渴望自由600字作文

自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,這里給大家分享一些關(guān)于渴望自由600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
渴望自由600字作文1
自由,對(duì)于我是那么遙不可及。這輩子我就像是一只供人們玩賞,擺弄,沒(méi)有自由的可憐蟲(chóng)。我能擁有自由嗎?當(dāng)然可以,在幻想中。隨著時(shí)間的流逝,我的一生結(jié)束了。令我驚訝的是,我來(lái)到了天堂,和藹可親的天使教會(huì)我如何寫字,并給了我一張白紙和一支筆,把想寫的話寫在上面,也算是為我的一生畫上一個(gè)句號(hào)。
我這一生,從未有過(guò)自由,回顧我的經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)千,我把白紙當(dāng)作傾訴者,一邊流淚,一邊寫下這篇文章。
我是一只鸚鵡,從我一出生,我就被關(guān)在籠子里。我渴望自由,我一次次地反抗主人,但換來(lái)的卻是一次次傷痕。年幼的我不懂為什么努力換來(lái)的總是失敗,經(jīng)過(guò)一次次血的經(jīng)歷,我明白了。我是一只鸚鵡,我的主人是人類,在他們面前,我的力量是無(wú)比渺小。
我想對(duì)人類說(shuō):你們?yōu)槭裁匆盐谊P(guān)在籠子里?為什么要使我與親人分離?你們?yōu)槭裁茨敲醋运剑盐易鳛槟銈兊耐婢?別忘了,我有生命,生命不分貴賤。如果來(lái)生我是人,而你們是鸚鵡,我把你們關(guān)在籠子里,逼你們學(xué)舌,當(dāng)作玩樂(lè),你們能忍受這種生活嗎?你們能忍受這種人格上的屈辱嗎?
我多么想在藍(lán)天上自由自在地飛翔啊!籠子不是我的家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羨慕那些能在空中飛翔的鳥(niǎo)兒啊。我常常遐想,要是我能離開(kāi)籠子的禁錮該多好啊!那天空,是如此湛藍(lán),那白云朵朵,是如此可愛(ài),常常變成各種模樣,好像在逗我笑
有時(shí),我羨慕煙花,雖然它在空中只停留一瞬間,但對(duì)于我卻只有三個(gè)字不可能。有時(shí),我羨慕那些一直在空中飛翔,最終離開(kāi)世界的老鷹,我認(rèn)為它這一生沒(méi)有什么遺憾了。因?yàn)樗恢睋碛凶杂?/p>
我常常夢(mèng)見(jiàn):我是一條魚,自由自在地和其它魚兒嬉戲;我是一棵水草,微笑著看魚兒們?cè)谖疑磉叾愣悴夭?捉迷藏);我是一只兔子,開(kāi)心地在草地上奔跑。我是一只烏龜,為了戰(zhàn)勝兔子每天練習(xí)跑步;我是一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天尋找美麗的花兒采集花粉,制成蜂蜜我想,這應(yīng)該就是日有所思,夜有所夢(mèng)吧!
渴望自由600字作文2
自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹(shù),時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹(shù)上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛。
不做海中的帆。狂風(fēng)卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無(wú)際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯(cuò)方向。帆無(wú)奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。
船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無(wú)可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除??耧L(fēng)將帆吹得鼓鼓的,帆堅(jiān)持不住了,他破爛不堪的身子被狂風(fēng)吹離大船,帆高興極了,因?yàn)樗K于擺脫了束縛,重獲自由。
不做樹(shù)上的果實(shí)。眼睛還沒(méi)有睜開(kāi),樹(shù)條就逼迫著果實(shí)快快長(zhǎng)大,果實(shí)累極了,他還沒(méi)有睡醒,自從他生出來(lái)以后,就被樹(shù)條逼迫著快快長(zhǎng)大。要超過(guò)其他人,將來(lái)能賣到國(guó)外去,樹(shù)條這樣說(shuō),可是果實(shí)很累,他根本沒(méi)有力氣去吸收陽(yáng)光。水分。他知道,他需要休息。
于是,果實(shí)不聽(tīng)枝條的話,一直睡到自然醒。當(dāng)他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。枝條下的土地說(shuō),飯要一口口吃,你也要一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)。果實(shí)明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實(shí)吸收陽(yáng)光和水分。果實(shí)太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來(lái)了。果實(shí)高興極了,因?yàn)樗浪杂闪耍辉诒恢l束縛。
我不要做樹(shù)上的果實(shí),不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因?yàn)橹挥凶杂闪耍也拍芙】甸L(zhǎng)大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。
渴望自由600字作文3
自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。自由,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長(zhǎng)的放手。可是,從小到大家長(zhǎng)從來(lái)都不給自由的空間我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
小時(shí)候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。
我非??释杂?。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺(jué)得非常難受,快窒息了。
我真的非??释杂?,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,覺(jué)得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開(kāi)心嗎?我們總是說(shuō)童年是最快樂(lè)的??墒鞘聦?shí)真是如此嗎?我不這么覺(jué)得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。
我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己。
家長(zhǎng)們,放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們長(zhǎng)大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,跌倒了會(huì)笑著站起來(lái)。。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,我才會(huì)成鳳,才不會(huì)怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬(wàn)谷深淵,我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒,我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒(méi)有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。
渴望自由600字作文4
開(kāi)學(xué)了,結(jié)束了自由自在的日子,又聽(tīng)見(jiàn)了室友們靜靜的呼吸聲。在這漆黑的夜里,似乎只有我才難以入眠。眼前總是掠過(guò)網(wǎng)吧的影子;腦中總是想著游戲的歡樂(lè);心里總是裝著音樂(lè)的輕松。閉上眼,強(qiáng)逼著自己睡覺(jué),不停地告訴自己:“這里是學(xué)校,是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,況且還有那不可逾越的圍墻。
”打開(kāi)手電筒,借著刺眼的燈光,我看了看手腕上的表:哎,已經(jīng)12:00了。睡吧,明天還要學(xué)習(xí)呢!我徒勞地做著心理斗爭(zhēng),把被子蓋過(guò)頭頂,把自己完全裹在空虛的溫暖里。
“你們?cè)诟陕?”一陣刺耳的聲音傳入我的雙耳,緊接著的是一陣雜亂的腳步聲。哎!又是出去上網(wǎng)的被逮了個(gè)正著。真是白癡,那么高的圍墻,再加上一個(gè)那么高大的公寓管理人員,能輕易地出得去嗎?“你們給我站好!”管理人員嚴(yán)厲的聲音再次傳入我的雙耳。
唉,看來(lái)他至少又得站20分鐘的軍姿了。后來(lái),在管理人員與那幾個(gè)同學(xué)的問(wèn)談中,我隱約聽(tīng)到說(shuō)有一個(gè)同學(xué)居然在管理人員來(lái)之前已經(jīng)翻出去了。哇,他們干得還真不錯(cuò)。不過(guò),為什么我就沒(méi)有這樣的好運(yùn)氣呢?
就這樣,我激動(dòng)著,后悔著,慶幸著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)到了天明。
天一亮,我就迫不及待的去向管理人員打聽(tīng)昨晚的消息。忽然管理人員的電話響起,聽(tīng)到他們?cè)陔娫捓锏膶?duì)話,好像那是學(xué)校附近的居民打來(lái)的,說(shuō)是有一名同學(xué)倒在路邊我的心一下子猛烈地收縮:看到公寓四周高高的圍墻,一個(gè)問(wèn)題涌上心頭:難道高墻禁錮了自由嗎?
這天下午,才弄明白,原來(lái)那名學(xué)生遭到了社會(huì)上無(wú)業(yè)者的搶劫,不僅身上的財(cái)物被洗劫一空,而且人也被打昏了丟棄在路邊。
風(fēng)呼呼地吹著,伴著夕陽(yáng)的余暉踏進(jìn)我的心底,刺痛了心中最軟弱的地方。站在五樓的陽(yáng)臺(tái)上,看著那一圈圍墻外面的世界,我忽然明白:高墻并未禁錮自由,而是給予了自由生存的空間。越過(guò)這一面高墻,外面的世界五彩繽紛,但作為一名初中學(xué)生,我們則是寸步難行。
只有在這圍墻的規(guī)范之內(nèi),我才能盡情地自由穿梭。就好像沙漠不是禁錮了駱駝,而是給了駱駝前進(jìn)的方向;泥土不是禁錮了種子,而是給了種子發(fā)芽的動(dòng)力;花園不是禁錮了鮮花,而是給了花朵芳香的空間。
高墻并未禁錮自由,在斜暉下我自由地奔跑!
渴望自由600字作文5
門被輕輕關(guān)上,我身子隨即一軟,趴在了書桌上,不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里,我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭羨慕。閉上眼睛,我自嘲地笑了笑,門外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲,我連忙直起身子,奮筆疾書。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書本收起筆時(shí),天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣,打開(kāi)門走到客廳,才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后,我悄悄回房,按下期待以久的電腦,耳朵警惕地聽(tīng)著大門外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后,卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字:“請(qǐng)輸入密碼”。
我關(guān)閉了電腦,他們真的做得如此絕嗎?躺在床上,一邊書架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類的東西,之前還能看的《格言》和《意林》,也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏?,大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。
如果現(xiàn)在有客人來(lái)看,一定會(huì)夸獎(jiǎng)著說(shuō):“滿屋的書香氣息,這孩子真幸福?!蔽矣忠魂嚳嘈?,他們不曾知道,現(xiàn)在的我,只能讀作文、名著,只能做習(xí)題、卷子。所謂的書房,就像鳥(niǎo)籠一般,只有干草與生水,趴在鐵籠上看外面世界,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣和自由。
星期天,我上完補(bǔ)習(xí)班,與媽媽一起逛街買衣服。猛吸一口空氣,我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事,大笑著,媽媽卻只是跟在身后。我看見(jiàn)好看的衣服,想要試穿,她微微看了一眼,挑出各式各樣的毛病?!吧蠈W(xué)不能穿!”“很難看!”“不好洗!”“這還像個(gè)學(xué)生嗎?
”我沉下臉,開(kāi)始跟在她身后走,一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服,也不由我反對(duì),直接買下,還隨口添了一句:“看了這么久,浪費(fèi)了多少時(shí)間!還有那么多習(xí)題沒(méi)有做!”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開(kāi)鐵籠的機(jī)會(huì),我也飛不高,腿上的紅繩縛住我,只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的快樂(lè)與自由。
陽(yáng)光靜靜灑在我身上,藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著,那樣輕盈,那樣?jì)趁?。我伸手想要觸摸它,它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛過(guò),讓我的眼睛有些發(fā)澀
沒(méi)有自由天空的鳥(niǎo),會(huì)活不下去的后記。
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