四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做手工。做什么好呢?我冥思苦想,終于想到了做不倒翁。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)一個(gè)雞蛋,在雞蛋的一頭鑿一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃倒出來(lái)。然后,我把蛋殼清洗干凈,找來(lái)一些橡皮泥墊在蛋殼底部。接著,我折了一頂又長(zhǎng)又尖的帽子,粘在雞蛋的頭部,畫(huà)上五官。最后,我在帽子的兩邊貼上裝飾品?!皡鞘稀辈坏刮檀蠊Ω娉?。
媽媽看了我的“杰作”,贊不絕口。我看來(lái)看去,愛(ài)不釋手,看書(shū)的時(shí)候拿著它,看電視的時(shí)候帶著它,睡覺(jué)的時(shí)候也守著它……看它的帽子那么長(zhǎng),我給它取了一個(gè)名字叫“高帽子先生”。我左手一撥,右手一碰,它就東倒西歪,甚是可愛(ài)。但是,每次摔倒了,它就馬上爬起來(lái)。我多么佩服它“永不言敗”的精神。
??!不倒翁,你是堅(jiān)強(qiáng)的化身,我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 篇2
“Hi ,小凱,你知道我剛才跟誰(shuí)聊天了嗎? “ 魔鬼 ” 老師啊!她剛才正問(wèn)我學(xué)習(xí)情況呢,這不,她剛剛有點(diǎn)事先下線了。 ”
“ 呵呵,我也正想告訴你呢,她剛才也問(wèn)我了,還問(wèn)起了別的同學(xué)呢,問(wèn)小紅她爸身體怎樣?問(wèn)小亮學(xué)習(xí)趕上去了沒(méi)有?問(wèn)小斌媽媽還重男輕女嗎?幸好,我背書(shū)已經(jīng)超過(guò)別人了,否則,我都不好意思面對(duì)她了,哎,昨天做夢(mèng)又夢(mèng)見(jiàn)她。她現(xiàn)在在新學(xué)校教一年級(jí),很忙,我們星期天去學(xué)??此?,好嗎? ”
“ 就你記得她?我們同學(xué)早約好了,就星期天去看她,剛想和你說(shuō)呢,哈哈。 ”
“ 哈哈,就是,心有靈犀一點(diǎn)通啊! ”
“ 魔鬼老師? ” 一聽(tīng)到這個(gè)魔鬼老師,我們同學(xué)的話就特別多,往事也會(huì)一幕幕不由自主的出現(xiàn)在眼前 .........
那是小學(xué)一年級(jí)新開(kāi)學(xué)時(shí),我們坐在教師里忐忑不安的等著新老師來(lái)上課,一位姐姐老師出現(xiàn)了,她,身材婀娜多姿,一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),整齊潔白的牙齒,再加上一身精致的連衣裙,真像是仙女下凡,翩翩起舞。這時(shí),不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)了句: “ 哎,真美啊,真像魔鬼仙女老師。 ” 老師也聽(tīng)到了,只見(jiàn)她嫣然一笑,甜美極了,小朋友們也都笑了,霎時(shí),教室里氣氛活躍起來(lái)了。魔鬼老師的外號(hào)也由此而生。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我們都不約而同的感覺(jué)到,魔鬼老師確實(shí)有魔法。她帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里。我們一會(huì)兒來(lái)到鐵馬秋風(fēng)的塞北,一會(huì)兒來(lái)到草長(zhǎng)鶯飛的江南,一會(huì)兒來(lái)到 “ 橫看成嶺側(cè)成峰 ” 的廬山,一會(huì)兒又來(lái)到 “ 一覽眾山小 ” 的泰山。
她就像一位魔鬼天使,深深的吸引著我們,使我們感覺(jué)到書(shū)中的神奇,感覺(jué)到課間的短暫。
生活中,魔鬼老師更擁有 “ 魔鬼 ” 的火眼金睛。誰(shuí)生病了,她會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;誰(shuí)同學(xué)之間有矛盾,她都會(huì)及時(shí)化解;誰(shuí)家里有困難,她都會(huì)送上愛(ài)心。我們同學(xué)的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)她那神奇的眼睛。
這下你該知道我們的魔鬼老師了吧?!噢,忘了告訴你,她姓傅,今年 25 歲。
別忘加魔鬼老師好友哦,這樣你會(huì)一生收益無(wú)窮的。
四年級(jí)作文 篇3
我喜歡富有而熱鬧的城市,但我更喜歡樸實(shí)而悠閑的農(nóng)村生活,這個(gè)星期天爸爸決定帶我回奶奶家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。
早晨,陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)了農(nóng)村人家的房間里,照在床上,勤勞的農(nóng)村人家早已起了床,去田里種秧苗了,陽(yáng)光照在我的臉上,而我卻遲遲未動(dòng),還沉浸在睡夢(mèng)中。
“叮呤呤……”一陣鬧鐘響起,愛(ài)睡懶覺(jué)的我才動(dòng)了動(dòng)身子,說(shuō)“該死的鬧鐘,又吵著我睡覺(jué),多睡一會(huì)兒都不可以?!蔽衣刈饋?lái),按了下鬧鐘,心想:我好像忘了什么事情,讓我想想。突然,我跳起來(lái)說(shuō):“糟糕,我不是答應(yīng)奶奶和她去拔玉米、拔菜的嗎?我記性怎么這么差?”我連忙穿好衣服,刷牙洗臉,跑下樓去看有沒(méi)有人,下到一樓,看見(jiàn)爺爺走了出來(lái),便問(wèn):“爺爺,奶奶去哪了?”爺爺說(shuō):“她六點(diǎn)鐘就出去了。”我說(shuō):“不會(huì)吧?”我用箭一般的速度奔向田里。
我跑到田里一看,天??!大片玉米已經(jīng)被奶奶拔了一大半,菜也拔了一大半,奶奶體質(zhì)真好,比我還厲害,我連忙跑上去幫忙,奶奶看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“你來(lái)了,快幫忙,再拔不完,就吃不了飯?!甭?tīng)到這句話,我就加快速度拔,可玉米好像專門(mén)跟我攪勁似的,我怎么拔也不出來(lái),好不容易拔出一個(gè),再拔第二個(gè),我用力過(guò)度,居然把自已摔了個(gè)四腳朝天,真倒霉,我艱難地站了起來(lái),繼續(xù)拔玉米。一個(gè)上午,我居然只拔了十幾個(gè)玉米,奶奶的籃子卻是滿滿的,我心想:真服了我自已。
下午,爺爺說(shuō)他要去釣魚(yú),問(wèn)我去不去,我說(shuō):“我才不去,上午拔玉米已經(jīng)累的半死,去釣魚(yú)說(shuō)不定我還被魚(yú)拉進(jìn)水里呢!”爺爺說(shuō):“你不去就算了?!蔽以诩依锟措娨暎r(shí)間。
太陽(yáng)逐漸落山了,留下了最后一抹紅霞,我們一家將飯菜桌椅搬出了門(mén)口,開(kāi)開(kāi)心心地吃飯,當(dāng)紅霞漸漸隱去的時(shí)候,月亮也出來(lái)了,夜深了,到處響起了青蛙聲和蟬聲,它們的叫聲好像歌曲一般,讓辛苦的人們安然地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇4
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男。”我對(duì)此話很贊同,因?yàn)槲揖褪莻€(gè)女孩子。在古代,不是有那么多巾幗英雄嗎?比如花木蘭、武則天等等。為什么有些人還是重男輕女呢?
在學(xué)校,我們女生比男生勤快多了。比如上次,教室里的水喝光了,老師叫我們?nèi)ヌ覀兘辛藥讉€(gè)力氣比較大的男生來(lái)幫忙,可他們都說(shuō)有作業(yè),不去。都是幾個(gè)女生去抬的。
在家里,外婆有時(shí)對(duì)我和弟弟很公平,可畢竟我和弟弟相差幾歲,外婆還是會(huì)偏袒他。弟弟已經(jīng)七歲了,可以做很多事??赏馄趴倳?huì)叫我?guī)退€說(shuō):“他還小,等他長(zhǎng)大了就會(huì)做了?!卑?,誰(shuí)叫我是他姐姐呢。
我們女孩兒雖然優(yōu)點(diǎn)多,但還是有缺點(diǎn)。我們女孩兒勤快、很細(xì)心、做事精細(xì)、有耐心。不過(guò)女孩膽子小、柔弱無(wú)力、做事有些慢。男孩兒也一樣,他們自由灑脫、膽子大、有力量。但做事太馬虎、太粗糙。男生女生各有所長(zhǎng),各有所短。
男孩覺(jué)得做女孩好,女孩認(rèn)為做男孩好。男孩也好,女孩也罷,能來(lái)到這個(gè)世界都是很幸運(yùn)的擁有家人是很幸福的。男孩、女孩一樣都有快樂(lè)、有煩惱、有憂愁、有無(wú)奈。我相信,無(wú)論是男孩還是女孩,只要好好把握。就都會(huì)幸福、快樂(lè)!
四年級(jí)作文 篇5
登完記我們就坐著飛行器飛往中央州,“中央州是個(gè)繁華地地方那里是我們的首都。”雪兒說(shuō)“我們到了,先去找個(gè)地方住吧,恩……去旅館吧?!闭f(shuō)完我們就去找旅館,到了旅館我們想的第一件事就是好好睡一覺(jué)第二天早上我起來(lái)就發(fā)現(xiàn)客廳里有人我便謹(jǐn)慎地走出去看我發(fā)現(xiàn)黑心魔在和雪兒爭(zhēng)吵雪兒說(shuō):“你不是說(shuō)把他們幾個(gè)帶到這里來(lái)你就把我媽媽放了么,你怎么……”
我心想:“原來(lái)雪兒把我們帶到這里來(lái)就是要救出她媽媽?!焙谛哪дf(shuō):“壞人說(shuō)的話你信嗎,哈哈哈哈……”說(shuō)完黑心魔就消失了。雪兒也哭了我趕忙出去勸雪兒別哭了隨后我同學(xué)也出來(lái)勸雪兒雪兒別哭了我們一定會(huì)幫你打敗黑心魔救出你媽媽的別哭了雪兒雪兒說(shuō):“謝謝你們,我們齊心協(xié)力救出媽媽?!薄岸鳌蔽覀儓?jiān)定的說(shuō)……
下集預(yù)告:“大戰(zhàn)黑心魔”
四年級(jí)作文 篇6
大自然的一年四季中有許許多多的聲音,只要你仔細(xì)聽(tīng),一定可以聽(tīng)出來(lái)的。
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間,小燕子“嘰嘰喳喳”的從南方飛了回來(lái),樹(shù)葉互相碰觸,“沙沙”作響,似乎在歡迎春天的到來(lái)。春雨不知不覺(jué)的來(lái)了,“滴滴答答”的響了起來(lái)。
粗暴的小伙—夏天來(lái)了。蟬在樹(shù)上“知了知了”的唱起了它自己的歌?!稗Z隆隆”,“轟隆隆”,不時(shí)還打著閃電。雷陣雨來(lái)了,不一會(huì)兒,無(wú)數(shù)個(gè)雨點(diǎn)向下傾斜,落到了地上,發(fā)出了“滴滴答答”的響聲,雨越下越大,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,似乎在唱夏天的歌。
秋姑娘神不知鬼不覺(jué)的來(lái)了。果園里的水果都成熟了,田野里成熟的麥子被風(fēng)一吹,“嘩啦啦”,就像金色的海洋一樣傾倒了下去。金色的樹(shù)葉“沙沙”作響,一片片的落在地上,好像在告別夏天。
冬天來(lái)了,西北風(fēng)“呼呼”地刮著。鵝毛大雪不知不覺(jué)地下了起來(lái)。小朋友們穿上厚厚的棉襖,出去玩雪。鞋子踩在雪上發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,仿佛一首首冬天的歌曲。
大自然中有許多的聲音,只要我們仔細(xì)傾聽(tīng),就一定。能聽(tīng)出來(lái)的。
四年級(jí)作文 篇7
這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我便想乘這個(gè)機(jī)會(huì),去拜訪一下多年不見(jiàn)的老朋友。
大約走了半個(gè)時(shí)辰,我被眼前的景色迷住了:一條涓涓的小溪叮叮咚咚歡唱著奔向遠(yuǎn)方,溪邊柳樹(shù)甩著綠色的長(zhǎng)辮子輕快的舞蹈,五彩的花兒像是星星般灑落在碧綠的原野上,微風(fēng)中夾雜著一絲絲花香,仿佛一幅美麗的山水畫(huà)。
走著走著,我看見(jiàn)在被挺拔的松樹(shù)包圍著的一個(gè)小木屋,門(mén)前有一個(gè)拿著掃把在掃地的的小孩,想必一定是老朋友的徒弟吧!我走過(guò)去,急切地問(wèn):“小童子,你師傅呢?“小孩上下打量我一番,笑嘻嘻的反問(wèn):”你就是大詩(shī)人賈島?“我心里想,這個(gè)老朋友,也太夸贊我了吧。連徒弟都知道了:”是啊,我來(lái)找你師父來(lái)敘敘舊,他在哪呢?“童子抱歉的說(shuō):”你來(lái)的真不巧,師傅一大早就上山采藥去啦!“我有點(diǎn)失望:”他在哪座山上呢?“童子用手向遠(yuǎn)處一指,我看還不算太遠(yuǎn),抱著一絲希望問(wèn):”那他在山上的哪個(gè)地方呢?“童子皺著眉頭說(shuō):”山上云霧彌漫,我也不知道,只能請(qǐng)您下次拜訪了!”
我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,滿懷遺憾的走了,我隨口一吟:“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處……”
四年級(jí)作文 篇8
這段時(shí)間,爺爺手臂有點(diǎn)酸,爸爸便買了個(gè)空竹給爺爺鍛煉鍛煉,但這同時(shí)也勾起了我的玩心。由于我也會(huì)一些,自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。
因?yàn)樾^(qū)里經(jīng)常有人抖空竹,我沒(méi)事也會(huì)看看,所以也能知道個(gè)一二三,有的高手能抖出不同的花樣,什么“金雞上架”、“抬頭望月”啦,什么“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦,其中后兩種屬于高難度動(dòng)作,需要把空竹拋出去再接住,看的我羨慕不已,好生向往。
爺爺這段時(shí)間可勤奮了,天天練習(xí)。我也不甘示弱,早早寫(xiě)好作業(yè),擠出時(shí)間根據(jù)電腦上的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行操練,可技術(shù)總也不見(jiàn)提高,我不免有些心虛。爺爺見(jiàn)狀,故意說(shuō)道:“哈哈,是不是怕了啊?不行就趁早認(rèn)輸吧。”“哼!才不是呢,我只不過(guò)是謙虛而已。你不要高興的太早,我們騎馬觀花——走著瞧!”
比賽的時(shí)候到了。我擺好架勢(shì),反復(fù)回憶著動(dòng)作要領(lǐng)。我先兩腿分開(kāi),雙手握住抖桿,將空竹掛線,左手不動(dòng),右手上下反復(fù)提拉,空竹慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)了,越來(lái)越快,漸漸發(fā)出“嗡嗡”的聲音,我不免大喜過(guò)望,正要炫耀一番,不料卻忘了一個(gè)關(guān)鍵步驟——身體需隨著空竹轉(zhuǎn)圈以保持平衡。可想而知,我的空竹打結(jié)不轉(zhuǎn)了。下面到爺爺了,只見(jiàn)爺爺把空竹抖得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水,如影隨行,最后用一個(gè)高難度動(dòng)作“直上云霄”完美結(jié)束。
唉,姜還是老的辣,這次比賽我失敗了,但我不會(huì)放棄的,下次一定要超越爺爺。