在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

美好的早晨，我向窗外看去，哇！到處都是一派生機勃勃的景象，蔚藍(lán)的天空中飄蕩著一只只雪白的“小綿羊”；太陽紅紅的光束射過來，溫柔地?fù)崦蟮?，山茶花、迎春花開得熱鬧……

當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭，看到了后門口那片光禿禿的草地，草們無力地耷拉著腦袋，像是一個個被遺棄的孩子。我決定為這片草地增添一片綠色。說干就干，我邀請爸爸做我的助手，先把干枯的野草鋤干凈，然后在草地上挖了一個小坑，小心翼翼地把結(jié)滿青綠色果子的樹苗放進(jìn)坑里，再用鏟子把土填平，用腳輕輕地踩了踩土，最后我拿起水桶去打水，一次、二次、三次，我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動著。一陣和煦的春風(fēng)吹過，小樹苗向我們點頭致謝，它在陽光的沐浴下顯得更加的青翠。

一棵小草、一棵小樹不僅能為春天增添新綠，而且還能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境。愛護(hù)樹木，綠化家園是我們的責(zé)任，我希望每個人都能愛護(hù)綠化，讓都市的生活添一分綠色！

二年級作文 篇2

我的老媽是一個不喜歡養(yǎng)小動物，卻愛澆花種草的人。

這天下午，老媽在上班之前交跟了我一個特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向老媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務(wù)的！老媽朝我笑了笑，就上班去了。

然后，我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。

呀！剛進(jìn)了房門口，盆里的水就灑出了一點。接著又灑了一點，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！

二年級作文 篇3

不久前，奶奶家來了一位新成員，名叫小汪。你可別小看他，他以前可是一只聰明、勇敢的警犬。因為在一次任務(wù)中受了傷，所以提前“退休”了，現(xiàn)在和奶奶快樂的生活在一起。

一天早上，奶奶準(zhǔn)備出門。她摸著小汪的頭，慈祥地說：“你要好好看家，我出去給你買好吃的?！毙⊥艄怨缘膿u著尾巴，發(fā)出輕輕的“汪汪”聲，好像聽懂了奶奶的話。說完，奶奶挎著籃子就出門了。

奶奶前腳剛走，后腳就來了一個鬼鬼崇崇的人。他背著背包，用布蒙著臉，還賊頭賊腦的四下查看。接著，他從背包里拿出工具，開始撬奶奶家的門，原來是個小偷。小汪聽見門口有異樣的動靜，他聞了聞不是奶奶的氣味，立馬就警覺起來。

小汪發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，可是隔著厚厚的門，小偷根本聽不見。這時，小汪看到門口放著奶奶的拖鞋，就故意套在腳上，發(fā)出“啪啪啪”的走路聲。小偷聽見門里有腳步聲，就停下了手里的“活”。這下小汪知道方法用對了。接著，他打開電視機，把音量調(diào)高，好像家里有人在說話；又拿來一只勺子和碗，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦傺b家里有人在吃飯。果然，家里又是走路聲，又是說話聲，又是吃飯聲，好不熱鬧。聽見這么多聲音，小偷一下子慌了神，丟下工具，撤腿就跑。小汪聞到門口已經(jīng)沒有陌生人的氣味了，知道嚇跑了小偷，便露出了勝利的微笑。

你們說，警犬小汪是不是很聰明呢！

二年級作文 篇4

在我家鄉(xiāng)新城中心制高點，有一個大寨，它就是“磨盤寨”，也叫“磐石城”。

磐石城是我家鄉(xiāng)的名勝古跡，始建于南宋，擴建于明清，是南宋軍事重寨，重譽巴蜀。是山峽旅游線上的高麗明珠?！坝F千里目，更上一層樓”要想到磐石城當(dāng)然要付出艱辛的代價，先要登上山頂，磐石城的四面八方都是用石頭做成的梯子，再上去，就是一個菩薩和一張地圖，然后再進(jìn)去，就是三個路口，右邊那個路的前面是兩個威武壯觀的“獅子”如果站在“獅子”的前方什么地方都能看見，再往前走，就是一座塔，塔的四方栽種了一些花、草、樹、塔的右邊有兩個小池塘，清清的沲塘里有一些小魚在洲來游去，從沲塘向右走就可以看到一些小洞，據(jù)說是南寧時打仗時專用的，站在磐石城口，仰望天空，云霧繚繞，俯視下面，山路蜿蜒曲折，象一務(wù)彩帶從云中飄下來，路上的行人就象彩帶上的小白點緩緩向前移動。磐石城你是云陽人的驕傲，我為你感到自豪。

二年級作文 篇5

回家的路是寒冷的，路旁的雪不再潔白，被環(huán)衛(wèi)工人收攏在一起，堆積成一座座灰蒙蒙的山，通通指著其中的一個山說：“媽媽，你看那座山像不像漂浮在海上的船?！痹瓉砣诨蟮难┧卉囕喢枥L，把寬闊的馬路涂抹成水池，被太陽照射的閃閃發(fā)亮，雪堆似乎飄了起來，跟隨著我們的車滑行。

“隆 引掣轉(zhuǎn)動轟隆轟隆 我的心興奮跟動 旗幟飛舞看誰是真英雄 前進(jìn)加油加油不容放松 斗志在燃燒力量無盡無窮 四驅(qū)車開動滿載著我的夢?！遍_心的通通在后座上大聲唱起《戰(zhàn)龍四驅(qū)》的主題歌《飛龍》，充滿斗志的聲音把我?guī)б粋€月前。

那天通通找我商量，希望把原來計劃修改一下，想把晚8：00的看電視時間推后到8：30，他想看《戰(zhàn)龍四驅(qū)》，開始我沒有同意，覺的看完電視后剩余的讀書時間會受影響。通通并沒有拼命堅持，我以為他妥協(xié)了。但是以后的幾天他一直都在給我講《戰(zhàn)龍四驅(qū)》中的人物，有一天他告訴我：“媽媽，我很喜歡戰(zhàn)龍四驅(qū)里面的阿龍，他從來都不怕輸，他和別人賽車輸?shù)臅r候都會謝謝對手，感謝對手讓他看到自己車的不足，他會根據(jù)這些不足，再組裝他的車，我覺的他很了不起。”聽了通通的介紹，我認(rèn)真的思考起來，看來通通這次是認(rèn)真的，竟然在總結(jié)從同學(xué)那里聽來的情節(jié)。

回到家我掂量再三，最終同意了通通的請求，我們把讀書時間分成兩段，一半提前到八點半以前，一半推后到八點二十分以后。附加條件是如果作業(yè)完成不好，我有權(quán)取消當(dāng)天的看電視時間。通通說話算話，一個多月過去了，通通把所有計劃完成的很好。我也和通通一起欣賞《戰(zhàn)龍四驅(qū)》，每天回家的路上我們一起回味討論頭天看過的情節(jié)，告訴他我的感受，從他那里得到他的反饋，一路有說有笑，開心極了。

我還把戰(zhàn)龍四驅(qū)的歌曲給通通下載下來，他沒事就會哼唱，現(xiàn)在更是每天都唱，我最喜歡其中的兩句“超越對手挑戰(zhàn)自己 不怕受傷痛 來吧沖沖沖 技術(shù)一較高下 彼此回頭運用 志向不動意志不動。”并把這兩句帶到了我們的生活中：“通通，今天發(fā)言了嗎？”“發(fā)言了，語文課發(fā)言三次，數(shù)學(xué)課發(fā)言兩次?！蔽夜男α耍骸斑M(jìn)步了??！數(shù)學(xué)課發(fā)言比以前多了。”通通自豪的說：“那是，我現(xiàn)在還是我們班數(shù)學(xué)寫的又快又好的前三名，老師都表揚我了?！苯o通通翹起大拇指：“厲害，你就像阿龍一樣總是在不斷的完善自己的不足，每次都有進(jìn)步。像那首歌唱的那樣 超越對手，挑戰(zhàn)自己，不怕受傷痛。相信你會像阿龍一樣得到最后的成功?！?/p>

趴在肩頭的通通越來越重了，也越來越高了。我們一起行走的路很長又很短，它每天都承載著我們的快樂，分享著我們的收獲，即使飄雪的日子，也沒有阻斷過我們的交流。再寒冷的時候也會感覺到溫暖。

二年級作文 篇6

爸爸在我和姐姐無聊的時候，給我和姐姐買了只小貓陪我們玩。我和姐姐都很喜歡它。

它有短短的毛發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，和那長長的小胡須。一看樣子就惹人喜歡。每天早晨，我都會帶著小貓去散步。晚上吃飯完，我也會和小貓玩一會再去寫作業(yè)。小貓成了我和姐姐的伙伴，每天一起玩耍。

我和姐姐很喜歡我家這只小貓，因為它使我和姐姐不再孤單、無聊了!

二年級作文 篇7

早上五點多，太陽還沒升起來，我和媽媽就騎上自行車到公園鍛煉去。

我們來到公園，太陽才剛在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。風(fēng)兒吹著我的臉頰，弄得我直癢癢。

許多人在公園里晨練，有老的、成年的，大家給公園帶來了生機。我們沿著公園的石板慢悠悠地騎著，樹上的知了爭先恐后地為我們唱歌，我仿佛進(jìn)入了音樂的海洋。過了會兒，我對媽媽說：“媽媽，我跟你比一比，好嗎？”媽媽點點頭。我喊了一聲開始，媽媽就飛一般的騎走了，而我在后面不停地喊著：“媽媽等等我！”比賽還沒結(jié)束，我就認(rèn)輸了。

時間一分一秒地過去了，天也漸漸亮了，我們也該回家了。小朋友們，你們是不是還在睡懶覺啊，早點起床吧，清晨到公園里走走，運動運動真的好舒服?。?/p>

二年級作文 篇8

仰面躺在椅上，凝望西邊緩緩現(xiàn)身的一輪明月，帶著一絲軟綿綿的疲勞和愜意，傾聽著大自然的音韻。

呱呱呱，呱呱呱……

稻香縈繞著鄉(xiāng)野，無數(shù)高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆響亮的歌聲顯得有些單調(diào)，但仔細(xì)欣賞，便別有一番風(fēng)味。那活潑的“呱呱呱”，響亮的“呱——”，還有低沉的“呱呱，呱呱”……聽著這天然優(yōu)美的歌曲，我竟以為自己是只青蛙，披綠襖、白肚皮、四條腿、兩只眼、一條舌頭吃蚊子。融入在這隆重的音樂會中。

突然，不知是哪個調(diào)皮的小家伙，把一塊石頭投入田野水溝里?！芭?！”隆重的音樂會戛然而止，我的思緒也戛然而止。一只大鳥嚇的飛出了窩，長鳴一聲，好似俠客怒吼，逗人浮想聯(lián)翩。

不久，天地靜了。蛐蛐覺得很無聊，操起豎笛，鳴奏樂曲。夏風(fēng)也來助興，吹得那莊稼沙沙作響，猶如一場大雨，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

細(xì)一看，天果真落下了充滿詩情畫意的雨點。我不急回家，聽著蛙噪、鳥鳴、蟬叫、風(fēng)蕭、雨聲。我已陶醉在這大自然的合奏中了，忘了世界，也忘了自己。

好美……

二年級作文 篇9

健康課上馬老師給我們講了怎樣保護(hù)牙齒，馬老師說：2歲先長的是乳牙共20顆，到6歲乳牙脫落，就長恒牙。保護(hù)牙齒要做到：早晚堅持刷牙漱口，少吃甜食、換牙時千萬不要舔牙齒。

早晚刷牙，至少3分鐘。睡覺前不要吃甜食， 如果吃了的話一定要把牙齒刷干凈堅持。多喝白開水，多漱口。

二年級作文 篇10

很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數(shù)學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠(yuǎn)如此。小時候，差不多是上小學(xué)一年級的那會兒，你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容，卻恰恰是我的成績。忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學(xué)出來了，你對著我說：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦?！蔽覠o法辨認(rèn)你說的話的真假，只是憑借著對分?jǐn)?shù)的期待（小時候也挺笨的），高調(diào)地纏著你：“哥哥，多少分呀!”

“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負(fù)啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說!”“澤帆哥說我……說我……考……39分，嗚嗚嗚?！崩蠇尶嘈Σ坏?，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的?！蔽疫€是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚……小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的?？墒牵φn，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”

“還沒有啦!”說話時，你手上正拿著一封信，妹妹說，那是重點高中學(xué)校的錄取通知書。什么時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現(xiàn)在，體育輸給了你，學(xué)習(xí)，也同樣贏不了你!只能說一句，你很棒!