感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文精品18篇

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感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇1

“生養(yǎng)之恩大于天”這是一句樸實(shí)不能再樸實(shí)話語(yǔ)，可是 有多少人能夠懂得這背后艱辛。從你牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到你追逐童話，向往夢(mèng)幻，再到你沉迷書(shū)海，憧憬未來(lái)，這一座座高拱橋梁，詮釋著你生活最美好部分，但在這美好下面，便是你父母，沉默且無(wú)私付出。你是否因?yàn)槟赣H責(zé)罵了你，便不想理睬她了?你是否因?yàn)楦赣H打了你，便痛指他不是?你是否曾經(jīng)因?yàn)楦改腹苤萍s束了你，便想遠(yuǎn)離他們……但當(dāng)你轉(zhuǎn)換另一組鏡頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親照顧生病你時(shí)，臉上焦慮;你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親看到疲倦你時(shí)，眉間擔(dān)憂;你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母為了你辛勤工作是那樣無(wú)怨無(wú)悔……因此，學(xué)會(huì)感恩，用感恩眼光去看待父母。懷揣感恩之心，感恩父母圣潔愛(ài)。

教我者師長(zhǎng)，育我者師長(zhǎng)。

伴隨著時(shí)光流逝，在追逐日月星斗間成長(zhǎng)。當(dāng)你回首去尋找那夢(mèng)幻年輪時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切是那么美妙，幼兒園老師如慈母般地講述童話故事，教你親師友，習(xí)禮儀;小學(xué)老師張開(kāi)仁愛(ài)翅膀，將你無(wú)從無(wú)知世界載到學(xué)識(shí)殿堂;初中老師視你如一個(gè)懵懵懂懂孩子，三年教書(shū)育人，使你智慧、精神以及魅力更上一層樓;高中老師，正在澆灌你心靈，修剪你“叛逆”枝杈，讓你向著更高，更遠(yuǎn)前進(jìn)……因此，學(xué)會(huì)感恩，用感恩眼光去看待師長(zhǎng)，懷揣感恩之心，感恩師長(zhǎng)清純愛(ài)。

愛(ài)我者社會(huì)，護(hù)我者社會(huì)。

當(dāng)年同朋友走在紅綠燈旁時(shí)，曾關(guān)注過(guò)那一抹淡然身影嗎?偌大路口，掩蓋不了那獨(dú)特氣勢(shì)。陪伴著狂風(fēng)呼嘯，寒雪紛飛，交警叔叔帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿了雪花。潔白與墨黑相生相印，錯(cuò)落生輝，為這白茫茫城市譜寫(xiě)了真誠(chéng)篇章;當(dāng)你攜同家人漫步于道路兩旁時(shí)，曾關(guān)注過(guò)那一抹忙碌身影嗎?晨星是他們起點(diǎn)，帶月是她們歸程。烈火驕陽(yáng)，毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經(jīng)意一眼，便將她們那熱汗頻頻面容收了進(jìn)來(lái)，一滴汗落到地上，卻瞬間被酷暑蒸干了，但她們只是用袖子擦了擦臉，又繼續(xù)揮舞掃帚，堅(jiān)守在她們崗位上;當(dāng)你路過(guò)醫(yī)院門前時(shí)，曾關(guān)注過(guò)那一排排真善美身影嗎?細(xì)細(xì)長(zhǎng)針抽出鮮紅血液，可是那些獻(xiàn)血者們?nèi)匀挥闷谂紊袂?，等待那神圣時(shí)刻到來(lái)，臉上淡淡微笑詮釋了他們?nèi)蕫?ài)……因此，學(xué)會(huì)感恩，用感恩眼光去看待社會(huì)，懷揣感恩之心，感恩社會(huì)質(zhì)樸愛(ài)。

讓我們懷揣感恩之心，用感恩力量去締造一個(gè)更美未來(lái)。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇2

每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng)，那么溫暖。也有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)無(wú)法打破。

前天，我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事，而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!

故事寫(xiě)，一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住，母親怕小偷來(lái)，又在門外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后，厭倦了鄉(xiāng)下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門前，驚奇地發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，原來(lái)，母親怕她突然回家，而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門。

愛(ài)沙，這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩，終于被感動(dòng)了!終于明白家才是最好的歸宿，最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái)，母親一直沒(méi)有關(guān)門，寒風(fēng)下，母親老了，變了，可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白，母親才是最愛(ài)我們的人，家才是最溫暖的地方。

讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇3

The traditional stuffed turkey adorns every dinner table during the　feast. pumpkin pie, cranberry sauce, corns are some of the dishes cooked everywhere to mark the day.

家庭盛宴是感恩節(jié)期間的一個(gè)重要習(xí)俗。全家人圍坐在飯桌邊一起祈禱，愿上帝施與永不停息的恩惠。　這也讓身處異地的親友歡聚一堂，同慶美好時(shí)光。

Though historians don’t have an evidence to prove that turkey was eaten during　the first thanksgiving dinner, the thanksgiving celebration will be incomplete without it.

傳統(tǒng)的填制火雞讓每個(gè)餐桌生色不少，南瓜派、酸果沙司、玉米更是那天必不可少的菜肴。雖然歷史學(xué)家沒(méi)有證據(jù)證明在第一個(gè)感恩節(jié)時(shí)人們就吃火雞，但沒(méi)有火雞的感恩節(jié)是不完美的。

The traditional thanksgiving parade probably started with president lincoln　proclaiming it an official day. the full- dress parade is a way to display the country’s　military strength and discipline. the main aim of such parades is to lift the spirits of　the spectators, provide them with wholesome entertainment. in the present day, parades are　accompanied with musical shows and celebrities.

感恩節(jié)那天進(jìn)行的巡游儀式大概始于林肯總統(tǒng)時(shí)期，而且這天被宣布為法定節(jié)日。隆重的巡游儀式是顯示國(guó)家軍事力量和嚴(yán)明紀(jì)律的一個(gè)方式，但這樣的巡游主要目的是振奮國(guó)人，為大眾提供一個(gè)積極健康的娛樂(lè)活動(dòng)。現(xiàn)代的巡游活動(dòng)還加入音樂(lè)節(jié)目，眾多名人也參與其中。

football games??watching nfl football during thanksgiving is a popular tradition. the　traditional game between the detroit lions and the green bay packers continues. one of the　most memorable games having been played on this day.

感恩節(jié)觀看美國(guó)國(guó)家足球聯(lián)盟的橄欖球比賽也是一個(gè)習(xí)俗。底特律雄獅和綠灣包裝工隊(duì)之間的傳統(tǒng)比賽至今仍然保留著。其中最值得紀(jì)念的比賽之一就在感恩節(jié)這天舉行

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇4

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)之間互相幫助是感恩;父母養(yǎng)育你，你回報(bào)父母，也是感恩?？墒?，我最感激的還是自己的父母。

20_年冬天，我們搬進(jìn)了新房子，姥姥姥爺都來(lái)為我們溫鍋。我在客廳里樂(lè)呵呵地玩耍著。突然，我一下子暈倒了，摔在了地板上。媽媽見(jiàn)狀，連忙抱起地上的我，和爸爸沖出家門，奔向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸趕緊掛上號(hào)，把我送進(jìn)了急診室。媽媽簡(jiǎn)直要急瘋了，頭上的一縷黑頭發(fā)也都急白了。謝天謝地!經(jīng)過(guò)二十四個(gè)小時(shí)的搶救，我終于從死神的手掌心里逃了回來(lái)。

上學(xué)后，我的成績(jī)還算可以。進(jìn)入三年級(jí)，我對(duì)英語(yǔ)卻沒(méi)有多大興趣，成績(jī)也就可想而知了。這時(shí)，爸爸又給我培養(yǎng)興趣，堅(jiān)持和我一起點(diǎn)讀，共同學(xué)習(xí)。整整一個(gè)暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，我們把英語(yǔ)第一二冊(cè)課本重新學(xué)習(xí)了一遍。開(kāi)學(xué)后，四年級(jí)的英語(yǔ)竟然變簡(jiǎn)單了，我的成績(jī)也從C慢慢地上升到A。還記得上一次考了97分(只錯(cuò)了一道選擇題)，再加上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的好成績(jī)，我們?nèi)曳浅８吲d，十分幸福。我們還一起出去散步，那種感覺(jué)太美妙了。

平時(shí)，爸爸媽媽下班很晚，我多半是7：30才吃晚飯。有一次，我就想自己做西紅柿炒雞蛋。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子，先把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了之后再放入蔥花入味。香味出來(lái)后，打入雞蛋翻炒，最后放入西紅柿和鹽炒熟。菜總算是炒好了。但是，油卻濺到了我的右手面上，燙起了小水泡，我疼得掉下了眼淚。父母回家后，連忙用清水給我沖洗水泡，幫我擦干凈后抹上燙傷藥，我感覺(jué)不再那么疼了。晚上，父母吃著我做的西紅柿炒雞蛋，高興極了，都夸我是一個(gè)好孩子。鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。我們作為未來(lái)的主人，更應(yīng)該身懷一份感恩之心。父母給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。正因?yàn)楦改笇?duì)我這么關(guān)心，我才要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，讓他們幸福地度過(guò)每一天!

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇5

俗話說(shuō)：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜>幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。

天空是鳥(niǎo)的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。

我感恩我的老師，老師打開(kāi)了我們智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己的>班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說(shuō)“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)

也沒(méi)關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是的，但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識(shí)更加豐富！

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇6

大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。

早晨，打開(kāi)窗戶，晨風(fēng)拂過(guò)竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧！

漫步海邊，看看一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。

自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎？不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。

感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園；或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦，吸引更多的人熱愛(ài)自然，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。

徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧！

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇7

今天是感恩節(jié)，家委會(huì)的媽媽們給我們帶來(lái)了一個(gè)小驚喜——親手制作發(fā)卡作為感恩節(jié)的禮物送給自己的媽媽。

活動(dòng)剛開(kāi)始，同學(xué)們都興奮地注視著講臺(tái)，等待拿到自己喜歡的布料。等輪到我時(shí)，我想：一定要選媽媽戴上后既年輕又漂亮的顏色!媽媽特別喜歡冷色系，我沉思了一會(huì)兒，終于挑了一塊淡紫的和一塊深藍(lán)中鑲嵌著白圓點(diǎn)的。一看完“老師”的演示后，我就迫不及待地開(kāi)始了自己的嘗試：我先輕輕撕下一條雙面膠粘在布料的頂端，再一手按住雙面膠，另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下來(lái)。然后我一手抓住布料的一頭向里掰，兩頭對(duì)準(zhǔn)后一合，它就成了個(gè)“甜甜圈”，我越看越眼饞，恨不得把它一口吞下。我再把粘合處調(diào)整到中間后一壓，一個(gè)鮮美的“肉餅”就新鮮出爐了，懸空對(duì)折抓中央，“小小嘴巴”誕生了!

我過(guò)五關(guān)斬六將，可就在信心滿滿之際一個(gè)大問(wèn)題擺在了眼前：怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次，我用一只手把“嘴巴”向上翻，另一手牢牢壓住它?？蛇@時(shí)天公不作美，窗外吹進(jìn)一陣涼風(fēng)，我打了個(gè)大噴嚏，不小心松了手。第二次，我一邊是翻上了，可另一邊只夾住了兩層布中的一層，只好慢慢調(diào)整，那“嘴巴”趁這機(jī)會(huì)調(diào)皮地從我指縫中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到媽媽每天早上為我精心準(zhǔn)備的早餐，一想到媽媽為我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞費(fèi)苦心，每天中午吃完飯總能看到那端著臉盆拿著潤(rùn)膚露的熟悉身影站在寒風(fēng)中……我攥緊了拳頭，瞪大眼睛，用食指和大拇指抓住第一折，用另一根食指抵住開(kāi)口處，大拇指和中指往里包，一根食指松開(kāi)，另一食指和大拇指順勢(shì)夾住，再在布條中央纏上線，一只“蝴蝶”就完工了!我又按同樣方法做了一個(gè)小一些的，最后把兩只“蝴蝶”粘在一起，配上珠花，粘上夾子，一個(gè)做工精美的發(fā)卡就呈現(xiàn)在我眼前了。想到媽媽戴上后的那會(huì)心一笑，我心里別提多美滋滋的了!

可惜媽媽外出聽(tīng)課不在家，我通過(guò)視頻把這份感恩節(jié)的小驚喜帶給了媽媽：“謝謝您對(duì)我的點(diǎn)滴付出!”媽媽臉上露出了欣喜地笑容：“這是我收到的最好的禮物!你的小驚喜帶給媽媽的可是大感動(dòng)喲!”聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心：媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了感恩。我一定讓您少操心，把更多的“驚喜”帶給您!

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇8

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”咦，都已經(jīng)上課了，怎么還從四(4)班教室里傳來(lái)了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢?哦，原來(lái)今天是感恩節(jié)呀，四(4)班正在舉行關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)呢!

一開(kāi)始，先由班上幾位同學(xué)的媽媽給我們發(fā)材料，材料可真多啊。有彈性極強(qiáng)的棉線，有色彩繽紛的彩帶，還有各式各樣的“鉆石”，真是令人眼花聊亂，目不暇接。

開(kāi)始做發(fā)卡了。我先照著老師的樣子，把那條金色邊，深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個(gè)圈，再在上面按一下。接著，把那個(gè)大圈壓平，把它折成三道。然后把它用白色的棉線給纏住，這個(gè)大蝴蝶結(jié)就做好了。我又用剛才的方法，把那條淡紫色的細(xì)彩帶給做起來(lái)?？蛇@次并不像剛才那樣順利——在折的時(shí)候遇到了麻煩，我之前幾步都挺好的。可是，當(dāng)?shù)搅艘鄣倪@一步的時(shí)候，怎么也折不好。我一折，這條柔軟的細(xì)彩帶就像變成了一個(gè)彈簧，一折就彈出來(lái)，我根本折不起來(lái)。于是，想去請(qǐng)老師來(lái)幫我折。可我又想了想：這是我要送給媽媽的感恩節(jié)禮物，我要親手做了送給媽媽，怎能為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮呢?我一定要克服它。我看了看這條細(xì)彩帶，又看了看那條寬彩帶，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。原來(lái)是這條彩帶比較細(xì)，我折得太寬了，所以不好折呀!我只要把它折得細(xì)一點(diǎn)兒就好了。我說(shuō)干就干，拿起彩帶就折了起來(lái)。這方法可真好用，不一會(huì)兒，這個(gè)小蝴蝶結(jié)也就做好了。我又拿另一根棉線把這個(gè)小蝴蝶結(jié)綁在大蝴蝶結(jié)上，這樣蝴蝶結(jié)部分就做好了。我把這個(gè)蝴蝶結(jié)捧在手心里左看看右看看，就是感覺(jué)少了些什么，有些不對(duì)勁。沒(méi)想到聞老師早有準(zhǔn)備，說(shuō)：“做好的同學(xué)快到這兒來(lái)粘鉆石!”我聽(tīng)了，趕緊去排隊(duì)。輪到我了，只見(jiàn)許吳桐媽媽手拿膠槍，在我的蝴蝶結(jié)的中間點(diǎn)了一下，再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上，讓我先捏住別動(dòng)。我連忙接過(guò)來(lái)，緊緊地捏住，靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)已經(jīng)粘上了，就松開(kāi)手一看。呀，這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮，就像月亮，四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星，圍在月亮旁，真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結(jié)又裝上了一個(gè)金屬的夾子。這樣，我送給媽媽的發(fā)卡就大功告成了。我看著這發(fā)卡，仿佛媽媽已經(jīng)收到了我送給她的禮物，正向我投來(lái)贊許的目光。

放學(xué)了我一回到家，就把自己親手做的發(fā)卡遞給了媽媽，并說(shuō)道：“媽媽，今天是感恩節(jié)，這是我送給你的禮物?！币幌驀?yán)肅的媽媽露出了欣慰的笑容。對(duì)我說(shuō)：“真好看，比買的還要漂亮?！蔽衣?tīng)了，心里比吃了蜜還甜。

我真感謝我的班級(jí)，組織了這樣的活動(dòng)。讓我向媽媽表達(dá)我心中的感恩之情。媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發(fā)卡送給媽媽，還要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動(dòng)。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇9

當(dāng)你遇到生活中的挫折，對(duì)生活已經(jīng)失望的時(shí)候，請(qǐng)給自己一個(gè)感恩的理由，不要?dú)怵H，猛然回頭，其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人。——題記

誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是，請(qǐng)不要傷心，不要絕望，給自己一個(gè)感恩的理由，一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!

偉大的音樂(lè)家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒(méi)有的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命，或許以為音樂(lè)家將會(huì)銷聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì)想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確，每一個(gè)人都應(yīng)該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實(shí)你還擁有許多。

海子曾寫(xiě)下“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會(huì)去感恩生活，取消對(duì)人生。如果當(dāng)時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對(duì)生活，中國(guó)文壇上就會(huì)多了一位杰出之輩吧!

沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命，沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò)，那又何妨?只要你努力國(guó)際就好!絕望過(guò)，那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò)，那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

后記：沒(méi)有誰(shuí)不想成功，但也需要堅(jiān)持。沒(méi)有如初就不會(huì)有回報(bào)。記得，感恩生活，感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，其實(shí)你也是一片大海!

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇10

是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大?是誰(shuí)在我們生病時(shí)細(xì)心照料?一股巨大的母愛(ài)、父愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻地籠罩著我們。我們應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們呢?

今年暑假的一天，我在游樂(lè)園玩耍，突然，我不知被誰(shuí)推了一下，從一米多高的梯上摔了下來(lái)。地面上正好有塊石頭，我的腳被硌得骨折了。頓時(shí)，痛到心里。媽媽見(jiàn)狀，便使勁背起我，就向附近的醫(yī)院跑去。

到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我拍了X光片，安了石膏，我的行動(dòng)從此變得很不方便。媽媽背我出來(lái)時(shí)，已是晚上八點(diǎn)多了。

很快就開(kāi)學(xué)了，包了石膏以后的每天早上，爸爸都要背我上學(xué)，而且還要上四樓，有時(shí)我也會(huì)下來(lái)，讓爸爸松口氣。經(jīng)常讓爸爸背的我發(fā)現(xiàn)，在爸爸的頭上又多了幾根白發(fā)。

而媽媽呢，每天放學(xué)回來(lái)都要嘮叨幾次:“貝貝呀!你不要老是走來(lái)走去，把石膏踩壞了，你的腳要不要啊?”

我每個(gè)星期都要去復(fù)查一次，換一次石膏，這樣已經(jīng)堅(jiān)持兩個(gè)星期了，為我這次看病，爸爸媽媽花掉了許多錢。我們?cè)趦和t(yī)院看了幾次，就轉(zhuǎn)到了平樂(lè)骨科醫(yī)院看。因?yàn)閶寢尩教幋蚵?tīng)知道那里是看骨折的專業(yè)醫(yī)院，這里的醫(yī)生說(shuō)我可以不用包石膏了，只要敷藥就行，便開(kāi)了一些藥給我們，隔四個(gè)小時(shí)換一次藥。

在半夜里，媽媽還得起來(lái)給我換藥，每天晚上只能睡幾個(gè)小時(shí)。媽媽臉上又多了幾條皺紋。

我這一次生病讓爸爸媽媽操了不少心，耽誤了很多工作，我很感動(dòng)，要謝謝他們。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我一個(gè)人在家，心想：爸爸媽媽平時(shí)為我們做了那么多事情，我要來(lái)好好報(bào)答他們。我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么不幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)呢?對(duì)，就這么干。我馬上跑到洗手間，拿起媽媽要洗的衣服，放在桶里，加一些水放一些洗衣粉。讓它泡幾分鐘。再來(lái)洗，過(guò)了一會(huì)兒，我到洗手間洗了起來(lái)，把衣袖、衣領(lǐng)等部位搓了好多遍，把我累得筋疲力盡。

終于洗完了，我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬，曬完了就在沙發(fā)上看起電視來(lái)。

“咚咚咚……”有腳步聲，我知道是媽媽回來(lái)了，便關(guān)掉電視，躲在門后靜靜地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。媽媽一回來(lái)就說(shuō);“那衣服再不洗的話就要變臭了?！庇谑?，趕緊走到洗手間，突然發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)了，我在門后偷偷地笑。到后來(lái)她才發(fā)現(xiàn)我和那已晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服。

現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇11

They are just ordinary world of one, however, in the face of tremendous blow, they have chosen a strong and smile to the face of this world is full of love.

Earthquake days does not collapse, the disaster is love. Xiangji in the work of the teacher-Tan ages in life the last minute, he decided to open arms, Huzhu his four students, left to their own death. Pengzhou policewomen Jiang Min, in the disaster lost their mother grandmother and 2-year-old daughter, Jiang Min Beitongyujue, however, serious damage, police extreme tension, to remain in her post three days and three nights until the collapsed……

This pain of lost loved ones, who can bear to, but we need to face: a sad and subdued both eyes, one out of both hands…… not to forget yesterday's shadow, the dark yesterday, yesterday Panic, to forget yesterday's Beiqi yesterday, the pain and mental trauma, the Federation of the shadow of the sun lit up, dawn darkness engulfed the Association, the Federation of peace reunion forget the horror of the Federation of Beiqi eliminated, the Federation of Health to disperse the pain Many of the Federation of love you heal the wounds of the soul.

Baiyun Duo Duo, Duo Duo disappeared Jiao-yan of flowers, memorial sound, the sound lost loved ones and laughing, crying again, to disperse the spring breeze of the past again, tears Yingying, a haggard Shared love Yingying.

The deceased have been passing away, the Health and continue to protest, this was the world, we take too hastily, in the name of life, calls for life to the oneworld affectionate, cherishing life…

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇12

每天早晨，媽媽總是在我要出門時(shí)說(shuō)：“路上小心點(diǎn)!”而我總是不耐煩地回應(yīng)：“知道了。”有時(shí)干脆，悶聲不響。

遇到老師讓我們寫(xiě)“感恩”為主題的作文，我真是無(wú)法招架，往往是搜腸刮肚，從生活里提取不出什么有價(jià)值的東西，為了交上作業(yè)，最后也只是謅上一篇。結(jié)果老師評(píng)語(yǔ)道：為文造情，沒(méi)有真情實(shí)感。當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感，因?yàn)橄氩怀鲇惺裁粗档梦胰ジ卸鞯氖隆?/p>

每次得到別人的幫助，我經(jīng)常不說(shuō)“謝謝”，有時(shí)說(shuō)句“謝謝”緊接著還會(huì)說(shuō)“不用謝”，把對(duì)方弄得哭笑不得。

上個(gè)星期，班主任給我們上班會(huì)課，主題是“感恩父母”。在幻燈片里有許多父母因保護(hù)孩子而讓自己受苦的故事。有幾個(gè)同學(xué)看得都快哭了，而我只是冷靜地反復(fù)閱讀這些故事。上完課后，老師讓我們?cè)谥苣┳鲆粡堎R卡給媽媽，因?yàn)樾瞧谌帐悄赣H節(jié)。

星期六，我做完了所有作業(yè)，準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。媽媽照常說(shuō)了聲：“路上小心點(diǎn)!”我正想大聲、不耐煩地回應(yīng)，忽然想到那堂班會(huì)課，便輕輕地回應(yīng)了聲：“知道了?！痹谌?shū)店的公交車上，我腦子里盤著這樣的一些鏡頭：母親上班時(shí)用車子馱我去上學(xué)，下班回來(lái)，趕緊到我讀小學(xué)的地方接我回家。風(fēng)雨無(wú)阻，這般勞累，卻無(wú)半句怨言。想著家里最輕軟保暖的被子是屬于我的，采光最好的房間是屬于我的，最新鮮的菜是放在我的面前的……家里最好的一切都屬于我，就好像舒伯特的《搖籃曲》：世上一切最好的祝愿，一切幸福，全都屬于你。想著想著，鼻子酸酸的。晚上，我在紙上寫(xiě)了六個(gè)字：媽媽節(jié)日快樂(lè)。正要畫(huà)些畫(huà)，媽媽來(lái)了，我趕緊把紙藏了起來(lái)。

第二天，也就是母親節(jié)。我有點(diǎn)不情愿地把好不容易找到的紙塞給媽媽，還倔強(qiáng)地說(shuō)：“這是老師叫我們寫(xiě)的!”媽媽笑了笑，說(shuō)：“想想也是!”媽媽一副“不稀罕老師讓寫(xiě)的東西”的樣子。但她一整天都很快樂(lè)，我發(fā)覺(jué)到了。

一句小小的祝福，竟能讓一個(gè)人快樂(lè)一天，那么許多句小小的祝福，是不是可以讓一個(gè)人感到長(zhǎng)久的快樂(lè)?這就好比：一滴水，很快就會(huì)干了，但許多小水滴匯聚在一起，成了一片大海，就沒(méi)有干的可能了。想必愛(ài)就是這樣變成大海的吧。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇13

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)母親的感恩;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩;“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸?，才讓我們的生命更?yáng)光;正因?yàn)橛辛烁卸鳎艅?chuàng)造了和諧的社會(huì)。

相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);互相感恩，就會(huì)讓心靈越來(lái)越近。

我們要感謝父母，是他們賦予了我們生命，是他們每天起早貪黑地照顧我們?，F(xiàn)在的孩子在家庭里，不是“小皇帝”，就是“小公主”，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，家里最好的，父母讓給了我們?？諝庾詈玫哪莻€(gè)房間、最新鮮的水果、最舒適的床，就連花紋最好看的碗也讓給了我們。從這些微不足道的小事情，就能體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)。

我們要感恩老師，是他們帶領(lǐng)我們一步一步地走上知識(shí)的階梯。從1加1等于2到現(xiàn)在知識(shí)淵博、學(xué)富五車的我們。老師們付出多少淚和汗呢!這是我們無(wú)以回報(bào)的。

我們要感恩朋友，感恩對(duì)手，感恩他們的幫助和力量，是朋友在我們最落魄的時(shí)候給予鼓勵(lì)。友誼是一幅無(wú)色的花，值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)… …當(dāng)然還有對(duì)手，面對(duì)對(duì)手，我們不必害怕，不必惶恐，應(yīng)該大膽地去面對(duì)他，并擊敗他。

我們要感恩大自然，感恩它給我們帶來(lái)美好的環(huán)境。環(huán)境中的一草一木、一水一土，這些都是我們身邊好環(huán)境的構(gòu)成，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾拍芎粑叫迈r的空氣。

古人說(shuō)過(guò)這一句話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一切事物存有一顆感恩的心，那才能真正快樂(lè)。

感恩是一種文明，感恩是一種道德，感恩更是一種責(zé)任。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇14

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。

感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯;聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼;聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。

感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼?？?，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落;看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩;看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí);看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。

感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義;贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇15

今天，是一年一度的感恩節(jié)，我們?cè)诮裉煲ジ屑e人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就讓我用筆來(lái)感激吧!

我第一個(gè)想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命，說(shuō)她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡覺(jué)的時(shí)候，突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想：現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門，只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒(méi)有出租車，只能用兒子他爸的摩托車了，雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病，我因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，看見(jiàn)我生病，這么著急，我想感激她。

我第二想感激的人是我的二姨，她非常愛(ài)我。如果我爸爸媽媽有事，它們把我放在其他親戚那里，我都要哭。如果放在二姨那里，我就高興得不想回家，我為什么這樣呢?有一次，我媽媽照常把我放在二姨那里，二姨很高興，連忙給我買吃的，生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來(lái)陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，我在這兒呢，也過(guò)得很快樂(lè)，沒(méi)一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因?yàn)樗o了我無(wú)窮的歡樂(lè)，給我的人生增添了樂(lè)趣。

第三我想感激的人是教我的語(yǔ)文老師——張老師。張老師是省級(jí)的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來(lái)教我是我的榮幸。張老師像園丁，但不是普通的園丁，是非常勤勞的園丁。因?yàn)樗赣隽嗣⒌孽r花。張老師非常辛苦，一天上幾節(jié)課都不嫌累。而且張老師還很負(fù)責(zé)。幾天前，我們聽(tīng)見(jiàn)了許多老師為工資的事情而罷課了，不教了。原來(lái)國(guó)家規(guī)定公務(wù)員的工資要與教師一樣。現(xiàn)在，公務(wù)員漲工資了，但教師沒(méi)漲工資，有些老師就罷課了。但張老師像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，還在教我們。我想感激張老師是因?yàn)閺埨蠋煘榱宋覀兡冻觥?/p>

感恩節(jié)，我們要感激別人。與此同時(shí)，我們隨時(shí)都要有一顆感恩的心。

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天在此做我這樣的一個(gè)演講，感謝大家讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來(lái)了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個(gè)節(jié)日了。

感恩節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界?，F(xiàn)在的我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個(gè)情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師，他們教會(huì)我們走路，教會(huì)我們說(shuō)話，對(duì)我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開(kāi)始去做一些事情去感恩他們。平時(shí)在家中做一些家務(wù)，給父母洗個(gè)腳，在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來(lái)自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個(gè)感恩節(jié)日里，真誠(chéng)的對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，把愛(ài)意表達(dá)出來(lái)。

當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來(lái)，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們課本上的知識(shí)點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個(gè)世界，幫助我們認(rèn)識(shí)自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨?，他們是我們的恩師，我們要去感恩。正是因?yàn)橛欣蠋煹拇嬖?，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢?親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對(duì)得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對(duì)老師們最大的回報(bào)。我們的恩師對(duì)我們從沒(méi)有其他的要求，他們就只有一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，對(duì)我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師的恩情。

感恩節(jié)是一個(gè)很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認(rèn)識(shí)“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對(duì)人對(duì)事懷有感恩，做一個(gè)會(huì)感恩的人吧。

謝謝大家!

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇17

說(shuō)到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無(wú)法還清，欠媽媽的債。

平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠(chéng)心向您道歉，請(qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng)與無(wú)知?，F(xiàn)在想想，真不知道當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。

還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關(guān)上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來(lái)了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會(huì)不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。

我每天放學(xué)回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒(méi)有協(xié)歇一會(huì)，就忙活起來(lái)。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過(guò)敏的那么厲害，起了那么多小紅點(diǎn)，好幾個(gè)星期才下去。

記得您常常因?yàn)槲幕讲桓?，不能教我而自?zé)，騎士您不用自責(zé)，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，把不會(huì)的弄明白，不再讓您擔(dān)心、自責(zé)。

親愛(ài)的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會(huì)把您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)，都幻化為以后學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，去好好報(bào)答您的。

再次，我誠(chéng)心地跟您說(shuō)一聲：“您辛苦了!”

“恭喜發(fā)財(cái)!”一陣陣問(wèn)候傳入耳中，原來(lái)是路上走親訪友的熟人互致問(wèn)候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個(gè)年!”手中的鈔票也多了起來(lái)，甚至手中還會(huì)賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時(shí)也會(huì)試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页?，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節(jié)目，精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停。

過(guò)新年，喜洋洋，家庭大團(tuán)圓，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，每個(gè)人都嘴角流油……

感恩節(jié)的活動(dòng)新穎作文篇18

聽(tīng)到“感恩”這兩個(gè)字，想必大家并不陌生吧。或許一些人聽(tīng)到這個(gè)詞便脫口而出：“長(zhǎng)大以后把所有錢都給父母!”真的是這樣嗎?“長(zhǎng)大以后給父母買漂亮的衣服或者買保健品!”有些小孩或許會(huì)這樣說(shuō)吧!會(huì)這樣說(shuō)的人們，你們真的懂感恩嗎?從小到大你的老師是不是都在講感恩呢?沒(méi)錯(cuò)，如果是這樣，那你的老師有沒(méi)有給你講過(guò)如何讓去感恩呢?

曾經(jīng)語(yǔ)文老師給我們班上布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——那就是在母親節(jié)上，給我們最親愛(ài)的母親洗腳。想必大家也有過(guò)同樣的經(jīng)歷吧!就在5月13日的那天，我的計(jì)劃依舊進(jìn)行——給最親愛(ài)的母親洗腳，我把洗腳盆端在母親的前面，低下頭，羞澀的一字一句的說(shuō)道：“媽……媽……我……給您洗腳……。”當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我抬頭看了看媽媽，她的臉上有說(shuō)不出道不明的表情。你們有沒(méi)有注意過(guò)呢?而媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“你好好讀書(shū)就是了，其他的不用你做!”你們的母親是不是也說(shuō)過(guò)同樣的話呢?

在母親的嚴(yán)厲背后其實(shí)是欣慰，因?yàn)樗齻冎滥汩L(zhǎng)大了。當(dāng)母親回家時(shí)，你已自覺(jué)地寫(xiě)好作業(yè)，這是感恩，當(dāng)她辛苦地躺在床上時(shí)，你給她捶捶背，揉揉肩，這也是感恩……當(dāng)她在訓(xùn)斥你時(shí)，其實(shí)也充滿著對(duì)你的愛(ài)。

打是親，罵是愛(ài)。除了我們的母親，還有一個(gè)人值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｋ麄冇米约旱男难?，為祖?guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，他們就是我們最敬愛(ài)的老師。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你的窗前，明亮的燈光照亮我心房……”就像這首個(gè)一樣，老師默默奉獻(xiàn)，教我們?nèi)ミh(yuǎn)航。他用他們的粉筆點(diǎn)亮了整片天空。

大家加一起努力，為以前曾經(jīng)為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人一起努力，我相信，未來(lái)是由我們自己去發(fā)現(xiàn)、探索。請(qǐng)大家一起說(shuō)：“感謝你們——曾經(jīng)為我們耗費(fèi)心血的人，我們將用我們的成績(jī)回報(bào)你們!”