有關(guān)習(xí)慣高一作文6篇
好習(xí)慣可以伴你走向，成功，相反，壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與勤奮和努力同行，失敗的人之所以失敗，是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與懶惰和放棄同行。下面給大家分享一些有關(guān)習(xí)慣高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)習(xí)慣高一作文1
小學(xué)時(shí)，我寫(xiě)的字還是不錯(cuò)的，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，老爸曾說(shuō)頗有幾分隸書(shū)的味道，常被學(xué)校拿去展示。不知道什么開(kāi)始，誰(shuí)帶的頭，班里開(kāi)始興起了寫(xiě)小字的熱潮，許多的同學(xué)都比著寫(xiě)小字，寫(xiě)得越小就感覺(jué)越漂亮，而我當(dāng)然也在其中了。
老爸每次不厭其煩的告誡我：“書(shū)寫(xiě)要工整，點(diǎn)是點(diǎn)，提示提，筆畫(huà)要交代清楚，再有，不可以寫(xiě)這么小的字，你這樣寫(xiě)將來(lái)是要吃虧的……”可我卻不以為然，還是以小字為美，認(rèn)為這樣才秀氣、精致。
上了初中，我寫(xiě)小字的毛病“繼承”了下來(lái)，而且，字越寫(xiě)越萎縮，筆畫(huà)也變得潦草，丟一筆也是常事兒。為此沒(méi)少挨爸爸訓(xùn)：“你字寫(xiě)這么小，我還沒(méi)老花眼，都看不清楚，你要老師們拿放大鏡給你看嗎?胡鬧，屢教不改!要我會(huì)給你判零分?！倍抑荒苣芈?tīng)著，因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了這是種錯(cuò)誤的習(xí)慣，老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的重要性，可習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正，手好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚一樣。
終于，這種劣習(xí)得到了應(yīng)有的懲罰。
初一的一次大考，我失了很多分。不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)。看到卷子上的分值比應(yīng)得的少了很多時(shí)，我急忙找老師理論，得到的答復(fù)卻和爸爸說(shuō)的一樣：“字太小，看不清。王羲之的“羲”字少了一撇……”我呆呆地看著卷子上本不該失分題上那些鮮紅的減號(hào)，流下了后悔的眼淚。我的努力就因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)進(jìn)爸爸和老師地勸告而大打折扣。
我現(xiàn)在很慶幸早些發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，并決心改正。如果是中考，或是高考再發(fā)現(xiàn)呢?
這讓我想起了老爸常對(duì)我說(shuō)的一句話：形成一個(gè)壞習(xí)慣毫不費(fèi)力，它只須放縱自己，其必終將自食其果;一個(gè)好的習(xí)慣或許很難養(yǎng)成，這需要勇氣和恒心，但可一生從中受益。
有關(guān)習(xí)慣高一作文2
好的習(xí)慣是一杯濃香溫?zé)岬男虏?，散發(fā)出陣陣耐人尋味的清香和溫?zé)?好的習(xí)慣是一盞靜幽的臺(tái)燈，在平凡之處點(diǎn)亮的人生;好的習(xí)慣是一張自然單純的生活照，記錄著你來(lái)自生活的閃光點(diǎn)。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中，對(duì)習(xí)慣一詞作解釋?zhuān)洪L(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為，傾向或社會(huì)風(fēng)尚。這就是說(shuō)，習(xí)慣有好有壞，有優(yōu)秀的，也有劣性的。
鄰居家的小妹妹不滿二歲，穿著條開(kāi)檔褲滿大街亂跑，滿嘴咿咿呀呀的能背出好些古詩(shī)來(lái)，見(jiàn)人一口一個(gè)叔叔阿姨喊得倍兒親。有一次來(lái)我家玩，吃剩的水果皮沒(méi)有亂扔，她邁著小步子慢慢走到垃圾桶前小手抖顫顫地扔進(jìn)桶，一不小心沒(méi)扔進(jìn)，她重新?lián)炱鸷笤僖?guī)規(guī)矩矩地扔。我在感嘆小妹妹習(xí)慣優(yōu)秀的同時(shí)，想到了我們，這些只是小菜一碟的瑣事，我們又做過(guò)什么?教室垃圾滿天飛，紙屑隨手扔，即使是走到了垃圾桶邊也不肯老實(shí)地扔，非要來(lái)個(gè)投籃的姿勢(shì)才爽快。在這點(diǎn)上，我不禁要質(zhì)疑：我們哪里比得上一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的二歲孩子?年齡不是問(wèn)題，習(xí)慣才是差距。
在素質(zhì)教育的大背景下，人們已不再片面地去強(qiáng)調(diào)高分了，在成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)，只有習(xí)慣優(yōu)秀的人，這才是這個(gè)時(shí)代所需要的人才，試問(wèn)一個(gè)只是呆呆坐在書(shū)房啃書(shū)本，而不良嗜好諸多，生活習(xí)慣差的人要想在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)立足，你拿什么和別人抗衡?難道只是一張單薄的白紙黑字的文憑?一副趾高氣揚(yáng)，唯我獨(dú)尊的嘴臉?還是所謂的扣在頭上的冰冷的官銜?都不是!你需要的哪里是這種低俗的東西。多元化的社會(huì)需要多方面俱佳的人才，這方面的人才，必需俱備各方面的優(yōu)秀習(xí)慣，優(yōu)秀的習(xí)慣是為人處事的良好基礎(chǔ)，是一個(gè)人獲得成功的必備品，是人才的體現(xiàn)。一名話就是：習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀!
我還記得“老班”常掛在嘴邊的一句口頭禪：“細(xì)節(jié)決定成敗?！敝挥胁环胚^(guò)身邊任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，我們才能走向成功。也只有從生活中的細(xì)節(jié)之處起，發(fā)掘好的習(xí)慣，拋棄壞習(xí)慣。不管問(wèn)題大小，從根源上去解決。俗話說(shuō)：羅馬不是一日建成的，優(yōu)秀的習(xí)慣并不是一兩天能養(yǎng)成的。而是日積月累像蓋房子一樣一點(diǎn)一滴用磚堆積而成的。我們有理由認(rèn)同，只有習(xí)慣優(yōu)秀了，才是真正的優(yōu)秀。
優(yōu)秀的習(xí)慣，助我展翅高飛!
有關(guān)習(xí)慣高一作文3
人的血液七年會(huì)全部更新一次，人會(huì)不會(huì)改變?還是人所有的習(xí)慣都深深扎根于每一個(gè)細(xì)胞，在某個(gè)特定的時(shí)候，悄然綻放，無(wú)言歡喜，是玫瑰，是罌粟，還是其它，便不得而知了。我和許多十六七歲的“花骨朵”一樣，每天腳踏朝陽(yáng)或擁抱昏晨，邁向年輕的校園，迎接年輕的同學(xué)，年輕的太陽(yáng)，年輕的教學(xué)樓。坐在光線永遠(yuǎn)充沛的教室做題，草稿紙上布滿潦草的公式以及無(wú)聊的涂鴉。在夜色已深，霓虹四起的時(shí)候回家，在白茫茫的節(jié)能燈下完成作業(yè)。生活似就如此簡(jiǎn)單且千篇一律。而這樣的日子通常過(guò)得飛快而迅急，樓下的銀杏樹(shù)是怕又要一臉枯黃，再連最后的枯黃也落下，成為永恒時(shí)間的養(yǎng)料。飛揚(yáng)的試卷，動(dòng)筆寫(xiě)題的刷刷聲，怦怦跳動(dòng)的心臟，窗邊不時(shí)掠過(guò)的麻雀像極了年少的心情——拘束卻向往自由。
在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我已經(jīng)習(xí)慣，夜晚中，晚自習(xí)的最后一道鈴聲響起，隨著熙熙攘攘的人群一起出教室，他們的聲音匯成一股洪流，慢慢淌過(guò)寂靜的校園，淌過(guò)行人稀少的人行道，帶著一天的疲憊和對(duì)明天淡薄的希望回到溫暖的家，無(wú)論天氣炎熱與否。
我已經(jīng)習(xí)慣剛剛趕上最后一班公交車(chē)，十點(diǎn)十分。司機(jī)似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)胡子拉碴，眼睛通紅的男人，他像大多數(shù)司機(jī)一樣沉默不語(yǔ)，不看夜景，只有前方。夜晚的公交車(chē)是靜默的巨獸，一個(gè)冷冰的軀體載著溫暖或不溫暖，歡愉或不歡愉，沉默或不沉默。它緩慢地穿過(guò)鋼鐵森林，最后靜臥一隅。我習(xí)慣坐在最后幾排靠窗的位置上，有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)靠窗位置上與我相似或完全不同的寂寞的生命。他(她)的臉轉(zhuǎn)向一邊，不知是以怎樣的神情去眺望窗外一閃而逝的繁華夜景，帶著青春的茫然憂傷。橙色的路燈灑進(jìn)車(chē)廂里，不停變幻的陰影像一幀緩慢插放的老式影片，直到現(xiàn)在公交車(chē)基本都換了新車(chē)，夜班車(chē)?yán)餆艄獬溆?，致使這些也化作“曾經(jīng)是”的句形，坐在最后一排的少年也再無(wú)寂寞神色，更多的是白光照耀面部的蒼白的乏困。
我也習(xí)慣在晚自習(xí)特定的時(shí)候抬頭看窗外綺麗的晚霞。這時(shí)，我會(huì)意識(shí)到我是熱愛(ài)荊門(mén)的，愛(ài)它似少女臉上緋紅的晚霞，愛(ài)它不明來(lái)歷卻無(wú)比溫柔的晚風(fēng)，愛(ài)它雨天將來(lái)時(shí)的大片煙云，愛(ài)它下午曖昧的日光。我在我習(xí)慣的城里生活，雖然有一天終將離開(kāi)，但現(xiàn)在像是浸在習(xí)慣的溫泉里，舒適且安心。
我們想愛(ài)，我們?cè)噽?ài)，我們深?lèi)?ài)，盡管我們年輕不懂什么是愛(ài)，我們愛(ài)人，愛(ài)生活，愛(ài)生命，只是因?yàn)槲覀冊(cè)缫蚜?xí)慣活著，習(xí)慣于愛(ài)。就像習(xí)慣于自己的生活，會(huì)覺(jué)得世界也就那樣，很普通很普通，卻讓人愛(ài)不釋手。
有關(guān)習(xí)慣高一作文4
原來(lái)你為我做的一切，已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
昨晚，你對(duì)我說(shuō)，你要去一趟海陽(yáng)幫小姨辦點(diǎn)事，我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。
今天早上，當(dāng)我被鬧鐘吵醒時(shí)，我才意識(shí)到你已經(jīng)動(dòng)身離開(kāi)。當(dāng)我在衛(wèi)生間洗完臉怎么也找不到梳子時(shí)，我下意識(shí)地大喊了一聲：“媽?zhuān)嶙幽?”平時(shí)你早已經(jīng)在廚房中忙碌著并大聲指點(diǎn)著我，而今天回答我的只有空蕩蕩的房屋。我有些失落地看著鏡子里的自己，原來(lái)，你做的事，你的聲音，已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
整整一上午我在家寫(xiě)作業(yè)，平時(shí)你會(huì)坐在我身邊看看書(shū)或者手機(jī)。但今天只有空氣陪伴我，當(dāng)我猛然回頭想說(shuō)些什么時(shí)，清冷的四周將我的聲音硬生生地塞了回去。我懊惱地?fù)u著頭提醒自己，媽媽今天不在家中。原來(lái)，你的陪伴已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯糊弄過(guò)去后，便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出門(mén)上課，在路上不斷地罵著自己。原來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了你叫我起床。
五點(diǎn)半的的課程結(jié)束后，我便要奔赴作文課的戰(zhàn)場(chǎng)。我習(xí)慣地走向你停車(chē)的地點(diǎn)，顯然，只有空曠的街區(qū)等著我。我這才想起你跟我說(shuō)這次要我自己坐公交車(chē)去。此時(shí)天已經(jīng)黑了，風(fēng)很冷，直往我脖子里鉆。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，月亮朦朧在一片黑云之中。車(chē)遲遲不來(lái)，我凍得瑟瑟發(fā)抖。是啊，已經(jīng)習(xí)慣了坐在你溫暖的車(chē)?yán)锏奈?，又如何?jīng)得住這夜晚一個(gè)人孤獨(dú)的寒冷?
在公交車(chē)上，我明白作文課已經(jīng)是必晚無(wú)疑了。車(chē)上人很多，擠來(lái)擠去，我只好將書(shū)包提在手里靠在車(chē)門(mén)邊。眼前是黑夜中城市的星點(diǎn)燈光，我的手已經(jīng)凍僵得伸展不開(kāi)。此時(shí)我想起你的一切，你的陪伴，你的話語(yǔ)，你的接送，和我的習(xí)慣。想到這兒，淚好像要掉出來(lái)了。耳邊是人群嘈雜的吵鬧，我急忙拭去淚花，被人看見(jiàn)多不好意思!
這一天過(guò)的很艱辛。即使只有一天，我也深刻意識(shí)到了你對(duì)我的重要。我明白了這習(xí)慣的可怕，但我卻寧愿，這習(xí)慣將我們永遠(yuǎn)地綁在一起!
有關(guān)習(xí)慣高一作文5
當(dāng)一份陪伴成為習(xí)慣——這份習(xí)慣是清晨一碗熱氣騰騰的清湯面，午睡時(shí)為你輕柔地掖好被角，傍晚散步遷就你的步伐。外婆照顧外公，已經(jīng)成為了習(xí)慣。
晨起，我揣著饑餓的胃來(lái)到飯桌前，白餐盤(pán)上是填滿了肉餡的包子，旁邊還有正熱乎的豆?jié){。滿懷期待地坐下來(lái)，卻看到對(duì)面外公的碗里，是一碗清湯面，湯的顏色看起來(lái)并不濃郁，一眼望去只有白花花的面皮，上面飄著少有的幾根可憐的青菜，還有一些打碎了的蛋花。我瞟了一眼廚房里忙碌著的外婆，舉起手中的肉包子向外公示意，可他只是微笑，并對(duì)我搖了搖頭。我不解地咬了一口手中的包子，廚房里傳來(lái)外婆的聲音：“別讓他吃包子，你外公胃不好!”我了然，心下霎時(shí)一暖。
正午的太陽(yáng)毒辣，外婆開(kāi)好了房間里的空調(diào)，叫我去午睡。我蓋好被子閉上眼睛，身旁突然有了動(dòng)靜。我睜眼，看到的是外婆小心翼翼打開(kāi)房間門(mén)的樣子。她掩門(mén)出去，走到客廳熟睡中的外公身旁，輕柔地為他掖起被角，我心下一暖。透過(guò)門(mén)縫，我看不清外婆的表情，可我想，大概是眉眼彎彎，笑得溫柔吧。
天邊從清亮的魚(yú)肚白過(guò)渡成了深藍(lán)和淺紫混合放映，再到夜幕降臨，好像只是一瞬間的事。吃過(guò)晚飯，外公在竹藤椅上打盹，我坐在外公身旁看電視。他醒來(lái)，問(wèn)我：“你外婆呢?今天星期六，這家伙不會(huì)又忘了吧?！蔽疫€沒(méi)來(lái)得及指臥室的方向，外婆就聞聲走出來(lái)：“我可沒(méi)忘，為了陪你散步，又不能去跳舞了”外公從竹藤椅上起來(lái)：“廣場(chǎng)舞有什么好跳的，真不明白?！蔽衣?tīng)著他們拌嘴，外婆攙扶著外公，叮囑好我，便下樓去了。我趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上看，昏黃的路燈下，是兩人慢悠悠的影子，外婆遷就著外公的速度，緩緩地挪著步子。我看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心下一暖：這樣真好。
像漫山遍野的葵花總朝著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)，依賴那生命的光源;像成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)彼時(shí)在頭頂盤(pán)繞著不停歇，早晚也要向南飛去;像外公總是在生活中尋找外婆，她卻用一碗清湯面予以溫柔。我們都會(huì)像這樣，度過(guò)生命。
三生有幸，我見(jiàn)證了這段陪伴，這個(gè)習(xí)慣，是一腔溫暖，是覆水難收，是初遇到白頭的這份細(xì)水長(zhǎng)流。愿他們?nèi)阅堋跋嗫磧刹粎挕保黄鹱叩缴谋M頭，而我心里的暖流，也會(huì)一直流動(dòng)下去，愿它能在心臟里，循環(huán)很久。
有關(guān)習(xí)慣高一作文6
也許我們過(guò)于在意那些優(yōu)秀的人表現(xiàn)出來(lái)的天賦、智商、魅力和工作熱情，而實(shí)際上，當(dāng)我們把那些表現(xiàn)歸納的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一個(gè)因素：習(xí)慣。
什么是習(xí)慣?習(xí)慣是一種重復(fù)性的，無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律，它往往透過(guò)對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。而人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，我們每一天高達(dá)90%的行為是出自于習(xí)慣。業(yè)能夠這么來(lái)說(shuō)，每一天，做的每一件事，都是習(xí)慣的使然。
習(xí)慣的力量在每個(gè)人的身上都能夠看的到。就像有些人為什么每一天早上都是從容的吃完早飯，然后神采奕奕的去上班，而有些人確要手忙腳亂地奔出家門(mén)，邊跑邊系扣子，嘴里還嚼著面包去上班?還有一些人的家里收拾的總是井井有條，令人看著就情緒舒暢，但還有些人的家里總是狼藉不堪，就好像有人打劫了他們家似得?仔細(xì)一想，確實(shí)是習(xí)慣的養(yǎng)成。
而習(xí)慣還要從一個(gè)人的性格上來(lái)說(shuō)，這本書(shū)上的作者還說(shuō)過(guò)："行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運(yùn)"。在很大的程度上來(lái)講，確實(shí)是不同的習(xí)慣培養(yǎng)成了不同的人。好的一個(gè)習(xí)慣就是讓你走向卓越的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才會(huì)讓你超越平凡，脫穎而出。
其實(shí)，每個(gè)人都是很幸運(yùn)的。因?yàn)檫x取什么樣的習(xí)慣，往往在于我們自己。一旦選取了，想要后悔，并不難，難就難在于你有沒(méi)有那顆決心。如果你愛(ài)睡懶覺(jué)，只要你肯每一天都能早點(diǎn)起來(lái)。慢慢地，你愛(ài)睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣就會(huì)改掉，這樣你每一天上學(xué)或者是上班，都不會(huì)手忙腳亂了。只有行動(dòng)起來(lái)了，命運(yùn)之舟才會(huì)把你推向成功的彼岸。
好的習(xí)慣是成功的鑰匙;是勝利的前奏;是幸福的源泉;壞習(xí)慣是失敗的世界;是平庸的音調(diào);是痛苦的開(kāi)始。你必須要記住一句話：做習(xí)慣的主人，不要做它的仆人。