微笑的弧度作文600字
微笑是一個(gè)人人皆有的表情，是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)的包容，是當(dāng)你最艱難的那一刻時(shí)的支持，是堅(jiān)持著聽(tīng)完你糟糕的演講的一種修養(yǎng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的微笑的弧度作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
微笑的弧度作文600字1
始，微微的一個(gè)舉動(dòng)；經(jīng)，微微的一絲弧度；末，微微的一陣心漾。
輕松地步入考場(chǎng)，緊張而慌忙地答題，放下手中的筆，萬(wàn)惡的分?jǐn)?shù)就在這時(shí)按下了章。天氣是如此的晴朗，空氣是如此的清新，可卻被一張?jiān)嚲硎固鞖怅幊料聛?lái)，一個(gè)分?jǐn)?shù)使空氣渾濁起來(lái)。我瑟瑟發(fā)抖的手拽著試卷，走到了家的大門(mén)。那扇門(mén)后隱藏著未知的事，該進(jìn)去嗎？
我推開(kāi)門(mén)，媽媽便迎了過(guò)來(lái)，“回來(lái)了！”“嗯！”這在平常我輕松應(yīng)對(duì)的場(chǎng)面，現(xiàn)在卻格外緊張，但幸好沒(méi)問(wèn)成績(jī)的事?！澳銈?cè)嚲戆l(fā)了嗎？”該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，可我沒(méi)想到來(lái)得那么快??！“這個(gè)……”我猶豫了片刻“發(fā)……發(fā)了?！薄澳脕?lái)我看看?！蔽倚⌒囊硪淼貜臅?shū)包中捧出一枚“炸彈”，拿給了媽媽。
接過(guò)去一看，整個(gè)屋子都冷了下來(lái)，使人不禁背后涼颼颼的。瞳孔中燃燒著怒火，屋子的溫度不斷上升，媽媽卻盡量克制，保持著“溫度”的平衡，盡量用平常的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“下次注意了！”我看見(jiàn)她嘴角的弧度有些下彎，不是因?yàn)槌煽?jī)而生氣，而是對(duì)我這次的表現(xiàn)帶著少許失望。
我回到房間，分析著我做錯(cuò)的種.種原因。那么多不該錯(cuò)的，卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水，越來(lái)越高。正在要被“淹沒(méi)”的那千鈞一發(fā)之時(shí)，門(mén)開(kāi)了。媽媽端著一杯牛奶，坐到我旁邊，然后拿起我的試卷看了一遍，便一題一題幫我分析，以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老媽數(shù)學(xué)功底這么好?！跋麓我⒁?，不能那么粗心了，知道嗎？還有，牛奶要記得喝！”媽媽叮囑道。話語(yǔ)附上嘴角上揚(yáng)的弧度，不是欣喜，而是對(duì)我的勉勵(lì)。
下彎的弧度，無(wú)帶半點(diǎn)傷害，卻隱藏著一絲失望，發(fā)現(xiàn)了，喚起了動(dòng)力。上揚(yáng)的弧度，無(wú)帶半點(diǎn)夸贊，卻滿(mǎn)含無(wú)聲的勉勵(lì)，目光在那里聚焦，為自己帶來(lái)了信心。
微笑的弧度作文600字2
夜晚的風(fēng)總是刺骨冰冷的，鳥(niǎo)兒們依偎在一起，路上的行人被凍得捂緊了自己的衣服，像極了一個(gè)個(gè)不倒翁，我卻笑不出來(lái)……
我和爸爸吵架了——“你為什么老是要管我？我說(shuō)了我不想去野餐！要去你們自己去！”我朝爸爸吼著，隨手就把桌上的書(shū)砸在地上。爸爸彎下腰把地上的書(shū)撿了起來(lái)，慢慢坐下來(lái)，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，“我不去，我不去！”‘啪’的一聲，書(shū)又被我丟在了地上。爸爸的眉頭皺起，叉著腰，板著臉一字一句地說(shuō)“你要干嘛??？說(shuō)了不聽(tīng)是嗎。”爸爸生氣了?！拔揖褪遣宦?tīng)！”說(shuō)著，便把門(mén)狠狠的摔上，沖了出來(lái)。
我走在大街上，不知不覺(jué)走進(jìn)一家餐館，隨便找了一個(gè)位置就坐下了，突然想起的聲音吸引了我……
隔壁桌上了幾盤(pán)菜，女兒笑著夾了幾塊肉到父親碗里，說(shuō)：“爸，多吃點(diǎn)?！蔽铱匆?jiàn)父親低下頭去，悄悄地笑了。隨即又嗔怪道：“就我們父女倆，這么多菜吃不完，多浪費(fèi)啊?！迸畠河謯A了塊肉“這些不多，都是你愛(ài)吃的，難得跟你出來(lái)吃吃飯，聊聊天，不得要盡一下孝啊?！备赣H愣了，立刻又笑了起來(lái)。父女倆的開(kāi)懷大笑，讓我不禁怔愣，這樣的畫(huà)面真美啊，我有多久沒(méi)好好和爸爸好好吃一頓飯了？
想起爸爸，想起了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單家常的畫(huà)面：父女倆一起打游戲，看書(shū)，一起談天論地，一起學(xué)習(xí)……是什么改變了我們？是因?yàn)樽约航乖甓鷣y撒氣帶來(lái)的爭(zhēng)吵，是總認(rèn)為爭(zhēng)吵能換來(lái)更多的疼愛(ài)，還是自己把愛(ài)笑的自己改變了，我不愿這樣。
下定決心，起身，準(zhǔn)備回家。一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)了爸爸的身影，站在窗外，手里拿著的是我的衣服，朝著我微微一笑……我的心被觸動(dòng)了，也隨之而笑，我想，那一刻的相視而笑，一定很美。
我快步走上前，緊緊地抱住爸爸，把頭埋在爸爸溫暖的臂彎中。爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只是揉了揉我的頭發(fā)，笑著“外面冷，快把衣服穿上，咱們回家”……
你微笑的樣子，真美，別再把自己弄丟了。
微笑的弧度作文600字3
和風(fēng)飄過(guò)，送來(lái)陣陣醉人的玫瑰花香，它是母親勞動(dòng)的果實(shí)。母親喜歡玫瑰，而我更加被它們的高貴、美麗、浪漫所深深陶醉。
上個(gè)月母親的一位最要好的女友特地來(lái)我家看看這她生平最?lèi)?ài)的玫瑰花，母親也準(zhǔn)備送她幾朵。
走進(jìn)我家不大不小卻充滿(mǎn)陽(yáng)光的小花園，玫瑰花那醉人的芳香撲鼻而來(lái)。阿姨微微閉上眼睛猛地吸了一口氣，“真香！”我說(shuō)，“你喜歡，就多摘幾朵回去欣賞吧！”而她搖了搖頭繼續(xù)欣賞這一朵朵充滿(mǎn)詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的玫瑰。過(guò)了一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“林琳，你知道嗎？我愛(ài)玫瑰，它們是那么的多姿多彩，可是我不會(huì)把它們摘下來(lái)的?！蔽覇?wèn)為什么，她說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪悄嗤恋暮⒆?，它們開(kāi)花，泥土就會(huì)微笑。我不愿破壞泥土的微笑?！?/p>
“泥土的微笑”？！我陷入了沉思，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，可在這樣一個(gè)時(shí)刻，我卻深深地領(lǐng)悟了它：精品展中，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)數(shù)價(jià)值連城的花瓶等陶瓷工藝品時(shí)，我們被它們的雍容、華貴所深深吸引，可想一下，它們也只不過(guò)是一些原本被人們瞧不起的泥土罷了?；仡櫺r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮稚铣持獘寢屬I(mǎi)漂亮的泥人時(shí)是為什么？是因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)，但再想一下它們也只不過(guò)是泥土罷了……可是，正因?yàn)橛辛诉@些，泥土才微笑。其實(shí)在我們的生活中也一樣，同樣存在著“泥土的微笑”，他們很平凡，很樸實(shí)，但有偉大的奉獻(xiàn)精神。朋友，您知道他們是誰(shuí)嗎？
依然是和熙的微風(fēng)，依然是陣陣醉人的芳香，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我深深陶醉于那平凡、樸實(shí)的泥土，而且把這樣一個(gè)雋永的人生哲理與它聯(lián)系在一起：不要忽視平凡樸實(shí)的東西——我要把它寫(xiě)在我的人生支票上。
微笑的弧度作文600字4
“給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量…?！睆埥艿倪@首歌在音響中一遍遍的播放著，抬起頭，暮然回首，淺淺的微笑映在心頭——
憶及小學(xué)時(shí)光，那抹微笑為我的夢(mèng)想插上了一雙翅膀——金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，微風(fēng)和煦輕柔，她蹦著跳著抱著她最喜愛(ài)的那本《中外童話選》來(lái)到我的面前，而我卻嘆了口氣，皺著眉頭，上齒咬著下唇，急得像二十只老鼠一百爪撓心。她瞧見(jiàn)我這副樣子，臉上那肆意的笑容漸漸地收起來(lái)，那一瞬間，她的眼睛閃過(guò)一道金光，“啪”的一聲，她把她的那本童話選擺在我的面前，示意讓我讀讀，她那水汪汪的眼睛里浮現(xiàn)出一絲淡淡的笑意。
我輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，手指在紙上挪動(dòng)，一個(gè)字一個(gè)字的念著，童話好似附上了魔力，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)面，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，如碧波伴清澈的眼神，洋溢著些許的鼓勵(lì)，我的靈感在這微笑中滋生，我的心頭蹦出來(lái)寫(xiě)童話的夢(mèng)想——
秋天和冬天悄悄離開(kāi)，不知不覺(jué)中以她鼓勵(lì)的微笑為養(yǎng)料，我的夢(mèng)想的小苗茁壯成長(zhǎng)。
我與她同坐在院子的長(zhǎng)椅上，我捧起那本《中外童話選》輕輕放在膝上，她半歪著頭，她的臉好像綻放的玉蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，溢著滿(mǎn)足的愉悅。她輕聲的念著，我拿起筆認(rèn)真傾聽(tīng)著，她每說(shuō)完一段，便會(huì)不由自主的看看我給予我有力量的微笑。我執(zhí)起筆，緩緩的寫(xiě)著。有時(shí)，我會(huì)遇到難處，不知該如何寫(xiě)下去，是她拍拍我的肩膀，彎起嘴角露出淡淡的笑容，對(duì)我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，她的微笑就像及時(shí)雨滋潤(rùn)我的心田……
她的微笑是那么完美，那么有力，是她的那抹微笑在我為寫(xiě)童話不知所措的時(shí)候給了我一分靈感，是她的那抹微笑在我為困難阻擋時(shí)，克服困難的勇氣。
正如我最喜愛(ài)的那位作家所說(shuō)：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑?！蹦俏⑿?，給了我勇氣翱翔于天際，那微笑，給了我夢(mèng)想的翅膀……
微笑的弧度作文600字5
笑談萬(wàn)里長(zhǎng)河是齊天大圣的千秋一夢(mèng)，憑吊一懷江月是天蓬元帥割不斷的如水情思。而我，不愿游走人間，我只想微笑著走近你，回憶曾經(jīng)的年少時(shí)光……
這世間，最美好的表情，就是微笑。
曾經(jīng)，面對(duì)你，我總是皺著眉頭，吝嗇于給你一絲笑意，直到六年級(jí)的那個(gè)暑假，我考完了最后一級(jí)。回到家，我把你用黑布仔細(xì)蓋上，將你藏在角落里，也藏在我的心底。
上初中了，春節(jié)晚會(huì)，圣誕節(jié)，元旦，班上總有人愛(ài)表演樂(lè)器，吹竹笛的，拉小提琴的，彈鋼琴古箏的，樣樣齊全。我總是默默看著，不說(shuō)話，也沒(méi)有表情，但他們的每一個(gè)音符，都在敲醒那沉睡的你，我突然微微的笑了……
回到家，我掀開(kāi)了黑布，微笑著看著你，我與你的距離近了些，好像可以隱約的聽(tīng)見(jiàn)那“哆，啦，哂”的聲音。
翻開(kāi)譜子，捧起你，將你支撐在左腿上，右腳微微踮起，拉開(kāi)風(fēng)箱。
當(dāng)我彈完一遍《繡金匾》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)眼淚在小心試探著，我笑了，隨即又一遍遍地練習(xí)，指法，音準(zhǔn)，音色，譜子，這一切的一切都在朝我涌來(lái)，你就在我眼前了！
放下你，抹了抹你身上的灰塵，嘴角不由得微微上揚(yáng)，卻慕地發(fā)現(xiàn)，我們之間，越來(lái)越近。
手風(fēng)琴！你是我童年的印跡，曾經(jīng)我特別恨你，恨你讓我連暑假也不能好好放松，恨你在我小升初時(shí)還要抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)。曾經(jīng)，我不愿給你一個(gè)微笑，我不想把這最美好的表情留給你?？扇缃瘢野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得這么離譜。是你讓我學(xué)會(huì)了那份淡然，是你，讓我現(xiàn)在如此平靜，你像是一個(gè)老者，見(jiàn)證了歲月的變遷與輪回。你應(yīng)該擁有微笑??！
你不同于俞伯牙與鐘子期那高山流水般的友誼，不同于鋼琴的舉世聞名。但此時(shí)此刻，我讀懂了你那份平凡的心。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴著月光與美好，我微笑著走近了你。
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