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遇見美好作文700字

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遇見美好作文700字(5篇)

遇見,是一場美麗的意外!在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。以下是小編整理的遇見美好作文700字,歡迎大家借鑒與參考!

遇見美好作文700字

遇見美好作文700字(精選篇1)

如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,為這我已經在佛前求了五百年,求佛讓我們結一段塵緣。五百年的回首等待讓席慕容換得一段塵緣,可我只有逐步的靠近你,方能看見你的盛放。

天目山,以天為首,四季為木,山處江南,每每一個季節(jié)令人都會想起。她有有夏的鮮艷、灼熱,秋的沉淀與積蓄,冬的莊嚴與嚴峻,但我還是會立即想到春—美好、充滿希望。盛放她的美的春天。

人生不留下點遺憾總不會美滿,我第一次游山是在冬天,白雪覆蓋,通靈成性。她的靈性也便于如此,以雪為喻,落雪化水,他不是深潭會讓人看的透,觸的明,我自人她是淺溪,平易近人,一聽她的名字沒有五岳那么莊嚴。她淺而清,清則透,透易明。于此游山是雖心情愉悅,但也未必能將她了解清楚。

我第二次游山也并未趕上正春,而是秋季。來到山腳,自嘆這個秋季比別處溫柔,他的沉淀我看見了:幾處水杉別樣滋味,半死梧桐落下點點回憶。母親常說山上的些許樹種還是她當年親手栽下,只是現(xiàn)在不知道是否存活。我望著母親滿臉的陽光與些許陰霾,才知此處為何民風淳樸,代代以此山為榮。

經過夏季的一消,山中的秋意也濃了起來,古人對此季節(jié)是最為敏感不過了,一葉知秋,落葉便愁。山中的落葉已經鋪滿山路,更有枯黃落葉偏偏下墜,倘若如此,文人墨客豈不是愁更愁?呵呵,解鈴還需系鈴人,也許,我會常在不經意的想到你們,就像今天的微風吹落一兩片葉子那樣心隨自然。隔著不遠不近的時空,倘若有風吹到你時,要記得那是我托它帶給你的問候。

是誰將你勾勒成傳世的佳人,淺淺的微笑如江南的煙雨。綿綿細雨另此山朦朧之美脫穎而現(xiàn),可惜我現(xiàn)在身在此山中,只是察覺不出罷了。有人說天目山的巨樹是一絕,沒錯,但山泉自然不比夸贊,山泉雖少了春日的恬靜與歡快,但它至少還有落葉的陪伴,山泉叮咚,從山的這頭開始,自山的那頭終,山的血脈莫過于如此,少了它,山林定會遜色幾分?,F(xiàn)在想起易安的那首《雙調憶王孫》,“山光水色與人親,說不盡,無窮好”。不正是如此?

“花有花的世界,草有草的地盤,一花一世界,一葉一菩提”。途徑山的某一處角落,也許是它太過低調,才不會被人們輕易發(fā)現(xiàn),我看見著不顯眼的標語,心中納悶:樹何在?但又當我看見漫山遍野的樹,顯然我是多慮了,也許是他們太過顯眼,此處才會生得這樣的標語吧?細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。

落地的細細碎花,細看。傳送每個人的心靈深處都有一座花冢,埋藏著那些滂沱凄美的卻不為外人道的情感?;ㄚN沂菦]有的。而我心中的樹冢。被春的寂寞上了一道枷鎖。

遇見美好作文700字(精選篇2)

如果說每一個人對另一個人的遇見都是一種緣分、那么這次遇見的好或者壞都是你無法掌舵的!你往往會免不了遇見三種人、

第一種:每個人都會有天性、無論你溫柔和藹、還是豪爽開朗他往往會看不慣你、往往會說你怎樣怎樣、往往會戳你的脊梁骨、這種人往往你會把她看做是個惡人、但他也卻把你看得很惡毒。

第二種:表面上非常好、你和別人好他會不愿意、但他和別人好的時候卻不想你的感受、你們或許有俗稱閨蜜或兄弟的假象,在外人看來你們無話不說、可其實他一點也不了解你。

第三種:你們很知心、他對你很好、經常幫你、你們都互相信任、互相不嫌棄、雖然有時候會吵、但有些話說開了又會好、也彼此不背叛、他很了解你、也經常用他那點小智慧去替你解圍。

對于這些來說、或許都是上天給你安排的、讓你們彼此相遇,雖然你不想、但有一些事情總是要面對的!你越逃避或許就越讓別人踩著你一步步往上爬!會越來越看不起你。但有一種最美麗的遇見卻是你最想得到的、第一種往往是在挑戰(zhàn)你的極限、第二種往往是在觸碰你的底線、但你三種卻是讓你有安全感的平衡線。其實每個人都不知道自己的未來會發(fā)生怎樣的轉變、但卻總想著有一個人會回首間和你相遇、和你知己知彼、其實這就是一個十字路口,該往哪走要看你怎么去努力,未來的事情誰也說不準、但既然有了相遇有何不好好相待呢?

其實能遇見就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時候會說再見、有何不珍惜在一起的時間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?其實歲月就是個混蛋、他給了你美好的青春、卻還偏偏要帶你走;大家都聚在一起是上天注定的、都聚在一起多不容易、又何必像個小孩一樣不是說人家這個壞就是說人家那個這個浪的呢?都互退一步戰(zhàn)爭不就不會再起了嗎?

不論你打還是你小、做人得學會彎腰、因為一山更比一山高,我們現(xiàn)在都不是小孩子了、更不是演的后宮的妃子、又何必整天勾心斗角、這樣誰都會累、都和諧一點將心比心會對自己更好,為人處事多低調、別把自己看得太高。好好珍惜自己的身邊人吧!相信自己會做的更好!

遇見美好作文700字(精選篇3)

人生就像一趟列車,這路途中會有許多站口,來來往往的人群會在這里上車或是下車,不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。

——題記

能遇見你們,我很幸運。

家·溫暖的港灣

從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。。。我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時,警告我的是你;在我快樂時,笑的最燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個家,因你們而溫暖。

在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴著我,直到永遠……

爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。

師·辛勤的園丁

從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學習,聊生活……那時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。

在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個時候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。

老師,能遇見你,我很幸運。

……

列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經下車。我不知道,待你們再次上車時,我還能想起我們曾經相識過嗎?但是,我會一直帶著你們的期望,伴著列車,前進再前進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的自己。

遇見美好作文700字(精選篇4)

深秋時節(jié),好像就在一夜之間,風涼了,草枯了,連樹葉都不見了。一陣蕭瑟涌上心頭,但越是在悲涼的季節(jié),那難能一見的美好才顯得格外引人注目。

街道上,人群涌動,可從沒有人注意到了路旁那一棵頑強青綠的小草,或是一朵舍不得枯萎的小花。但,我看見了,我看見了不遠處的涼亭里坐著一個老太太。紅色的連衣裙,綠色的外套,米黃色的帽子,老舊的皮鞋,拄著一根棕黑色的拐杖。眉間一道道皺紋,多的數(shù)不清,爬滿歲月的痕跡。但整個人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。

不一會兒,她從亭檐邊捻起一把桂花,放在鼻子前,閉眼細嗅。深秋了,桂花從樹上飄落,香氣纏繞。清淺的黃昏,一縷幽香,一片淡黃。淡雅的花瓣布滿小亭子,平平淡淡,洋洋灑灑,細如雨絲,沁人心脾。

她好似是剛剛發(fā)現(xiàn),旁人都用異樣的眼光看著她。她卻只是睜開眼,微微笑著,絮絮叨叨地念著:“記得小時候啊,這里的桂花,可香可香了,蜜一樣的甜啊。人老了,總是喜歡想想小時候,現(xiàn)在也只能追著桂花聞一聞嘍……”

說話時,太陽的光芒碎金一樣灑落在老人的白發(fā)上,嘴角還殘留著一抹甜蜜的微笑,比桂花還甜,原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開來。然后,那老人的手微微張開,任由星星點點的桂花從指縫滑落,就像那流逝不再回來的童年。

至今我還記得那無比美好的一幕:角落里的亭子,一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽里。與桂花一起盛開的童年,與桂花一同衰老的青春,與桂花一樣美好向陽的心態(tài),讓她能在生活的每一天里,都微笑著度過。在這個深秋里,讓我獨自沉醉了許久的遇見里,在蕭瑟的季節(jié)里不變的微笑,她是住在自己的美好里。

就是她用自己一個人的回憶,感染了當時的所有人,我們也跨越了時光,憶起了一個天真活潑的童年時代,點染了我們對未來生活的憧憬與希望,遇見一個屬于自己的美好。

人不能因為外在環(huán)境的悲哀而改變,磨滅掉對美好生活的熱愛與向往。如果一直被別人的痛苦所纏繞,那將會在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好里,這個世界也會為你陶醉!

遇見美好作文700字(精選篇5)

世界上的萬物,都是遇見。

——題記

當我們與書籍遇見,那便是一次詩意的旅途;當溫暖與寒冷遇見,那便形成了雨;當春天與冬天遇見,那便是我們的歲月。

在我們的生活當中,遇見過許多困難與失敗,也遇見過成功的那一刻。那么,當成功與困難遇見,會形成怎樣的火花呢?

失敗篇

我在成長當中,遇見過許許多多的困難,那么困難就像惡魔一樣提醒著我,我曾經也失敗過。記得那一次,老師要從我們當中挑選出6名同學,給他們頌發(fā)區(qū)級獎狀。規(guī)則是我們從同學當中,任意報出一人的名字,最后由全班進行投票。剛開始時,許多同學報出了他們玩伴的名字,老師也點頭示好。后來,坐在我后排的同學向老師報出了我的名字。誰知他剛報完了我的名字時,臺下的同學們議論紛紛“他那么差,怎么有人會去選他?”“這可是區(qū)級的獎狀啊!難道要給一個差生嗎?””唉,報他名字的人也是太沒眼光了吧!“頓時,議論聲、吵鬧聲、噓聲,響成一片,并以極快的速度在整個教室蔓延開來。當老師拍桌子示意安靜的時候,同學們才鴉雀無聲。

到投票環(huán)節(jié)的時候,十幾票,二十幾票的人比比皆是,而我只有少得可憐的兩票。當看到這個令人痛心的結果時,我想:難道我真的那么差嗎?以至于全班只有兩人給我投票,難道我真的那么失敗嗎?

成功篇

老子說過:“兩個對立面之間是可以相互轉換的?!蔽乙灿谐晒Φ囊豢?。那是期中考試后,老師取消了之前所有的班干部,要求從我們當中選出一批課代表。老師采用的是演講與投票的方法,當然,這種方法是有點殘酷的,因為我在小學就已經體會過。剛開始的時候,上臺的同學講的非常生動,因此我的心情是十分復雜的。一方面我十分贊同他們的說法,另一方面我也害怕會和小學一樣,經歷失敗的痛苦。終于到我上臺演講了,一上臺,同學們就響起了熱烈的掌聲?!按蠹液?,我要競選的是.......”我一演講完,臺下就再次響起了雷鳴般的掌聲。我終于成為了地理總課代表。一瞬間,我感受到了成功的喜悅。

當成功遇上失敗,會形成什么呢?我想,那應該是我們滿滿的、令人難以忘懷的回憶吧!

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