暑假的時(shí)間如流水，嘩嘩地就流走了。回顧你的暑假生活，你是不是還在念念不舍呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生暑假五年級(jí)作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

　　小學(xué)生暑假五年級(jí)作文素材一

　　我的暑假生活是豐富多彩的。有時(shí)呆在家里寫寫作業(yè);有時(shí)跟朋友玩;有時(shí)和爸爸去騎自行車……這樣的生活很快樂(lè)，

　　我的暑假生活是悠閑、愜意的。每天都不必像上學(xué)一樣起得那么早，想睡到幾點(diǎn)就可以睡到幾點(diǎn)，真好!沒(méi)事的時(shí)候跟爸爸媽媽打打牌。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我便看書，看電視，看報(bào)紙。在休閑中學(xué)習(xí)，不僅舒適，而且事半功倍，何樂(lè)而不為呢?

　　我的暑假生活是充滿書香的。從《福爾摩斯探案集》中我學(xué)到了要注重細(xì)節(jié)：從《史記》中知道了唐太宗李世民的名言：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失;從《兒童文學(xué)》中我讀到了許多既優(yōu)美又有教育意義的文章。這些好書，讓我在閱讀中成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中收獲知識(shí)，使閱讀成為一種享受。

　　我的暑假生活是在游戲中度過(guò)的。幾乎每天我們都有打牌。“斗地主”、“七鬼五二三”種類比比皆是。打牌就像戰(zhàn)爭(zhēng)，我每天都能體驗(yàn)到勝利的喜悅與失敗的沮喪。在游戲中體驗(yàn)成敗，我明白了“勝敗乃兵家常事”，怎樣以平常的心態(tài)對(duì)待得失成敗。真是再好不過(guò)了。

　　我的暑假生活是在休閑中學(xué)習(xí)，閱讀中成長(zhǎng)，游戲中體驗(yàn)成敗的，這個(gè)暑假讓我明白了許多道理。

　　小學(xué)生暑假五年級(jí)作文素材二

　　放暑假啦!放暑假啦!同學(xué)們像快樂(lè)的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了，因?yàn)椋梢圆挥蒙险n，不用閉著嘴巴，不用再做作業(yè)啦!一回家里，我扔掉書包，就出去找朋友玩兒了，因?yàn)槲覀兗s好過(guò)，暑假里一天打游戲，一個(gè)出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續(xù)到暑假過(guò)完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來(lái)，玩兒了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠(yuǎn)處，保護(hù)眼睛，我還拿上來(lái)一包魚飼料，因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋€(gè)大魚塘，里面的魚很狡猾，像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯?，這不，我們一扔魚飼料，它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”!的一下全部都從石板底下鉆了出來(lái)，搶得不可開(kāi)交，有的還蹦了上來(lái)，真是有趣及了。

　　第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航!下來(lái)玩!”我一到這個(gè)聲音，連忙起來(lái)，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ婊灏?”我說(shuō)：“好呀，正好我也閑著沒(méi)事干，那我們就去吧!”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái)，我們還特意擺了幾個(gè)空罐子，來(lái)躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來(lái)扭去，我心里想：“我才不比他差咧!我一定要證明給他看!”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過(guò)了管。

　　第三天，我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門了，說(shuō)是來(lái)和我一起寫作業(yè)，我們寫呀寫，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫得差不多了，也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯，我朋友也跟了過(guò)來(lái)，媽媽溫柔地對(duì)他說(shuō)，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時(shí)候不早了，他也該回家了。

　　之后我們都這樣每天重復(fù)地過(guò)著，沒(méi)想到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，快樂(lè)的暑假又要結(jié)束了，但是我們不能以遺憾而來(lái)形容我們的暑假，我們要用快樂(lè)這個(gè)詞來(lái)形容我們的快樂(lè)的暑假。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。

　　小學(xué)生暑假五年級(jí)作文素材三

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假生活就過(guò)去了，在暑假 里我學(xué)會(huì)了很多東西，也看一些有趣的書。就讓我說(shuō)說(shuō)吧!

　　在暑假里我看了一些書，比如《不一樣的卡梅拉》《幽默水滸》還有《皮皮魯和金拇指》《蛇蟲阿奔》《紅車歷險(xiǎn)記》等等。我最喜歡是《不一樣的卡梅拉》主要講卡梅拉非常想有個(gè)弟弟，農(nóng)場(chǎng)主拿走了所有的蛋，因?yàn)樗鼖寢屔牡岸际亲詈玫?所以連孵化一只蛋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?？防軅?，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)有小弟弟。有一位佩羅，非常聰明又善良，偷偷從農(nóng)場(chǎng)主那里拿了一個(gè)雞蛋，幫它孵化了小雞。在孵化的時(shí)候，它們遇到許多困難，最終還是實(shí)現(xiàn)它的愿望。這個(gè)故事告訴我們不但要有愛(ài)心，還要堅(jiān)持不懈，這種的精神值得我們學(xué)習(xí)。不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對(duì)，這樣我們才能慢慢地長(zhǎng)大。

　　在暑假里有一次我犯了錯(cuò)，被姥爺知道了，狠狠訓(xùn)了我。姥爺就開(kāi)始給我講我國(guó)唐代著名詩(shī)人韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話意思告訴人們，在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可馳。想要在廣博的書山，學(xué)海中吸取更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。那是什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為，勤學(xué)，好問(wèn)，樂(lè)學(xué)，善學(xué)。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從用于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢?更何況是現(xiàn)代文化，理念更新很快的時(shí)代。從這件事上，我吸取了教訓(xùn)，聽(tīng)了姥爺?shù)慕陶d深深體會(huì)到父母的不易，每天上班回來(lái)還要為我的學(xué)習(xí)忙乎，看到你們這么辛苦，我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不再讓爸媽為我操心。

　　暑假生活讓我學(xué)到很多知識(shí)，得到了很好的。在新的學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取好的成績(jī)。

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