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高三窗外作文素材

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高三窗外作文素材5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的高三窗外作文素材,歡迎閱讀與收藏。

高三窗外作文素材

高三窗外作文素材1

靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽光輕吻著臉頰,微風撫過青春里明媚的憂傷。這樣簡單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖123,努力地想要從生命的窗口里,望見那最美的一片風景。

安妮寶貝曾說:“花開得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快?!边€記得當初,夏日午后照耀著暖陽的教室里,從后桌傳來的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當初,騎著自行車打鬧著路過生長著爬山虎的紅墻,風把笑聲帶到遠方。還記得當初,一群人肩并肩躺在操場的草坪上,望著天空純凈的藍,任微風拂過臉頰。而如今,身邊的人早已散落各方,不復當初的模樣。偶爾還會想起他們,帶著回憶里的美好的笑和相見不如懷念的傷感。

當時光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載著漸行漸遠,也漸漸與最初的夢想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強大而現(xiàn)實。只是在流年的縫隙里,我時??吹皆?jīng)的自己,在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強地想望出期待中的那片風景。

于是我明白,夢想永遠不會被擱淺,因為夢想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,“即使遍體鱗傷,也要活得漂亮?!本退泐嵟媪麟x之后才懂得生命的慷慨與繁華,就算洗盡鉛華之后才明白歲月的蹉跎與無奈,可那又怎樣。我一直在這里,等待命運開出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢想而奮斗的日子寫上絕美的結(jié)局,孤獨也一樣盛放到極致。

莎士比亞曾說:“即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見生命的訊息?!彼?,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會說,生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機。我從失敗的窗戶里看到了堅持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會有另一個初升的暖陽,讓我沐著陽光,沖向夢想的渡口。也許,從那扇窗外,我會看到彼岸,花開不靡。

雙手合十,虔誠祝禱——只愿下一次憑窗眺望,一切依舊是純白美好模樣。

高三窗外作文素材2

我們都有一扇窗,窗內(nèi)窗外是不一樣的世界。每個人的窗外,也都是不一樣的風景,用怎樣的心情打開面前的窗,看到的便是怎樣的風景。窗景即心境。

我站在我的窗前,任時光輪回的手將光陰剪成了煙花,一瞬間,就以為看盡窗外繁華;任季節(jié)更替將枝芽開成一樹繁花,只一眼,便以為賞全百色爭艷;任一張白紙將腳印刻成了印記,才一步,還以為走過萬水千山。

高一的時候,喜歡一次次的重復一個相同的動作:站在窗邊盯著對面教學樓的某間教室發(fā)呆,看欄桿前的男生們嘻嘻鬧鬧。因為那時暗戀一個高一級的學長,似乎靜靜看他一眼便是全世界最美好的事情。高二的時候,厭倦每天宿舍、教室、食堂三點一線的重復,從一摞摞書本的縫隙看過去,窗外春去夏至的綠意深深淺淺,層層疊疊,真是誘人極了,筆尖停留在還未完成的試卷某處,想著若能和朋友一起出去瘋玩該是多么愜意。高三了,時間變得短暫,要做的事情都還沒來得及完成。抬眼間,窗外遠處的山不知什么時候已經(jīng)郁郁蔥蔥,遠方我不曾見過的海浪聲聲正等著我去聆聽。

窗外的景色總是隨著境遇不斷變化著,有時陰郁得令人不解,偶爾幾下電閃雷鳴,驚嚇的我甚至想要逃避。關(guān)上窗短暫的調(diào)理,平和地再次打開窗,窗外的景色依舊陽光明媚,葉子在枝頭翠綠,長發(fā)又安靜地伏在肩旁。

窗外的景色永遠豐富永遠斑斕,我們之所以看到不同是因為心境不同。窗子就是一個畫框,我們看到的窗外景色如何,就要看我們打算用手中的彩筆如何繪制這幅圖畫。每個人使用的顏色不用,方法不同,看的窗外也不一樣。

在窗外種下一顆彩虹樹,當你積極地以樂觀心態(tài)打開窗子,微笑著去看吧,它定能幫你開出最美的夢想。

荼蘼花開時,關(guān)上窗,一切又回到原點,卻不再是初始的模樣,這就是窗外帶給我們的成長。下一次準備推開窗之前,窗外是否有你想看的花兒,是否有你想跋涉的遠行,問問你的心境,它知道。

高三窗外作文素材3

有人說,透過某一扇窗,你能看到最美麗的風景。風聲過隙,大雁南歸,霜葉滿天,花飛十里。你能看到最想見到的人,最溫暖的希望,最渺遠的未來。

我守望著一扇窗,度過了一個陳舊泛黃的童年。我守望著窗外,看穿四季變遷,似水流年,卻始終也不能看到他們的容顏。

我爸媽離開我去外地的那一天,日子特別特別的漫長,漫長到讓年幼的我以為它不會結(jié)束了。

走的前兩天,他們就給我打了預防針,說小滿,后天清早我們就出去了,你睡著別起來,聽話,啊?

我盯著火盆里“滋滋”燃燒的木炭,下定決心地狠狠點頭,心卻像被繡花針刺了一下,痛得不動聲色。

窗外,開始飄起了飛絮般的雪。

那扇窗,我看見爸媽總是站在它面前,久久地望向遠方,又望望我,繼而又嘆一口氣。我問他們在看什么,他們意味深長地說:“在看外面的世界,還有你的將來?!?/p>

他們?yōu)榱宋业膶?,離開我去了外面的世界。后來,我想他們一定也心痛過。

走的那個清晨,天依然下著飛絮般的雪。平常安靜若無聲的雪聲,這次竟讓我一夜不得安眠。我清楚地聽到他們收拾行李,開門,關(guān)門,腳步愈行愈遠。那腳步聲竟然和我的心跳÷個節(jié)拍,他們走一步,我的心跳一下,直到快聽不到的時候,我覺得自己心跳也停止了??諝忖g重得如同凝結(jié)了一般,令我窒息。一瞬間,我掀開被子跳下床,沖到那扇窗前,猶如去抓住一個忽然從手中滑落的易碎的容器。

他們已經(jīng)走遠了。一片白茫茫的天地之間,兩個黑點在緩緩地移動,愈行愈遠。我緊緊地盯著這兩個在天地之間渺小如黑點在我心中卻形同日月的人,他們似乎猶豫了,走兩步,停一下;又走兩步,又停一下。終于義無反顧,以最快的速度漸漸離開我的視野。我緊緊地貼著窗戶的玻璃,只想著可不可以再多看一眼,多看一眼。就在他們消失的那一刻,整個天地都暗下來了。

這時,我才感覺到玻璃的溫度是冰涼的。而我沒有穿鞋襪的赤腳,也早已凍得麻木。我用冰冷的手指觸了觸自己的眼睛,眼淚~下子流了下來。

此后的每一天,我都要站在窗邊看一下窗外。

春天紅梅報曉,瑞雨連綿。夏天鳳凰花燒遍整片天。秋天帶霜的楓葉蓋滿山野。冬天北風卷起千層飛雪。

春夏秋冬,年華轉(zhuǎn)換。透過窗外我看到了世界上最美的景色,卻始終看不到他們的容顏。

有個孩子守候著一扇窗,守候了一個童年。

他在想,到底哪一天,他們會出現(xiàn)在窗外?

哪一天,他才能夠看到,他心目中的這世間最美的風景?

高三窗外作文素材4

那段日子,心情霉暗得像間多年不曾開啟的老屋,布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來似乎很簡單:一是自命不凡的我,忽然發(fā)現(xiàn)在學習數(shù)學方面絕對少根筋;二是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這二十多年的破樓里住下去,忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當我終于意識到,我如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵爸爸無能,罵發(fā)明數(shù)學的人可恨,我將很可能得自閉癥時,我便常坐在窗前看看外面的東西,更想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

馬路對過是本市聾啞學校,是所除了學生有些“特殊”,其他沒什么特別的學校。暑假里仍有許多孩子住在這里,中午時,有些孩子會到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒,幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來也不過值我們班里男生一雙皮鞋的零頭??吹剿麄冏诘首由嫌小罢f”有“笑”,我眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。我們都過的不快樂,因為我們只能蜷縮在角落里嘆息。

又一個傍晚,我趴在窗口看夕陽,又生出一些無奈的感慨,好像自己老了許多。這時聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情、動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。夕陽灑在他們身上,每人身上都有一圈黃暈,好美!我這才意識到:那不是弱者的笑,是成功者的笑,笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂,他們不是蜷縮在角落的人,因為當生命為他們關(guān)上聲色之門時,他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓太陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去。

我隨即把桌上寫有憂郁詩句的紙揉成團丟進了紙蔞,其中包括我一度黯淡的心情。

高三窗外作文素材5

人是有感情的,因此人也往往將自己的感情加于周圍的世界中,這就決定了人看窗外的世界時往往帶著不同色彩的眼鏡,而眼鏡的顏色是由每個人的心態(tài)決定的。

比如詠蟬,就唐朝詩人而言,官場春風得意的虞世南聞蟬聲而感慨:“居高聲自遠,非是藉秋風?!弊掷镄虚g洋溢的是大志高潔;仕途不順的李商隱則低吟:“本以高難飽,徒勞恨費聲。”身陷囹圄的駱賓王聞蟬聲而嘆息:“露重飛難進,風多響易沉?!蓖瑯拥南s在不同的人眼中,其特點竟如此懸殊。

當然,同一個人在不同的時期,對窗外世界的看法也是不同的。青年時代的杜甫胸懷大志,眼中的世界四海升平而心中也是“致君堯舜上,再使風俗淳”,在他眼里,道路永遠如一馬平川般順暢、美好;安史之亂后,飽受流離之苦的杜甫則寫出了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的詩句,在他看來窗外的世界結(jié)起了一層厚厚的冰霜。

可見,同樣的外物因人的心態(tài)不同而不同,同一個人也會因心態(tài)的不同而看到不同的外物。而我們做一件事往往也是這樣,當我們只看重結(jié)果時,周圍的一切及過程在我們的眼中就是黯淡的,或枯燥,或乏味,正如藝術(shù)大師羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!倍斘覀儾粌H重結(jié)果,而且重過程時,我們就會驚訝地發(fā)現(xiàn)原來美好無處不在。這些美,包括人情的美、創(chuàng)造的美、自然的美……

看社會如此,看他人亦如此。法國哲學家薩特說過:“他人就是地獄?!币粋€人同他人相處,如果自己是個非常挑剔的人,這樣,只看到別人這樣那樣的缺點與不足,用一雙冷眼看世界,那么他永遠也不會從他人那里得到溫暖,得到的只是不安與失落。如此說來,他人一定是自己的地獄!但如果你更多看到的是他人身上各種美的光環(huán),比如樂于助人的高尚品質(zhì),比如認真負責的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,那么即使在數(shù)九寒冬你也會從他人那里感受到溫暖,這時他人也許就是天堂。

窗外的世界一片生機,抑或一片荒涼,就在于你用什么樣的心態(tài)觀看

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