世界讀書(shū)日作文
世界讀書(shū)日作文
讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車(chē);讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。世界讀書(shū)日來(lái)臨,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“世界讀書(shū)日”的作文吧。
世界讀書(shū)日作文1:
四月二十三日是世界讀書(shū)日,在一小這個(gè)書(shū)香校園里舉辦了一次活動(dòng)。此次活動(dòng)在四月二十二日舉行,分為三個(gè)內(nèi)容:一至六年級(jí)的誦讀表演,圖書(shū)義賣(mài),展覽作品。
一至六年級(jí)的誦讀表演
一進(jìn)校園,呼吸著書(shū)的氣息,來(lái)到了教室。隨著一聲廣播:五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)下樓集合,來(lái)到了操場(chǎng)。“開(kāi)始了!”一年級(jí)的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》,二年級(jí)的學(xué)生表演了贊美校園的詩(shī),三年級(jí)的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩(shī),四年級(jí)的朗誦了《弟子規(guī)》,我們誦了毛澤東詩(shī)集。六年級(jí)的更是熟悉:弟子規(guī)。這幾個(gè)節(jié)目感情已融入詩(shī)中,在場(chǎng)的家長(zhǎng)們更是看得入迷……
圖書(shū)義賣(mài)
圖書(shū)義賣(mài)的環(huán)節(jié)開(kāi)始了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班,沒(méi)有想到這么爆滿!人太多了,根本擠不進(jìn)去啊!又跑去別班看了看,可是沒(méi)有挑到好書(shū)的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不過(guò)也有收獲,我的狼本書(shū)賣(mài)出去了。下次一定不會(huì)這么慢了!
展覽作品
看完了書(shū),又去欣賞別的作品。“好羨慕啊,這么好的字體,這么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人說(shuō)道。“你也可以,”我說(shuō),“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品,活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲。
結(jié)束
一個(gè)上午過(guò)去了,活動(dòng)已結(jié)束了。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是不僅在讀書(shū)日要讀書(shū),每天,每分,也要讀書(shū)。盡情在書(shū)海遨游吧!朋友!
世界讀書(shū)日作文2:
4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,4月23日是“世界讀書(shū)日”,屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng),因此每年的四月,仿佛全世界都充滿了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”,在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié),我們將迎來(lái)第16個(gè)“世界讀書(shū)日”。
書(shū)是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長(zhǎng),敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天里,書(shū)香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)。“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松膹V度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。
對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人,閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵御世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材,開(kāi)闊視野,優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的經(jīng)典名言,可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。
想成就高分作文的同學(xué)們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。
世界讀書(shū)日作文3:
今天是每十五個(gè)“世界讀書(shū)日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我的良師益友,我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣,讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著,深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書(shū)桌前,扭亮臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū)本,翻動(dòng)書(shū)頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹(shù)影婆娑,更是樂(lè)在其中。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種粟。”在書(shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書(shū),真是感到很幸福。
明代的王心齋寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。”讀書(shū)的滋味真爽。
世界讀書(shū)日作文4:
4月23日是世界讀書(shū)日。全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國(guó)的讀書(shū)節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書(shū)宣傳活動(dòng)的歡樂(lè)節(jié)日。
讀書(shū)日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國(guó)有80%的人不知道有讀書(shū)日,這讓我很是感慨。
“讀書(shū)應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來(lái)到校開(kāi)講座時(shí)所說(shuō)的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書(shū)為我們提供了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地,我們可以在讀書(shū)的過(guò)程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書(shū)可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長(zhǎng)、成熟。
美國(guó)著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書(shū)的論述十分形象而精辟,他說(shuō):“書(shū)是文明的傳遞者,沒(méi)有書(shū),歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓。”是啊,書(shū)籍記載著人類(lèi)文明發(fā)展的歷史,人類(lèi)文明早就通過(guò)書(shū)籍,由一代一代的讀書(shū)人傳到今天。中國(guó)自古以來(lái)就十分崇尚讀書(shū)。大家知道,無(wú)錫東林書(shū)院有一副出名的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對(duì)聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書(shū)。”
希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書(shū)的意識(shí),讓讀書(shū)成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要。
世界讀書(shū)日作文5:
一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書(shū),老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫(xiě)出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書(shū)上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書(shū)籍,而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書(shū)籍。
不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代,我們的生活中處處都有著書(shū)籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),讓我們一起在書(shū)的海洋里快樂(lè)的生活吧!