中,春天的陽(yáng)光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽(yáng)光結(jié)合在一塊的。除了春天,其他三季的陽(yáng)光也沒(méi)什么溫暖可言。夏季的陽(yáng)光略帶著悶熱,秋季的陽(yáng)光摻雜著些許涼意,冬季的陽(yáng)光最稀薄,但卻使我認(rèn)為最溫暖。
早晨的時(shí)候,寒風(fēng)拂過(guò)我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的囑咐,“丫頭,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的溫度比以往降低很多,多穿幾件衣服,免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂應(yīng)付著,“好啦?!眲傋哌M(jìn)教室,幾絲暖意迎面撲來(lái),比起外面,教室里的溫度高了許多,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn),它們正手舞足蹈,似乎是察覺(jué)到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是調(diào)皮的陽(yáng)光。
我的注意力開(kāi)始從課本轉(zhuǎn)移到陽(yáng)光上來(lái),我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽(yáng)光霸占了的地方,感覺(jué)全身溫暖了許多。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn),這一堂課的所有知識(shí)我全都錯(cuò)過(guò)了,我有些埋怨它們,但又不忍。它們似乎意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),陽(yáng)光變得暗淡了許多。
直到中午的時(shí)候,陽(yáng)光才愈來(lái)愈放肆。我看著自己正處在陽(yáng)光下的影子。嘿,它正對(duì)我笑呢!我一直站在家門(mén)口,沐浴在陽(yáng)光下。今年的陽(yáng)光似乎慈祥了許多,它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛(ài)她的兒女。我久久不愿離去。
四季的陽(yáng)光,我獨(dú)愛(ài)冬天那讓我倍感溫暖的陽(yáng)光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子,我卻毫不畏懼,只因?yàn)椋矣写认?、疼?ài)我的冬日里的溫暖陽(yáng)光。
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文3
一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖,一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖,一個(gè)充滿希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居,都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng),我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友一起在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺(jué)一震,仿佛空氣都凝固了起來(lái),“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”
我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了,的笑容立即凝固了起來(lái),只見(jiàn)他雙眉緊蹙,看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō):“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái),我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會(huì)跑到樓梯上看一遍,一會(huì)又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)???那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過(guò)去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去??吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。
天氣悶熱,我想誰(shuí)都受不了,我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣,找一會(huì)兒抹一把汗;而呢,他一聲不吭,沒(méi)叫苦,沒(méi)叫累,更沒(méi)有去抱怨我,只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時(shí),他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的。
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文5
猶記得花朝節(jié)的早晨,偌是在鄉(xiāng)下,幾個(gè)姐妹是一早就結(jié)伴去拜花神的,溫暖就在身邊作文。將各色裁剪的彩條系在開(kāi)著花的樹(shù)上,一邊扎著長(zhǎng)帶,一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。
微冷且?guī)е鞠愕娘L(fēng)縈繞著,帶來(lái)遠(yuǎn)處的些許歌聲,也模糊了我的記憶。我不記得,那時(shí)剛剛露疇的太陽(yáng),是否斑斕了遠(yuǎn)處的小河;屋外帶露的木芙蓉,是不是綻開(kāi)了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅,是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會(huì)將這些記錯(cuò)。然而對(duì)于那些清新而迷人的感覺(jué),卻是絕不會(huì)錯(cuò)的。
一記,就記了十幾年。
然而還是回來(lái)了,回到了城市回了家。父母在這里工作,自己在這里上學(xué)。住在水泥房里,呼吸著汽車(chē)的廢氣,同時(shí)也享受著自來(lái)水白熾燈這些廉價(jià)卻真實(shí)的便利。和公交車(chē)上鄰座的人打招呼:“早!”回應(yīng)的是一個(gè)生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見(jiàn)太陽(yáng)穿過(guò)云層,噴薄而出的時(shí)刻。他下車(chē)了。
我看著電視里世博會(huì)絢目而燦爛的標(biāo)語(yǔ):“城市,讓生活更美好?!北е尥扌芸蘖顺鰜?lái)。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個(gè)好一點(diǎn)的早晨可以嗎?
“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口號(hào)。如魯迅先生說(shuō)的:是誤了憊慢的自己與憊慢的聽(tīng)眾的。
我不想再經(jīng)歷那樣的早晨,一個(gè)人在寒風(fēng)中逆行著,遠(yuǎn)處是燈火,近處也是燈火。然而我只覺(jué)得安靜,也許是人心的安靜。五百次回眸換來(lái)的錯(cuò)身而過(guò),卻已經(jīng)得不到一句“早安”了,我們沉默。
世博的標(biāo)語(yǔ)能否改一改呢?城市,讓早晨更美好。能溫暖一顆心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓勵(lì)。一座城市早晨的美好,很細(xì)瑣的東西。
一日之計(jì)在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜與虛無(wú)的夢(mèng),想要一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的溫暖,一杯豆?jié){,一片陽(yáng)光,一聲?shū)B(niǎo)叫,或者你的一句“早安”。
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文相關(guān)文章:
以溫暖中考命題話題優(yōu)秀作文
下一篇:感受溫暖中考滿分作文字為主題