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守護(hù)心靈話題作文初中合集

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當(dāng)這些平凡的英雄年華逝去,青春不再,生命的春天已然枯黃----心靈的春天卻一直有著靈魂的陽(yáng)光的照耀,讓他們永不老去。春天是無(wú)價(jià)的,正如“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?!毙撵`的春天因?yàn)樯膬r(jià)值而無(wú)限延長(zhǎng)。這里給大家分享一些關(guān)于守護(hù)心靈話題作文初中,供大家學(xué)習(xí)。

守護(hù)心靈話題作文初中1

如果執(zhí)著是大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果執(zhí)著是甘霖,就滋潤(rùn)一方土地;如果執(zhí)著是星辰,就點(diǎn)綴一角夜空;如果執(zhí)著是陽(yáng)光,就帶來(lái)一絲光明。播撒希望的,不一定是神靈;創(chuàng)造希望的,不一定是偉人。因?yàn)槠椒驳娜艘灿袌?zhí)著的心靈。

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

陳玉蓉割肝救子,因?yàn)閻?ài),平凡的人也有執(zhí)著的心靈。55歲的陳玉蓉,是武漢一位平凡的母親。在她的兒子被查出患有丙肝時(shí),陳玉蓉毅然決定將自己二分之一的肝給兒子。但是,她也是一個(gè)重度脂肪肝患者。為了救兒子,她每天堅(jiān)持暴走10公里一直持續(xù)了7個(gè)多月,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。7個(gè)月后,她的脂肪肝竟奇跡般地消失了。她也因此救了自己的兒子。她是一個(gè)再平凡不過(guò)的母親,她更是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的執(zhí)著的母親。每天凌晨,會(huì)有這位母親執(zhí)著的背影,救子的路上,更布滿了這位母親執(zhí)著的腳印。他用用行動(dòng)詮釋了:平凡的人也有著執(zhí)著的心靈。

李靈讓300多名留守兒童走進(jìn)校園,因?yàn)闊釔?ài),平凡的人也有執(zhí)著的心靈。李靈帶了200元錢(qián)只身來(lái)到鄭州,買(mǎi)了一輛破舊的單輪車(chē)回收書(shū)本,并且創(chuàng)辦了一所學(xué)校。這幾年來(lái)為了建設(shè)學(xué)校,李靈已經(jīng)欠下了8萬(wàn)元的巨債。她,一個(gè)平凡的80后女青年,擁有如此偉大的志向,她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天執(zhí)著地播下希望的種子。李靈,因?yàn)闊釔?ài)理想,選擇了執(zhí)著地追求,因?yàn)閳?zhí)著追求,將愛(ài)遍播天下。即使柔弱,即使平凡,她用行動(dòng)證明著:平凡的人也擁有執(zhí)著的心靈。

奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活的主要悲劇,就是停止斗爭(zhēng)?!?/p>

奧斯特洛夫斯基用堅(jiān)定點(diǎn)燃生命,平凡的人也擁有執(zhí)著的心靈。奧斯特洛夫斯基出生在一個(gè)普通家庭,十分貧窮。從11歲開(kāi)始當(dāng)童工,后來(lái)身染惡疾,但他仍沒(méi)有放棄創(chuàng)作。直到1929年,他全身癱瘓,雙目失明。他卻憑靠著自己的執(zhí)著完成了文學(xué)巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在如此惡劣的環(huán)境下,如果他選擇了半途而廢,選擇了怨天尤人,選擇了甘于平凡,他就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)的.意志,執(zhí)著地用平凡人的血液譜寫(xiě)一曲曲生命的壯歌。平靜的湖面,練就不出精悍的水手。而奧斯特洛夫斯基這位勇敢,平凡的水手,正在波濤洶涌的大海上執(zhí)著地航行。他用鋼鐵般的意志告訴我們:平凡的人也擁有執(zhí)著的心靈。

信義兄弟堅(jiān)守正義;卓琳的信念不可動(dòng)搖;朱邦月照顧妻兒20余年,他們都向我們?cè)V說(shuō)著:為了理想,平凡的人也擁有著執(zhí)著的心靈。

執(zhí)著是石,擦亮星星之火;執(zhí)著是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;執(zhí)著是燈,照亮前行的路;執(zhí)著是路,引你走向黎明。人的生命似洪水奔流,不遇島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花,平凡的人擁有了執(zhí)著的心靈,那他擁有的,就是大海中永不停息的浪濤。

守護(hù)心靈話題作文初中2

打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……

用美好的心靈看世界;我們?cè)谏町?dāng)中,會(huì)遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折,我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。

用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類(lèi)的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待,我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí),不驕傲,

不自大,同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事,不能馬虎對(duì)待,我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。

用美好的心靈看世界;我們?cè)谌松牡缆飞?,不可能是自己一個(gè)人,我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí),要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開(kāi)放自我,對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。

打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

守護(hù)心靈話題作文初中3

我們每一個(gè)人的心中都有一棵綠樹(shù),而這棵綠樹(shù)是每一個(gè)人的人生目標(biāo),在這棵綠樹(shù)開(kāi)花之時(shí),也是人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí),這一棵綠樹(shù)對(duì)于人生的進(jìn)程,是必不可少的一部分,所以我們要守護(hù)心中的綠樹(shù)。

在人生當(dāng)中,最能令人高興的是當(dāng)自己的人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,自己感到很欣慰,所以在等待自己心中的綠樹(shù)綻開(kāi)花朵之前,要用心好好去守護(hù)它。人生路上如同彎彎曲曲、坎坎坷坷的山路一樣,難免會(huì)遇到各種厄運(yùn)或失意,但是在這些各種不如意的事情擺在你的面前,不能放棄自己的人生目標(biāo),不能被這些困難和挫折打倒你,不能因?yàn)槔щy而半途而廢。如果我們被這些困難和挫折打倒了,那我們心中的綠樹(shù)也隨之枯萎,也等于放棄了人生目標(biāo),這樣會(huì)導(dǎo)致自己不能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),自己將一事無(wú)成。

泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中說(shuō)過(guò):“不要一直停留在采了花朵去保存中,一直向前走,因?yàn)榍懊娴幕〞?huì)繼續(xù)開(kāi)放。”也就是說(shuō)不要被眼前的困難和挫折讓自己卻步不前,不要被這些困難而牽絆自己,應(yīng)該好好守護(hù)自己心中的綠樹(shù),等到綠樹(shù)花開(kāi)之時(shí)。

海涅面對(duì)手足癱瘓,視覺(jué)衰弱的人生,但是他并沒(méi)有被這些困難所打倒,堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),堅(jiān)持創(chuàng)作,最終吟唱出譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇;貝多芬面對(duì)病魔纏身,雙耳失聰?shù)睦щy之下,他敢于與病魔斗爭(zhēng),堅(jiān)持自己音樂(lè)創(chuàng)作的人生目標(biāo),他最終創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》。由此可見(jiàn),在困難中不跌倒,守護(hù)自己的綠樹(shù),不放棄人生目標(biāo),自己心中的綠樹(shù)總有一天會(huì)開(kāi)花的。

郭晶晶在悉尼奧運(yùn)會(huì)中只是取得銀牌,她曾經(jīng)想過(guò)要放棄自己的人生目標(biāo),但她想就這樣放棄很不甘心,于是她開(kāi)始加強(qiáng)訓(xùn)練,日復(fù)一日,最終她成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。由此看來(lái),她好好守護(hù)了自己的人生目標(biāo),等待她是一個(gè)美好的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)生活中,我們無(wú)論遇到什么的困難或挫折,都不能放棄自己的人生目標(biāo),而是要好好守護(hù)它,還要一直努力去實(shí)現(xiàn)它。

守護(hù)自己心中的綠樹(shù),千萬(wàn)不能讓它受到傷害,好好守護(hù)它,等待著它開(kāi)花之勢(shì),也就是自己的人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí)。

守護(hù)心靈話題作文初中4

心靈感悟婉約漫,紅塵俗世逸悠然。云水禪心度華年,捏花淺笑意闌珊,翩翩起舞盈霓裳,彩虹醉臥云霧間。心湖蕩漾詠詩(shī)意,美景如煙回眸觀。

-------------------題記

夜婉約美好,絲絲馨風(fēng)逸長(zhǎng)發(fā),翩翩花飄美如畫(huà),凝眸極目憑欄遠(yuǎn),無(wú)限感慨在心間。心靈墨筆輕揮灑,詩(shī)意年華漫闌珊。

華年逝水流,青春不留痕,一把花紙傘輕盈轉(zhuǎn),點(diǎn)點(diǎn)蝶雨盈芬芳。丁香馥郁溢馨風(fēng),娉婷漫舞凝芳華。執(zhí)筆素心溫婉韻,書(shū)卷涵香墨吟詩(shī),阡陌花開(kāi)香彼岸,賦詞入夢(mèng)熏酣眠 。

依稀浮現(xiàn),美麗的天鵝湖盈盈淚珠濺月湖,遙望千年凝愁緒,執(zhí)手之諾黙凄然。凄風(fēng)苦雨惆悵溢,婉約詞章賦詩(shī)情。萬(wàn)縷清風(fēng)飄爛漫,一架彩虹寄溫情。明月千里映幽韻,繁星入窗瑩詩(shī)音。( 首發(fā)短文學(xué)網(wǎng): )

歲月凝芳華,指尖墨凝香。如水年華逝,清幽淡無(wú)痕。夢(mèng)想垂幽簾,溫柔攜韻逸,輕柔婉約行。匆匆的歲月,載年輪悠然。

在人生舞臺(tái)上,是否?你在輕盈如花的舞步,婀娜翩翩舞,步步韻蓮逸,優(yōu)雅緩緩輕漫,芳華輕度意闌珊,淡定悠然擁禪心,遙寄一份恬靜安然,攜一份詩(shī)心,寫(xiě)意人間詩(shī)情畫(huà)意。是否?依稀淺夢(mèng)相隨,淡看樂(lè)悲情愁,淺淺行于紅塵間。或許有人拭淚輕嘆,紅顏易老。寂寞憂傷,尋覓彼岸的目光,悵然彷徨;在霧色蒼茫的海岸,擺渡紅塵,放歌暮笛。在心靈的凈土上耕耘一方芬芳心苑,在心靈的港灣恬靜悠然,默默滌情高歌韻律揚(yáng)帆......

執(zhí)筆舒韻律,婉約吟詩(shī)音。靜夜聽(tīng)一襲清風(fēng)入卷,枕一方素絹詞章,唐風(fēng)宋雨含笑賞,時(shí)空輕載入詩(shī)行。依稀夢(mèng)幻般緩緩而來(lái),輕漫步生香韻,霓裳翩舞霞衣染,浴陽(yáng)光,承雨露,凝詩(shī)心。溫婉了一卷墨醇芳,你唇間淺淺一笑,阡陌繁花開(kāi)。墨香里,流芳著數(shù)不清的故事.......

淡淡情懷,盈笑葩,水畔起舞婷婷。從別后憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同?

盈盈淺笑,傾世美艷。翩翩似仙,化蝶翩躚,顧萬(wàn)里江山,芳華逸闌珊。幾度飛花舞,心靈凝安然。在心靈間邂逅,在文字間徜徉,在心靈的凈土上營(yíng)造美好的芬芳花苑。

心靈凝心語(yǔ),入卷婉約芳。水云間輕度,繁華漫倚欄。幾度塵煙,夢(mèng)微瀾,秀婷漫,往事如煙輕輕飄遠(yuǎn),浮現(xiàn)凝思似海。

心靈詩(shī)語(yǔ),墨香芬芳,采一朵流云,織一卷錦夢(mèng),用千年的守望,揮灑書(shū)卷墨流轉(zhuǎn),夜空幽靜,傾訴不朽的千年眷戀。

心靈純凈,執(zhí)一方素絹,舒袖藏暗香,扶琴輕奏曲,幽蘭獨(dú)芳,芳菲婷漫。

心靈思翼,且借一池墨香,霓裳舞羽翼,翩翩舞紅塵,譜一世蝶舞絕戀。

心靈婉約,靈犀驛動(dòng),歲月凝芳,揮一卷風(fēng)花雪月,靜夜獨(dú)倚欄。月光如水,風(fēng)飄過(guò)窗欞,絲絲憂傷;天空仿佛是一片海,任我遨游,在天空的溫暖懷抱,我不會(huì)憂傷,靜靜依偎恬靜酣眠。

心靈深處那片海,是我沉醉的港灣。我的喜悲,在其間,揮墨間,情凝結(jié),花飄散,人間聚散!

在心靈的港灣,尋覓彼此心靈的樂(lè)土,意韻輕拂云水間,花兒凝芳華,笑葩依然。我想住進(jìn)去,依稀被湖水的溫柔與恬美渲染,輕輕陶醉,夢(mèng)幻悠然。我是一朵白云,偶爾投影在你的心湖,你無(wú)須驚訝,也無(wú)需歡喜,我輕輕走遠(yuǎn),化作絲絲飄逸蝶雨芬芳花季!我在尋覓,心靈的港灣輕蕩溢漣........

守護(hù)心靈話題作文初中5

生活的過(guò)程中充滿了艱難坎坷,放棄,畏懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心靈,化為塵土吞噬那片土地,但我想任何人都不想這樣。

孩童時(shí)代,我們剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),踉踉蹌蹌突然跌倒,這時(shí)我們多想父母能夠伸出雙手,可是父母并沒(méi)有這么做,而是讓孩子學(xué)會(huì)自己站起來(lái),體味以前所不知的一種感覺(jué)。這樣我們的心里就為戰(zhàn)勝未來(lái)的困難埋下了一棵幼苗。

記得那是一個(gè)雪花飄飄的早上,無(wú)奈的我們都得踏著鋪滿雪花的道路去開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)征程。冬天就像孩子一樣,同我們?cè)阪覒蛲骠[,一會(huì)兒用風(fēng)觸摸我們的臉,一會(huì)兒用雪花拍打我們的肩,卻又不讓我們知道它在哪里。

有的父母特別關(guān)懷自己的孩子,竟不讓他們自己去上學(xué)而是親自去送他們,而我卻沒(méi)有這樣的優(yōu)待,只能孤身前行,一路上不知要跌幾個(gè)跟頭,但上天仍不放過(guò)我,那時(shí)天黑黑的,什么也看不見(jiàn),我被處于兩根電線之間的鐵絲勒到了,頓時(shí)感到脖子火辣辣的疼,當(dāng)時(shí)我不知道自己有多生氣,那一天我覺(jué)得自己是世界上最倒霉的人了,我抱怨上天的不公。但氣急敗壞之后,我才懂得原來(lái)困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一筆財(cái)富,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)克服。

困難的風(fēng)暴過(guò)后,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),心中又增加了一個(gè)新的信念,一種新的感覺(jué)想,它們?yōu)槲覀冃闹械哪瞧恋貛Я肆思?xì)雨,下吧,下吧,因?yàn)橛心?,幼苗才?huì)茁壯成長(zhǎng),我渴望著,期待著。

陰雨過(guò)后,晴天到來(lái),那片土地上一篇清新,充滿著泥土的芬芳。

風(fēng)瀟瀟,雨淅淅,風(fēng)兒無(wú)怨,雨兒無(wú)悔,只為一棵幼苗的成長(zhǎng)。

人生的旅途中,我們可能會(huì)遇到很多難以想象的困難,或許我們會(huì)想要放棄,但放棄只能意味著我們的人生已不再完美,或許付出之后我們得到的很少,但是我們?cè)?jīng)真心的努力過(guò),這樣就夠了,不是嗎?

凈土,是我們自己暢游的天地?;▋耗軌蚬陋?dú)的守望整個(gè)春天,為什么我們不能守望這片凈土呢?

純凈的天,純凈的地,還有我們純凈的心!


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