描述珍貴的回憶五年級(jí)作文
童年是天真爛漫的，是深藏在記憶里的那片芬芳，如果把童年比作一片海洋，那朵朵浪花便是我們的回憶珍藏……以下是小編精心收集整理的描述珍貴的回憶五年級(jí)作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描述珍貴的回憶五年級(jí)作文1
人生長(zhǎng)路漫漫，雖然時(shí)間流走了，但記憶是永遠(yuǎn)也忘不掉的。每一個(gè)記憶都是美好的，人們有時(shí)候會(huì)遺忘一些，但卻不會(huì)忘記自己小學(xué)六年的珍貴回憶。在我的小學(xué)六年里，我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些最珍貴的回憶。
當(dāng)我還是六歲的小孩時(shí)，我走進(jìn)了校園。那時(shí)的我忐忑不安地抓著媽媽的衣服，眼睛里含著淚?？粗@陌生的世界，多想回到熟悉的家中，可媽媽不同意。她總是用零食哄騙我，告訴我這個(gè)地方是很好玩的喲，如果你乖，我就給你賣好吃的?？晌覅s總是上當(dāng)，沒(méi)有辦法我經(jīng)不起食物的誘惑，只好含著眼中的淚走進(jìn)陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一個(gè)房子里，我有些害怕?？谥羞€咬著冰淇淋的我看著許多小孩哭鬧著，我也不由的想哭，但是我忍住了，因?yàn)槲抑牢乙蠈W(xué)了不能像小孩子一樣大哭大鬧了。我給自己鼓了鼓氣開(kāi)始交朋友。開(kāi)學(xué)第一天我就交了兩個(gè)朋友，他們兩個(gè)跟我走在同一條路上，我很開(kāi)心。
那時(shí)我的班主任是王老師。現(xiàn)在的王老師已經(jīng)和以前不同了，她現(xiàn)在和我們已經(jīng)慢慢陌生了。、我們快要畢業(yè)的時(shí)候她離開(kāi)了。她教了我們五年，雖然我們當(dāng)時(shí)不喜歡王老師占課，但是我們現(xiàn)在卻突然間懷念起來(lái)。想起我們每次上王老師的課都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕惹她不高興。下面體育課和美術(shù)課又被占課!王老師走了，我們才懂得了失去后才想擁有的感受。我記得哦，王老師每一天的作業(yè)都會(huì)布置的十分多，會(huì)占滿一整張黑板。但我們整天抱怨著，但王老師總說(shuō)是對(duì)我們好。的確我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)如果不是王老師您五年的努力，我們現(xiàn)在的語(yǔ)文基礎(chǔ)不會(huì)那么的好。謝謝你王老師。
如果你一提到數(shù)學(xué)問(wèn)題，我就頭疼。不過(guò)我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師。我的老師叫劉老師，她很耐心，她經(jīng)常幫助我們同學(xué)。她經(jīng)常耐心地跟我們講完不懂的問(wèn)題，雖然講過(guò)許多遍，但還是有些同學(xué)不會(huì)。劉老師很漂亮有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙大大的黑眼睛，上面有著一層粉粉的眼底。她雖然上課很冷漠，但是她有時(shí)候會(huì)像我們一樣笑，笑的十分快樂(lè)，就像一個(gè)小女孩一般。我謝謝她倍伴了我們六年。
miss陳是我見(jiàn)過(guò)的最嚴(yán)厲的老師，雖然她只陪過(guò)我們兩年，但是跟她一起上課，我們感覺(jué)到十分快樂(lè)。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲，但是她在課堂上經(jīng)常笑，比我們笑的還多。她經(jīng)常會(huì)給我們頒發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)，一些零食。希望我們畢業(yè)后還有你這樣的嚴(yán)格要求學(xué)生的老師!
在王老師走后，六年級(jí)教我們的就是陳主任。在我五年級(jí)快要上六年級(jí)的時(shí)候，我十分害怕，我多么希望王老師不要走，因?yàn)槲液ε滦聛?lái)的老師十分嚴(yán)厲，很嚴(yán)格。直到我的好朋友(是六年級(jí)的學(xué)生)她告訴我陳主任真的太兇了，他打的板子，打一下能讓牢牢記住那種滋味，那時(shí)我就更加害怕了。六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我忐忑不安的進(jìn)入教室，希望今年來(lái)的是王老師，而不是朋友口中所說(shuō)陳主任。我的心一上一下，但是來(lái)的還是來(lái)了。可奇跡的是，在陳主任的課上，我們學(xué)到了很多的知識(shí)，而且讓我們還十分開(kāi)心。每一節(jié)課我們家都哄堂大笑，聽(tīng)著老師的生活故事，老師講述的歷史故事，以及他自身的故事。那個(gè)時(shí)候我就懂了，要眼見(jiàn)為實(shí)，而不是耳聽(tīng)為實(shí)。
六年的事情是我最珍貴的回憶。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)，但是這些回憶足以讓我珍藏一輩子。難道不是嗎?
描述珍貴的回憶五年級(jí)作文2
今天，閑來(lái)無(wú)事，便打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)瀏覽，我把時(shí)間翻到了兩月前，看見(jiàn)了一張清明節(jié)時(shí)拍的照片，嗯—哦，我記起來(lái)了，那是我和媽媽在萬(wàn)畝桃花園旅游的時(shí)候在入口處拍的照片。
照片中，媽媽站在一條小路上，路蜿蜒曲折直到桃花林深處。沿著這條路走著，給人一種曲徑通幽的感覺(jué)。路的兩旁全是桃樹(shù)，每棵桃花上開(kāi)滿了粉嫩嫩的桃花。置身其間，仿佛身在仙境，飄飄欲仙，便是現(xiàn)在回想起來(lái)也是陶醉入迷。
我當(dāng)時(shí)站在離媽媽大約5米的地方拍照，媽媽臉上皺紋沒(méi)那么明顯。她身穿白褂和黑褲，腳上蹬著黑色運(yùn)動(dòng)鞋，雖然她身材較為豐滿，但因?yàn)槭莻?cè)著身子，又以桃花為伴，大山為景，草地為襯，所以顯得很漂亮。媽媽的臉上帶著笑，只有我知道她的微笑中帶著一絲滄桑。
媽媽臉上的滄桑因我而生，她孤身一人養(yǎng)育了我，為我付出的太多。聽(tīng)姥姥說(shuō)，因?yàn)殚L(zhǎng)期抱著兒時(shí)的我，現(xiàn)在一到陰天下雨她的手就疼痛難忍。小時(shí)的我常常生病，由一開(kāi)始的小病積累成后期的支氣管肺炎。為了我，媽媽遍尋專家花光所有積蓄，在媽媽的疼愛(ài)呵護(hù)下，我也逐漸康復(fù)。為了打工掙錢，媽媽和我不得不分離，由姥姥平時(shí)照顧我，看著別的小朋友，自己心里有時(shí)也不免會(huì)心酸，甚至埋怨。但隨著時(shí)間推移、媽媽的努力，境遇也好了起來(lái)，我們母子終于團(tuán)聚?，F(xiàn)在，有了時(shí)間，我們也能出門旅游啦。這就是我和媽媽第一次旅游，所以，我抓拍了媽媽的笑容。
這張照片對(duì)于別人可能只是一張普通的圖片，可對(duì)我確是最珍貴的記憶，因?yàn)樗涗浟宋液蛬寢尩拿篮脮r(shí)刻。
描述珍貴的回憶五年級(jí)作文3
今天，閑來(lái)無(wú)事，便打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)瀏覽，我把時(shí)間翻到了兩月前，看見(jiàn)了一張清明節(jié)時(shí)拍的照片，嗯—哦，我記起來(lái)了，那是我和媽媽在萬(wàn)畝桃花園旅游的時(shí)候在入口處拍的照片。
照片中，媽媽站在一條小路上，路蜿蜒曲折直到桃花林深處。沿著這條路走著，給人一種曲徑通幽的感覺(jué)。路的兩旁全是桃樹(shù)，每棵桃花上開(kāi)滿了粉嫩嫩的桃花。置身其間，仿佛身在仙境，飄飄欲仙，便是現(xiàn)在回想起來(lái)也是陶醉入迷。
我當(dāng)時(shí)站在離媽媽大約5米的地方拍照，媽媽臉上皺紋沒(méi)那么明顯。她身穿白褂和黑褲，腳上蹬著黑色運(yùn)動(dòng)鞋，雖然她身材較為豐滿，但因?yàn)槭莻?cè)著身子，又以桃花為伴，大山為景，草地為襯，所以顯得很漂亮。媽媽的臉上帶著笑，只有我知道她的微笑中帶著一絲滄桑。
媽媽臉上的滄桑因我而生，她孤身一人養(yǎng)育了我，為我付出的太多。聽(tīng)姥姥說(shuō)，因?yàn)殚L(zhǎng)期抱著兒時(shí)的我，現(xiàn)在一到陰天下雨她的手就疼痛難忍。小時(shí)的我常常生病，由一開(kāi)始的小病積累成后期的支氣管肺炎。為了我，媽媽遍尋專家花光所有積蓄，在媽媽的疼愛(ài)呵護(hù)下，我也逐漸康復(fù)。為了打工掙錢，媽媽和我不得不分離，由姥姥平時(shí)照顧我，看著別的小朋友，自己心里有時(shí)也不免會(huì)心酸，甚至埋怨。但隨著時(shí)間推移、媽媽的努力，境遇也好了起來(lái)，我們母子終于團(tuán)聚?，F(xiàn)在，有了時(shí)間，我們也能出門旅游啦。這就是我和媽媽第一次旅游，所以，我抓拍了媽媽的笑容。
這張照片對(duì)于別人可能只是一張普通的圖片，可對(duì)我確是最珍貴的記憶，因?yàn)樗涗浟宋液蛬寢尩拿篮脮r(shí)刻。
描述珍貴的回憶五年級(jí)作文4
“‘丫頭，過(guò)來(lái)吃棗!’隨著爺爺?shù)暮艉?，小小的我扎著羊角辮，飛速的跑到爺爺身邊吃起了香甜甜的棗”夜深人靜時(shí)，我又忍不住想起了爺爺，想起了那段珍貴的回憶。
那會(huì)我還小，最愛(ài)吃的便是那脆脆的棗，整天纏在爺爺身邊要棗吃，爺爺拗不過(guò)我，只能一個(gè)一個(gè)的遞到我手里，看我吃得歡快。有時(shí)我一天吃太多，爺爺便佯怒不給我，但被我一頓糾纏耍賴后，只好嘆一口氣，哭笑不得的讓我自己拿棗去。
每當(dāng)我傍晚告別小朋友們回到家中時(shí)，爺爺就坐在藤椅上，手持蒲扇，一邊酌飲著茶一邊和藹地聽(tīng)著我講述一天發(fā)生的趣事，我說(shuō)累了便問(wèn)爺爺要幾個(gè)棗解渴，微風(fēng)習(xí)習(xí)、枝葉颯颯，黃昏之下看來(lái)是那樣的美好。我當(dāng)時(shí)還天馬行空地遍了一首“詩(shī)”：“丫頭吃著棗，爺爺笑嘻嘻，此景樂(lè)融融，夕陽(yáng)無(wú)限好?！边@首詩(shī)現(xiàn)在看來(lái)是那樣的幼稚不搭調(diào)，但卻逗地爺爺笑開(kāi)了花，甚至還夸我是個(gè)小才女，以后能成大事?，F(xiàn)在的我回想起來(lái)，多想時(shí)間的走針停留在那一刻，再也不要轉(zhuǎn)動(dòng)。
日子就這樣一天天過(guò)去，我與爺爺之間更是親密無(wú)間，樂(lè)趣橫生。但快樂(lè)之余，我卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，一向健壯的爺爺消瘦了許多，走起路來(lái)也踉踉蹌蹌，咳嗽更是不斷。雖注意到了，我卻并未多想，直到有一天，爸爸把我叫進(jìn)了書(shū)房，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我離爺爺遠(yuǎn)一些，爺爺生病了，怕傳染給我。年幼的我似懂非懂，但卻從那一天起，爸爸媽媽再也沒(méi)讓我見(jiàn)過(guò)爺爺。
再見(jiàn)爺爺已經(jīng)到了次年春天，我在家獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽紅腫著眼睛過(guò)來(lái)拽著我說(shuō)：“丫頭，走，你爺爺想見(jiàn)你!”我隨著媽媽一路飛奔到爺爺?shù)姆孔永?，我到達(dá)時(shí)，房子里已經(jīng)聚集了不少人，但氣氛低迷的可怕，那一瞬我仿佛明白了什么。爺爺聽(tīng)到我來(lái)了，微閉的眼睛睜開(kāi)了些，小幅度的招了招手讓我過(guò)去，他在衣服口袋里似乎摸索著什么，隨后伸出了他枯枝一般的手——是一顆大紅棗!我呆住了，在爺爺面前撒嬌玩鬧的場(chǎng)面不斷在我腦內(nèi)回放。爺爺欣慰的笑了笑，斷斷續(xù)續(xù)道“丫頭……吃……棗”我淚如雨下，接過(guò)那帶有余溫的棗，毫不猶豫地放到了嘴里，棗的清甜在我嘴里漫開(kāi)，“爺爺?shù)臈?，永遠(yuǎn)那么好吃!”我沖著爺爺笑。爺爺慈愛(ài)的眼神注視著我，緩緩摸了摸我的頭，嘴角掛著一絲笑容永遠(yuǎn)的合上了眼睛……我終于忍不住放聲大哭，疼愛(ài)我的爺爺再也不會(huì)給我棗吃了，我的爺爺走了，永遠(yuǎn)的走了!
如今我還會(huì)吃棗，但每一顆在我心里都是那樣的酸澀不已，遠(yuǎn)不如爺爺給我的好吃。這段珍貴的回憶也被我永遠(yuǎn)的珍藏在了心里，仿佛這樣，我依舊能吃到爺爺給的棗，爺爺也依舊陪著我……
描述珍貴的回憶五年級(jí)作文5
人的一生中總有一種記憶深藏在心里，就算時(shí)光飛逝，它依然銘刻在心中，散發(fā)著屬于它的獨(dú)特光芒。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，因?yàn)橐M(jìn)行足球訓(xùn)練，直到六點(diǎn)我才走出體育館。
此時(shí)，天像是涂了一層厚厚的黑油漆，雷公爺爺也奏起了他的樂(lè)器，雨越下越大，我的心情也像這雨天一樣沮喪。
因沒(méi)帶傘，只能冒雨騎車回去了。于是，騎上單車一路狂奔。快到家時(shí)，可能因?yàn)轵T得太快，也可能因?yàn)橹暗淖闱蛴?xùn)練令我體力消耗過(guò)大，導(dǎo)致了體力不支，再加上路燈壞了，路面一片漆黑，我只好下車，打算推車走。
這時(shí)，我注意到身后有輛白色小車，用非常緩慢的速度開(kāi)著，跟我走路的速度差不多。我正納悶，當(dāng)看到路面的積水非常多時(shí)，我心想：不會(huì)想我走到積水旁，突然加速，濺我一身泥水吧?我才沒(méi)有這么傻。于是，我放慢了腳步，打算等他先過(guò)。車開(kāi)到我旁邊，車主突然打開(kāi)車窗說(shuō)：“這么晚了，雨也大，小朋友一個(gè)人走不安全，把自行車放我后備箱，我送你!”我連忙說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，我家就在前面!”“那你注意安全?！彼蛔?，我才發(fā)覺(jué)路面暗了許多，原來(lái)那叔叔跟在我后面是因?yàn)樗_(kāi)了遠(yuǎn)光燈，為我照清前面的路，而我卻誤解了他。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的寒冷的傍晚，看著白色小車遠(yuǎn)去的影子，令我的心陡增了幾分溫暖。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了三年多，但是，這令人感到溫暖的一刻卻深深地烙印在我腦海里，濕潤(rùn)著我的心靈，令我回味……