三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
“ 東邊牛來咧,西邊馬來咧, 張家姑娘家來咧, 帶個嗲花,帶個草......”每當我聽到電視里說常州方言。我不用看時間就知道是常州新聞頻道正在播放樓益華主持的——生活369.
今天,我們去紅梅公園玩。路上我告訴阿姨我跟生活369學會了幾句常州話?!迸叮墙裉煳覀儌z不說普通話,只能用常州方言對話?!蔽议_心地點點頭。我熟練地問:“哈尼古坐嗲各車氣紅梅公園?”“過么嗲格車先來么就稱嗲格車咧哇”。阿姨很快用常州話回答。一會兒,就到了紅梅公園。我直接奔向紅梅公園游樂場,開心地玩起攀巖、滑滑梯等。突然,我看到有人拎了小金魚來。我也想去釣。我急忙拉著阿姨去買票。下面是我講常州方言去買釣魚票和賣票員的對話:
“請問金魚是囊老釣個,偶也想釣的挖?”
“什么,你說的我聽不懂呀,請講普通話?!?/p>
“偶不崗普通話?!?/p>
“什么?你普通話也不會說?”阿姨說:“我來幫你幫翻譯?!卑⒁虒u票員說:他要想要釣金魚的,問你怎么釣,要多少錢一分鐘?”“兩塊一分鐘,你家想要釣幾分鐘撒?“先釣舌分鐘好咧,釣不到再崗”我說。我買了30釣魚票,拿起魚竿飛快的跑向魚池,開心地去釣金魚。
崗老舌話, 偶雖然傷勒常州,常州話還崗勿連欠哇,今早還是臨時抱佛腳學學咯。
外國語學校, 常州新聞, 三年級作文, 普通話, 游樂場
三年級作文 篇2
滴滴滴’“咦?下雨了嗎?”我?guī)е蓡柪_窗簾。哇!原來是尖刺葉上落下的露珠?!盀槭裁床幌掠昴?,補習班數學輔導老師讓我們拿個瓶子去接雨,看看這一月的雨有多少毫升?!边@不等于給我出了個謎,這么熱的天氣要是能下一場雨那就是見鬼了。坐在窗旁的我,望著露珠,“對了!可以用露珠來冒充雨滴。”我心里興奮地想著。
說干就干,我拿起兩瓶水杯。放到了不同的尖刺葉下,我守著它,在一旁看起書來,書上寫著:只要喝了露珠就能長生不老。我看了非常高興,但是又想“萬一要是有副作用怎么辦?有了!找一個人當實驗品,平時誰總是給我搗亂,就是我的弟弟了?!蔽倚睦锲鹆诵⌒难?。于是,中午專門把弟弟叫來。讓弟弟嘗了一口,弟弟剛喝了一口,覺得很難喝,還是把露珠給咽下去了,他以看透了我的小心眼。就不時的贊嘆道:“好喝真好喝!”“書上說的還真靈。”,于是我奪過杯子,喝了幾口“呸!難喝死了?!闭f著就把水給吐了出來,正好吐到了弟弟的臉上。弟弟看著我的臉,一副痛苦的。不由得哈哈大笑。
為什么!為什么!連‘實驗品’也欺負我。
三年級作文 篇3
星期一到了,我懷著激動而又緊張的心情走上學校,因為今天是我們小考成績揭曉的日子。
走在路上我碰見了我的同桌小剛,我們議論著哪一門考得好。我想里很緊張,心就像小兔子一樣“砰砰砰”直跳。到了教室,我們靜靜地等待著老師到來。有的同學們已經等不及了,急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
一會兒,老師抱著一摞卷子走進教室,教室里鴉雀無聲。都期盼著老師早點念到自己的名字。小明小紅小剛三門功課都是滿分。我又激動又緊張,或許我的成績也很優(yōu)異。一會兒念到了我的名字,“語文95分,數學94分”,我有點兒疑竇頓生了:會不會英語是93呢?還是……“英語99分”。
老師話音剛落,我熱淚盈眶,眼淚在眼睛里打轉,漸漸地,眼淚像霧一樣蒙住了眼睛,終于,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣流在臉頰上,滾燙滾燙的。我的心里無比慚愧,無比難過,好像有許多針在刺我似的,很痛……
發(fā)下試卷一看,英語的那道題正是粗心錯了……
通過這次的考試,我看到了自己的不足之處,粗心的小毛病一定要改正。
三年級作文 篇4
我爬過風景秀美的虎山,去過山石兀立的楊梅坑,然而最讓人難以忘懷的是攀爬石夫人山的經歷。
那是一個春天的早上,陽光明媚,我和幾個好朋友一起相約去爬石夫人山。
遠遠地望去石夫人山宛如一位挽著發(fā)簪的少婦,靜靜地矗立在那兒,端莊而賢淑。到了山腳下,就看見金黃的油菜花,漫山遍野的,開得燦爛極了。進山時,有兩棵大楊樹合抱成一個拱形的大門,郁郁蔥蔥的,似乎在夾道歡迎我們的到來。我們抬頭仰望登山的小路是一級一級的石板路,彎彎曲曲的,像一條長龍,盤旋而上,升入山頂,不見蹤影。
望著高聳的大山,我和小伙伴們懷著期待的心情準備去征服這座險峻的大山。我們一時興起,繞開容易行走的石板路,去攀爬沒人走的艱險的山中小路,體會征服艱險的樂趣。
我們歡呼著,卯足了勁向上爬。而山路遠沒有我們想象中那么好爬,怪石嶙峋,雜草叢生的,到處六十度陡峭突兀的崖石。但我們相互鼓勵,激勵對方不要放棄??墒?,越往上爬,越沒有路可上去。我們幾個一字排開,小心翼翼地在陡峭的山崖間行走,有的人扶著旁邊的小樹,有的拽著粗一點的荊條,有的攀著可及的石頭前傾著身體緩緩地前進。
終于,我們看到了石夫人的頭像,就快到山頂了!我們似乎看到了光明,加快了爬山的速度。前面的困難克服了,可后面
的攔山虎又來了!石夫人的脖頸是一段高五六米的陡峭的殘垣斷壁,光禿禿的,沒有一棵樹可以依附。我們手拉著手,相互拉拽著,手腳并用,盡量踩住被雨水沖刷所形成的小坑,艱難地爬行。終于登上了山的最高處,此時我們各個早已汗流浹背。
站在山頂我想起了石夫人的一個美麗的傳說:相傳在很多年前,這里原是一個小漁村,村里住著一位姓石的婦女,她的丈夫出海打魚去了,她便天天來到海邊,佇立在那兒,遠眺大海,等待出海的丈夫歸來,天長地久,她便成了一塊石頭,立在那兒守候遠方的人。經過滄海桑田的變化,原先的大海早已退去,而石夫人依然立在這里,與黃巖的石陀人遠遠相望。
我站在山頂,風徐徐地吹來,特別得涼爽。極目遠眺,溫嶺的小房子就像一個小鳥巢一樣,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”。我心里特別高興,因為這次爬山我們克服了重重困難,取得了最終的勝利,也懂得了團結就是力量的道理。
三年級作文 篇5
因為學校放"五一"三天小長假,快樂作文班老師說要加上一堂作文游戲課,我想:就這么一天,老師要怎么樣上游戲課呢?來到學校才知道:原來老師要給我們上一堂"樂翻天作文課"。
樂翻天?真是好事呀,作文課上還能樂翻天?我們急切地盼望著上課的開始。
作文老師首先給我們每個同學發(fā)了一份歌詞,上面印著《讓我們蕩起雙槳》和《每當我走過老師窗前》,接下來就是老師用口琴給我們伴奏,瞬間教室里便響起了悅耳的歌聲《讓我們蕩起雙槳》。在歌聲中樂翻天作文課拉開了帷幕。
第一輪游戲是《不管三七二十》,就是數數字,數到7及7的倍數和含有7的數字,就敲桌子,不行說出來,說出來就挨罰。隨著老師的一聲"開始",緊張的數數字開始了,到我的時候是6,隨后就是小娟,誰知我剛數完6,小娟想也沒想就跟了一句"7",忘了敲桌子,結果是她輸了,就這樣,很快就有7名同學站在了教室中央,引出了第二輪游戲:做動作猜成語,盲人摸象、穿針引線、搖頭擺尾……
伴著同學們的精彩動作表現和震耳欲聾的吶喊聲,又進入了第三輪游戲"貼鼻子",搞笑的是老師把帶有磁鐵的黑板擦當鼻子,拿同學的帽子把眼睛蒙上,在離黑板三米遠的地方往黑板走,遺憾的是只有一位同學勝出,其他都貼歪了。
教室里依然是笑聲不斷,繞口令、同音字、背古詩,游戲一個接著一個,笑得我們前仰后合,真是樂翻了天。最后在歌聲《每當我走過老師窗前》中結束了這堂別有趣味的作文課。
這堂作文課讓我們記住了,在游戲中也要緊緊把握學習呀,老師說:這叫寓教于樂。
三年級作文 篇6
楊老師可以說是一位全球最壞的老師。她的教學方法是:遲到了罰5元,作業(yè)寫錯了,罰20元,再抄上100遍課文……所以學生們只要一聽到“楊老師”這三個字,就馬上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,連頭也不敢抬。
終于,有幾個同學受不了啦,他們寫信個SB博士,請他研制一種可以使老師變小的藥。不久,他們收到了SB博士的回信,還有一個小包,信上說老師吃了它就會變小,當她能真正理解學生們的心情時,就會自動變大。
這天,楊老師讓同學們給她倒水,同學們趁機在水中下藥,她剛喝了一口,就倏地一下縮小了,變成了四(3)班楊小莉的模樣。
楊老師急得團團轉,對旁邊的李老師說:“小李……”話還沒說完,李老師就說:“什么小李、小李的,才四年級就那么沒禮貌,你上午不是請假了么,怎么又來了?上課去!”楊老師有口難言,只得向四(3)班教室走去…
離教室只差兩步時,鈴聲響了。楊老師還沒跨進教室門,“啪”的一下,頭上莫名其妙地挨了一下。她剛想發(fā)怒,可一抬頭,只見王老師正拿著教鞭注視著她,那樣子,不亞于警察。王老師問:“為什么遲到???”“嗯……”“嗯什么?站一節(jié)課,下午帶5元錢來!”楊老師不服氣地想,老師怎么可以這樣對待學生呢?
第二節(jié)課,王老師拿著1280倍的放大鏡,拼命地查找同學們的錯誤?!皸钚±颍蟻?!”楊老師一聽,倒霉,叫我哩,準沒好事!“你這個‘家’字少了一撇,把這篇課文抄100遍!”媽呀,100遍!抄到12點也抄不完吶!王老師見楊老師沒反應,說:“如果你還不下去,吶就少了一點,200遍!”她只好走下講臺。
王老師一邊講課一邊觀察著教室的每一個角落。忽然,她瞪大了眼睛,讓一個同學上講臺,問:“你剛才在干嘛?”“我剛才用橡皮擦寫錯的字了?!薄拔疑险n能做小動作么?”說著,就把他推出了門外。
楊老師再也受不了了,大喊一聲:“我長大了,一定不會這樣了!”
楊老師剛喊完,倏地一下又變大了,剛夾著課本,興奮地朝教室走去……
三年級作文 篇7
今天我們去烏鎮(zhèn)和嘉興南湖玩,烏鎮(zhèn)是一個著名的江南小鎮(zhèn),著名的大文豪——矛盾的故鄉(xiāng);嘉興南湖是中共第一大會址。
一早,我們在導游的帶領下坐上旅游大巴前往烏鎮(zhèn),一路上,導游給我們介紹上海的情況,上海原是一個小漁村,經過一百多年的變化,現在發(fā)展成如今的國際大都市。坐了快兩小時的車,我們來到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn),我們先看到一艘木船上豎著一根高高的竹竿,一個船夫在上面,導游告訴我們,這兒的河面較寬,船都是在這兒掉頭,這條河是大運河,承載著貿易運輸,現在烏鎮(zhèn)還住著人家,年輕人都出外打工,年長者留在家中,我們順著石板路觀看以前的藥鋪、酒坊、茶館、蘭花作坊、消防署、林家鋪子,然后來到矛盾的故居,矛盾在這兒長大,很小失去了父親,這兒有他小時讀書的私塾,還有他栽種的樹木......最后我們坐上小木船吱吱呀呀的搖回了景區(qū)口。
吃完午餐,我們來到嘉興南湖,這是一個美麗的地方,當時為了躲避敵人的追捕中共第一大就選擇在這兒一艘船上開會,這艘船就是紅船,站在煙雨樓上市初眺望,美麗的景色盡收眼底。
三年級作文 篇8
我們家在世紀花園,這里與別的小區(qū)一樣,每天晚上都會有路燈給人們指明方向。
路燈每天晚上都會閃著桔黃的光芒,宛如無數的星星在眨著眼睛!夜晚的時候保安叔叔下班了,路燈就
會閃光的保安叔叔一樣挺拔的站在那里!路燈又像媽媽一樣整個夜晚都配著我們!路燈你的心靈真美好!
路燈特別美麗!一到晚上整個小區(qū)就成了燈的海洋!從小區(qū)內遠眺,只見一盞盞明亮得路燈如同金色的長城,真美麗呀!深夜的時候,看看馬路上,你會感覺到這一盞盞美麗得路燈如珍珠一般把整個小區(qū)裝點的更加美妙!
真是一盞盞美麗美夢的路燈??!
三年級作文 篇9
愛好,有許許多多。而我最大的愛好就是打籃球。
總所周知,我最大的的愛好就是運動,而其中,排第一的也就是打籃球了。從小學開始,運動就與我息息相關。小學1年級,我就進入了校田徑隊,每天訓練著。一直到了3年級開學。田徑,一直都不是我最大的愛好,但這2年的訓練,也為我奠定了基礎。
到了3年級開學,我從校田徑隊轉入了?;@球隊,一直訓練到了6年級,而正是因為著4年的訓練,才有了如今現在的我。每天早上7:30到8:15,與每天下午4:30到6:10,來得比老師早走得比門衛(wèi)晚。在這三個小時中,無論風吹雨打,無論刮風下雨,我們總會來到學校,一起訓練。有了這么多的付出也總是有回報的,在五年級下期,我就成為了一名首發(fā)隊員,跟著老師開始大大大小小的比賽。
平時上課期間,下半期打南岸區(qū)比賽,上半期打重慶市比賽。然而到了暑假,我們就會代表重慶去打中國國際青少年籃球聯(lián)盟組織的苗苗杯,也就是CIYB。我參加了兩次全國比賽,一次是在長沙一次是在北京。而在北京那次,我中途手骨折,也就帶傷養(yǎng)病了。
這就是我的愛好,以及我為此的付出與努力。
三年級作文 篇10
以前看別人騎腳踏車時,心里總是很羨慕,很想學會騎腳踏車,騎著它到更遠的地方去兜風。
我先向鄰居借腳踏車來練習,一開始練習時覺得很簡單,踩著踏板轉一圈就可以前進,其實是因為腳踏車后面有兩個輔助輪,一段時間后,爸爸將輔助輪拆掉,他在后頭幫我維持平衡,但是,當他放開手,我竟從腳踏車上跌了下來,還摔個鼻青臉腫,也因為練習騎腳踏車常常出現皮肉之苦,我真想放棄,但是媽媽鼓勵我說:“不要放棄,慢慢來,一定會成功?!边€說等我學會后,要買一輛新的腳踏車送我,我聽了好興奮,再難我都要學會。果真,克服心中的恐懼感后,身體就能放輕 松,也就較能保持平衡了,終于,我學會了騎腳踏車。
現在,我常常利用休閑時間在住家附近的小巷內騎腳踏車,身心不但很舒暢,還結交了許多朋友。我喜歡微風輕拂臉上的感覺,好像在為我喝采。學會騎腳踏車后,我才知道任何事情都要認真學習,才能品嘗到成功的果實。