在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)校園的作文 篇1

一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛的滿天星、美麗的太陽花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。

花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。

操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美?。∥覑矍锾斓男@。

秋天的校園真美??！我愛秋天的校園。

三年級(jí)校園的作文 篇2

我們的校園很美麗，五彩繽紛。

從大門口進(jìn)去可以看到一個(gè)女人的雕像，手上還拿著一個(gè)大圓球，球上長(zhǎng)長(zhǎng)滿了刺，好像在鼓勵(lì)我們：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要馬虎?！迸裣竦呐赃叄幸黄粲羰[蔥的草地，里面有好多植物，比如強(qiáng)壯高大的梧桐樹，紅艷艷的牡丹花、金燦燦的小葉黃楊、紫紅色的三葉草……真是五彩繽紛，美麗極了。

往右走，就是小花園了。里面樹木成蔭，空氣清新。夏天到了，我們就在那里避暑，下了大雨，我們還在里面避雨。秋天到了，我們?cè)谀抢锬軗斓浇瘘S的樹葉。冬天到了，我們?cè)谀沁叡寂?、嬉戲?/p>

再往左走，就是通向我們班教室的路，那里有好幾個(gè)乒乓球臺(tái)。在這里可以聽到“乒乒乓乓”的聲音，好像雨點(diǎn)在快樂地彈奏。再往前面幾十步，就到海磨池了，那里的水清澈見底，遠(yuǎn)看像藍(lán)玉，近看像翡翠，真令人心曠神怡啊。旁邊還有好多植物和小動(dòng)物，風(fēng)一吹，植物像我們點(diǎn)頭，雨一下，小動(dòng)物向我們告別。

我喜歡我美麗的校園。

三年級(jí)校園的作文 篇3

每個(gè)人都有家。工人有家，那是工廠。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院。我們也有家，那就是校園。

校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天。綠樹成蔭的夏天。天高云淡的秋天，白雪皚皚的冬天。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和笑語，催促我們奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)。

夏天，強(qiáng)烈的陽光照耀著大地。校園里的花草樹木一片生機(jī)勃勃，和諧但又充滿活力。

秋天，云淡天高，片片黃葉從樹上飄落下來。顯得很寧靜，可是朗朗的讀書聲打破了秋的沉寂，校園樂曲也由低緩變成了激昂。

冬天，片片雪花飄落下來，同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景，不由得伸出手來接下這片片雪花，雖然很寒冷，，可是整個(gè)校園還是充滿了歡樂。

春天的校園，富有生機(jī)。夏天的校園，充滿活力。秋天的校園，掛滿笑意。冬天的校園，則有另一番情趣。我愿是一顆小草，一朵花兒，把校園和祖國(guó)裝扮得更加美麗。

三年級(jí)校園的作文 篇4

春天來了，校園里的孩子們都唱起了美妙的歌聲。花兒在我們魯小的土地上蘇醒過來了。

下課時(shí)，小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上唱歌跳舞，旁邊的小花兒也跟著搖曳。花兒在春日里開放，鳶尾花、格?；?zhēng)奇斗艷……

在校園中，到處都充斥著鳥語花香。上課時(shí)，有的班級(jí)在跳操；有的班級(jí)在唱歌；有二十到三十多位學(xué)生在我們天使館運(yùn)動(dòng)，有的吹笛子，有的彈古箏……我們還可以邊聽音樂，邊寫作業(yè)。

有時(shí)還有人來這兒觀看我們的體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……在下春雨時(shí)，可以聽到雨姑娘的問候，聽到那“沙沙，沙沙”的聲音，是給那小草滑溜溜的外衣清洗一下，給那個(gè)纖細(xì)的身體洗個(gè)澡?；▋簜兛尚疫\(yùn)了呢！就像參加了一場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，有些小花可希望春雨的來臨了！春雨像是一個(gè)魔法大師，只要喝下這魔法水就可以長(zhǎng)高，小花小草們就開始爭(zhēng)先恐后地喝起來。

有一次我嘗到過春日的美味佳肴。春日時(shí)，小筍兒爭(zhēng)著從泥土媽媽的大懷抱里出來，我們?cè)谛@里都嘗到過它的味道。

春天是美麗的。有許多的鳥叫聲和歡樂。春天是彩蝶紛飛、群芳競(jìng)秀、風(fēng)和日麗的……

三年級(jí)校園的作文 篇5

我們的校園可美了，不信，你來瞧瞧．看哪！這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷，花瓣還是那么紅潤(rùn)，我想：為什么茶花可以在冬天茁壯成長(zhǎng)呢？哇！看上去好好玩哦．原來，有一個(gè)非常大而又輝煌的大型玩具，有些人從樓梯上走上去，從滑滑梯上滑下來，可好玩兒了．我們學(xué)校大門口中間有一個(gè)花壇，花壇里有許多美麗的花，一聞，你馬上就會(huì)陶醉．我最喜歡后山了，春天，我們可以在后山放風(fēng)箏，冬天，我們可以在后山堆雪人，打雪仗，玩兒的可開心了！

這就是我們的校園，這教書好，吃穿好，生活也好，我真喜歡我的校園．

我愛我們的校園！

三年級(jí)校園的作文 篇6

我們的校園美麗極了，四季生機(jī)勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。

春天，小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋，花朵公主在伴隨著音樂的節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹姐姐正甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

夏天，生機(jī)勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上，有的坐在椅子上享受著新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園里到處是金黃色的，走在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說：“我最美！”秋天涼爽極了，景致也是特別的美。

冬天，下雪的時(shí)候我們可以在校園里堆雪人，打雪仗，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，玩鬧著。每當(dāng)上課鈴響起，大家都是依依不舍的離開操場(chǎng)。

我愛你，美麗的校園，我為你自豪、驕傲。

三年級(jí)校園的作文 篇7

還未走進(jìn)校園，就看見美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門，左邊是健身廣場(chǎng)，右邊是花園，花園是錯(cuò)落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭(zhēng)先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時(shí)我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知 識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓的對(duì)面是一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間就是我們會(huì)校師生都敬重的升旗臺(tái)，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場(chǎng)令人耳目一新。操場(chǎng)是 多功能的，因?yàn)樗仁俏覀兺嫠蜴业牟賵?chǎng)，又是渭旗村文化娛樂的舞臺(tái)。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！

三年級(jí)校園的作文 篇8

我們的校園很美，美在哪里呢？讓我?guī)闳⒂^一下吧！

走進(jìn)校門向左看，有一條筆直的小河。河岸上長(zhǎng)著許多高大的柳樹。春天，柳樹發(fā)芽了，柳枝就像小姑娘的辮子，春風(fēng)吹來，“辮子”隨風(fēng)飄蕩，像在跳辮子舞呢！柳樹上還常常飄來小鳥歡快的叫聲。

小河的西邊是大操場(chǎng)，操場(chǎng)上種滿了綠油油的小草，仿佛是給大地鋪上了綠地毯。草地的四周是跑道。體育課，我們就在跑道上跑步。

校園的盡頭是寬大的食堂，食堂的前面有幾棵桂花樹。秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來，桂花散發(fā)出淡淡的清香。食堂的東南面是高大的教學(xué)樓，一共有四幢，我們?cè)谶@里讀書，學(xué)習(xí)，真快樂！

我愛我的校園，你呢？

三年級(jí)校園的作文 篇9

今天，沈老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。

在學(xué)校正門口種著一課桂花樹，積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺(tái)階，沿著水泥路往南走去。

在水泥路的西側(cè)，種著一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園！

在水泥路的東側(cè)，有一個(gè)大菜園，在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。

這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！

三年級(jí)校園的作文 篇10

我們的校園很美，有迷人的四季，我喜歡校園的一年四季。

春天，是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，春姑娘又回到我們的身邊了，小草已經(jīng)探出了小小的腦袋，鮮嫩的綠葉，長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，樹木長(zhǎng)出新的胳膊，柳樹姑娘正在梳著綠綠的頭發(fā)。

夏天，是一年中的最炎熱的一個(gè)季節(jié)，芙蓉花開了，這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，我喜歡夏天的校園。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們校園里的后花園，有蔬菜，有水果，有植物........。秋天田野忙碌，樹上的葉子變黃了，一片片落在地上，像金色的地毯，又像灑了一層厚厚的金子，踩上去松松的，軟軟的，舒服極了。秋天秋高氣爽，令人神清目爽，秋天的菊花很多，有黃色的，白色的，紫色的，金黃色的......，千姿百態(tài)，五彩繽紛。

冬天，茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園，仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的，有一句詩寫得真好：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>

我愛我的校園，我愛校園的一年四季。