四年級(jí)下冊一單元作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊一單元作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)下冊一單元作文 篇1
春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時(shí)侯經(jīng)常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。
我來到一片草地上,啊,真美啊!綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個(gè)歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發(fā)到全身,我頓時(shí)覺得春天就在這片翠綠的草地上。
走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來的“天然淋浴”。這時(shí),我又覺得,春天就在這雨中。
田野里,農(nóng)民伯伯正忙著播種。是?。 耙荒曛?jì)在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會(huì)兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時(shí),我又感覺春天就在這希望的田野上。
你一定會(huì)問:“春天,就只在這幾個(gè)地方嗎?”不,能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
四年級(jí)下冊一單元作文 篇2
秋姑娘來了,輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮,我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜,有翠綠色、8字形的小葫蘆,有細(xì)細(xì)長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢!
當(dāng)然,生長在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣,那么多片花瓣,緊密地銜接著,不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引,秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了,在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下,在沁芳廊累累碩果的陪伴下,在紅色的塑膠跑道上,有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛秋天,更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
我的校園
我的校園位于襄陽市三十一中的對(duì)面,名叫晨光小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我,就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí),讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧!
秋日的早上,我來到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字,它們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,煞是好看。我走進(jìn)校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來是校園中的桂花開了,那桂花被風(fēng)一吹,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來,在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿‘園’開。
我接著往前走,便來到了主席臺(tái),主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐,就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭相開放,爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗,每當(dāng)星期一在操場上升旗時(shí),我就會(huì)心潮澎湃,為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪!
“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳?!边@就是我美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請(qǐng)過來看看吧,我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦!
四年級(jí)下冊一單元作文 篇3
我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里——我們的校園。
走進(jìn)校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個(gè)美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們﹕我們是中國人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國爭光。
再往里走,你的視線就會(huì)豁然開朗,有黃色的教學(xué)樓,寬闊的操場還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材和并排的樹木,還有菜園。操場上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑,一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍墻邊,樹木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里,品種不一的蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機(jī)勃勃,讓人看了就垂涎三尺。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣?yán)世蕰晻?huì)傳進(jìn)你的耳朵,我認(rèn)為那是世上再美妙不過的音樂了。
教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹……春天,桃花和雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實(shí)累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……
怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?
四年級(jí)下冊一單元作文 篇4
正月十六,我跟著媽媽到胖東來服飾廣場觀燈,老遠(yuǎn)就看見廣場前游人如織。
今年,胖東來超市共訂做了四組大型彩燈供市民觀看,有“功夫熊貓”、“海底總動(dòng)員”、“怪物史萊克”、“牛牛牧場”。四組彩燈中,我覺得“功夫熊貓”燈扎得最逼真。
你看,熊貓阿寶雙手伸向天空,兩腿叉開,眼睛瞪向前方,滿臉自信,擺著一副準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的動(dòng)作;靈猴單手倒立,兩腳抓著一根棍子;飛虎女做了一個(gè)“降龍十八掌”的動(dòng)作,兩眼圓睜,有點(diǎn)李小龍的味道;豹太郎滿身銀灰色的毛,身穿藍(lán)色功夫褲,扎著一根黑色的寬腰帶,雙手抱臂,渾身上下透著不服氣的神態(tài)。彩燈里的每個(gè)卡通人物都扎得栩栩如生。
怪物史萊克雖然相貌丑陋,但卻是個(gè)心地善良的怪獸。彩燈中的史萊克身穿白色上衣,黑色夾克,腰里束著褐色腰帶,左手拿著一只紅色的鮮花放在胸旁,右手背后,微笑著向遠(yuǎn)方望去,好像在告訴我們“我很丑,但我很溫柔”。
“海底總動(dòng)員”燈中其他海底動(dòng)物都扎得惟妙惟肖,形態(tài)逼真。只有主角稍微有點(diǎn)問題,動(dòng)畫片中的小丑魚尼莫有一只小小的殘疾鰭,彩燈里的尼莫不但雙鰭健康,而且他和爸爸馬林的鰭一樣扎得有點(diǎn)偏大,顯得美中不足。
從整體看20xx年的彩燈還是vear good!明年我們又會(huì)見到什么樣的漂亮花燈呢?
四年級(jí)下冊一單元作文 篇5
我的校園很美麗,最美麗的地方就數(shù)操場角落里的小花壇了。你走近一看,肯定會(huì)問我,你怎么會(huì)喜歡這個(gè)花壇,它既不是規(guī)模龐大,又身處于角落,很不顯眼,你怎會(huì)喜歡?可我還會(huì)毫不猶豫的說,:“會(huì)!”
穿過兩道大門,走過三棟大樓,才到操場。操場上總會(huì)有很多學(xué)生玩耍,每當(dāng)他們路過花壇,都只會(huì)嫌棄的看一眼就走了,我不這么認(rèn)為。操場上本來全是松樹挺立,孩子們自由自在的嬉戲玩耍,可多了這樣一個(gè)花壇,又給我們帶來了無盡的樂趣,有時(shí),我覺得疲憊和傷心時(shí),都會(huì)走到花壇旁邊做作業(yè),看書,聞到陣陣花香,讓人感到神清氣爽,煩惱自然而然的散開了,還有時(shí),我會(huì)摘下幾朵小花放在文具盒里,仔細(xì)欣賞著······可能你還會(huì)問:“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花,更不能入藥,甚至連我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪蓮,不是花中君子君子蘭,它可能只是一種小野花,但它依然五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的似霞······在它遇到風(fēng)雪摧殘時(shí),也不會(huì)低頭,展現(xiàn)出自己最好的一面。在炎熱的夏天,其他的花兒又會(huì)垂頭喪氣,快要枯萎的樣子,然后不得不躲到陰涼的房間里去,只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想,如果沒有它,我們校園的操場該多么單調(diào)呀!只有草木、建筑、學(xué)生,而這樣多好,有一個(gè)花壇,引來了不少蜂蝶,不又給操場上增添了不少勃勃生機(jī)嗎?從高處向下俯視,操場如同鑲上了一段彩色的絲綢,這該有多美呀!
啊!花壇,你給操場上增添了勃勃生機(jī),更使我的童年多姿多彩。
四年級(jí)下冊一單元作文 篇6
每個(gè)人都有自己的樂園,今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!
它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板,拉伸機(jī),搖椅等等,但是我還是最喜歡廣場上的秋千。
秋千有兩個(gè),位于廣場的左側(cè),在左邊和右邊看像字母n,在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩模笕丝梢酝娴?。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的,支撐秋千架,手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色,在廣場上看起來很顯眼。
每當(dāng)我閑下來的時(shí)候,我都會(huì)去玩秋千。吃過中午飯,我來到廣場,坐在秋千上,溫暖的的太陽照著我暖洋洋的,讓人禁不住想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情,當(dāng)我蕩的很高很高的時(shí)候,把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了,這時(shí)候,我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過來的時(shí)候,涼爽極了。有時(shí)候我還會(huì)坐在秋千上,給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂,還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園,也是我的朋友。
你們喜歡嗎?歡迎來找我玩,我們一起蕩秋千!
四年級(jí)下冊一單元作文 篇7
我的樂園是哪兒呢?它就是我們家美麗的小院子,我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚池,里面的魚蝦正在歡快的游泳,而那只小河蚌,正吐著嫩白的舌頭在覓食呢!嫩綠的荷葉像一把把小傘,浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì)散出陣陣香味兒的小花園,開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅,我一有空就會(huì)躺在上面玩,有的時(shí)候,我想象自己變成了一只自由自在的小鳥,飛向藍(lán)天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地,種著很多蔬菜,菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的時(shí)候,菜地里的蔬菜剛好派上用場,這里蔬菜全都是沒有噴灑農(nóng)藥的,還十分健康有營養(yǎng),還很衛(wèi)生,雖然長相一般,但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心,因?yàn)檫@是我們用汗水換來的,種菜的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)用心地翻土、澆水,才換來了這些成果。
我喜歡我的樂園,它陪伴著我快樂的童年。
四年級(jí)下冊一單元作文 篇8
我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
四年級(jí)下冊一單元作文 篇9
我曾經(jīng)是一個(gè)讀書成績比較差的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文總考七八十分,媽媽曾說:“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書成績一直就不是很好,考上一中對(duì)我來說只是一個(gè)美麗的夢想,更何況,在競爭激烈的二十一世紀(jì),考上一中是多少人都?jí)裘乱郧蟮难?!其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對(duì)知識(shí)的彼岸,遙望而不可及。
有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對(duì)歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識(shí)比較豐富,所以,我的一些觀點(diǎn)得到了他的贊賞!他興奮的問:“你的成績一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績頂多七八十分?!闭l知,他卻不屑一顧的說:“那又怎么樣,我覺得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績的好壞并不是最重要,重要的是你有沒有能力!”
我驚呆了,居然還有人能對(duì)我這樣一個(gè)“差”學(xué)生,說這番話。我仿佛像沉睡了幾個(gè)世紀(jì),突然驚醒,這時(shí)的我看了看周圍,花兒爭芳奪艷,大樹枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對(duì)的走過街邊,好象都沖著我微笑點(diǎn)頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說:“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)及生活的過程中,遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
四年級(jí)下冊一單元作文 篇10
一顆顆枇杷果掛在枝頭,一朵朵月季花爭奇斗艷,枝繁葉茂的何首烏藤爬滿花架……這就是我的樂園——我家的小院。
小院的南邊是花園,花圃里種有各色月季花、富貴的牡丹花和藤蔓金銀花。菜園里有奶奶種的青菜、菠菜和養(yǎng)心菜等。小院周圍還有爸爸種植了十多年的枇杷樹、柿子樹和棗樹,這些花果蔬菜都誘人得很。
但是我最喜歡的,是竹園。
竹園位于小院北邊,這片竹林正對(duì)著我的書房,一片綠意蔥蘢的竹子,它們有的彎著身子,有的挺直腰桿,有的拔地而起……一陣清風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的響聲,我坐在書桌旁望著窗外那一抹綠眼前一亮令人心曠神怡。無論春夏秋冬,它們永遠(yuǎn)穿著綠色的外衣,真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我的家!我愛竹子,是它的挺拔,它的奮力生長,讓我懂得了遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
春天到了,牡丹花開飄香滿園;夏天來了,枇杷果是妹妹的最愛;秋天,一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠掛滿枝頭;冬天,花園里的竹依然是碧綠的,清新富有生命力……
我家的小院,四季都有美景,是我的最愛的樂園!