小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文1
春天來(lái)了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米的頭鉆出來(lái)了,大豆的頭鉆出來(lái)了,谷子的頭也鉆出來(lái)了??ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年,長(zhǎng)成了,個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵?——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,最后開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán),花盤(pán)中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨,葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
?。《嗝赖目ㄑ?!金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國(guó)家榨油,剩下的留著自我吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!
到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,此時(shí)但它留下了豐收果實(shí),給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)的陽(yáng)光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文2
在一個(gè)春光明媚的日子,我來(lái)到這幅畫(huà)前,突然我進(jìn)入了這幅畫(huà)中。在畫(huà)中我看到很多綺麗的景色。
遠(yuǎn)處,高峻的山峰直插云霄。四面群山環(huán)抱,連綿起伏。我身處在一片樹(shù)林中,嗅到的葉子所散發(fā)出來(lái)的清香和各種鮮花所散發(fā)出來(lái)的淡淡的香氣。我也聽(tīng)見(jiàn)了百靈、畫(huà)眉等一些鳥(niǎo)兒清脆悅耳的叫聲和鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的聲音。
近處,平靜而清澈見(jiàn)底的湖面倒映著巍峨的山峰,碧綠青翠的樹(shù)林形成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。湖面上還有一位勤勞的村民在竹筏上呼喚著鸕鶿捕魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起一道道波紋。山呢?山的影子在水中變得隱隱約約、時(shí)有時(shí)無(wú)了。樹(shù)林呢?樹(shù)林的影子在水里開(kāi)始混亂起來(lái),開(kāi)始時(shí)分時(shí)合了。
突然,有個(gè)人說(shuō):“你已經(jīng)站在這里半天了……”。我這才意識(shí)到我被那副畫(huà)給迷住了呢!臨別時(shí),我的腦海里還時(shí)不時(shí)泛現(xiàn)剛才那幅畫(huà)。
啊!那幅畫(huà)的景色真是綺麗喲!
小學(xué)四年級(jí)作文3
將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你的心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……
我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買(mǎi)菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng),我按照媽媽的吩咐買(mǎi)了十塊錢(qián)蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。
就在這兩個(gè)月后的一天,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。我慢慢地推開(kāi)門(mén),原來(lái)是那位買(mǎi)菜的老奶奶。“請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎”“哦,你就是幾天前來(lái)我這兒買(mǎi)菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來(lái)這里買(mǎi)菜時(shí),忘記收我找的錢(qián)了,現(xiàn)在給你?!闭f(shuō)著給了我十塊錢(qián)。
這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺(jué)天空更藍(lán)了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!
小學(xué)四年級(jí)作文4
我家有一只可愛(ài)的小狗,它是那么惹人喜愛(ài)。 我家的小狗有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)像鉆石般的鼻子,還有一雙大耳朵。它身上的毛是雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,所以我給它起了個(gè)名字小白。 小白很貪玩又很盡職。它貪玩的時(shí)候會(huì)在外面一天一夜不回家,如果它不玩夠一天一夜的話,任憑誰(shuí)怎么叫它、哄它,它也絕不回家??墒撬帜敲幢M職,如果有人經(jīng)過(guò)家門(mén)口,不管是白天還是黑夜,它都引吭大叫,絕不低于老虎的吼叫聲。別人家一聽(tīng)見(jiàn)有狗的叫聲一定會(huì)出去看看是不是有了小偷。 小白也很貪吃。它是吃冷飯的,它需要兩樣?xùn)|西下飯,一樣是骨頭,一樣是水。它先和一口水,再吃一口飯,再啃一個(gè)骨頭。它一日三餐,每一餐都要吃兩碗飯,真是個(gè)貪吃鬼?。?我愛(ài)我家的小狗小白。廣東佛山三水區(qū)白坭鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(jí):萌萌小甜心
小學(xué)四年級(jí)作文5
每個(gè)人都想當(dāng)官,我這個(gè)小不點(diǎn)也不例外。我呀,從小就是個(gè)小官迷,我想當(dāng)官的歷史要追溯到幼兒園呢!
在剛上幼兒園的時(shí)候,我就想當(dāng)班長(zhǎng),為了這件事,我是又哭又鬧。無(wú)奈,媽媽只好和老師說(shuō)說(shuō)讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)上了班長(zhǎng)以后的我就像變了一個(gè)人似的,從一個(gè)調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的乖乖女。
媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)很愛(ài)管閑事的人。當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我更是發(fā)揮了我的這項(xiàng)“特長(zhǎng)”。以后不管是誰(shuí)上課說(shuō)話了、誰(shuí)扔廢紙了......只要是違反紀(jì)律了,我就一定會(huì)像老師一樣的批評(píng)他一頓,也算是過(guò)一過(guò)官癮吧!有一次,一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我就發(fā)揮了班長(zhǎng)的作用,過(guò)去狠狠地掐住了他的脖子,幸虧老師來(lái),把我拉開(kāi)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),那次我掐他,差點(diǎn)沒(méi)把他掐死。他的媽媽正好和我媽媽是同一個(gè)單位的,她找到我媽媽?zhuān)莺莸馗媪宋乙粻?。為此,我的小屁股還受苦了呢。唉!我可真能惹是生非,這也是當(dāng)班長(zhǎng)的壞處之一啊!
都說(shuō)“新官上任三把火”,我不知道那次出丑算不算一把火?有一次,因?yàn)橄麓笥?,不能出去做操,就改為在屋里做操。突然,有個(gè)小朋友告訴我說(shuō):“筱筱,老師讓你過(guò)去?!碑?dāng)時(shí),我心想:今天前面沒(méi)人領(lǐng)我們做操,我又是班長(zhǎng),是不是讓我去領(lǐng)操?是,一定是這樣。想到這兒,我趕忙到講臺(tái)上認(rèn)真地做起操來(lái)。突然,有一個(gè)同學(xué)好心好意地對(duì)我說(shuō):“筱筱,老師是讓你去寢室。”這時(shí),全班哄堂大笑,我也不好意思地跑出去了。
那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),還出過(guò)許許多多的笑話,有苦也有甜,但也確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的自理能力和管理能力,才有了今天優(yōu)秀的我。
小學(xué)四年級(jí)作文6
夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真紅!
屋里靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?,臉上籠著一片愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進(jìn)房里,是爺爺,都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……?我滿臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺?shù)哪樤诎档谋∧ぶ新舆^(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子身前一傾,差點(diǎn)摔倒。我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)那微小的的一步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。
微風(fēng)中,夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌,遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩掌亙古的雕像,他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管黃昏。
小學(xué)四年級(jí)作文7
上課鈴已經(jīng)打響,而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是代老師來(lái)了。
只見(jiàn)代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問(wèn):“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長(zhǎng)嘛,嗯......應(yīng)該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端,用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度,再用膠水接了起來(lái)?,F(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣(mài)了賣(mài)關(guān)子說(shuō):“如果我拿剪刀從中間剪開(kāi)會(huì)怎么樣呢?”只見(jiàn),剪刀迫不及待的工作起來(lái),“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的胃口停下了,臺(tái)下沸騰了起來(lái),有的說(shuō)快剪呀;有的說(shuō)不要剪;還有的說(shuō)一定會(huì)斷......
這時(shí),章超然大搖大擺的走上來(lái),代老師俯下身子,在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
小學(xué)四年級(jí)作文8
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它就是跟我一起長(zhǎng)大的好朋友。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)救我?!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它就是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它就是那么可愛(ài),決定把它留在家里?;氐郊?,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥(niǎo)的翅膀好了,它天天送我上學(xué),放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在,給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂(lè),但就是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!謝謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)作文9
年邁的冬爺爺剛剛離去,春姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)到了這個(gè)世界。
公園里的春天,就是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界。你瞧,剛踏進(jìn)公園,鳥(niǎo)兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們,我漫步在公園里,靜靜地吸著大地母親的氣息。忽然,鳥(niǎo)兒們的叫聲把我引到了一棵樹(shù)下,原先,鳥(niǎo)兒們正在做窩,叫我來(lái)參觀呢!
陽(yáng)春三月,柳樹(shù)爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我?guī)У搅斯珗@中心,瞧啊,一陣陣花香引來(lái)大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時(shí),調(diào)皮的雨弟弟來(lái)做怪,他跑進(jìn)人們的頭上,臉上,鉆進(jìn)人們的脖子里,使人感覺(jué)涼嗖嗖的。俗話說(shuō),“春雨貴如油”,我想,樹(shù),草,花兒們必須在貪婪地允吸著來(lái)自大自然的油吧。
小學(xué)四年級(jí)作文10
一提起三月八日婦女節(jié),人人都知道,那一天是三八婦女節(jié)。而昨天,我雖然祝福了外婆和媽媽?zhuān)瑓s做了不該做的事情。
昨天,我照常回了家,認(rèn)為今天下午作業(yè)十分少,可以先玩一會(huì)兒電腦,就去玩電腦。下午,我又把我的好朋友唐子杰和胡存杰叫到家中一起玩卻對(duì)外婆全然不顧。我外婆十分愛(ài)玩電腦,當(dāng)她來(lái)叫我說(shuō)該她玩電腦后,我說(shuō)不。外婆搖了搖頭,無(wú)奈地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)媽媽不在家中,家中沒(méi)有人管我,所以我就使勁地玩。外婆六進(jìn)電腦房,每一次都失望而歸。后來(lái)他倆走了以后,外婆又進(jìn)來(lái),又一次叫我讓她玩,我又拒之門(mén)外。她說(shuō):“今天三八婦女節(jié)到底是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?”我有所震動(dòng)了:“我既非少女,也非婦女,又憑什么來(lái)過(guò)三八節(jié)?
一想到這兒,我讓開(kāi)了座位。下午五點(diǎn),我對(duì)婆婆說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!誰(shuí)知道,婆婆還在氣頭上,動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下,我急慌了,就病急亂投醫(yī),隨便給外婆講了一個(gè)笑話,誰(shuí)知道還投準(zhǔn)了,婆婆哈哈大笑,撫摸我的頭,繼續(xù)玩。
后來(lái),外婆出去了一會(huì)兒,我查了一下子資料,不由得一震:這個(gè)節(jié)日是由1890年,外國(guó)一些婦女因?yàn)楣ぷ魈?,集體游街,要求減負(fù),后來(lái)就構(gòu)成了這個(gè)節(jié)日,我認(rèn)為它的分量相當(dāng)于我國(guó)農(nóng)民大工!
這完全是給工作壓力大的婦女們一個(gè)減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)!而我,一個(gè)負(fù)擔(dān)并不重的小學(xué)生,又要靠什么來(lái)過(guò)這個(gè)婦女節(jié)?
晚上,夜光如冰,下午的一幕幕像尖刀一樣刺痛我的心,我為下午那些不該做的事后悔!
在此,我對(duì)外婆表示對(duì)不起,并祝福全天下婦女節(jié)日快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文11
玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛(ài),就因?yàn)樗苊利?,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛(ài)。
不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會(huì)悲哀,但是一想:冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。
我愛(ài)玫瑰花,我愛(ài)美麗的玫瑰花!
小學(xué)四年級(jí)作文12
前不久,媽媽從外地買(mǎi)回一株含羞草,只有六七厘米長(zhǎng),幾片殘缺不全的葉子,被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會(huì)買(mǎi)這樣的東西,心里嘀咕起來(lái)。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這就是花農(nóng)賣(mài)剩下的最后一棵。你把它栽上吧,它會(huì)活的?!蔽译m然很不高興,但就是我還就是一線期望,把它栽在花盆里。
幾天后的一個(gè)早晨我突然想起就應(yīng)給栽下的那棵含羞草澆水施肥了,便走向擺放那個(gè)花盆的地方?!鞍?!它活了!”一看見(jiàn)盆中的含羞草,我驚喜得差點(diǎn)蹦跳起來(lái)。那棵難看的含羞草此刻挺直了纖細(xì)的腰,長(zhǎng)出了三片嫩綠的葉芽,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳,仿佛就是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁的伸手去撫摸它,它卻害羞般地收攏起葉子。等一會(huì)兒,它又悄悄的把葉片全展開(kāi)了??烧娓阈?!
從那天起,我每一天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片葉子?;ㄇo也越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越高。每隔一或兩厘米就長(zhǎng)出一組葉子,每組之間一般都長(zhǎng)著兩三個(gè)小花蕾。花蕾長(zhǎng)出一兩個(gè)星期,居然開(kāi)出了紫紅色的小花。橢圓形花兒,沒(méi)有花瓣,全就是細(xì)細(xì)的花蕊,真像一個(gè)毛茸茸的小絨球。應(yīng)對(duì)含羞草,回顧著媽媽讓我把它栽到花盆中的情景,我陷入了深深的思索中。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊指著含羞草,一邊對(duì)我說(shuō):“你看,含羞草雖然很小,但就是生命力卻很強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息,人們寵愛(ài)它的時(shí)候,它總就是低下頭去,從不驕傲和自滿?!?/p>
我最后明白媽媽為什么要買(mǎi)這株含羞草并讓我照料它了。我必須要記住媽媽的話,做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息、謙遜樸實(shí)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文13
在我出生之前,我一直以為自己是一只蝴蝶,一只婀娜多姿的蝴蝶,我等待著出生,等待著放飛夢(mèng)想的那一刻。我閉著雙眼,五彩的夢(mèng)在我的腦海中翩飛……
清晨,我聽(tīng)見(jiàn)了第一聲雞鳴,黎明瀉下的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上,一陣暖意涌上了心頭。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,渾身有了一股前所未有的力量,天哪!我可以飛了!我張開(kāi)雙翅,奮力沖出了那個(gè)包裹我夢(mèng)想的地方。我第一次看見(jiàn)了藍(lán)天,天空竟是這般寬闊,正如夢(mèng)想的天空一樣,充滿了不盡的神秘。我要讓自己展現(xiàn)出一只蝴蝶最美的一面,我要讓我的生命充滿精彩,我無(wú)比陶醉……“哦!天哪!
好丑的一只飛蛾!”我耳邊傳來(lái)一聲驚叫,他們說(shuō)的是誰(shuí)?我回首看見(jiàn)一雙驚詫的眼睛盯著我。哦,不,我不是一只蝴蝶?原來(lái)我只是一只毫無(wú)光彩可言的飛蛾?
曾經(jīng),為了那個(gè)蝴蝶的夢(mèng),有過(guò)多少幻想啊!我不想讓它在瞬間化為灰燼。我要為我的夢(mèng)想而奮斗,不管付出多少,我都心甘情愿。
我開(kāi)始了沒(méi)晝沒(méi)夜的尋夢(mèng)路。早晨,我會(huì)在蝴蝶們嬉戲打鬧時(shí),躲在樹(shù)林后面練習(xí)我的舞姿,躲避的是他們的嘲笑;晚上,我會(huì)在蝴蝶們放松休息時(shí),對(duì)著湖面,沐著月光練習(xí)。盡管雙翅被露水浸濕,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑?,為了?mèng)想,這是我必須付出的。那天,月光仍然那么明亮,但我的心卻很疲乏,多少個(gè)日日夜夜了,我似乎沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)多少,我想放棄了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,毫無(wú)目的地向樹(shù)林深處飛去。不知不覺(jué),我飛入了一片荊棘,我被刺傷了,奮力掙扎后,我跌了下去。不知過(guò)了多久,我醒了,發(fā)現(xiàn)在我血跡斑斑的身體兩邊,那完好無(wú)損的翅膀依舊那樣潔白。上帝保護(hù)了我的翅膀!我要自信!從此,我的尋夢(mèng)之路又重新開(kāi)始了。
其實(shí),我只是一只普通的飛蛾,但我心中卻有著一個(gè)奇幻的夢(mèng)想,所以我的靈魂已化作了蝴蝶。
小學(xué)四年級(jí)作文14
我們班上有一個(gè)十分自私的人,大家都不喜歡和她一起玩。
這個(gè)同學(xué)自私到什么程度呢?有一次我們班主任讓大家晚上放學(xué)以后,檢查一下周?chē)厣系男l(wèi)生,全都干凈了再離校,于是大家都站起來(lái)檢查自己的周?chē)厣嫌袥](méi)有垃圾之類(lèi)的東西,我看到那個(gè)同學(xué)腳下有一個(gè)小紙團(tuán),但是她看到以后并沒(méi)有撿起來(lái),而是小心翼翼的看了看周?chē)?,感覺(jué)沒(méi)人注意到她,就偷偷地把這個(gè)小紙團(tuán)踢到前面同學(xué)的座位下面了。很不湊巧的是,這個(gè)畫(huà)面被我看到了,我頓時(shí)覺(jué)得她的形象不復(fù)存在了。
雖然這是一件很小的事情,但是足以看出一個(gè)人的為人,我覺(jué)得大家都是同學(xué),沒(méi)必要做的這么自私,這樣也不利于自己的身心健康發(fā)展,希望這個(gè)同學(xué)以后能多少做些改變吧。
小學(xué)四年級(jí)作文15
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻令他魂?duì)繅?mèng)縈。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖擻衣冠上層層的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵。領(lǐng)著孩子妻子,到溧陽(yáng)城外去迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見(jiàn),熱淚盈眶,捧著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁滄然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思誦動(dòng),在孟郊筆下,熔鑄了這首飽含母愛(ài)的,《游子吟》。
這就然而愛(ài),這就然而母愛(ài)。一個(gè)擁有母愛(ài)的人然而幸福的,快樂(lè)的,然后應(yīng)當(dāng)珍惜的。
小時(shí)候,躺在母親的懷里,伴著他那柔和的催眠曲入睡。雖然那時(shí)的我不懂得什么然而母愛(ài),但也感到了絲絲的甜意。那時(shí)母親溫暖的臂膀,然而我的家,然而我不受風(fēng)雨的欺壓。
漸漸地,我慢慢長(zhǎng)大,母親便開(kāi)始嘮叨了“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠(yuǎn)…”剛開(kāi)始我總覺(jué)得麻煩,左耳朵進(jìn),右耳朵出。但之后才明白,這就然而母愛(ài)。
其實(shí),母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,也許然而一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作…此時(shí)他一向在我們身邊,只然而有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
此刻的我,已經(jīng)理解母愛(ài),懂的珍惜母愛(ài)。卻用話語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。但能感到溫暖、舒暢.在母愛(ài)面前,此時(shí)沒(méi)有什么能夠難倒你.。
讓我們深情地說(shuō)一聲﹕“母親!您養(yǎng)育了我這么多年,真辛苦了!我以后必須好好報(bào)答您!”