初三話(huà)題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初三話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初三話(huà)題作文1
陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就只是照耀大地、照耀黑暗的陽(yáng)光。我想應(yīng)該不是,我覺(jué)得陽(yáng)光是哺育我們茁壯成長(zhǎng)的母親。
如果說(shuō)母親是陽(yáng)光,那我就是被陽(yáng)光照耀的大地,從一開(kāi)始就生活在一個(gè)溫馨幸福的大搖籃里。
初一第二學(xué)期第一次月考,我考得還不錯(cuò),但英語(yǔ)和地理都考砸了,媽媽不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“這次雖然沒(méi)有考好,但你也有收獲呀,你想想看,你經(jīng)過(guò)了一次風(fēng)雨就知道了自己的不足,難道不是一件好事嗎?不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)心里就更愧疚了,心里埋怨自己說(shuō):“為什么考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?
從那以后,我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸,總跟著分?jǐn)?shù)走,它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。使我一刻也不能得到放松,好像一放松,后面的對(duì)手就沖上來(lái)把你壓下去。如果后面的對(duì)手追上來(lái),我一定會(huì)反抗,我不會(huì)被他們打敗的,因?yàn)樵腥诉@樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠打敗你,除非你自己先倒下。”這句話(huà)一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我。
母親還可以是一棵強(qiáng)壯的大樹(shù),那我也就是小樹(shù),小樹(shù)的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)大樹(shù)的關(guān)愛(ài)和照顧,在困難面前,大樹(shù)不畏困難阻擋風(fēng)雨,炎熱之時(shí)為我們遮蓋炎日,大樹(shù)多么無(wú)私偉大呀!
是陽(yáng)光給了我溫暖的心靈;是陽(yáng)光給了我自信的力量;是陽(yáng)光給了我美好的生活和;是陽(yáng)光給了我追求的夢(mèng)想,在溫暖的陽(yáng)光下,我快樂(lè)的生活著,快樂(lè)的生活著。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),那陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,愛(ài)撫著我,就像媽媽一樣,陽(yáng)光是閃爍的,陽(yáng)光是溫暖的,把我照的通紅通紅。它使我把學(xué)習(xí)趕了上去。我喜歡那陽(yáng)光,我真得好喜歡那陽(yáng)光。
陽(yáng)光給了我活力,讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮。
初三話(huà)題作文2
那年,記得你笑靨如花,留下那一個(gè)十年的約定,十年后再聚,你還是你,我還是我,誰(shuí)說(shuō)會(huì)物是人非,我們?nèi)韵癞?dāng)初那樣,初心未變……
——題記
是你,讓我的小學(xué)時(shí)光變得有趣,再也不孤獨(dú),因?yàn)槲业纳磉呌心?。把日子剪影成回憶,配上死心塌地做背景?/p>
如果,睜眼便是四年前,感謝老師的安排,我和你成為前后桌,不過(guò)是中間還隔了一個(gè)人罷了。
遺忘,不知為什么和你成為無(wú)話(huà)不談的好閨密,或許性格都比較開(kāi)朗,或許都喜歡一個(gè)偶像組合,或許興趣愛(ài)好都差不多,不管什么原因,慶幸我的青春存在著你。
時(shí)間,它是一個(gè)好東西,雖然會(huì)殘酷將有人忘記,但它也會(huì)替你洗凈鉛華,幫你過(guò)濾掉應(yīng)該忘卻的,小學(xué)同學(xué)的確記不到幾個(gè),但是你與我之間的一幕幕我都銘記在心,想起的時(shí)候,一輪暖陽(yáng)在心底照亮。
牢記,我們之間的誓言我經(jīng)常想起,你用稚嫩的嗓音對(duì)我說(shuō):“我們要做彼此的四葉草,你是我的小幸運(yùn)?!蔽倚α耍覀兎词菍?duì)方的三葉草剩下的一片,由我們的情來(lái)組成。
再見(jiàn),畢業(yè)總是讓人兵荒馬亂,你流著淚告訴我:“畢業(yè)了,我們也是一輩子的死黨,那個(gè)十年之約還剩七年,我相信,這一個(gè)約定履行結(jié)束后,我們會(huì)繼續(xù)走下去?!?/p>
而現(xiàn)在,你是我的春夏秋冬,我當(dāng)然不會(huì)是你的甲乙丙丁,我們是彼此的一切。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,一切就注定,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,你也陪我堅(jiān)定走下去。
謝謝,在我最美的年華,可以遇到最知心的你。
——后記
初三話(huà)題作文3
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的??菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我
帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié) 成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。
初三話(huà)題作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皶?shū)是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?!薄?,這么多贊美書(shū)的名言,看來(lái)書(shū)真的很好呢!我從中深有體會(huì),我十分愛(ài)看書(shū),人稱(chēng)“書(shū)迷”。我讀過(guò)許多書(shū),使我的知識(shí)大有增長(zhǎng),我受益匪淺,了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
我讀的書(shū)中,讓我獲得知識(shí)最多的,要數(shù)《最新少兒百科全書(shū)》了。這套書(shū)內(nèi)容極廣,包羅萬(wàn)象,由“科學(xué)技術(shù)”、“人類(lèi)社會(huì)”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書(shū)組成。書(shū)中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡(jiǎn)潔、清楚的知識(shí)文字,紙和版面也很精美。我一翻開(kāi)書(shū),就被書(shū)上一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)和知識(shí)文字吸引住了。我看起來(lái)不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書(shū)太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來(lái)我讀完了這套書(shū),獲得了新知識(shí)。以前我和博學(xué)多才的舅舅談到科學(xué)方面時(shí),舅舅說(shuō)的許多詞我都聽(tīng)不懂,也搞不清舅舅表達(dá)的意思。現(xiàn)在,舅舅跟我談話(huà)時(shí),說(shuō)到化學(xué)的“乙烯、聚乙烯等”詞時(shí)我聽(tīng)得懂了,提到數(shù)學(xué)里的“圓周率”我也能聽(tīng)懂。我看到自己的知識(shí)增加了,給自己解決了不懂的問(wèn)題,很高興。
這套書(shū)我雖然看完了,可我經(jīng)常拿出來(lái)再看一遍,既能回味,又能鞏固知識(shí)。
看來(lái)書(shū)真是一件寶,有問(wèn)題,書(shū)里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關(guān)書(shū)的名言這么多,原來(lái)如此。
初三話(huà)題作文5
有人說(shuō):“友情是沙漠里的一泓清泉,只要你愿意,她隨時(shí)都能幫你解湯。”而我認(rèn)為,友情就是跑歩時(shí)的一句鼓勵(lì),摔倒時(shí)的一個(gè)攙扶,跑完后的一個(gè)微笑。
記得有一次,我們要體育考試。老師宣布女子跑歩為八百米時(shí),我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒。從小我就討厭跑歩,何況這次還是八百米,我可不想得倒數(shù)第一啊!
趕鴨子上架,不跑是不行的。只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向前方。看著同學(xué)們這樣,我也不得不向前跑。
剛跑一會(huì)兒,我就感覺(jué)上氣不接下氣,似乎一張嘴,心就能從口腔里蹦出來(lái)?!安恍辛瞬恍辛?,我實(shí)在跑不動(dòng)了?!闭f(shuō)完,我就放慢了腳歩,后面的韓玉路見(jiàn)我這樣,就跑到我旁邊,對(duì)著我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲的。這點(diǎn)小困難咬咬牙就能挺過(guò)去了。說(shuō)完,她向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。隨后,我就感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量,努力地向前跑去。
“五百米,四百米,三百米……”老師不斷地為我們報(bào)出所剩米數(shù)。聽(tīng)到還剩三百米時(shí),同學(xué)們瞼上都洋溢出開(kāi)心的笑容,我也一樣。這時(shí),我便放松了警惕,以為不會(huì)再有什么意外發(fā)生了。突然,我不小心摔倒了,兩眼直冒金星,我坐在地上真不想起來(lái)了。前面的韓玉路發(fā)現(xiàn)我摔倒了,立刻朝我這跑來(lái)并把我扶到旁邊的椅子上。韓玉路似乎猜透了我的心思,便對(duì)我說(shuō):"從哪里跌倒就從那里爬起來(lái),這可是你常對(duì)我說(shuō)的話(huà),今天我就拿來(lái)對(duì)你說(shuō)。難道你就要放棄嗎?”“對(duì),我不能放棄,這次倘若放棄,那下次呢?下下次呢?難道要一直放棄下去嗎?"我小聲地說(shuō)著。說(shuō)完,我就朝著終點(diǎn)跑去。最終,我戰(zhàn)勝了自己。
友情是我前行路上的墊腳石,幫我解決各種困難。友情伴我前行,我前行的路上離不開(kāi)你的幫助啊!
初三話(huà)題作文6
如果你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一方土地?如果你是一片土地,是否滋養(yǎng)了一畝花草?如果你是一顆釘子,是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位……作為一匹馬的我,愿為人們效犬馬之勞。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù),緊張的氣氛就已經(jīng)彌漫在我的房間。原以為我會(huì)在城堡中待上快樂(lè)的一輩子,沒(méi)有想到有一天,一位士兵給我穿上了馬鎧,戴上了馬鞍,騎著我隨著軍隊(duì)連夜奔赴到了戰(zhàn)場(chǎng)。
在這戰(zhàn)斗的前一天,那位士兵溫和地對(duì)我說(shuō):“明天的戰(zhàn)斗很重要,關(guān)系到我國(guó)的生亡。我今天要好好招待你,不過(guò)明天你也不用太拼命,只要好好沖就可以了,我不需要你連命也不要了。你一定好好好地活著,我不需要你牢牢記住我,只要我記住你就可以了?!?/p>
戰(zhàn)斗正式開(kāi)始了,雙方互相廝殺起來(lái)。我一看敵人的大軍,就知道有幾十萬(wàn)之多。我們卻只有區(qū)區(qū)十三萬(wàn),怎能抵抗得了?果然不出我所料,我軍的主帥被敵軍斬于馬下。敵軍主帥見(jiàn)我們士氣低落,自己的大軍斗志昂揚(yáng),見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟便擺陣布兵牢牢圍住我方大軍,進(jìn)行壓迫性攻擊。我軍亂了陣腳,人心惶惶,根本沒(méi)有辦法沖出重圍。有的戰(zhàn)士們放下武器,四處逃散。還有幾千士兵依然堅(jiān)決反抗。我隨著那幾千精兵,奮勇抗敵,沖出重圍,遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)。但不幸的是,剩下的士兵只有幾百人了,駕馭我的騎兵也身負(fù)重傷,被暗箭所傷……
這時(shí),有戰(zhàn)士提出索性投降算了。但是我和我的騎兵依然不忘我們的祖國(guó),我們的熱血依然沸騰著。我們單槍匹馬,連夜抄小路趕回國(guó)家。不幸的是,途中被伏兵攔截,我拼了命馱著我的主人往外沖,可是主人被射中了一箭,奄奄一息。第二天,我的主人與世長(zhǎng)辭……
初三話(huà)題作文7
生活是美好的,如果一個(gè)人不喜愛(ài)生活,那么他的每一天必定過(guò)得冷淡無(wú)趣,但如果一個(gè)人喜愛(ài)生活,熱愛(ài)生活,那么他的每一天必定過(guò)得充實(shí)有趣。
生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度。
一個(gè)人必須對(duì)生活充滿(mǎn)著熱愛(ài),充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活該是更美好的,也是“多味”的。那我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我們的校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿(mǎn)著活力,充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著傷心失落,充滿(mǎn)著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說(shuō)處處有美存在,關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,進(jìn)而體會(huì)生活之美。
窗簾被風(fēng)吹著,輕輕地拂過(guò)書(shū)桌,桌前的我靜靜地聽(tīng)著窗外的車(chē)聲,看著窗外,終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識(shí)和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué),善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實(shí)天天跟著你,天天教著你,只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
熱愛(ài)生活,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,把自己塑造成一個(gè)更完美的人,你的生命一定會(huì)折射出更亮麗的色彩!
初三話(huà)題作文8
以我收獲了友誼話(huà)題作文初三4
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?;厥淄?,一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友誼,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友誼,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友誼,更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友誼。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友誼,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友誼所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友誼。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友誼是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友誼會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友誼,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友誼,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
初三話(huà)題作文9
繁星閃爍著——深夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)調(diào)中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
我渡步到門(mén)前,坐在臺(tái)階上,抬頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷云霧,噢,還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星。
星星一顆接著一顆,不知從什么地方蹦出來(lái),很快就數(shù)不過(guò)來(lái)了,那星星比任何時(shí)候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
我的眼中,星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事:
在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈著豎琴;河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上,聽(tīng)得入了迷;水中的天鵝,聆聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,不愿離開(kāi);連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲,笨拙地跳起舞來(lái)……我完全沉醉在其中了!
偏偏在這時(shí),媽媽聲音傳來(lái),是叫我回去的。我應(yīng)了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最后一眼滿(mǎn)天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。我望著那些可愛(ài)的星星,仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨著眼睛,對(duì)我說(shuō):“再會(huì)……”
藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)話(huà)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。
初三話(huà)題作文10
時(shí)間的海浪翻滾著,席卷著留在成長(zhǎng)沙灘上深淺不一的足跡,留下的只是心中永恒的美,那片星空那片?!闪粼谖倚睦飺]之不去的,是那個(gè)美麗的約定!
猶記得在我小學(xué)時(shí),懵懂無(wú)知,是您的那一雙手,把我?guī)狭顺墒?;是您的一個(gè)舉動(dòng),讓我感受到那個(gè)約定的美好。
那一天清晨,烈日灼心,卻依然照不亮我的幼稚,背上書(shū)包,以迅雷不及掩耳的速度迅速將水杯取出放在桌面上,心中不住的竊喜,像一只偷到桃子的猴子——我似乎從小就對(duì)水有些厭煩,與其說(shuō)厭煩,不如說(shuō)是忘卻。正要破門(mén)而出?!暗鹊?,”母親奔過(guò)來(lái),俯下身,靠著我耳邊輕輕地說(shuō),“上課認(rèn)真聽(tīng)講……”好像還想說(shuō)些什么,卻欲言又止。我嗯了一聲,伴著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,望著花綻葉榮,走在熟悉的小路上。
200米,100米,近了,近了,終點(diǎn)近在咫尺,卻又仿佛遠(yuǎn)在天邊,我邁著沉重的步子,一步又一步的向前,大腿仿佛被灌了鉛,豆大的汗珠,不住地落下,呼吸越來(lái)越急促,最后一個(gè)踉蹌跌向終點(diǎn)。我癱在地上,天上的云游動(dòng)著,太陽(yáng)的光輝照在我的臉上,灑在我的心里,暖暖的——成功了!
“水,水……”成功的喜悅淹沒(méi)在了極度虛脫的困境浪潮里,我無(wú)助地把手向書(shū)包口袋伸去。
??!原來(lái)是那時(shí)……水杯……
我打開(kāi)了杯蓋,飲用這來(lái)之不易的甘泉,甜的,更多的則是甜在我的心里!
水是生命之源,此刻,它是您與我最好最美的約定,是溝通我們心靈之間的橋梁,打開(kāi)您與我隔膜之門(mén)的金鑰匙。
烈日灼心,此刻是真的灼心,灼燒著我稚嫩的心靈,或許太陽(yáng)的光輝是見(jiàn)證我們美好約定的使者,傳播我們的美好約定的吧!
潮起潮落,卷不走您的柔;云卷云舒,遮不過(guò)您的美;花開(kāi)花落,攜不走我們的約定。最美的約定,有最美的您……
初三話(huà)題作文11
漫天飛舞,一片荒蕪,颯爽秋風(fēng),樹(shù)葉蕭蕭落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!
花兒,凋謝了;草兒,稀黃了;樹(shù)葉,零落了;鳥(niǎo)兒,南飛了……缺少了歡聲笑語(yǔ),人間還會(huì)幸福嗎?成績(jī),考差了;學(xué)習(xí),下降了……沒(méi)有了較好的成績(jī),你們還會(huì)愛(ài)我嗎?
風(fēng)兒吹到臉上,臉被風(fēng)刺的生痛,但心兒更痛。秋日下,你們的汗水任微風(fēng)檫拭著,你們的身腰任重?fù)?dān)壓拽著,你們的心任我“宰割”著。一定很痛吧,但我也不想讓風(fēng)兒刺傷我的臉,不想讓臉上的刺再來(lái)傷害你們啊!如果春日可以再來(lái),我會(huì)從頭開(kāi)始;如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)珍惜昨天,讓你們?yōu)槲叶院馈?shù)葉,蕭蕭落下……
突然,陽(yáng)光從云層的最深處跳了出來(lái)。金秋的浪漫,金陽(yáng)的嬌艷,美呵!奇呵!瞬間我仿佛觸電般從夢(mèng)中驚醒,這是我看見(jiàn)金陽(yáng)說(shuō)話(huà)了,它似乎想要告訴我什么,我張開(kāi)雙臂認(rèn)真地聽(tīng)著,她用溫和的手撫摸著我的頭,親切地說(shuō)道:孩子,沒(méi)關(guān)系,一次失敗而已,只要你堅(jiān)持不懈,勝利永遠(yuǎn)屬于你!我抬頭用疑惑的眼神望著她,她只是笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶起一群葉舞……樹(shù)葉今天的蕭蕭落下,是為明日的重生鑄就了機(jī)遇,為別春的蒼翠驕人打下基奠。
風(fēng)兒又一次撫摸過(guò)了我的臉頰,是那樣的溫柔,那樣的動(dòng)人。卷起了我的衣襟,扯走了我的悲傷,還帶飛了蕭蕭落葉……
蕭蕭落葉,與風(fēng)兒漫天共舞,為自己的重生而喝彩。悲傷心兒,讓金陽(yáng)帶走,只留一個(gè)快樂(lè)的我,在金秋的田野上盡情奔跑,與風(fēng)兒嬉戲,同紅葉追逐,盡情的揮舞著人生青春!
重拾蕭蕭落葉,讓金秋不再為今朝的自己而倍感惋惜,讓明年的春天為金秋的努力而自豪!
初三話(huà)題作文12
時(shí)間是一個(gè)摸不著,看不到的東西。但當(dāng)你停下來(lái)思考時(shí),你會(huì)感覺(jué)到身邊的時(shí)間再慢慢的流逝。當(dāng)你做了錯(cuò)事但又想彌補(bǔ)時(shí),你會(huì)想到時(shí)間能不能倒流。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,把人的一生比作沙漏上的沙子,沙子不斷的流逝,而沙漏里的沙卻不斷的減少,當(dāng)你回頭看看時(shí)間時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漏里的沙子快沒(méi)了?;叵胱约阂郧鞍褧r(shí)間用在了什么地方時(shí),你將會(huì)感到慚愧和后悔。這也讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一個(gè)仍沒(méi)有完成的約定。
放在床邊的鬧鐘滴滴答答的響起,每天都過(guò)著日復(fù)一日的生活,讓我不免有了絲厭倦。起床,吃早餐,上學(xué),放學(xué),最后睡覺(jué),每天都如此。但自從我領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴后,我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。為什么不把晚自習(xí)的時(shí)間那一半到復(fù)習(xí)上去呢?漸漸地,我和時(shí)間開(kāi)始有了約定。
我開(kāi)始約定自己,午飯后回補(bǔ)習(xí)室里可以拿一本課外閱讀書(shū)籍,既可以豐富自己的生活和知識(shí),又能提高寫(xiě)作水平,真是一舉兩得。于是我開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。飯前和我的朋友去打打籃球,鍛煉身體之于還可以有助于體育成績(jī),漸漸地,我開(kāi)始養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是件小事,但有不少的人做不到,我糾結(jié)了好久也不行,最后我讓同桌幫我監(jiān)督,督促我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),我也慢慢的把成績(jī)提高了許多。
時(shí)間是寶貴的,學(xué)會(huì)利用時(shí)間的我逐漸的成長(zhǎng),時(shí)間飛馳,不一會(huì)又是一年。把握好有限的時(shí)間去做有用的事,少壯不努力,老大徒傷悲,此時(shí)不博和時(shí)博。
今天的我為明天而奮斗,為了美好的未來(lái),我要遵循和時(shí)間的約定,約定在更美好的明天!
初三話(huà)題作文13
初三是杯“酒”,既有醇香也有苦辣,看你怎樣去品嘗。
步入初三總覺(jué)得很刺激,畢竟這是初三的最后一年,我們將面臨著一次重大的抉擇,它可能會(huì)對(duì)我們的未來(lái)起決定作用。正因?yàn)槿绱耍也旁诖碳ぶ懈械搅饲八从械目謶?。我怕自己把握不了自己,只顧一時(shí)的痛快而忘卻自己的重任;我怕“初三”這杯酒太苦太澀,自己會(huì)臨陣退縮。我能肩負(fù)這重任嗎?
步入初三,在緊張的功課中我覺(jué)得自己已經(jīng)成熟,已不再是一個(gè)怕困難、怕痛苦的小孩子。面對(duì)忙忙碌碌的生活我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和調(diào)節(jié),雖然緊張但卻充實(shí)。
步入初三我和大家一樣有了責(zé)任心。開(kāi)始更關(guān)心學(xué)習(xí),更熱愛(ài)生活。對(duì)于學(xué)習(xí),小學(xué)時(shí)不知道操心,并未求上進(jìn);初中一、二年級(jí)只是想學(xué)習(xí)更好,并未采取切實(shí)的行動(dòng);這回是該出手的時(shí)候了。給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定目標(biāo),并決心堅(jiān)持到底。生活上也和從前有所不同。在家中我是很會(huì)挑食的,就在才上初中時(shí)也是這樣,愛(ài)吃的吃,不愛(ài)吃的堅(jiān)決不吃??缮狭顺跞?,不同以往了,不論好不好都會(huì)吃的,緊張的生活是不容我挑食的。
可以這么說(shuō),初三充實(shí)了我們的生活,它讓我們更加的成熟。它的苦辣讓我們敢于面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)一切。而我們?yōu)樽约旱娜松鷬^斗的經(jīng)歷也必將成為我們心中永遠(yuǎn)的醇香。
我相信只要敢于面對(duì),在學(xué)習(xí)上我們不會(huì)怕,在人生的道路上也不會(huì)怕。
看來(lái)這杯酒我必須端起。
初三話(huà)題作文14
同桌,是每個(gè)人心中學(xué)生時(shí)代最大的標(biāo)志。那你是否和同桌有過(guò)約定呢?例如:不準(zhǔn)過(guò)“三八線(xiàn)”、不準(zhǔn)動(dòng)對(duì)方東西、不許……。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我換了同桌:韓龍御。
我讓出地盤(pán),迅速遞給他一張紙,說(shuō):“看完后簽字畫(huà)押。”
他的臉一看到紙,瞬間黑了,紙上的內(nèi)容如下:“
約法三章
1、不準(zhǔn)過(guò)“三八”,過(guò)線(xiàn)物品一律沒(méi)收。
2、沒(méi)背會(huì)課文自動(dòng)抄十遍,不給小組拖后腿。
3、當(dāng)日課堂作業(yè)給同桌(組長(zhǎng))檢查。
簽字:趙添歡、”
他讀的很慢,我的急性子按捺不住了,我吐字快速的對(duì)他說(shuō):“快簽!”
他看著我兇神惡煞的臉,無(wú)奈地嘆口氣,龍飛鳳舞的簽上了自己的大名。
第二天
他瞪大雙眼,一臉無(wú)辜地看著我,此時(shí),就好像老師也不能把他怎么著。
但所謂魔高一尺,道高一丈。我使出了殺手锏,說(shuō):“你下午放學(xué)要是不交給我,我回去給你媽煲個(gè)電話(huà)。”
只見(jiàn)他立刻求饒,乞求我說(shuō):“姑奶奶,千萬(wàn)別呀!小的抄還不行嗎!”說(shuō)罷,便拿出筆抄了起來(lái)。
不一會(huì)兒,抄完了。我粗略看了一下,放進(jìn)了書(shū)包。我拿出書(shū),對(duì)他說(shuō):“背一遍?!?/p>
只見(jiàn)他一字不落,一字不添地背了出來(lái),他瞪大眼睛,好像不相信這是他背的。
看來(lái)計(jì)劃生效了。我心中得意地想。
同桌,是每個(gè)人心中學(xué)生時(shí)代最大的標(biāo)志。我與我的同桌有約定,你呢?
初三話(huà)題作文15
又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微潤(rùn)濕的空氣中氤氳開(kāi)來(lái),沖淡了這個(gè)季節(jié)本該有的燥熱,喚醒一顆感恩的心。
明月如鉤,清輝似玉。又是一個(gè)夜晚,月光碎了一地。只見(jiàn)燈光透過(guò)門(mén)縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦,外面的燈怎么還亮著?還聞見(jiàn)一股淡淡的康乃馨花香。
我緩慢地坐了起來(lái),隨手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)前,悄悄地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,目光隨著門(mén)框放去,原來(lái),媽媽在幫我織毛衣,旁邊還放著一盆康乃馨。
只見(jiàn)她右手拿著針,不停地向前推,向左撥,把左手針上的線(xiàn)全挑到右手的針上,拿針的手也總是一上一下飛快地起落著,速度永遠(yuǎn)是那么快,還時(shí)不時(shí)地朝康乃馨看幾眼。不一會(huì)兒,左手的針就變空了,媽媽又把空針換到右手上繼續(xù)織,只見(jiàn)線(xiàn)團(tuán)在慢慢縮小,直到最盡頭,她用完了一個(gè)又接著一個(gè)。媽媽一針一線(xiàn)地,仔仔細(xì)細(xì)地勾著,有條不絮的勾著,像是精密的機(jī)器在運(yùn)作,但卻比機(jī)器多了一份濃濃的母愛(ài)。一針針,勾起了我心中無(wú)限的感恩,越織越暖。
昏黃的燈光將媽媽的身影無(wú)限拉長(zhǎng),抬頭,仰望。她那幾根顯目的銀發(fā),我眼角在不知不覺(jué)中漸漸濕潤(rùn),低頭,沉思。原來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
后來(lái),這件毛衣一直伴隨著我到初一,每當(dāng)穿起它時(shí),總覺(jué)得聞見(jiàn)了一股淡淡的康乃馨香。現(xiàn)在穿起來(lái),雖已有些緊了,或許,它是在提醒我不要忘記感恩吧,而且它卻也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
春分徐徐,歌聲悠悠;柳葉彎彎,流水依依。花兒初放,我愿給予你一路芬芳。
成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光充盈心間。聽(tīng),花開(kāi)的聲音???,那感恩的康乃馨正絢爛開(kāi)放。