小學(xué)生優(yōu)秀日記范文大全
小學(xué)生日記如何寫(xiě)才算是優(yōu)秀日記呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)日記的解釋是：“每天所遇到的和所做的事情的記錄”。今天小編在這給大家整理了小學(xué)生優(yōu)秀日記大全，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
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《我穿越到了明日方舟!》第八章：混戰(zhàn)
“小心!”陳向那名近衛(wèi)局警察喊著。
“什么?啊!”源石彈直接擊穿了他的頭部。
“大家小心!快找掩體!”林澤大聲向周邊的近衛(wèi)局警察喊著。
“咻!咻!”越來(lái)越多枚源石彈向他們襲來(lái)。緊接著更多的武裝士兵拿起源石銃向他們射擊，幾名近衛(wèi)局警察都被射成了馬蜂窩。
“這'龍門(mén)粗口'到底是什么情況!”陳抓起W向她嘶吼著。
“哈哈，你以為這次暴亂只有這點(diǎn)人手?哈哈，那群baotu們還花大價(jià)錢(qián)請(qǐng)來(lái)了雇傭兵，在場(chǎng)的各位都跑不了!哈哈?！盬瘋狂的笑著。
“陳警官!這里守不住了!啊!”一名重裝警察朝陳大喊著，隨后他的盾牌就被射穿徑直的打中了他的心臟。
“可惡啊!”林澤拿起長(zhǎng)刀朝最近的掩體趕過(guò)去，不過(guò)他的傷口還沒(méi)有愈合，直接倒在了地上。
“大家撐住!嘣!”陳剛向近衛(wèi)局警察們喊著，就被一旁解開(kāi)手銬的W給了一拳。
“哈哈，看來(lái)某人的手銬不牢固哦?！盬撿起地上的手銬笑著說(shuō)。
“你，你是怎么解開(kāi)的!”
“這是個(gè)秘密?！盬答問(wèn)所問(wèn)道，隨后從車(chē)上拿走了被搜刮走的炸彈。
“住手!”一名近衛(wèi)局警察拿起一把手槍模樣的源石銃對(duì)著W喊著。
“哦，是嗎?”W毫不緊張的說(shuō)著。
“你要是敢動(dòng)一步!我就開(kāi)銃了!”那名警察緊張的說(shuō)著，拿銃的手也在抖著。
“看你勇氣可嘉給你一個(gè)小玩具?！盬朝警察丟了一個(gè)十分小的東西。
“嘣!”隨后那名“小玩具”產(chǎn)生了爆炸。
“你給我‘龍門(mén)粗口’滾開(kāi)!”陳拿起刀朝W逼近。W一驚沒(méi)想到她能這么快起來(lái)，再加上她背后的傷，導(dǎo)致她的手被劃了一刀。
“可惡啊!”W氣憤的說(shuō)道，隨后她拿起背上的源石銃朝陳猛烈的射擊。
“啊!咳!”陳被擊中了一槍?zhuān)瘸隽艘淮鬄┭?/p>
與此同時(shí)林澤那邊也不樂(lè)觀，他們被敵人前后夾擊，接近一半以上的警察都被射殺了，只有少數(shù)的警察還躲在掩體后面射擊。
“把那玩意兒放出來(lái)!”一名雇傭兵讓手下打開(kāi)了幾個(gè)籠子，籠子里立刻爬出來(lái)了許多源石蟲(chóng)。
“前方又來(lái)了許多源石蟲(chóng)!快射擊!等等!它們好像和之前遇到的不太一樣!啊!”那名警察被一道強(qiáng)酸擊中了。
“是酸液源石蟲(chóng)!大家小心!”林澤喊著。
“啊!”又有一名近衛(wèi)局警察被強(qiáng)酸腐蝕。
“可惡啊!敵人太多了，后面!”林澤剛說(shuō)著就趕到后面有聲音，等他還沒(méi)拿出刀，那名敵人就被擊斃了。
“什么!”林澤朝開(kāi)火方向看去。此時(shí)一名頭戴光環(huán)的人走了過(guò)來(lái)，旁邊還有一個(gè)黑色光環(huán)的人。是企鵝物流!
“看來(lái)我們錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)聚會(huì)啊!”能天使興奮的說(shuō)著。
“別分心!”德克薩斯說(shuō)著。
“大家小心應(yīng)戰(zhàn)!”莫斯提馬也說(shuō)著。
“老板要給加班費(fèi)呢!”可頌朝后面的大帝說(shuō)。
“大家準(zhǔn)備作戰(zhàn)!”大帝命令著。
“我也會(huì)在后面加油打氣的!”知名偶像空說(shuō)著。
“小心，他們有支援!”雇傭兵說(shuō)著。
“陳警官，我們可以使用實(shí)彈吧!”大帝朝陳那邊喊去。
“當(dāng)然可以!”陳邊和W對(duì)戰(zhàn)邊和大帝說(shuō)著。
“開(kāi)火!”
“什么!啊!”一名雇傭兵剛想瞄準(zhǔn)那名頭戴電燈泡的家伙(至少他是這么認(rèn)為的)，就被源石彈給射殺了。
“我這里有個(gè)瘋子!”一名雇傭兵喊著，隨后他被可頌給撞到在地。
“說(shuō)誰(shuí)瘋子呢!”
“這頭狼速度太快了!根本打不到!啊啊啊啊!”另外一名雇傭兵拿著半自動(dòng)源石銃朝德克薩斯射擊，然后他被德克薩斯用劍給刺穿了。
“嘣!”幾名重裝雇傭兵朝前面走來(lái)，擋住了大部分的源石彈。
“看招。”莫斯提馬用源石技藝直接無(wú)視盾牌擊中了他們。
由于企鵝物流的加入，戰(zhàn)局突然發(fā)生了轉(zhuǎn)變，地上的酸液源石蟲(chóng)一一被能天使解決，更多的敵人還沒(méi)露出頭就被能天使給射殺了。
“嘣!”但是陳那邊的戰(zhàn)場(chǎng)依舊在繼續(xù)，W引爆了剛剛?cè)映龅恼◤棧瑳_擊波擊倒了陳。
“該結(jié)束了!”W拿起源石銃準(zhǔn)備向她射擊。
突然傳來(lái)了一陣幽靜的歌曲。
“這是什么……什么歌。”W精神恍惚的說(shuō)。
“看招!”陳抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)直接給W一腳，將她踹飛了出去。
“按照龍門(mén)的規(guī)矩，你被拘捕了!”陳給W帶上手銬。
“干得漂亮!空!”大帝拿起一盒小零食吃了起來(lái)，邊吃還邊夸獎(jiǎng)空。
“老板!你偷吃零食也太不厚道了吧!”能天使朝大帝喊著。
“已經(jīng)吃完了，再要也沒(méi)了!”大帝立刻把小零食給吃完了。
“謝謝你們企鵝物流的加入!”陳向企鵝物流的成員們表示感謝。
“先別謝我們，我們也是接受你們的獎(jiǎng)金才來(lái)幫助你們的，為了幫你們，我們今天還推脫了不少快遞呢?！蹦芴焓拐f(shuō)著。
“打。打完了?”林澤表示無(wú)法接受企鵝物流的戰(zhàn)斗力。說(shuō)來(lái)也是，一家快遞公司居然變成了武裝押送，這怎么想也不可能。
“陳警官，這次行動(dòng)費(fèi)用和子彈的費(fèi)用之后要一起付?！贝蟮壅f(shuō)著。
“嗯，好的?！标惥倩卮鹬?。
“好!回去好好的喝一杯!開(kāi)派對(duì)!”能天使興奮的說(shuō)著。
“再次感謝你，林澤?！标愐渤譂烧f(shuō)著。
“嗯不用謝。”林澤說(shuō)著，實(shí)際他的想法是：‘龍門(mén)粗口’我‘龍門(mén)粗口’就單純的吃一頓飯，這‘龍門(mén)粗口’都是什么鬼!這一會(huì)兒baotu，一會(huì)兒源石蟲(chóng)，一會(huì)雇傭兵，這有完沒(méi)完!
“大家收隊(duì)!”陳朝僅剩下來(lái)的幾名近衛(wèi)局警察喊著。
“收到!”
“那我也回去了?！绷譂纱蛲暾泻艟妥吡恕?/p>
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今天我在學(xué)校里過(guò)得非常勉強(qiáng)，怎么說(shuō)呢?就是腦瓜疼耳膜快碎了的感覺(jué)，你能想象連續(xù)幾節(jié)課不同的老師在講臺(tái)上對(duì)你啰里啰嗦，講的還是思想品德和班會(huì)課，聽(tīng)得耳朵快起繭的那種感覺(jué)嗎?曉得不?真是藍(lán)瘦。
測(cè)完體溫，進(jìn)教室，早讀，一切正常。唯獨(dú)上課的時(shí)候我不太好受，班主任占用語(yǔ)文課20分鐘來(lái)核對(duì)我們的健康信息，因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)出了問(wèn)題，結(jié)果老師就被教導(dǎo)主任給批了，所以她就心情不好。把那幾個(gè)同學(xué)兇了一頓：“在家玩游戲玩傻了是嗎?!交作業(yè)的時(shí)候不是挺會(huì)濫竽充數(shù)的嗎?!做事情能不能有點(diǎn)應(yīng)變能力啊，啊?!這么一張表都不會(huì)填?!”后面還有更激烈的場(chǎng)面，我不知道該怎么形容。由此可見(jiàn)，一個(gè)女人在生氣的時(shí)候是非?？膳碌?。雖然我理解老師的心情，但是連我們這些老實(shí)的人都給躺槍了，我還是有點(diǎn)不爽。
接下來(lái)我就更不好受。數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)：“從那個(gè)網(wǎng)課就可以看出你們的學(xué)習(xí)狀況啊，你們有沒(méi)有學(xué)好老師都知道的，balabalabala，接下來(lái)我們就還剩最多兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)，到時(shí)候就小升初了。balabalabala，你上高中的時(shí)候?qū)W習(xí)壓力就更大啦，你不自覺(jué)你就等著哭吧，balabalabala，還要表?yè)P(yáng)那些按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)，交作業(yè)要自覺(jué)，balabalabala。”聽(tīng)得我都難受，從小學(xué)扯到高中，從古代扯到現(xiàn)代，這就是我們大半節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容，真正學(xué)習(xí)了才20分鐘，我覺(jué)得老師這是在浪費(fèi)時(shí)間。
書(shū)法課和美術(shù)課更是了。書(shū)法老師：“你們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課是你們的事，反正我不會(huì)再重講一遍。balabalabala，像在古代那個(gè)科舉考試，那可是一邊考試一邊殺人呀，只有寫(xiě)有諷刺叛亂的話(huà)，通通砍頭!可見(jiàn)這個(gè)，……balabalabala?！泵佬g(shù)老師：“你們什么進(jìn)入課堂什么時(shí)候退出，老師都看得到的，還有些同學(xué)進(jìn)直播間一秒鐘就退出的。這個(gè)六年級(jí)320幾人，進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的人只有60個(gè)人，還有30個(gè)人是不聽(tīng)的，你看看你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。”
我這可沒(méi)有在水日記，這都是真實(shí)的哦!真實(shí)不?整個(gè)上午都在聽(tīng)老師啰嗦，苦口婆心地講思想品德，這有意思嗎?簡(jiǎn)直耽誤我學(xué)習(xí)的時(shí)間，好在今天的課程不是很難。你想想那種感覺(jué)你就知道了，難不難受?
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體育課是我最不喜歡的一門(mén)副課，圍著操場(chǎng)跑圈很累，還有跳繩、籃球、足球這些運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些，喜歡新鮮，好動(dòng)熱血的同學(xué)可能會(huì)喜歡，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)活，能及格就算不錯(cuò)了。我的體育期末考試基本上也沒(méi)及格過(guò)，考得還非常差。在我看來(lái)，體育老師就跟帶孩子的保姆差不多。
體育這門(mén)課我還是蠻煩惱的，德智體美勞，中考算入體育成績(jī)，星期二和星期四的出操，還有軍訓(xùn)，每一個(gè)都是我的噩夢(mèng)。體育老師心情不好，就罰我們蛙跳，不腿斷不罷休;出操改革，一首音樂(lè)圍繞400米的操場(chǎng)跑四圈;軍訓(xùn)教官心情不好，就會(huì)罰我們做高難度的動(dòng)作，其中用腳尖蹲下那一次我印象最深刻，整整一節(jié)課，做同一個(gè)高難度動(dòng)作，還不許動(dòng)，不許哭，不許叫。我們每個(gè)人如火焚燒地忍著痛苦，煎熬地度過(guò)軍訓(xùn)。
有一次體育課上，跑三圈，50米蛙跳，跳躍拉伸。那時(shí)候我們每個(gè)人的腿都抽筋了，我抽筋地最厲害，上下樓梯有困難，走路不能屈膝，就連動(dòng)一動(dòng)都有困難。我記得我因?yàn)闆](méi)有做腿部放松，結(jié)果我的腿就整整痛了一星期，這可不是抽筋這么簡(jiǎn)單了。
明明我沒(méi)犯紀(jì)律，體育老師就連我們這些老實(shí)人也一起罰，連責(zé)任都不追究，也不查查到底是誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，就亂罰我們跑圈。一想到這里我就來(lái)氣，真是不爽，80后就是難搞。
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老師又一次地開(kāi)始了她的思想教育，好好的英語(yǔ)課變成了思想品德課，可是她說(shuō)的也不無(wú)道理，她的每一句話(huà)都很現(xiàn)實(shí)，基本就是“不讀書(shū)你就完蛋”的話(huà)題。這令我不禁開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，我這成績(jī)，有機(jī)會(huì)嗎?
“小學(xué)到初中都是九年義務(wù)教育，可是到了高中你就不一定有的讀了哦，那可是要考的哦，高中沒(méi)的上那你就只能去讀技校，學(xué)一門(mén)技術(shù)，但是干的都是那種很辛苦又隨時(shí)都會(huì)被開(kāi)除的工作，工資少，待遇差?？墒悄切┯形幕娜四?，從大學(xué)一直到博士，可以學(xué)到三十歲。雖然人家比較晚工作，可是人家的薪水比你高多了。而你呢，你十八歲就出來(lái)打工了，人家還在享受著校園生活呢。你看看，這差距是不是很大?”
老師的語(yǔ)氣，我描繪地是不是很生動(dòng)?這可不是在水日記哦。雖然我還沒(méi)到那種考不上高中的程度，但我還是非常地?fù)?dān)憂(yōu)，為我的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈，中考高考和教育制度每幾年就改革一次，等輪到我中高考的時(shí)候，只怕會(huì)更難，小學(xué)很簡(jiǎn)單，中學(xué)就不一定了，我隨時(shí)隨地都有可能會(huì)在排行榜上被別人刷下去。
怎么辦?我又開(kāi)始焦慮了，學(xué)業(yè)在前，我變得越來(lái)越容易焦慮，我的焦慮可不僅僅是焦慮那么簡(jiǎn)單。其中還包含了擔(dān)憂(yōu)，質(zhì)疑，自卑，不自信等等一切的綜合因素。是不是要去看心理醫(yī)生?我看著在客廳里看動(dòng)畫(huà)片的妹妹，心想著羨慕她，她還有好幾年的小學(xué)時(shí)光，并且能接受現(xiàn)在的新式教育，這多好啊。我就不一樣了，我，能行嗎?
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我原來(lái)的那份課表沒(méi)抄完，大多數(shù)時(shí)候我都不知道接下來(lái)是什么課，這樣不僅麻煩，而且對(duì)我的作息也有影響。
我就打算重做一份更整齊的課表，原件我不要了。我找來(lái)了當(dāng)初班主任發(fā)在群里的課程表，但是后來(lái)我覺(jué)得我不一定要手抄，我可以利用WPS表格做一份，這樣剛好可以實(shí)踐一下信息技術(shù)課的內(nèi)容。于是我打開(kāi)WPS，準(zhǔn)備開(kāi)始做。
我選中并在單元格里輸入“星期一”，然后單擊“Enter”鍵，第一個(gè)標(biāo)題就算這么寫(xiě)完了吧。然后我按住鼠標(biāo)，拖動(dòng)放大輸入范圍，另外放大了四個(gè)格子，分別寫(xiě)上星期二到星期五。
接著開(kāi)始做正文，我對(duì)著班主任的課表一個(gè)一個(gè)地對(duì)著輸入到小方格里，這一個(gè)步驟還算簡(jiǎn)單，只要不打錯(cuò)字就好了。寫(xiě)完后我點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”，點(diǎn)擊“頁(yè)面縮放”右下角下拉的三角，我選擇了“將整個(gè)工作表打印在一頁(yè)”，接著我打開(kāi)打印機(jī)，等著它把我的課程表吐出來(lái)。
一會(huì)的功夫，打印機(jī)就把我做的課表給吐出來(lái)了，剛剛打印出來(lái)的紙張還是溫?zé)岬?。這一次時(shí)間，我收獲的不僅是我獨(dú)立完成的作品，還有了電腦課牢固的經(jīng)驗(yàn)，這次，我體驗(yàn)到了自我完成的滿(mǎn)足感，自己動(dòng)手收獲就是多。所以，凡是都要經(jīng)過(guò)自己實(shí)踐，才能收獲經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
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