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不抱怨為話題的作文700字

時(shí)間: 惠萍941 分享

不抱怨為話題的作文700字

  人生是一段旅程,而青春就是從青澀、懵懂走向成熟的過(guò)程,而真正的成熟是從不抱怨開(kāi)始的!下面是小編為大家整理的一些關(guān)于不抱怨為話題的作文,僅供參考。

  不抱怨為話題的作文篇一

  如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒(méi)有大海的壯闊;

  如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒(méi)有鷹族的驕傲;

  如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色。

  亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。

  是上天不公,還是命途多舛,讓他失去了一個(gè)男人的偉岸,只因朝堂上那堅(jiān)定的一步,他被處以殘酷的宮刑,他也從失落過(guò),但他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是把那份失落化為忍辱著《史記》的動(dòng)力。他奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的無(wú)奈,書(shū)寫(xiě)荊軻那把寒光閃閃的匕首,書(shū)寫(xiě)西楚霸王自刎的悲壯因?yàn)椴槐г?,讓歷史記住了一個(gè)堅(jiān)韌的名字---太史令司馬遷。

  一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。

  蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒(méi)有因此意志消沉,沒(méi)有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作。“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。

  燭照深山,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學(xué)的小手。

  從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),而是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,播灑著自己的愛(ài)心,是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。

  因?yàn)椴槐г梗徊俊妒酚洝窓M空出世,萬(wàn)古流芳;因?yàn)椴槐г?,華麗的詩(shī)章流傳于世;因?yàn)椴槐г?,山區(qū)的孩子看到了希望。作為中學(xué)生,我們更不應(yīng)抱怨,而是應(yīng)該以極大的熱情適應(yīng)環(huán)境,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但生命原本就是拼搏。

  愿一切生命能像咖啡豆一樣,在沸水中展現(xiàn)個(gè)性,清香的味道彌漫整個(gè)空間!

  不抱怨為話題的作文篇二

  我看過(guò)一個(gè)深入人心的故事,不是因?yàn)樗那楣?jié)多么有趣或多么感人,只是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理――成熟,從不抱怨開(kāi)始。

  這個(gè)故事說(shuō):在一次宴會(huì)上,作者認(rèn)識(shí)了一位喜歡抱怨的人。盡管那個(gè)人后來(lái)熱情地與作者道別,并留下了電話號(hào)碼,但作者從未聯(lián)系過(guò)他,因?yàn)樗恢痹诒г构?、上司和同事。而作者認(rèn)為,一個(gè)怨氣沖天的人是不值得交往的。誠(chéng)然,工作有不盡人意的地方,但這個(gè)世界上,又哪有一份工作堪稱十全十美呢?要想拿更高的工資,就要承擔(dān)超負(fù)荷的勞動(dòng);要想出人頭地,就必須迎接周圍挑剔的眼光;就算你安分守己,也難免會(huì)受到莫名其妙的一些指責(zé)……

  其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。正值豆蔻年華的我,情緒難免有些激烈,感情起伏也很大,好勝心比以前更強(qiáng)了,一次空手道課上,我練得很認(rèn)真,便引來(lái)了其他幾個(gè)女生的不滿,當(dāng)我聽(tīng)到她們的抱怨時(shí),十分不爽,心想:“我學(xué)的好也是我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果啊,你們沒(méi)有出色的表現(xiàn),就想找我的?!這是什么世道!”過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)念一想:“管她們呢,不去跟她們計(jì)較,算了。”可是一連幾節(jié)課都被這樣抱怨,誰(shuí)都受不了,我都快出現(xiàn)喚聽(tīng)了。忍無(wú)可忍之下,我深呼了口氣,調(diào)整好心態(tài),走到那幾個(gè)人面前問(wèn)她們到底對(duì)我有什么意見(jiàn),她們從上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里發(fā)毛,最后其中一人趾高氣揚(yáng)地給了我一個(gè)讓人抓狂的答案:“沒(méi)什么,就是看你不爽罷了!”當(dāng)時(shí)我就快要爆發(fā)了,忍了忍,鄙視地看了他們一眼,轉(zhuǎn)身走人。以后雖然也經(jīng)常聽(tīng)到抱怨聲,不過(guò)也還是忍了下來(lái),畢竟我要比她們表現(xiàn)出色,抱怨是換不來(lái)優(yōu)異的成績(jī)的!

  如果說(shuō)一個(gè)人在抱怨之后,他的不滿能隨風(fēng)而去,心境也能開(kāi)朗明亮,那他的抱怨也還算有些價(jià)值。問(wèn)題是,大多數(shù)的抱怨如迷霧一般,只會(huì)遮蔽我們的雙眼,迷惑我們的心智,阻礙我們的成長(zhǎng)!最終讓我們成為只會(huì)抱怨的青蛙!面對(duì)人生,我們要盡力改變那有限的一小部分,無(wú)能為力的那些坦然接受就好了!

  人生是一段旅程,而青春就是從青澀、懵懂走向成熟的過(guò)程,而真正的成熟是從不抱怨開(kāi)始的!

  不抱怨為話題的作文篇三

  改變你的言語(yǔ),改變你的思維;停止抱怨,在好事發(fā)生時(shí)表達(dá)感激,你就能改變自己的人生,也讓所有人的未來(lái)更美好。 ——題記

  《不抱怨的世界》這本書(shū)呼吁希望看到這本書(shū)的讀者都能夠參與到不抱怨者的行列,感受紫手環(huán)的力量。方法就是,戴上贈(zèng)送的紫手環(huán),如果你抱怨、批評(píng)和說(shuō)閑話的時(shí)候就把紫手環(huán)移到另外一只手上,直到21天連續(xù)不抱怨。書(shū)中談到的方法看似簡(jiǎn)單,卻非常難以做到,我沒(méi)有想到抱怨有根深蒂固的頑固性,即便你已經(jīng)堅(jiān)持20天不抱怨,但是第21天又抱怨,對(duì)不起,換手環(huán),從第一天重新開(kāi)始,一般一個(gè)人需要4——8個(gè)月的時(shí)間才能改變思維模式。我真是太高估了自己,戴上紫手環(huán),然后就是不停地?fù)Q來(lái)?yè)Q去,有一天紫手環(huán)丟了,我的不抱怨行動(dòng)以失敗而告終。

  其實(shí)紫手環(huán)就是一個(gè)監(jiān)測(cè)思想的工具,當(dāng)我重新閱讀本書(shū),到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間,我用戒指做為工具,這一次我可不敢高估自己的能力,仍然每天在換著手指??墒俏野l(fā)現(xiàn)自己不但不沮喪,而且很興奮和愉快,因?yàn)閾Q手指的次數(shù)越來(lái)越少了,更重要的是我已經(jīng)能清楚觀測(cè)到自己負(fù)面情緒的到來(lái),而不是像以前那樣抱怨完了才發(fā)現(xiàn),為此我感到喜悅。更可喜的是我把自己的行動(dòng)告訴了兒子,希望他參與其中并監(jiān)督我一起來(lái)完成這個(gè)行動(dòng)。兒子大力支持,現(xiàn)在放學(xué)回來(lái)第一件事他會(huì)問(wèn)我:“媽媽,換手指了嗎?”有時(shí)他捕捉到我的一句抱怨的話,馬上提醒我:“媽媽,你又抱怨了,趕快換手指。”當(dāng)兒子找借口和負(fù)面情緒上來(lái)的時(shí)候,我只要說(shuō)兩個(gè)字:“情緒。”我們會(huì)哈哈大笑起來(lái),其實(shí),很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要你的抱怨沒(méi)有說(shuō)出口,過(guò)一段時(shí)間就連抱怨的想法,也會(huì)在這樣的過(guò)程中消失貽盡。參加不抱怨行動(dòng),就是讓你逮到自己在抱怨、批評(píng)、講閑話的時(shí)候,就移動(dòng)那個(gè)東西(紫手環(huán)、戒指、橡皮筋等等)。移動(dòng)那個(gè)東西很重要,這樣的動(dòng)作將在意識(shí)里深深地刻下痕跡,讓你覺(jué)察到自己的行為,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的牢騷要比想象中多了很多,這沒(méi)有關(guān)系。如果堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不只是你自己不再抱怨,連身邊的人也會(huì)跟著停止這樣做。加入不抱怨者的行列,您準(zhǔn)備好了嗎?

  和很多加入這個(gè)行動(dòng)的人一樣,如果不是真正觀測(cè)到自己的語(yǔ)言和思想,一直以來(lái)我還以為自己是個(gè)樂(lè)觀的人,我已經(jīng)加入這個(gè)行列兩個(gè)月了,沒(méi)想到還在換著手指,我們本身不但是個(gè)抱怨者,而且我們身處在一個(gè)抱怨的世界中,一不留神就又加入了抱怨者的行列,不,我不想做一個(gè)抱怨者。我想到一句話:凡是有價(jià)值的事都得來(lái)不易,“容易”通常和成功者沾不上邊,沒(méi)有比改變更難的事了。我仍會(huì)堅(jiān)持,為了自己,為了家人,為了許多和我一樣愿意探索內(nèi)心真我本質(zhì)和幸福喜悅的朋友們。

  那么如何做到不抱怨呢?書(shū)中用了大量的實(shí)例引導(dǎo)你去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要通過(guò)四個(gè)步驟:無(wú)意識(shí)的無(wú)能——有意識(shí)的無(wú)能——有意識(shí)的有能——無(wú)意識(shí)的有能??此坪?jiǎn)單的四個(gè)步驟,需要每一位讀者用心去學(xué)習(xí)、實(shí)踐和感悟。今天的分享只簡(jiǎn)單的分解:

  “無(wú)意識(shí)的無(wú)能”階段首先要了解什么是抱怨,抱怨就是:表達(dá)哀傷、痛苦和不滿。抱怨就像是“口臭”,當(dāng)它從別人的嘴里吐露時(shí),我們就會(huì)注意到,但從自己的口中發(fā)出時(shí),我們卻能充耳不聞。對(duì)照一下自己,看看自己是不是抱怨者,接著向自己的內(nèi)心提問(wèn):我抱怨的事真有那么嚴(yán)重嗎?那么我們?yōu)槭裁匆г?,那是因?yàn)槲覀儾煊X(jué)到抱怨會(huì)帶來(lái)好處,我們抱怨,常是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。當(dāng)你堅(jiān)持觀測(cè)自己的思想一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使還沒(méi)做到一天不抱怨,只要你堅(jiān)持,你慢慢地發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)比以前多了很多,你已經(jīng)不知不覺(jué)在改變自己的思想、語(yǔ)言和行為,你也就跨入了有意識(shí)的無(wú)能階段。這個(gè)階段讓我看到了以前所沒(méi)有意識(shí)到的真相:(1)抱怨,會(huì)讓你變得招人怨,沒(méi)有人愿意當(dāng)聽(tīng)覺(jué)的“垃圾桶”;(2)杜絕抱怨,才有健康的溝通; (3)覺(jué)得別人常在抱怨,是因?yàn)槟阋惨粯?(4)想要?jiǎng)e人改變,你得先以身作則;(5)我們經(jīng)常處于抱怨者競(jìng)賽中。

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