高三作文素材范文(優(yōu)秀10篇)

高三作文素材范文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的高三作文素材范文樣本能讓你事半功倍，下面分享【高三作文素材范文(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

高三作文素材范文篇1

“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”我低低地吟誦。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影，不真切的樣子。

我起身，不禁想要脫離這紗窗的束縛，去尋訪，去勘探。

四月，遠(yuǎn)沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。道路像一條被遺棄的繩子，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方……

看見河邊的柳樹，頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢，將枝條浸在水中，風(fēng)拂過，蕩起一層漣漪。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你，我來探訪的蘆葦，你的生命已終結(jié)，身上的顏色如此頹敗，像夕陽一樣含混，一層黃疊著一層橙，腰間還沾了些許霉黑不走尋常路高中作文8篇?？墒?，你為什么仍挺立著，絕無俯身親吻湖面的意思?你，是不想與它們同走一條路嗎，是想另辟新道，以執(zhí)著來鐫刻一道凄美的風(fēng)景嗎?

低頭，我竟瞥見了一星淺綠。哦，蘆葦，是你重生了嗎?我想是的，你定是舍不得這多姿的世界，才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片，那上面的脈絡(luò)竟是如此特別。一條條線從一點(diǎn)射出，又在一點(diǎn)匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。你，一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍(lán)天下，也要擁有不同的姿態(tài)，以沉穩(wěn)來烙印一幅謹(jǐn)慎的畫作?

小心翼翼地貼近，生怕破壞了這個場景。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是，我定將銘記，也要銘記你至上而下，汩汩而流的熱血!晚風(fēng)吹來幾片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，與你羞澀而蒙?的綠相映成趣。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心?？磥?，你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色，以你的詩意書寫你一生的傳奇!

蘆葦――蒹葭啊，你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上，我卻聽到了沉重的回音你的執(zhí)著，帶給我倔強(qiáng)的勇氣;你的沉穩(wěn)，教會我踏實地邁步;你的詩意，引領(lǐng)我叩開文學(xué)之門，你用你的一切，向我昭示：無須期盼陽光給自己溫暖，只須靜待雷電，來奏響青春的樂章!

這一刻，我徹底領(lǐng)會到你的意思，我定會以你為榜樣，不走尋常路!

高三作文素材范文篇2

握著手中的畫筆，我真渴望在紙上畫上優(yōu)美的色彩，描繪出我心目中那道抹不去的彩虹。

還記得四年級時，我隨父母參觀了一個高大上的繪畫博物館，看到了奇妙無比的素描和美妙絕倫的梵高的《向日葵》。頓時，我感覺自己已身臨其境，仿佛能透過畫作看到了大師在潛心打磨這幅巨作，畫筆在他手中輕輕旋轉(zhuǎn)，勾勒出美妙絕倫的色彩……就在那一刻，我愛上了畫畫。

第一次在老師的指導(dǎo)下，我狂妄自大，天馬行空地畫著一幅亂七八糟的向日葵，覺得不好看，又畫了一張又一張。老師看著我稚嫩的小手畫出的幼稚的畫時，只是評論：“孩子，你想象力豐富，但畫的并不怎么樣”。我那當(dāng)畫家的心，一瞬間跌到谷底，我氣憤地把紙搓成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，沮喪的回家了。

回到家后，老媽問我：“給我看看你的杰作”，我心總算好受了一點(diǎn)，拿出揉皺了的向日葵，上面還有我的幾滴淚水。老媽看著上面只有一個圓，幾片未上色的花瓣，安慰我說：畫畫要沉下心來，切忌浮躁，不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你畫的向日葵的幾個筆畫這樣簡單。

來到畫室，我下定決心，試著在紙上臨摹幾個簡單的幾何體，這一次我一筆一劃，屏住呼吸勾描每一條線，就這么不知不覺畫到天黑，打哈欠的聲音此起彼伏，同學(xué)們都已經(jīng)走了，只有我仍然孜孜不倦地“創(chuàng)作”著。此時老師來到畫室，他看著我描摹的棱形，臉上有一絲驚喜也有一點(diǎn)鼓勵，還有希望我更上一層樓的表情。他教我在紙上畫幾個更復(fù)雜的幾何體。那一刻，我有前所未有的高興和成就感，就這樣我堅持了下來。

那一年期末美術(shù)考試的命題是“心中的彩虹”，我心中似乎有了一些底氣，看著別人笨拙的畫技，我心里還有一點(diǎn)小激動。我屏住呼吸，動手在紙上畫了一道道曲線，像一條彎曲的五線譜。我在上面點(diǎn)綴幾個音符，用顏色染上夕陽、大雁，那真是一幅獨(dú)具匠心的畫作。

成績發(fā)下來的時候，我目瞪口呆。老師給予我這幅畫非常高的評價，并且邀請我去市里參加繪畫大賽，我的作品《魔幻堡》在“雛鷹杯”第十七屆全國青少年書畫大賽中榮獲金獎?；氐綍靠吹奖蝗喟櫫说南蛉湛?，我突然感覺之前的自己真的狂妄自大，幼稚可笑。我決定要做得更好。

這一次我為自己的堅持點(diǎn)贊。只有心中充滿了陽光，堅持不懈才能迎來彩虹。

我終于懂得了堅持。

高三作文素材范文篇3

所謂節(jié)儉，就是花錢有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi)。這個概念人人皆知，但在現(xiàn)實生活中不能注意節(jié)儉的人不在少數(shù)，故而有必要談?wù)劰?jié)儉。我覺得，我們應(yīng)該注意節(jié)儉。

首先，生活節(jié)儉是一個人良好的個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。三國時諸葛亮曾在《誡子書》中說過：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”這正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德修養(yǎng)的重要作用。事實上，自古以來，凡品德高尚者，大都注意勤儉節(jié)約。北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹官至參知政事，仍保持富不忘貧、貴而能儉的品德。明代清官海瑞死后，點(diǎn)其行囊，只有“俸金八兩，葛布一端，舊衣數(shù)件”。其儉素之德，令人贊嘆。而周恩來總理又以“簡樸”為座右銘，成為令人敬佩的領(lǐng)袖。不難看出，節(jié)儉對于修身養(yǎng)德是大有禪益的。

其次，節(jié)儉對于治理國家也有著極其重要的作用。歐陽修云：“下之用力者甚勤，上之用物者有節(jié)。民無遺力，國不過費(fèi)?！币馑际钦f，節(jié)儉利于家邦。明太祖朱元璋抑奢倡儉，使得國家富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)。與此相反，清代慈禧太后窮奢極欲，鋪張浪費(fèi)，致使大清朝走向衰亡。當(dāng)然，我們所提及的“治國”并不代表落后的封建剝削制度，而是指對社會主義國家的治理。但是無論什么社會制度，節(jié)儉對于治國的重大作用是顯而易見的。我國正處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平相對落后，人民生活水平還不夠高。因此，節(jié)儉對于建設(shè)社會主義祖國的意義就顯得極為重大。試想，如果一個國家，從政府到人民，都以鋪張浪費(fèi)相尚，國家豈能不亡?民族豈能長存?

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每一個炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)努力繼承并發(fā)揚(yáng)光大。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)儉真正落實到行動是養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

高三作文素材范文篇4

蔚藍(lán)的天空，白云依舊;狂怒的海浪，礁石依舊;紛擾的人群，我心依舊?；蛟S經(jīng)歷了太多的苦難，面對遠(yuǎn)方，我們開始選擇沉默;也許有太多刻骨銘心的挫折，我們曾經(jīng)的夢想似乎已成了空中樓閣;抑或是這世間繁華太多，我們曾經(jīng)堅定的心也不再永恒。面對浮躁喧囂的社會，面對這物欲橫流的人世，有一種行為叫做堅守，堅守自我。它是人生的意志和智慧所在，是人立于天地之間最后一份責(zé)任所在。 堅守自我是對人生理想追求不止的彰顯。它來源于對自我生命的信任，對人生旅途的泰然。曾經(jīng)聽到過一句令人心靈為之一顫的話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中，堅守注定著孤獨(dú)，這種孤獨(dú)的心境無需與人共享，只能獨(dú)自品味，獨(dú)自詮釋，獨(dú)自堅守。

喜歡蘇東坡，因為那份“一一煙任平生”的放達(dá)與灑脫，因為他“揀盡寒枝不可棲”的超然曠達(dá)，因為他“唯愿孩兒愚且魯”的憤世疾俗，正是因為這些，他才會如此頑強(qiáng)地生活和寫作，他的人性光輝也因此熠熠耀眼。在充滿坎坷和磨難的一生中，他堅守信了自己，他的人生也在堅守中升華。堅守自我，其實就是守住那些不能放棄的追求，守住對人生價值的認(rèn)可，而守住自我正是積極人生中一種不可或缺的信念。 堅守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽(yù)和光環(huán)之下，我們需要堅守自我。如果說成功這前的堅守是意志的體現(xiàn)的話，那么成功之后的堅守則是智慧的象征。翻開厚重的中國歷史，有多少始儉終奢的例子，晉武帝、李自成、洪秀全，還有建國初期的劉青山、張子善。當(dāng)然還有最令人嘆惋的唐玄宗，初期他勵精圖治，求賢若渴，創(chuàng)造了令后人不限神往的“開元盛世”，然后后期他的驕奢淫逸，寵幸楊貴妃，沉于聲色，最終又讓那個時代的輝煌永遠(yuǎn)只是回憶，個人的悲劇成了民族的悲劇，個人的錯誤成了時代的悲哀。魏征曾曰：“善始者始繁，克終者蓋寡。”正是說的這樣的道理。他們的事實無一不驗證著一個樸實的真理：始終如一地堅守自己，需要一份人生的智慧，唯其如此，才能使自己無愧于生命。 堅守自我是一種高尚的人生境界。有一個很久以前的故事，在那個知青普遍下鄉(xiāng)的年代，他也被命運(yùn)之車送到了東北蠻荒之帶，在物質(zhì)和精神都極度貧乏的條件下，許多人都選擇了偷、搶。唯有他，堅守著道德的底線，堅守著做人的基本原則，在冬天食物缺乏的情況下，他獨(dú)自啃著草根，飲著冰雪。最后，當(dāng)他終于得以歸來的時候，有人問他為什么獨(dú)自忍受，他說：“我沒有忘記，我與他們不同，我是一個讀過書的人?！薄案褂性姇鴼庾匀A，”說的并非僅僅是外在的才華，而是那種內(nèi)斂的氣質(zhì)素養(yǎng)和人格，能夠堅守自我確實是種能得的人生境界，它能超脫于世俗，傲然于天地之間。喜歡讀莊子，尤其是他那執(zhí)著的堅守，他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，甘愿“曳尾于途泥，”為的是守護(hù)心靈的純凈。這也許是他為什么比普通人領(lǐng)悟得更多，更深的原因吧。

堅守自我，守住我們心中的天堂，人生因堅守而閃亮異常!

高三作文素材范文篇5

愛迪生說：自信是成功的第一秘訣。是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍(lán)天。

刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都認(rèn)真指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜!小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：不!這一定是弄錯了!這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

面對珠峰，潘多用自信翻越;對面權(quán)威，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明!

高三作文素材范文篇6

法國文學(xué)家巴爾扎克曾說過：“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行?！痹S多人的心里往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情，原因在于——他們沒有自信。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦坦白，相信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為二十世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

我想“自信”這兩個字一直與我無緣，特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情，周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信，就如同一棵豆苗在房屋的細(xì)縫里渴望著明媚的陽光。

就在我的身邊，有人可以次次考到名列前茅的分?jǐn)?shù);有人可以寫出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動聽的樂曲……而我，就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們帶著光芒的身姿，將自己的自信咽在肚里。

于是我就開始反思，為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因為我缺少才能?

我想不是，因為每個人都有其獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，而我真正缺少的，是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)給他人的勇氣。但是我害怕，怕自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)是別人眼中的笑點(diǎn)。所以我常常是將自己封閉在自我保護(hù)的繭之中。這樣我也自然換不來別人對我的認(rèn)可，害怕自己不受歡迎，也就更加不愿熱情交流，自然而然，那種自信心也就逐漸離我而去。

一次，美術(shù)老師要選出美術(shù)組長，恰好，我的愛好就是繪畫，正當(dāng)我想舉手報名時，一個念頭阻止了我：萬一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時，老師說：“既然沒人舉手，那就看誰這次畫的畫好，誰就當(dāng)吧?！边@個決定讓我的信心又回來了，一定要好好畫!我暗下決心。也不知花費(fèi)了我多少時間和精力，一幅令我滿意的畫終于完成了，于是我懷著忐忑不安的心理，捧著畫向老師走去，可是，要是被笑話了怎么辦?算了，管它呢!畫都畫好了，總不能浪費(fèi)吧?就這樣，就連我自己都不敢相信，我把畫交上去了，并且，不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!

原來，我的優(yōu)點(diǎn)是繪畫。原來，自信是成功的開始

高三作文素材范文篇7

人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對真理的認(rèn)識時，又會有怎樣的影響呢?

也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對這個天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來時，它毅然地飄落，告別那個美好的世界，成全來年萌發(fā)的草芽……

勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當(dāng)一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對其痛恨無比。然而，當(dāng)他認(rèn)識到管仲的才識時，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌，重用房玄齡為臣，遂有"貞觀之治"之盛世，感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對真理的認(rèn)識，成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之，楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會為秦國所吞并。

勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國事，自不會因1人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且，自不會痛失街亭，1敗千里，死不螟目。

舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此，今天亦如此，或許，將來也如此。

對真理的探求是獨(dú)立的，對事物的認(rèn)識也不能摻雜上感情，“做學(xué)問就是做學(xué)問”，陳景潤的話也許揭示了這個真理。

自然，人非圣賢，孰能無過?我們不必苛求，不過，不可不求。

勿以好惡論斷之，也許你會發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會開出美麗的花。

點(diǎn)評：內(nèi)容充實語言優(yōu)美。這是一篇內(nèi)容十分充實的好文章。文章以簡短的問句起筆，接以充滿抒情意味而又具有啟發(fā)性的文段引人思考，繼而明確指出“勿以好惡論斷之”的論點(diǎn)，然后分兩個層次縱論史買。以公子小白、漢高相劉邦、唐太宗李世民之例談明智之人的明智之舉，以楚王聽信鄭袖，李存勖寵幸伶人、諸葛亮誤用馬謖為例談被感情蒙蔽雙眼的后果，進(jìn)而發(fā)出“有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧”的疑問，最后以陳景潤的話結(jié)尾，使得文章前后文脈貫通，內(nèi)容十分充實，極具說服力。

此外，本文語言很有特點(diǎn)，美感十足，一是語言有個性，凝煉簡潔善用短句，沒有眾多考生常有的大話、套話、俗話，抒真情、發(fā)真論，閱之可親。二是文中多用比喻句、排比句，形式上顯得整齊，表達(dá)上增添了生動性、形象性，加強(qiáng)了氣勢，堪稱美文。

高三作文素材范文篇8

總喜歡一個人，寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步，陪你做一場亙古的夢?？扇松褪沁@樣，走著走著就散了。思念與時間終究是個不等式，解集或許永遠(yuǎn)只是個謎。

還記得一年前那個刻骨銘心的夏天……

好像一把枷鎖束縛著我們，令人窒息。誰都沒有開口，任沉默訴說著無奈。分別就此定格在彼此心中，我苦笑著仰望天空發(fā)呆，思緒空白一片，我不敢往下想，因為我怕。

…是你先打破了這死一般的沉寂：“那個，要分開了吧?！薄班拧！薄耙院笠煤谜疹欁约海庖母?，還有要多個心眼，別整天傻乎乎的?！薄昂昧撕昧?，這我都知道，你還是這么啰嗦，聽的我頭都大了，嘻嘻。”“我這是為你好，拜托?！薄鞚u漸昏暗了，淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘，我們游走在那個空蕩蕩的操場，或許是最后一次了吧。我沒有像往常一樣牽著你的手，而是依偎在你的身旁。風(fēng)吹散了雨滴，模糊了我們的視線。我望著眼前這個女生，幸福中有著莫名的陌生。殘朵訴說著我們無言的友誼，我理了理被風(fēng)吹得亂七八糟的劉海，轉(zhuǎn)過臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說了句：“我永遠(yuǎn)是你寂寞時的歸宿?！闭l知，我竟被感動得熱淚盈眶，你小心翼翼地為我拭去了淚水，嘟起嘴埋怨我怎么又哭了，我呆呆的幻想著，沒有她我該怎么辦?我惆悵的掃了一眼校園，這個承載了我們記憶的天堂，此刻竟是那樣的蒼老。我們在它的懷抱中成長，它卻在我們的茫然中老去。“喂?！薄鞍?”我被這突如其來的一個字嚇了一大跳，思緒又回到了現(xiàn)實中。“不如我們許下一個約定好不好?”“嗯，約定什么呢?”“就約定我們做一輩子的好朋友!”“呵呵，好啊，那我們拉鉤。”“拉鉤上吊，一百年不許變?！薄肮彼实男β曆笠缭诳仗摰牟賵錾?。雨中，兩個稚嫩的少年，期待著下一站的幸?！?/p>

如今，泛白記憶里的那抹笑，是我們永遠(yuǎn)的專屬味道。多少次，獨(dú)身一人徘徊在灰色的回憶中，記得我們曾把約定埋葬在這里……

高三作文素材范文篇9

為了歡度春節(jié)，我們鄉(xiāng)又舉辦了“春節(jié)花會”。名叫“花會”，卻一盆花也沒有，一問爸爸才知道，原來花會就是農(nóng)村民間傳統(tǒng)的各種藝術(shù)形式，聚到一起在街頭進(jìn)行演出，猶如百花齊放，所以叫“花會”。

正月初二這天，花會演出隊從鄉(xiāng)里出來，一路點(diǎn)放著喜慶的鞭炮，敲著鑼打著鼓，笙吶齊鳴，載歌載舞，走上街頭。有高蹺、舞獅、武術(shù)、騎驢舞、蝴蝶舞、太平鼓，還有詼諧逗樂的豬八戒背媳婦，真是八仙過海，各顯其能。

演出場地設(shè)在鄉(xiāng)中學(xué)的操場上，我一路追隨著演出隊來到中學(xué)。首先映入眼簾的是懸掛在大門口的橫幅標(biāo)語：“蘇家索鄉(xiāng)春節(jié)花會”八個金字。我大步流星奔進(jìn)去，呵!這里已是人山人海了。

蝴蝶舞首先吸引住了我。一隊白衣黃褲的小伙子踏著鼓點(diǎn)，隨著管弦樂聲舞動鮮艷奪目的蝴蝶，左右顫動，上下翻飛，四娘。她們個個頭戴絨花，粉衣綠褲，一手捏著紅綢手絹，一手執(zhí)著彩扇來撲蝴蝶。她們跟著翩翩蝴蝶，一會兒旋繞追逐，一會兒輕盈漫步，一會兒又蹲下捕捉，身姿優(yōu)美，舞步嫻熟。我面前好像是一個彩蝶紛飛、鮮花盛開的大花園。

忽然，鑼鼓咚咚，喝彩聲聲，原來是高蹺隊正在大顯身手。演員們身穿戲衣，有漁夫，有壯士，有小媳婦……有位小丑，吹著三咎胡須，扭得最歡，舞著公子扇，動作滑稽可笑，一古腦兒地攔著那個小媳婦，不讓人家走。那個女孩羞羞答答，用手帕遮住臉。我還真以為劇中的小媳婦捏了一把汗。只見小丑又向前一步，把小媳婦的手絹拉了下來。人們正猜想會出現(xiàn)什么結(jié)局時，忽然哈哈大笑起來，原來大家發(fā)現(xiàn)小媳婦的扮演者是一個身強(qiáng)力壯的小伙子，裝得倒挺像。

我很佩服扮演著豬八戒背媳婦的那個演員，一個人表演兩個人的動作。豬八戒憨頭憨腦，傻里傻氣，孫悟空變的小媳婦又俊美又靈活，機(jī)智聰明，雖然難度很大，演員卻演的惟妙惟肖，淋漓盡致。

還有英武的少林棍，慶豐收的太平鼓，人們喜聞樂見的騎驢舞，龐然大物的獅子滾繡球，都拿出了自己的絕技。

看完“花會”回家，聽爸爸說，這幾年，我們農(nóng)村富起來了，又恢復(fù)了解放初期年年舉辦“花會”的老傳統(tǒng)，特別是今年，各村買了彩衣、道具，所以今年的“花會”格外紅火。

等著看吧，明年的“花會”會更加豐富多彩。

高三作文素材范文篇10

我踏著碧波浩渺的洞庭湖水走來時，這里有著鬼斧神工、充滿神奇造化的自然風(fēng)物;我乘著海闊天空的萬里云離去時，這里有著歷史塵煙、皆千年文明的人文景觀。

——題記

我夢想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的悠然;我夢想，登上五岳至尊的泰山，在日出中，體會“一覽眾山小”的氣魄;我夢想，來到美麗的北戴河邊，在汪-洋中，感受“大雨落幽燕”的壯闊。我夢想在大自然中，賞大自然之美，悟大自然之神。

江山如此多嬌!

當(dāng)我來到江南魚米之鄉(xiāng)，小橋流水叮咚響，如簫笛齊奏，陽光毫無吝嗇的灑下春天的光輝?；ㄔ分袠淠臼[蔥，奇花閃爍，一帶清流從花木深處曲折瀉于石隙之中，風(fēng)兒拂過花枝，飄飄蕩蕩，似綿綿愁思，幽雅中透著凄涼。

當(dāng)我站在廣闊無邊的草原上，我可以不再以明燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不再面對偽善，不再獨(dú)忍憂傷。在這里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉，天邊的晚霞一片絢爛。風(fēng)，拂過我的臉頰，似乎傳來了牧人粗獷的牧歌，它帶來草原的呼喚，我笑了，那是快樂的笑啊!幸福的笑啊!

英雄怎不折腰!

他曾獨(dú)登高樓望帝鄉(xiāng)，傲吟“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人?！彼岦S河從天際流下;他曾讓明月伴友人至夜郎西面;他曾讓廬山瀑布淌出銀河。他以霓為線，以虹為鉤，完美的釣出了半個盛唐，完美的釣出了沒有失落的自己。

昭君本不是歷史的主角，因為在諾大的帝國面前她太微弱，但你可曾想過，在萬木凋零時，一朵怒放、傲視寒秋的花會帶給你怎樣的感覺?昭君亦是此花。漫漫黃沙淹沒了她對那潰散漢土的留戀;聲聲駝鈴激起了她心中的悵然。她的生命開始像太陽一樣熠熠發(fā)光，歷史的巨輪在她這留下了深深的一印。

春去秋來，花落花開，大自然能給我們許多啟示，滴水可以穿石，是告訴我們應(yīng)持之以恒;大地能載萬物，是在告訴我們要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們要堅毅剛強(qiáng)。春天的雨，給山野披上美麗的衣裳，那是給予。夏天的雨。為生命敲響戰(zhàn)鼓，那是熱烈。秋天的風(fēng)，為落葉送去問候，那是溫馨。冬天的雪，為莊稼帶來呵護(hù)，那是無私。

“山外青山樓外樓，自然探秘永不休”自然主宰著世界的一切，我們描繪著她的美麗，無論是景色的美，還是精神的美。

——后記