青春不是年華，而是心境;青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢弘的想象炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。下面是小編整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀。

　　青春

　　青春是什么?旺盛，精力，活力……無(wú)非就是用這些來(lái)形容它。老師說(shuō)：“青春，有人認(rèn)為就是個(gè)性。”同學(xué)們一致反對(duì)說(shuō);“青春是有涵養(yǎng)。”但想想;那個(gè)同學(xué)不想光彩奪目，讓所有人對(duì)他刮目相看，即使是壞的引人注目。老師說(shuō)：“青春，有人認(rèn)為就是長(zhǎng)大了，無(wú)需家長(zhǎng)管束了。”同學(xué)們又反對(duì)說(shuō)：“不，還要慢慢擺脫依賴。”但哪個(gè)人想成為籠中鳥，囚中人，想被受管束，不是想什么都以自己，有強(qiáng)烈的控制欲嗎?即使在生死邊緣，又有幾個(gè)人真心懺悔?老師說(shuō)：“青春，有人認(rèn)為就是可以談戀愛了。”同學(xué)們呵呵笑過(guò)后說(shuō)：“還小哩，哪是長(zhǎng)大之后的事。”但每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的概念不同。想再回念以往，不是長(zhǎng)大嗎?有些早熟的人認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。但還在籠統(tǒng)反對(duì)。老師又說(shuō)：“青春，有人認(rèn)為就是與異性同學(xué)似陌生人，應(yīng)遠(yuǎn)離。”這句話說(shuō)完竟沒人反對(duì)，理由并不是認(rèn)為這句話是對(duì)的，而是錯(cuò)的離譜，用一句通俗的的話來(lái)說(shuō)：傻子都知道答案是什么。所以沒人反對(duì)?，F(xiàn)在的90后，別想著有哪些封建思想，即使有也是極少數(shù)，不給你弄早熟就算萬(wàn)幸嘍!哎，人們都分得清好壞，對(duì)錯(cuò)，在說(shuō)別人的事實(shí)總是很清楚，可以到自己這實(shí)施起來(lái)就難嘍!

　　青春是有修養(yǎng)，品德好，有志氣，成熟……這只是其中好的一方面，那邪惡的一面卻很少有人會(huì)搭理，不知有多少人，應(yīng)為青春的叛逆心走上不可歸的路應(yīng)為青春的叛逆心失去了朋友，家人，喪失了前程，甚至青春的生命……

　　我們要在青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要服輸們只要你肯努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讓我們用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧!讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧!

　　青春

　　青春是精彩的，可有人也會(huì)把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對(duì)于青春最美好的詮釋。

　　主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對(duì)生活失去信心，也沒有因此自暴自棄，而是以?shī)^發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还?。她以半工半讀的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過(guò)要放棄，選擇了堅(jiān)持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金，最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。

　　青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們，一旦離開父母溫暖的港灣，就會(huì)對(duì)前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī)，不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭四欠菝鎸?duì)困難的勇氣。

　　青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)得很值得!犯了錯(cuò)不可怕，給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點(diǎn)缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無(wú)憾。

　　人生如此漫長(zhǎng)，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時(shí)，遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮，其實(shí)我們最初要做的，就是取得最后的勝利。

　　青春

　　還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒有資格難過(guò)，我們還能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然充斥了生命的創(chuàng)痛，我們還可以肩并肩尋找幸福就已足夠。

　　——七堇年

　　年少。

　　我們這一群不識(shí)愁滋味的少年。

　　跌跌撞撞地生活在這個(gè)未知的世界，懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心臟，揮霍著看似長(zhǎng)久卻恍惚一瞬就將遠(yuǎn)去的青春。我們有著炫耀的資本，年輕是我們最引以為傲的自豪。

　　歲月如河，生命站在那遙遠(yuǎn)的盡頭，青春的日子是當(dāng)中最激流澎湃的一段。我們?cè)陂L(zhǎng)河的兩岸奔波，在理想與現(xiàn)實(shí)之間兜兜，一不小心就被無(wú)邊無(wú)際的絕望與迷惘拖進(jìn)漩渦，失聲喊叫，奮力撲騰。

　　四野渺無(wú)人煙，一聲聲無(wú)助逃遁于天涯海角，碰撞在天地之間。煙消云散。

　　我們貪戀著年少的味道。習(xí)慣了在盛夏穿梭于林蔭道，讓陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的枝葉撒下點(diǎn)點(diǎn)碎屑，歡快地跳躍在我們的肩頭。

　　青春，它是我們?cè)谶@個(gè)未知的世界里踏上未知的征途前，一段未知的過(guò)渡。我們一邊叛逆著渴望自由，不愿學(xué)習(xí)，卻又不得不在夜深人靜的時(shí)刻趴在書桌前，讓窗外街道旁那盞搖曳的孤燈散發(fā)出的幽黃光芒陪伴自己與源源不斷的x+y方程式奮戰(zhàn)到底。至少這樣不是單槍匹馬，窗外的幽光會(huì)閃爍至天明，直到白晝?nèi)〈撕谝埂Ｈ缓蠹澎o的城市踏著忙碌而有條不紊的節(jié)奏又開始了喧囂的一天，我們也要再次頂著十足的困意和帶著腦海中縈繞的昨晚還沒攻克下的難題關(guān)閉在耳邊“叮零”作響的鬧鐘，爬起身來(lái)迎接又一個(gè)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。

　　我們就這樣一天又一天，荒.唐度日。揮霍青春，揮霍我們引以為傲的年少，揮霍著我們短短數(shù)十載的生命。

　　等待著一個(gè)又一個(gè)天明，等待著秩序井然的節(jié)奏帶領(lǐng)我們走向河流的盡頭。

　　青春

　　人生的芳華，總是一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，那沁人心脾的書香，不知浸染了多少雙蒼老的手，人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子，可是誰(shuí)又了解，其實(shí)青春就在昨天!

　　往往一覺醒來(lái)，就可以和昨天道別，但其實(shí)我們都錯(cuò)了，昨天的事情已經(jīng)悄無(wú)聲息的銘刻在我們的深處，想要道別，以是不可能的了，當(dāng)那些羞澀，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑!

　　我們總是在尋找，尋找一種莫名的東西，希望它可以一直陪在身邊，希望可以分擔(dān)一切，高興時(shí)，可以把它握在手里，細(xì)細(xì)的把玩，難過(guò)時(shí)，可以把它放在心里，撫慰那顆受傷的心，有時(shí)候和它守在一起，僅使不說(shuō)話也是一種莫大的鼓勵(lì)，多希望世上只有我和它，一起走過(guò)風(fēng)里雨里，我們多希望把它稱之為愛，可惜這并不是愛的真諦!

　　有人說(shuō)昨天之所以區(qū)別于今天，是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊涣粼谛牡?，?dāng)我們回首昨天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多事足以讓我們淚流滿面，而那些淚的源頭，才是我們心靈的根源，才是我們苦苦追尋的東西，或許那才能稱之為青春!

　　每個(gè)人都希望心靈的占據(jù)，因?yàn)槟鞘悄愕木裰е菚r(shí)你的心靈憑證，也是你人生的一本相冊(cè)，偶而翻閱兩眼，總會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，在冊(cè)子的某一頁(yè)，留有一張熟悉的面孔，在留言本的某一篇，保有一句難忘的詩(shī)，才想起原來(lái)那個(gè)人曾出現(xiàn)在你生命的某一刻，多想讓他再留下些什么，但找來(lái)找去只有那張臉和那句詩(shī)，這就是!

　　我們的青春，由一顆顆珍珠串起的青春，我們活在世上其實(shí)只為了串一串珍珠項(xiàng)鏈，走過(guò)的每一步，生活的每一天，都是這顆鏈子上的珍珠，直到有一天我們串不動(dòng)了，回頭看看，這條青春項(xiàng)鏈的始點(diǎn)已無(wú)處可尋，而終點(diǎn)卻是我們的昨天!

　　青春就是昨天，亦或昨天的昨天!

　　青春

　　青春，固然美好;青春，是最真純的，卻又多么脆弱。青春如歌，美妙而神奇;青春如茶，苦澀卻又富有一絲韻味。

　　那六月的別離正走向我們踏著歡快的步伐走來(lái)。三年前我們遇見，而后又形影不離，而又無(wú)法讓我們的美好繼續(xù)。這三年來(lái)的五味陳雜只有從其中走過(guò)的學(xué)生深有體會(huì)。當(dāng)曾經(jīng)一起熱鬧的小伙伴坐上不同的火車開進(jìn)了不同的城市，走進(jìn)不同的城市，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我們隔離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。華燈初上，再次來(lái)到熟悉的校園，熟悉的座位，你是否將心底的那份青春拿出來(lái)溫習(xí)一遍?

　　初中的我們還有傻傻的樣子，回首過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞語(yǔ)真的很貼切。一眨眼，三年。三年，在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿的五彩斑斕的石子;翻開那些日記，才發(fā)現(xiàn)那里面驗(yàn)證了我初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懵懂的我們還不懂什么是青春。于是浪費(fèi)了好多的時(shí)間去領(lǐng)悟，直到說(shuō)再見的那天才明白。

　　習(xí)慣了我同桌的性格，相處的也格外融洽;習(xí)慣了我同桌偶爾的記憶差，老是忘了東西丟在了哪里;習(xí)慣了午睡的時(shí)候她幫我蓋一件衣服……突然東來(lái)這也許就是青春吧!明明舍不得卻又不得不含著淚水說(shuō)再見。

　　青春每一朵耀眼的花朵，都需要汗水去灌溉，在六樓那個(gè)地方我曾經(jīng)揮灑汗水去灌溉我的青春之花。今后的我，再次回首，定會(huì)如現(xiàn)在的我懷念那忙忙碌碌、坎坎坷坷的初中生活。

　　青春是一場(chǎng)悲劇，而我們就是這一場(chǎng)悲劇的最佳主角，再多的掙扎也只會(huì)無(wú)力地消散在記憶之中。正如電影之中說(shuō)的：青春最可貴的不是優(yōu)異的成績(jī)，而是與同學(xué)們?yōu)榱酥锌紱_刺的緊張和不舍的別離氣氛。

　　讓我們面帶微笑面對(duì)接下來(lái)的初中生活吧!