我常聽(tīng)見(jiàn)有些家長(zhǎng)說(shuō)，他們的工作是為了給孩子們留下很多的錢(qián)。真不知道他們是否意識(shí)到，這樣做正好是把這些孩子生活中的冒險(xiǎn)精神一筆勾銷(xiāo)了。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)同志：

您好！感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)讀這封信。感謝您一如既往對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,在您的關(guān)注下，全體教職工齊心協(xié)力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出欣欣向榮的好局面。

家長(zhǎng)同志們！現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈，沒(méi)有豐富的科學(xué)文化知識(shí)是不行的?！爸R(shí)就是力量”，知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的重要性不言而喻?，F(xiàn)在擺在我們面前的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，誰(shuí)能在人生的第一次重要的抉擇中勝出，誰(shuí)就使未來(lái)的成功多了一份保障。孩子是每個(gè)家庭最大的希望，作為家長(zhǎng)的我們更要認(rèn)真督促孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)橐院筮M(jìn)入高一級(jí)學(xué)府，自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)對(duì)孩子顯得尤為重要，這樣的孩子才是最有發(fā)展前途的。

家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

孩子們即將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)階段，希望您能結(jié)合孩子的情況提出寶貴的批評(píng)和建議，這將更利于我們工作的改善和提高！并建議你在安全、品行、性格、學(xué)習(xí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行良好有效的教育和影響。

讓我們一起努力！

九年七班班主任敬上

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

您好!感謝大家于上周六參加了由青島巴學(xué)園組織的李躍兒芭學(xué)園《照亮幸福之路》家長(zhǎng)培訓(xùn)青島站的講座。本次活動(dòng)因?yàn)槟姆e極參與獲得了成功，我們做的不周的地方也感謝您的包容理解。接下來(lái)是關(guān)于活動(dòng)的后續(xù)，做如下提示，請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注，如有打擾，敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>

1、 本次活動(dòng)已銷(xiāo)售大型積木5套，小型積木12套，玩具架兩個(gè)，親子手工套裝兩套，自然原木2套，木工套裝2套，李躍兒書(shū)籍8套。為了讓更多的孩子能夠擁有屬于他們的玩具，也感謝您對(duì)青島巴學(xué)園的信任，青島巴學(xué)園經(jīng)商量決定，講座當(dāng)天所有訂積木的家庭，由青島巴學(xué)園承擔(dān)北京到青島的費(fèi)用，從青島到訂貨家庭的方式及產(chǎn)生的費(fèi)用由巴學(xué)園和訂貨人商量決定。講座之后訂貨的家庭，青島巴學(xué)園只承擔(dān)北京到青島的物流，請(qǐng)訂貨人自取積木。大家也可到李躍兒的淘寶網(wǎng)站上去訂購(gòu)，謝謝關(guān)注。

2、 利用網(wǎng)銀和支付寶繳押金的家長(zhǎng)，活動(dòng)當(dāng)天都有登記，我們會(huì)于本周三(7月15日)與您電話(huà)回訪確認(rèn)，將會(huì)把押金返還支付賬戶(hù)中，感謝您的耐心等待。

3、 感恩大家認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，抽到獎(jiǎng)項(xiàng)的幸運(yùn)家庭，我們也會(huì)在周三對(duì)您進(jìn)行回訪，獎(jiǎng)品也會(huì)盡快發(fā)送到您手上，恭喜!(另外，由于問(wèn)卷資料不完整產(chǎn)生的無(wú)法聯(lián)系獲獎(jiǎng)家庭，為了公平起見(jiàn)，經(jīng)公司決定，所有資料不完整的問(wèn)卷均作廢處理，希望大家在下次活動(dòng)資料的填寫(xiě)時(shí)盡量寫(xiě)完整)。

4、 感謝您對(duì)青島巴學(xué)園的關(guān)注，青島巴學(xué)園幼小銜接目前正在招生，名額有限，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間報(bào)名，開(kāi)班時(shí)間為9月1日。

青島巴學(xué)園幼小銜接地址：青島市少年宮嶗山分校(書(shū)香門(mén)第小區(qū)網(wǎng)點(diǎn))。

5、 巴學(xué)園家長(zhǎng)課堂一階段在8月份即將開(kāi)班，現(xiàn)還有剩余幾個(gè)名額，有意向者請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名。

6、 7月27日，我們邀請(qǐng)了臺(tái)灣的黃馨慧老師來(lái)青島與我們分享她的育兒心得和幸福家庭工作坊，我們會(huì)在近期發(fā)布報(bào)名通知，期待您的積極參與。

7、 青島巴學(xué)園在青島網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的論壇上有專(zhuān)門(mén)的版塊，本次活動(dòng)的相關(guān)資料以及后續(xù)活動(dòng)均會(huì)在網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)進(jìn)行發(fā)布和互動(dòng)，請(qǐng)大家積極參與，會(huì)有驚喜的!

8、 非常感謝您對(duì)青島巴學(xué)園的關(guān)注與信任。如果您已經(jīng)對(duì)青島巴學(xué)園有了初步的了解，并且希望能到園里參觀，請(qǐng)及時(shí)與我們工作人園聯(lián)系填寫(xiě)“入園申請(qǐng)表”，我們將公平公正的按郵件的先后順序盡快安排參觀。參觀時(shí)間為每個(gè)周的周三下午4:30-------6:00。請(qǐng)陪同孩子一起來(lái)園參觀，讓孩子在此享受“工作”的喜悅。巴學(xué)園郵箱：qdbxy2012@163.com。

9、 感謝速普商城為志愿者們提供了紀(jì)念品，謝謝大家!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好!

首先感謝您這一年來(lái)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心與支持，在社會(huì)各界的支持下，我們州城二中搶抓機(jī)遇、奮勇?tīng)?zhēng)先、埋頭苦干、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展，各項(xiàng)工作均走在了全縣的前列。我校規(guī)范的管理和先進(jìn)的校園文化建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，也掀起了兄弟學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)的高潮。我校正闊步向泰安市一流學(xué)校邁進(jìn)。

2014年初中學(xué)業(yè)考試就要拉開(kāi)帷幕，您的孩子就要走進(jìn)考場(chǎng)，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)考試的關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?作為家長(zhǎng)，應(yīng)該為孩子提供什么幫助?現(xiàn)給各位家長(zhǎng)提出以下建議：

一、教育孩子放下包袱，鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心。

考試前夕，保持“自信”十分重要，對(duì)孩子的缺點(diǎn)不要過(guò)多地責(zé)備。相信孩子一定能行，鼓勵(lì)孩子放下思想包袱，輕裝上陣，一定能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

二、協(xié)助孩子抓住考前最后幾天，指導(dǎo)孩子進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

考試前幾天，讓孩子保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，保持大腦皮層中等興奮(既不過(guò)分放松也不過(guò)分緊張)，這樣就能在考試前夕，創(chuàng)造一個(gè)良好的心境。指導(dǎo)孩子回歸教材，回歸基礎(chǔ)，對(duì)教材中的基本概念、定理、單詞、短語(yǔ)、句型、古文等再看一看，不要再去看不會(huì)的東西。

三、注意飲食，保持良好的身體、心理狀態(tài)。

考試前特別是前二天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，對(duì)冰凍飲料、冰凍食物要嚴(yán)格進(jìn)行控制，不吃不潔和太油膩食物，以免引起胃腸道疾病或出現(xiàn)一些身體不適應(yīng)的情況。同時(shí)密切注意天氣變化，不要著涼感冒。

四、家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、保障工作。

備齊考試用品，包括準(zhǔn)考證(學(xué)校統(tǒng)一管理)、手表、2支以上0.5mm的黑色中性筆、2支2B鉛筆(提前削好)、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、三角尺、小刀、涂卡板等，最好將以上用品放在同一個(gè)塑料袋里，千萬(wàn)不要忘記帶上。讓學(xué)生帶齊住宿用的各種物品，也可帶必要的治療感冒、中暑和腸炎等常見(jiàn)疾病的常用藥物。

五、教育孩子服從管理，文明守紀(jì)。

考試期間，學(xué)校帶隊(duì)教師全程管理。家長(zhǎng)一定教育孩子嚴(yán)守紀(jì)律，不得擅自行動(dòng)，凡事結(jié)伴而行，服從學(xué)校安排。家長(zhǎng)要24小時(shí)開(kāi)機(jī)，凡發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)及時(shí)趕到考點(diǎn)。

六、教育孩子注意安全，關(guān)注健康。

考前不要讓孩子外出，在家搞好沖刺復(fù)習(xí)。于6月10日(星期二)12：00由家長(zhǎng)護(hù)送孩子到校統(tǒng)一坐車(chē)赴考點(diǎn)，于6月13日中午11:00前各位家長(zhǎng)到校等待孩子并將孩子接回。

各位家長(zhǎng)，學(xué)業(yè)考試在即，您的愿望就是我們的愿望，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、舒心、和諧的考試環(huán)境。再次感謝您們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

最后，祝各位家長(zhǎng)好夢(mèng)成真!合家幸福!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

你們好!

還未曾謀面就給您寫(xiě)信，有些冒昧，想必大家不會(huì)介意，因?yàn)槲覀凂R上就是朋友了。不知孩子返校領(lǐng)了新書(shū)回家后，是否給您提起新學(xué)年他們又換語(yǔ)文老師了。我想您聽(tīng)后一定心會(huì)猛地一沉，怎么?又換語(yǔ)文老師了!孩子一年一個(gè)新老師，怎么能適應(yīng)啊?我理解您的心情，如果是我，我也會(huì)對(duì)學(xué)校這樣頻繁地給孩子換老師心生不滿(mǎn)。不過(guò)，我在此向大家承諾，如果不出現(xiàn)什么意外情況，我會(huì)把這班孩子一直帶到畢業(yè)。我從教已經(jīng)20多年，今天我接了您的孩子，也許，這就是我們中國(guó)人最喜歡講的緣分吧。因?yàn)楹⒆?，我們將在不久從陌生到相識(shí)，從路人到朋友，期待與您早日見(jiàn)面!

開(kāi)學(xué)之際，給您的這第一封信想和您聊聊假期后半時(shí)間孩子的安排問(wèn)題。

一、讓閱讀成為每天的精神營(yíng)養(yǎng)。

“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！薄皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！薄伴喿x的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?！薄白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”有關(guān)閱讀的名言警句數(shù)不勝數(shù)，可見(jiàn)閱讀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！边@里說(shuō)的讀書(shū)不單單指在學(xué)校里讀到的教科書(shū)，而是指大量的課外閱讀。吃飯讓一個(gè)人長(zhǎng)身體，而閱讀則讓一個(gè)人精神變得高尚，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。青少年時(shí)期是一個(gè)人養(yǎng)成讀書(shū)愛(ài)好的關(guān)鍵時(shí)期，一旦養(yǎng)成，就終身受用，仿佛有了一個(gè)不會(huì)枯竭的快樂(lè)源泉，也有了一個(gè)不會(huì)背叛的忠實(shí)朋友。因此，我希望我們班的每一個(gè)孩子都能從小養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣。我們不說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)，單是從大家最關(guān)心的孩子的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)，閱讀是提高語(yǔ)文成績(jī)最直接、也是最快捷的渠道。

孩子返校時(shí)，除了向孩子們介紹我自己，還向孩子們推薦了美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯的一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《一百條裙子》，這是一本篇幅相對(duì)較短，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題鮮明的小說(shuō)。希望您能在假期里給孩子買(mǎi)回家，讓孩子先通讀一遍，開(kāi)學(xué)后，我準(zhǔn)備帶孩子們一起深入閱讀這本書(shū)。

如果您的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，那么感謝你盡早把孩子引上了閱讀之途;如果您的孩子現(xiàn)在對(duì)閱讀還不太感興趣，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，每天抽出點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀吧，開(kāi)始時(shí)，您最好能從給孩子朗讀開(kāi)始，因?yàn)榻o孩子朗讀可以提高孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力——最重要的是，他可以培養(yǎng)孩子對(duì)于閱讀的興趣。孩子閱讀的興趣是家長(zhǎng)和老師逐漸引導(dǎo)起來(lái)的，而不是靠嘮叨和強(qiáng)迫的。

讓我們引領(lǐng)孩子們愛(ài)上讀書(shū)吧，讓朗朗的書(shū)聲浸潤(rùn)孩子的心靈，讓濃濃的書(shū)香縈繞孩子們的生活，讓閱讀成為孩子每天的精神營(yíng)養(yǎng)，孩子們一定會(huì)因?yàn)檫@樣的生活而變得更加快樂(lè)的!

二、讓一手好字在孩子筆下流淌。

我們常說(shuō)“字如其人”。的確，一手好字，能給人賞心悅目的感受，一手好字，能透出一個(gè)人的內(nèi)在氣韻;一手好字，也能傳達(dá)人與人之間的心境。

對(duì)我們就要上三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，用硬筆(現(xiàn)在指鉛筆，上了三年級(jí)后，要逐漸過(guò)渡到用鋼筆)書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，寫(xiě)出來(lái)的字要保證做到規(guī)范、端正、整潔。

任何人都有把字寫(xiě)好的能力，關(guān)鍵是有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。一個(gè)應(yīng)付作業(yè)的孩子不可能把字寫(xiě)漂亮。請(qǐng)大家在假期里也不要忘了時(shí)常關(guān)注一下孩子的假期作業(yè)，除了關(guān)注正確與否，更要注意孩子的字體是否做到了規(guī)范、端正，卷面是否整潔。如果孩子的字體還達(dá)不到要求，是不是就要給孩子上書(shū)法班呢?我不主張，因?yàn)樽詈玫木氉?a href='http://m.yishupeixun.net/way/' target='_blank'>方法是樹(shù)立“提筆即是練字時(shí)”的理念，把每次作業(yè)都做到寫(xiě)出自己最高的水平，只要堅(jiān)持三個(gè)月，每個(gè)人的字體都會(huì)有卓有成效的提高。如果沒(méi)有寫(xiě)好字的信念，即使參加再多的書(shū)法班、買(mǎi)再多的字帖，每天看似練了很多，不但沒(méi)有一點(diǎn)效果，反而會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，結(jié)果是更寫(xiě)不好字。

為了激發(fā)孩子寫(xiě)好字的興趣，開(kāi)學(xué)后，我準(zhǔn)備每月的最后一個(gè)星期舉行一次寫(xiě)字比賽，請(qǐng)美術(shù)老師做評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。也?qǐng)您從現(xiàn)在開(kāi)始注意孩子的字體，希望一手好字能在每一個(gè)孩子的筆下流淌。

寫(xiě)好字的前提是執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，請(qǐng)您注意一下孩子。

執(zhí)筆方法：拇指食指捏著，三指四指拖著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。(掌心呈圓而虛空狀)

寫(xiě)字姿勢(shì)：

體 態(tài)：頭正、腳平、身正

本居中，放平正，左(左手)扶本，右(右手)執(zhí)筆

三個(gè)一：眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸

三、讓良好的生活習(xí)慣繼續(xù)保持。

假期里，孩子們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地放松自己，下面的幾個(gè)場(chǎng)景，哪個(gè)里面有你孩子的身影?

場(chǎng)景一：外面毒辣辣的太陽(yáng)高高照，孩子在涼爽的空調(diào)房間里，一邊玩著電腦游戲，一邊吃著零食，美哉樂(lè)哉!

場(chǎng)景二：電視機(jī)前孩子的身影成了定格，那精彩的動(dòng)畫(huà)、好玩的故事情節(jié)深深吸引了他，以至于媽媽的“吃飯了”的聲音他壓根就沒(méi)有聽(tīng)到……

場(chǎng)景三：孩子冒著炎炎烈日，奔波于各個(gè)輔導(dǎo)班：喜歡跳舞，就快樂(lè)地在舞蹈班鍛煉著身體，修煉著氣質(zhì);喜歡樂(lè)器，就陶醉在鋼琴那叮叮咚咚的美妙樂(lè)曲中;喜歡學(xué)習(xí)，就樂(lè)此不疲地在老師的講解中快樂(lè)地學(xué)習(xí)文化知識(shí);……雖然酷暑難耐，但孩子收獲頗豐。

場(chǎng)景四：雖說(shuō)是假期，但孩子仍按時(shí)起床，定時(shí)休息。每天不忘讀讀自己喜歡的書(shū)籍，寫(xiě)寫(xiě)暑假作業(yè)，哦，對(duì)了，他還每天堅(jiān)持練練字，偶爾寫(xiě)寫(xiě)博客，自己成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人。

……

家長(zhǎng)朋友們，哪個(gè)場(chǎng)景中有你孩子的身影呢?希望我們的孩子千萬(wàn)不要成為游戲和電視的奴隸，那樣一個(gè)假期過(guò)去，或許孩子最大的“收獲”就是一副近視眼鏡吧!您不妨抽時(shí)間帶孩子去查查視力，因?yàn)槊磕晔罴龠^(guò)后，班里總會(huì)增加幾個(gè)“小眼鏡”，這可都是電視和游戲惹的禍。如果孩子在第三、第四個(gè)場(chǎng)景中定格他們的身影，在假期中有所收獲，為開(kāi)學(xué)后的騰飛打好基礎(chǔ)，那您的孩子就太了不起了。假期里是放松身心的時(shí)候不假，但張弛有度，才更有利于成長(zhǎng)，因此，希望我們的孩子能在假期里依然保持良好的生活習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)、休閑有計(jì)劃，按時(shí)作息，開(kāi)學(xué)后能馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、每天一個(gè)小時(shí)課外閱讀，能做讀書(shū)筆記則更好。

3、按要求完成對(duì)新課的預(yù)習(xí)。讀熟課文，認(rèn)識(shí)生字，要求會(huì)寫(xiě)的字能把字形牢記心中。

4、堅(jiān)持經(jīng)典誦讀?！氨硶?huì)唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”如果能在童年時(shí)期積累下大量的經(jīng)典詩(shī)文，不但有助于孩子語(yǔ)文成績(jī)的提高，更能提升孩子的修養(yǎng)。一個(gè)出口成章、文質(zhì)彬彬又不失活潑可愛(ài)的孩子人人喜歡;而一個(gè)口吐臟話(huà)、瘋瘋癲癲、總搞破壞的孩子恐怕人人討厭。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5

一(4)班致家長(zhǎng)的一封信

家長(zhǎng)：

您好!還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們?yōu)楹⒆优宕骷t花、拍照片的情景嗎?轉(zhuǎn)眼，忙碌而又充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了。首先感謝您一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的支持，教育是一項(xiàng)工程，我們的工作因?yàn)橛心闹С?，多了很多信心、溫暖和依靠?；仡欉@個(gè)學(xué)期，我們除了學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，還擠出時(shí)間學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和《聲律啟蒙》。建立“大語(yǔ)文”觀念，為孩子的人生積淀更多經(jīng)典的東西，是我努力追求的一個(gè)目標(biāo)。

寒假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是最開(kāi)心的一個(gè)假期了。穿新衣、拿紅包、放鞭炮……但在開(kāi)心之余，請(qǐng)您不忘提醒孩子閱讀有益的課外書(shū)，記下一些有意義的事情。還記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天”這句話(huà)嗎?寒假期間正好是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最理想的時(shí)間。在假期的開(kāi)始，我們不妨和孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃。最理想的狀態(tài)是在固定的時(shí)間(上午吃完早飯或晚飯后)，在固定的場(chǎng)所(孩子的小書(shū)房)，一起靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，走進(jìn)書(shū)中奇妙的世界，每天確保一小時(shí)。這樣，一個(gè)寒假下來(lái)，孩子就基本學(xué)會(huì)自主閱讀了。如果哪一天，您的孩子學(xué)會(huì)了上廁所都要帶一本書(shū)，學(xué)會(huì)了在等車(chē)的時(shí)候都不忘拿出書(shū)來(lái)看一會(huì)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)要求您帶他去書(shū)店……那么，您孩子就真正感受到了閱讀的樂(lè)趣，您孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就上了一個(gè)檔次。這是我們核心的寒假作業(yè)。在提醒之余，也請(qǐng)您不忘提醒或指導(dǎo)孩子做好“開(kāi)心閱讀”記錄單。謝謝!

祝您

新春快樂(lè)!合家幸福!

語(yǔ)文老師

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