初二感悟成長(zhǎng)日記600字
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,在這一天里,相信你一定有很多值得分享的感悟,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的初二感悟成長(zhǎng)日記600字,歡迎大家借鑒與參考!
初二感悟成長(zhǎng)日記600字精選篇1
人生的成長(zhǎng)之路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都會(huì)有不同的際遇。我的成長(zhǎng)之路上,有一輛自行車帶給我回憶與溫暖,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
這一輛自行車帶給我最深最美好的回憶,是在那天上學(xué)的路上。
那是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的清晨,在怒號(hào)的秋風(fēng)中夾雜著雨星,其飄落而下至大地上發(fā)出噼噼啪啪的清脆聲音,秋風(fēng)吹蕩在樹上使百年都堅(jiān)毅挺拔的大樹也不覺(jué)地彎下了腰,爺爺看了看時(shí)間,又看了看這大雨,便說(shuō)道:“這么大的雨,恐怕坐公交車會(huì)堵車,去公交車站的路上還可能會(huì)淋濕生病,今天還是我送你吧?!?/p>
我本來(lái)想拒絕,爺爺年紀(jì)大了,我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,我怎么好意思麻煩爺爺呢。但是我知道爺爺說(shuō)一不二,再說(shuō)爺爺也是為我著想,于是我便隨爺爺立馬下了樓。
這輛自行車是爺爺送我上幼兒園的時(shí)候添置的,陪伴我們爺孫倆一起度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。后來(lái)我長(zhǎng)大了,可以自己坐車上學(xué)了,它就光榮賦閑在家。它現(xiàn)在已經(jīng)十分破舊了,那車上的漆料冒出斑斑銹跡,但我對(duì)它還挺有感情。我像小時(shí)候坐了上去,爺爺大聲對(duì)我說(shuō):“抱緊我!”我聽話地抱著爺爺,臉貼在他的后背上,小時(shí)候的那種幸福感覺(jué)彌漫全身。
爺爺騎著自行車,大雨傾盆而下,一縷縷打在爺爺?shù)纳砩?,有的打在他的臉上,但是他不為此在意,而在左搖右擺地加快速度,盡量用一些動(dòng)作護(hù)住我不被雨淋濕,只為我能不傷分毫地到達(dá)學(xué)校。
看著已近古稀之年的爺爺,被雨淋濕了全身,我不禁潸然淚下,爺爺?shù)臎Q定真是太偉大了,那天我沒(méi)有遲到。
謝謝你,破舊的自行車!爺爺,謝謝你這么多年對(duì)我的陪伴與付出!成長(zhǎng)之路上有你們,我很幸福!我會(huì)用行動(dòng),用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的。
這自行車給予我許多溫暖,是它將爺爺對(duì)我的愛一絲一縷的向我心間傳遞,直至我的心房,是它用別樣的方式幫助我成長(zhǎng)。
初二感悟成長(zhǎng)日記600字精選篇2
冬日,肆虐的寒風(fēng)刮過(guò)臉上,馬路邊的行道樹也張牙舞爪地咆哮著,我把下巴深深地埋在圍巾中,不得不承認(rèn),在這樣的鬼天氣中往家走,真的是一個(gè)艱難的過(guò)程。
從那條小胡同開始,與酷寒一直“廝殺”到略為繁華的商場(chǎng)門口,踱著步子,不覺(jué)抬頭張望幾眼,終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣冰糖葫蘆的鋪?zhàn)?,我連忙走過(guò)去,“老奶奶,我要一串冰糖葫蘆!”賣東西的,是一位老奶奶,或許是因?yàn)榻裉炝阆碌臏囟?,她用圍巾、帽子和頭罩把臉部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可那雙眼睛以及刻在黝黑皮膚上的滄桑皺紋依舊透露出一種慈愛與親切感?!昂玫?小姑娘,給你糖葫蘆!”我忙接過(guò)來(lái),張開嘴就要吃,不料,竟被老奶奶攔下,“哎呀,先別吃先別吃!”老奶奶皺著眉頭,“小姑娘呀,外面太冷了,風(fēng)又大,在外面吃肚子會(huì)疼的!俺給你找一個(gè)袋,你裝起來(lái)回家吃……”
聽到這真誠(chéng)樸實(shí)的話語(yǔ),我不禁一愣,我本與她素不相識(shí),她卻可以為一個(gè)陌生女孩擔(dān)心……
老奶奶皺眉的表情使我久久不能忘懷,在冬日里、在心中,為我架起火爐,送來(lái)陣陣暖意……
周末,與姐姐一同散步,在路上,一個(gè)身影引起我的注意。
她低著頭,彎著腰,拿著一把甚至比自己都龐大的掃帚,一下、一下地掃著厚厚的積雪,在我看她正出神時(shí),兩個(gè)食品袋飄進(jìn)視線,原來(lái)是一個(gè)頑皮的男孩隨手丟的垃圾,“人家辛辛苦苦掃地,你憑什么隨手扔食品袋呀?你扔的倒容易,可掃起來(lái)卻很辛苦啊!”我很憤怒,正想訓(xùn)斥男孩時(shí),眼前的一幕卻讓我為之震驚,清潔工阿姨只是默默地、無(wú)聲地把垃圾掃了起來(lái),沒(méi)有不滿地抱怨,沒(méi)有憤怒的訓(xùn)斥,只是理所當(dāng)然似地承受了一切……
她那渺小、疲憊的背影使我念念不忘,那一刻,心中好似打翻了一瓶醋,又恰好灑在那最柔軟的地方,心酸與感動(dòng)彌漫在心中……
最平凡的生命,卻有最寶貴的精神,最簡(jiǎn)單的生活,卻能為他人送去感動(dòng)與溫暖……
我仍在路上。成長(zhǎng)路上有你最好!
初二感悟成長(zhǎng)日記600字精選篇3
從天真無(wú)邪走向成熟,我的心中充滿了期待與懷念,成熟是什么?天真無(wú)邪是什么?如何從天真無(wú)邪走向成熟?媽媽告訴我,這需要你不斷長(zhǎng)大,這叫做成長(zhǎng)。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是從外婆的臂彎里走出來(lái)嗎?成長(zhǎng)就是從媽媽的歌謠聲中“脫”出身來(lái)嗎?還是從我的糖果夢(mèng)中掙扎出來(lái)?不,我不想從我的糖果夢(mèng)中走出來(lái)!可我的糖果夢(mèng)碎了;我不再需要外婆的臂彎;我也不再需要媽媽的歌謠。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,說(shuō)我成長(zhǎng)了??晌也焕斫?,我歪著頭問(wèn)媽媽:“媽媽,成長(zhǎng)好玩兒?jiǎn)?成長(zhǎng)是甜甜的糖嗎?”媽媽沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話,只微微的對(duì)我笑,我想成長(zhǎng)一定是甜甜的糖,有可樂(lè)味、草莓味,還有我最喜歡吃的蘋果味!
漸漸的,我的手中多了抹布、拖把,少了零食和玩具,媽媽說(shuō)我理解了責(zé)任責(zé)任?什么是責(zé)任?我的責(zé)任又是什么?外婆告訴我,我的責(zé)任是成長(zhǎng),是讓媽媽經(jīng)常笑。
現(xiàn)在我明白了成長(zhǎng)是什么,媽媽說(shuō)我成熟了,可成熟又是什么,我的心中寫滿了問(wèn)號(hào)。
成熟和成長(zhǎng)不一樣嗎?這時(shí)我手中的抹布又變成了自動(dòng)鉛和鋼筆,媽媽說(shuō),我身上有了墨香。墨香是什么?媽媽說(shuō),墨香是知識(shí)。知識(shí)是什么?媽媽說(shuō),知識(shí)很寶貴,它是你自己的,誰(shuí)也搶不走。那我有墨香了么?媽媽說(shuō),有了,當(dāng)你離開天真無(wú)邪,走向成熟時(shí),你就已經(jīng)有啦!
我的成長(zhǎng)結(jié)束了嗎?不!還沒(méi)有!已步入初一的我還沒(méi)有停止成長(zhǎng),但是,天真無(wú)邪離我越來(lái)越遠(yuǎn),而成熟卻離我越來(lái)越近。
我思念媽媽的歌謠,可媽媽卻說(shuō),不用了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,在聽也覺(jué)得不好聽了,再說(shuō)媽媽現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間給你唱了。我思念外婆的臂彎,可外婆卻說(shuō),不行,你長(zhǎng)大了,外婆抱不動(dòng)你了!
長(zhǎng)大就失去了媽媽的歌謠,長(zhǎng)大就失去了外婆的臂彎,成長(zhǎng)究竟是什么?
成長(zhǎng)?我想我還沒(méi)有真正了解它。
聰明的你,能告訴我成長(zhǎng)究竟是什么嗎?
初二感悟成長(zhǎng)日記600字精選篇4
經(jīng)典的故事可以讓我們懂得道理,體會(huì)故事的內(nèi)涵。讓我們一起暢游在一個(gè)個(gè)故事里,領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)真諦。
在小時(shí)候,我看過(guò)許多動(dòng)畫片,然而能夠吸引我最長(zhǎng)時(shí)間的是——西游記。由于兒時(shí)喜歡看西游記動(dòng)畫片的緣故,待我長(zhǎng)大一點(diǎn)后就看了西游記白話文作品,在看簡(jiǎn)介時(shí),我知道了西游記是我國(guó)四大名著之一,由古代一位名叫吳承恩的人寫成的??赐炅宋饔斡洶自捨淖髌肺覍?duì)西游記故事有了更深的理解:
西游記講述了:在東勝神州傲來(lái)國(guó)有一座花果山,山頂聳立這一塊仙石,受日精月華,產(chǎn)下一石猴。石猴身手不凡,異常勇敢,成為花果山水簾洞洞主。后來(lái),石猴得到菩提祖師的指授,得名孫悟空,學(xué)會(huì)了七十二變,筋斗云等本領(lǐng),去東海龍宮借兵器,得大禹治水時(shí)留下的定海神針——如意金箍棒,去陰曹地府毀生死簿,玉帝得知要捉孫悟空,太白金星建議讓孫悟空做弼馬溫,最后悟空得知官職大小,打出天門,回到花果山。玉帝得知,便請(qǐng)悟空管理蟠桃園,可孫悟空偷吃了蟠桃,攪了蟠桃會(huì)偷吃了金丹,大鬧天宮,最后,玉帝請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖,將孫悟空壓在五行山下。
如來(lái)派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人,勸化眾生。讓沙悟凈,豬悟能,孫悟空,白龍做取經(jīng)人的徒弟。
師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到靈山圣地,拜見佛祖,求得真經(jīng)三十五部五千零四十八卷,返回長(zhǎng)安,最終修成正果。
我被孫悟空的七十二變,筋斗云,火眼金睛的神奇而感到不可思議。而且西游記的每一集都是一個(gè)簡(jiǎn)短的正義戰(zhàn)勝邪惡的故事。西游記里徒弟對(duì)師傅的忠心不二,忠心耿耿的責(zé)任心令我敬佩。
一年又一年過(guò)去了,西游記的電視劇、動(dòng)畫片被重新拍了許多次。這能體現(xiàn)出我國(guó)古代經(jīng)典名著的不朽,讓下一代人能更好的理解這份經(jīng)典。
經(jīng)典的故事有許多,事它們伴隨著我們成長(zhǎng),是它們讓我們從中知道了一個(gè)個(gè)道理,豐富我們的知識(shí),了解我國(guó)古代文化,以后讓我們繼續(xù)在經(jīng)典中暢游,領(lǐng)悟真諦。
初二感悟成長(zhǎng)日記600字精選篇5
最近一段時(shí)間,老師要求我們誦讀《弟子規(guī)》。記得小學(xué)時(shí),我們初識(shí)四大名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。上了初中,開始學(xué)習(xí)論語(yǔ)、弟子規(guī),了解戲劇。
誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對(duì)我們與朋友、親人、社會(huì)的交往有很大的幫助,使我印象最深的是“讀書法,有三到,心口眼,信集要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起?!边@句話的意思是:讀書有三到,心到,眼到,口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書時(shí)正在讀這一段就不要想另一段。這段還沒(méi)讀完,就覺(jué)得沒(méi)興趣,失去好奇心,而跳到下一段,應(yīng)按順序讀完?!兜茏右?guī)》中的字雖少,但表達(dá)的意思卻深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讀書三到法使我受用終身。
品味經(jīng)典——戲劇
戲劇歷史悠久,它與其它文化成分有著緊密聯(lián)系,戲劇可以陶冶人的精神,提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。爺爺奶奶素愛戲劇,經(jīng)常在傍晚之時(shí)觀看,他們告訴我這是文學(xué)經(jīng)典,需要我們這代傳承。
享受經(jīng)典——四大名著
所謂“四大名著”就是四大古典文學(xué)經(jīng)典。研讀中國(guó)四大名著,是瀏覽中國(guó)古典文學(xué)的智能之海,也是閱讀中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)。早在小學(xué)我便初識(shí)它們——描寫了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)之間斗爭(zhēng)的《三國(guó)演義》。描寫了農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了許多英雄,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的《水滸傳》。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經(jīng),戰(zhàn)勝困難的《西游記》。寫于十八世紀(jì)乾隆時(shí)代,內(nèi)容“大旨談情”的《紅樓夢(mèng)》?!度龂?guó)演義》中曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,咒語(yǔ)的心胸狹窄,每一個(gè)人都有不同的性格,給我印象深刻。上了初中后,這些知識(shí)也經(jīng)常用到,它們伴隨我成長(zhǎng)。
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,我相信,它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路中,為我點(diǎn)亮一條成功之路。